【 – 字数作文】
我眼中的班主任600字(一)
我的班主任作文600字
我的>班主任作文600字（一）
我心中那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任―语文黄老师。
黄老师经常梳着“马尾辫”，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家。黄老师知识渊博，多才多艺，弹出的钢琴曲美妙动听；会跳出美丽的舞蹈
黄老师能把变化多端的英语脱口而出，这可不是吹的：我们背单词时，不仅可以问英语老师，也可以问黄老师。上课时，黄老师偶尔会说出一两句英语，又让同学们认识了一个新词、一句话
黄老师和蔼可亲，在课堂上是我们的良师，给我们讲她亲身的经历，给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，和我们一起运动，和我们一起游玩，引导我们去观察事物，为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题，黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子，既心疼又感激，真希望自己能多些知识，为老师分忧。几年了，黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀，而我们呢？依旧时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔。我一个班干部，没有管好纪律。
黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您永远展示着生命的力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯！
我的班主任作文600字（二）
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的感激，纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆！
可曾记得，每当我犯错误时，是您对我耐心地讲解；可曾记得，是谁在孜孜不倦地批改作业？是您——郭老师！
记得有一次，上课时，从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手，这是为什么？是因为您那鼓励的目光给予了我极大的>勇气。我答对了，您用欣赏的口吻说：“不错，继续努力！”我答错了，您微笑着对我说：“没关系，下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓励了我，使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。
可曾记得，您循循善诱地教导我们，不仅要读好书，还要培养自已的业余爱好。当您听说，我每周末都到威远楼学习书法时，您常常在下课时间关心我一下，使我对学书
法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时，您对我说：“嘉雯，现在是你锻炼胆量的好机会，也是你为班级出力的时候，你应该代表班级参加书法比赛。”当我得知自己得了书法比赛三等奖时，我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想，但您的信任和支持，使我成功地迈出了第一步。我知道，在人生的旅途中还会遇到种种>挫折和困难，但是我相信我一定能克服这些困难，因为在我的背后有您在默默地支持着我。
每当回想起这一幕幕的往事，我心中对您的感激之情不禁油然而生。
我的班主任作文600字（三）
眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，>这就是我最尊敬的班主任，苏老师。
苏老师上课时可严厉了。记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。
老师对我们的学习也非常负责。下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我“哇”的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：“没事吧？撞到哪呢？”又温柔的说：“下次小心点。”
老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是我最敬爱的苏老师。
我眼中的班主任600字(二)
我眼中的班主任
去年开学时，我们的班主任就换成了白老师。初次见到他时，还是有点意外，他算是带过我的班主任里最特别的老师了。他虽然一把年纪了，但他的身体可是好的很呀！
白老师是个不苟言笑的人，看起来和蔼可亲，像个慈祥的老爷爷。他经常戴着一副眼镜，穿着白色的衬衫，再配上一条宽松的牛仔裤，就更加显得亲切了。
白老师给我们上第一堂政治课时，同学们就因为他浓重的地方口音笑了个半死。白老师也不知道是哪里人，普通话说的南腔北调，那语调不知道概算哪个地区的，反正很奇怪就是了。刚开始，我也因为他的声音常常在讲台下偷着笑，不过时间久了，也就慢慢习惯了。
白老师非常敬业，他每天早早的站在教室门口，就算没来，偶尔也会站在他家往教室门口望，谁让他家就在就在学校后面呢。而这种情况下，我只好装作没有看见他，低着头从后门跑到自己的座位上去，以最快的速度放下书包拿出一本书，坐在座位上装模做样的读起来。也许是我运气好，白老师很少能直接抓住我批评。前些时候，班里抄作业的现象频繁，老师就每天早早起来监督我们背诵课文。他总是会站在教室门口，手叉起来一脸笑容的望着我们。那几天抄作业的学生明显减少了。 政治老师就是和别人不一样，白老师可以用大道理来教育你，他让我们天天早起，否则每天和别人差一点时间，几年下来就会被别人落下好远。从此，我改掉了起床晚的坏习惯，每天都早早到学校，的确收获不少。
我一直觉得，白老师是个很有趣的人。记得有一次白老师在楼下打乒乓球，打热了就上来换衣服。那天他正好穿了一身西装，他把外套脱掉底下只穿了一件小背心，裤子却还是西装的裤子，他经过教室门口时，同学们都惊奇的向外面望去，随后便是一阵哄堂大笑。
白老师很喜欢给我们讲题，每周星期一的最后一节晚自习时，我们都在认真的写作业。白老师就在教室里转来转去，等着给我们解答疑问，我们有什么不会的问题都会请教他，他真是知识渊博啊！
或许在别人看来，白老师只是一个平凡的“老头”，但在我眼里，他是一位慈祥和蔼的老师——他是我们永远的班主任！
教师点评：文章没有过多的华丽辞藻，也没有惊心动魄的故事，但却读起来很有味，这得益于字里行间流露出对老师的敬意，得益于感情的真实流露 ，“真实就是一种力量”。 （ 张红军）
我眼中的班主任600字(三)
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我眼中的班主任
作者：文\谭盛蓉 谢燕平
来源：《新课程·教师》2014年第05期
班主任就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。班主任如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。班主任所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是奉献。
在我们学校，有一位小学二年级的班主任。他默默无闻，在那儿一干就是20多年。由于学校没有宿舍，他每天从家到学校来回要行走5个多小时的山路。每天早晨，当人们还沉浸在梦乡的时候，他已经开始了一天的“征程”，直到晚上，当忙碌一天的人们都已经回家歇息的时候，他才回到家里，手电筒成了他形影不离的伴侣。晴天，汗水湿透衣，雨天，浑身沾满泥，年复一年，日复一日，二十多年来的近万个日子，就在他兢兢业业、无怨无悔地忘我工作中悄悄度过。记得是2005年的上半年，病魔降临到了他的身上，他的整个脑袋又红又肿，由于视神经受到压迫，他的右眼看不清东西了，在这种情况下，他还坚持给学生上课，凭着一只左眼，借助放大镜，一丝不苟地为学生批改作业。同事、朋友、家人都劝他快到医院去检查治疗，他却说：“孩子们的功课耽误不得，我能多坚持一天就多坚持一天吧！”直到他双眼都看不清东西、实在坚持不住了，他才到重庆去检查——他得了脑瘤，并及时做了手术。医生说：再晚一段时间的话，不要说双眼看不见，恐怕连命都会保不住。在他手术清醒后第一句话便对他的妻子说：“快打电话问一下，我班上的学生怎么样。”他妻子望着身心疲惫的丈夫，便红着眼圈转告了几十个学生对丈夫的关心和问候。治疗期间，他躺在病床上，把班上四十几个孩子的性格、爱好、特长都一一罗列出来，寄给班上帮他上课的老师，他写道：“我不知道我写的这些对您的教学是否有用，我知道孩子们的爱好和表现都是在发展变化的，但是只要您用心去指导他们，用心去鼓励他们，我相信您会成为他们的好榜样，他们也会成为您的骄傲。”手术后不到半年，他毅然回到心爱的工作岗位，可厄运再次降临在他身上，他出现了一些后遗症，双腿麻木，双脚开始裂口，不时有鲜血往外冒，染透了一双又一双的袜子。他妻子眼泪汪汪地告诉我们：“每天早上他都要用胶布把脚一层一层地缠起来，50来岁的人了，每天晚上撕胶布时痛得还像小孩子一样喊叫。”可是在课堂上，他却像没事一样满面春风地站满一节节四十分钟的课堂，从来没有掉过一节课，没含糊过一节课。他常说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个班主任，我要无愧于自己的称号。”
班主任——爱的事业。让我们身在校园，心怀天下吧，让我们用今朝的热血去谱写明天的辉煌，共同托起中国教育明天的太阳！
编辑 鲁翠红
我眼中的班主任600字(四)
我眼中的班主任
您在“断案”的时候，不会放过一个“坏人”，也不会冤枉一个“好人”。而且，您还常常为别人着想。在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
陆老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；他对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕陆老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在陆老师上课的时候画起来了。我的一举一动被陆老师看的一清二楚，陆老师非常着急和生气，好像对我很失望。他严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了陆老师的批评，我真不理解，觉得他太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了陆老师的苦心，他对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了陆老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，陆老师都会帮助我们认真地处理好。
陆老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，陆老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，他也无怨无悔，他是无私的。我为曾是陆老师的学生而骄傲，陆老师会永远留在我的记忆里！
我眼中的班主任600字(五)
我眼中的班主任
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹