【 – 字数作文】
赠人玫瑰手有余香作文450字(一)
《赠人玫瑰，手有余香》那年开学时，我带着几百元回校注册。匆匆忙忙走到半途中，忽然身后传来巨大响声，我大吃一惊地猛回头，看到路旁下有一位同学连人带车掉下淤泥田去了。 看到污泥而我又穿着新白校服，正当我犹豫不决时。脑海中立时漂浮着一个耐人寻味的故事：一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行，但每次都一定会按亮楼道中的灯。邻居好奇地问他的眼睛看不见，为何还要开灯呢？。盲人伯伯回答说：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居恍然大悟，真的是赠人玫瑰，手有余香呀。 于是我用尽九牛二虎之力、不顾－切把他和单车都拉上来。他从身上拿出了一个装有几百元的钱包给我，说是我在路上掉了，是他在发现钱包里有张校卡证明是我的。 这是我成长中深刻的一个脚印，我学会了助人为乐。人生道路是曲折的，但，只要人人献出－点关爱，世界将会变得更美丽。 区颖文
赠人玫瑰手有余香作文450字(二)
《赠人玫瑰手有余香》接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段：一、亡国·复国春秋的历史是龙的叱咤。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵，身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇。成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。二、瀑布·礁石小桥流水，雅致至极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。三、人生·赌注人之初，性本善。但在物欲横流的今日，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你没有开始赌便已输得一穷二白。学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧：赠人玫瑰，手有余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。
赠人玫瑰手有余香作文450字(三)
《赠人玫瑰手有余香》有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。
赠人玫瑰手有余香作文450字(四)
赠人玫瑰，手有余香
“赠人玫瑰，手有余香”是一句家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看见一个老婆婆背对着我坐在地上，在那里喊：“来人啊，救救我吧！”我听出了她的声音，好像是姑婆，于是我对哥哥说：“哥哥，那个人好像是姑婆啊，我们""”“快啊！”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们，说：“是你们啊快来帮帮我，我脚被摔伤了，走不动了，快扶我去医院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我对她说：“姑婆，您没事吧！严不严重啊，你一定摔疼了吧！”“这个土坑真是讨厌，害得我摔得这么疼！”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后，没过多久就把姑婆送回家了。
其实，在我们身边这种好人好事还有很多，比如说：同学在考试的时候，忘了带橡皮擦，就悄悄借给他；在教室里捡到一元钱，就交给老师；见到楼梯上有垃圾，就把它捡起来，扔进垃圾桶里""
赠人玫瑰，手有余香，如果人人都做到这一点，那么人世间将变成美好的仙境，让我们一起努力吧！有爱才有阳光，有阳光才有生命，有生命才有幸福！每个人就像一张大网，我连着你，你连着我，帮助了别人，别人才会帮助你。
五年级:幸福玫瑰
赠人玫瑰手有余香作文450字(五)
有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。 勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。 生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。 还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。 一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。 【点评】此文
的开头点题十分恰当，我们容易忽视善良，行善不要刻意求回报。该材料完全可以从漆工的善良和良心来分析。但是从另一方面来说，材料说的是漆工本能、顺手去做了，说的是一种职业道德的彰显，敬业精神的本能，人性本善，而赠人玫瑰是有意识的助人行为，实际上当你意识到这个关系到一条生命的时候，你肯定会去做，其实昭显的是社会上有一些人，明知而不行善，这是有悖于道德底线的，实际上他是怕惹火烧身，明哲保身，而忘记做人本分。这篇文章就会引起一些争论，当然这也是行善的一个方面，赠人玫瑰是主动行善，而漆工是本能行善。有点不一样。
赠人玫瑰手有余香作文450字(六)
赠人玫瑰，手有余香
——石牌小学吴秀荣
英国有句俗语叫做“赠人玫瑰，手有余香。”我觉得我们每个老师最能体会这句话的含义，也最能感受赠人玫瑰的乐趣。今天我就与在座的老师们分享我的感受。
2008年9月，因身体不好我转岗后勤，当了一名生活老师。三年来我管过男生，也管过女生。我原以为在寝室管管住宿生是一件很轻松的事，可工作一段时间之后觉得并非如此，每个夜晚都不能安心睡觉不说，还尽做些婆婆妈妈的琐事儿，学生的吃、喝、拉、撒、洗、睡，衣、食、住、行样样都得管。下面我谈谈在工作中的体会和做法。
要想做一名合格的生活老师必须具备三心——责任心、爱心、耐心。
首先，要具备强烈的责任心。作为生活老师我牢固树立“责任没有借口”，“安全无小事”的意识，抓好寝室管理的各个环节，保证学生有一个良好的住宿环境。每天晚上学生入寝后做好五件事：一是清点人数，登记未到学生名单，了解未到原因，及时向班主任和值班领导反馈检查结果。二是检查学生洗漱情况，批评不讲卫生的学生并督促他们洗漱。三是制止学生吃零食，乱丢乱扔。四是是维持纪律，督促学生按时就寝。五是锁好寝室大门，保证无外来人员随意出入寝室，学生家长来访询问清楚、核实准确再放行。六是夜间查寝，给学生盖
被子，处理突发事件和异常事件。白天也有很多事要做。早上起床后，一是督促学生洗漱，指导整理内务，二是照顾因病在寝室休息的学生。三是全面检查寝室床铺，门窗，衣柜等设施有无损坏现象和安全隐患，及时处理。由于我们各方面管理到位，所以每个来访的家长都表示把孩子放在学校住宿很放心
其次，生活老师要具备深深的爱心。我校从幼儿班到六年级都有学生住宿，看着一个个天真烂漫的孩子这么小就离开温暖的家，离开百般呵护他们的亲人来到学校住宿，什么都不会，什么都不懂，连自己的衣服鞋袜，毛巾，脸盆，都分辨不清，真是我见尤怜啊！我也是一位母亲，我的孩子在这个年龄还时不时躺在我怀里撒娇呢！可这些乳臭未干的孩子没有温暖的怀抱为他们遮风挡雨了，要靠他们自己了。我心中的母性油然而生，觉得自己不仅是一位老师，更应该担当起母亲的责任，为孩子撑起一片爱的蓝天！在生活上帮助他们，在学习上关心他们，给孩子们营造一个温暖的大家庭！
来校住宿的学生有的是娇生惯养的独生子女，有的是留守儿童，有的年龄特别小，有的体弱多病，新生中有的初来乍到怕生，老生中有的横行霸道欺生，有的活泼好动，有的性格孤僻""各种各样的学生我们都要照顾好。作为生活老师我公正对待每个学生，一视同仁，但又根据特殊情况区别对待，给每个学生一份特别的关爱。对缺乏自理能力的学生得教他们学会铺床叠被，学会照顾自己，对调皮的学生加强安全纪律教育，对懒惰的学生加强检查密度，对胆小的学生鼓励他们勇敢面对一切，对欺负人的学生教育他们友爱同学，对困难的学
生关心他们的生活，对富有的孩子引导他们学会关心别人，对性格孤僻的学生就主动与他们沟通，对生病的学生嘘寒问暖，送医送药。冬天，教学生裹紧被子睡觉的方法；夏天嘱咐学生别太贪凉；雨天让学生添衣服；晴天提醒学生不要跑得浑身汗流。夜里，时时去查寝，叫醒爱尿床的学生上厕所。发现睡不着的学生，或者哭泣的学生问明原因之后及时处理。当了三年生活老师，每当看着孩子们一天天地适应了学校生活，看着他们脸上开心的笑容，我感到非常欣慰。我觉得自己也渐渐爱上了这项工作。寝室的很多事小得不能再小，说实话，要我讲几件有名有姓的事我都记不清了。尽管当时寝室有这事那事要处理的时候，我没有感到快乐，但当我处理完后，看到学生取得进步，看到学生满意，之后我才感到无比的快乐。比如说吧，有一次，我晚上11点多钟去查寝，发现六年级有两个女生还没睡，坐在床上低声争执着什么。我把学生叫到寝室外一问，原来张三拿了李四的日记偷看，李四就扯坏了张三的布娃娃，我没有简单批评他们两个，没有各打50大板，而是和风细雨地给她俩讲道理，，引导她们将心比心，明白自己错在哪里，她俩表示心服口服。张三当时先道歉，归还日记，李四第二天也缝好了布娃娃。处理完毕，她俩睡了。我也安心了。没想到，从此以后，她俩看见我就特高兴，笑容灿烂地大声喊吴老师好。这时我体会到当老师并不一定要做什么大事，只要学生需要，哪怕是一点微不足道的小事，也是值得去做的。学生得到的不仅是一点点帮助，而是老师的一颗爱心!当学生体会到老师的爱的时候，他们感到温暖，他们感到快乐，他们把快乐再传递给老师，老师也快乐了。我
们的工作如果每天能达到这种境界，学生每天享受着来自老师的快乐，老师每天也享受着来自学生的快乐，那就实在太美好了！
第三，生活老师要具备永久的耐心。很多人，包括有的领导都认为当生活老师是一件轻松容易的事。其实，深入工作才能发现没有生活老师耐心细致的工作是不可能让众多学生情绪稳定，团结友爱，互相帮助，像兄弟姐妹一样相处，安心且平安住校的。寝室里各具特色的学生花样百出，有很多事需要老师循循善诱，多方引导。我记得，前年九月刚接手管女生，一连几天我发现五年级有两个女生不做寝室卫生，也不认识人，就找到当事人问了一下，怎么没做卫生呢，可是学生横眉竖眼地顶嘴说做了，我说做得这么差像没做一样，让她们重做，她们居然横冲直撞地再敷衍一下。我教书这么多年，第一次碰到这样的学生，我压住怒气，先放他们去上课。随后我找时间跟她们谈话。经过几次耐心的教育，她们不仅能按要求做卫生，也对老师有礼貌了。有的学生有小偷小摸的毛病，学生的钱有几次被偷了，我就像警察一样，细心为学生查案，查清之后晓之以理，动之以情，教育学生认识并改正错误。随后我长期坚持为学生保管零花钱，这样学生和家长都安心了。
开学初学生刚来时是生活老师最头疼的时候，这时候我每天从早忙到晚，有做不完的事。早上早早起床，教学生铺床叠被，到各寝室检查，一遍又一遍地示范。反复多次地教学生扫地，扫楼梯，擦窗户擦玻璃，有的学生不愿学，心不在焉；有的学生笨手笨脚，很简单的事他们觉得很难，这都需要老师长期的耐心地指导学生。功夫不负有
心人，一个月之后，情况就大为改观，看到学生摆得整整齐齐的床铺，生活用品，看到打扫得干干净净的寝室，看到就寝时纪律严明的学生，心里美滋滋的，很有成就感。“孺子可教也”！
讲到这里，我真有点儿不好意思，因为说不出几件具体的感人的事，觉得耽误了大家的时间，但是，今天与大家在一起分享我工作的苦和乐，是一个难得的机会。最后我祝福大家，工作着并快乐着!把我们心中的玫瑰多多赠予学生吧！
赠人玫瑰手有余香作文450字(七)
“奋发向上●崇德向善”征文 赠人玫瑰，手有余香 “赠人玫瑰，手有余香”，得到“玫瑰”是快乐的，赠人“玫瑰”更是快乐的。
一天晚上放学排队，只见我们的校长手里拿着一沓钱，都是一块一块的，我们都感到奇怪。“校长怎么拿那么多钱呢？是发给我们的吗？为什么要发给我们呢？”大家都在小声嘀咕。一会儿，大家安静下来了，校长挥挥手里的钱大声说“同学们，看到我手里的钱了吗？你们知道这钱是哪里来的吗？”我们都大声说：“不知道。”“告诉你们吧，这是一位叫覃德胜的村民给的，那天他来到学校叫我们老师帮发给你们每人3块钱，我们问他为什么给这钱，他只说了一句话，他说现在他当了个小老板，虽然有了些钱，但是因为小时候不认真读书，没有文化，在外挣钱挣得很辛苦，希望还在读书的你们从小认真读书，掌握本领，长大了找一份好工作，就不用像他那样辛苦地挣钱了，给你们每人3块钱吃一碗米粉 ，是他的一点心意，也是他的快乐，希望你们好好读书，将来做一个社会上有用的人。”校长一口气把这钱的来由说了，我们才明白真相。最后校长语重心长地告诫我们：“同学们，你们看，这位老板多有爱心啊，自己有钱了，不是自己拿去花，而是心里装着你们，希望你们好好学习，不要辜负这位老板的期望，将来做一个社会上有用的，帮助更多的人。”说完，校长就把钱发到我们手上，同学们拿着钱个个眉开眼笑的，心里乐开了花。我看着手上这三块钱，虽然只是三块钱，但是包含着这位老板对我们的爱，对我们的关心和帮助啊！我心里暗暗下决心，我一定要努力读书，掌握好本领，将来也要像这位老板一样，尽自己的能力去关心帮助更多的人。
人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能去帮助身边的每一个人。“赠人玫瑰，手有余香”，只要无私地奉献，就会有“余香”。助人乃是快乐之本，我们在给他人快乐的同时也不经意间得到了快乐。愿我们的身边更多“赠人玫瑰“的人，这样我们的社会将变得更加美好、和谐！
蒙山县西河镇文尔小学 六年级 曾祥铭
指导老师 黄桂凤 13036948925