【 – 字数作文】
我的一个新发现作文200字(一)
我的发现作文200字
我的发现作文200字（一）
>科学课上，老师教我们做了一个实验。
老师说；“我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就可以把小纸片吸上来。”一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：“那我们来做个实验吧！”
我按老师说的拿出尺子，放在自己头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。
科学原来这么有趣呀！
我的发现作文200字（二）
今天早上，我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息，信息说；“鸡蛋是捻不碎的”。我想：鸡蛋怎么可能碾不碎呢？于是，我做了一个实验，我拿了一个鸡蛋，我是去九牛二虎之力，还是碾不碎，妈妈看见我这样，便说：“你别费力啦，还是我来吧”。只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力，鸡蛋还是没有破碎，我在沙发上捧腹大笑，突然爸爸看了妈妈的实验的动作，也很感兴趣，于是他说：“让我来，你一个女人力气小，碾不碎的！”不服气的妈妈只好和我坐在了一起，只见爸爸面红耳胀，手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了，家里也被弄脏了，变成了“蛋花之家”
虽然后面的打扫很困难，但这使我懂得了一个道理，所有的道理不一定对。
我的发现作文200字（三）
今天，我观察爸爸做饭。
爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑，然后把鸡蛋掰成两半，鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来，正好掉在碗里，又把水倒在锅里，再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是：鸡蛋青在往起滚，慢慢地鸡蛋青变白了，而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质，蛋白质遇火会变块。
香喷喷的荷包蛋做成了。
我的发现作文200字（四）
今天下午，天气闷热。上音乐课时，我发现音乐老师在往地上洒一些清水。她一边洒水一边说：“同学们，你们知道我为什么要往地上洒水吗”同学们议论纷纷。有的说可能是要跳舞，有的说可能是要打扫卫生，还有的说可能要拖地。老师摇摇头，笑着说：“水要蒸发需要热量，我这样做是为了降低室内的温度。”哦，原来如此。
立意：要拥有一双善于观察发现的眼睛。
我的一个新发现作文200字(二)
我的发现作文200字
我可是家里有名的“探索家”。每当家里的东西用坏时，我就用自己的创造力或聪明才智给修复完善好，但是前些时候我一直不明白一个问题：“为什么现在大多的螺丝刀都是用‘+’字口的而少用‘-’字口的呢?”别看是个小问题，你们是不是也被我问住了?终于现在我知道了，那就让我来告诉你们吧!
起先，我带着这个问题去问爸爸，“恩?不知道，反正都能修东西不就得了。”爸爸无奈地告诉我。接着，我又去问姐姐和妈妈，她们哪知道这啊!最后，还是靠自己去找答案。于是，我先查找百科全书可是这是生活的一般问题，里面都没有。我想：“不能放弃，小问题才能出大智慧，我一定要找到合理的答案。”我思量着回到自己的屋里，发现自己发明的小自动报时机坏了，还是解决当前首要问题吧。
修着修着，我发现在拧螺丝刀的槽居然磨平了，怎么拧也拧不下来，顿时我明白了，原来“+”字口的可以更好的固定螺丝刀口与螺丝帽的衔接，用力集中在一点上;而“-”字口的容易滑脱，时间长了也较易磨损，所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的过程中，我竟然解决了我先前的问题，自己不禁乐起来，干得更起劲儿了。
收获，成功就是在不断地出现问题，解决问题中取得的。
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我的一个新发现作文200字(三)
我发现了什么作文200字
我发现了什么作文200字（一）
今天，我是全家起床最早的。一到楼下我就准备刷牙，拿杯子接水，可是水怎么变成淡黄色了。于是，我拿着杯子来到楼下用井水刷牙，一口水喝进去，我发现井水是咸的，没办法，咸就咸吧！
过了一会，妈妈也准备刷牙，我说：“妈妈你去楼下刷吧！”妈妈说：“为什么啊？”我说这自来水是黄色的。妈妈不信，把水龙头打开看了看说：“这水是清的不黄。”过去一看，真的，我摸了摸头，想，我刚刚放的水明明是黄的。我又仔细一想，一定是我第一个放水，这水管又一晚上没用了，有铁锈，水放下来才变了色。
我发现了自来水变黄的原因。大家也要注意，早上起来先把水放一些，再用哦！
我发现了什么作文200字（二）
今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢？难道是水宝宝咬断的吗？想到这里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：“我们一起到网上查查答案吧！”很快我们就在百度上查到了答案，原来是水和空气的密度不同，光线在两者传播速度不同，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。
通过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的>收获的嘛！
我发现了什么作文200字（三）
假期的一天，我独自到广场的草地上去玩。
这时，我一不小心碰到了一株草，这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟，我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这株草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上听了一会儿，叶片马上合拢，吓得小飞虫走了。过了一会儿，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰一下，它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化，就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。
我发现了什么作文200字（四）
清晨，我来到乡下。发现油菜花开了，金灿灿的花朵，真美！一阵风吹过，油菜花微笑着向我点头，像是在说：“春天来了！春天来了！”
我来到小河边，发现河面上的冰融化了，河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去，寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面，呼吸着新鲜的空气。岸边的柳树抽出了新芽，柳条在开心地荡着秋千。
我走进小树林，发现黄色的迎春花，粉红的桃花，洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”地唱着歌，一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝，飞来飞去，忙着在安新家。
春天无处不在，只要我们细心观察，用心体会，春天就在你身边。
我的一个新发现作文200字(四)
童年的发现作文200字
童年的发现作文200字（一）
每当我问起家人：“阳光是什么颜色的？”爸爸说：“是红的。”妈妈说；“是白的。”弟弟说：“是黄的。”我应该相信谁？阳光是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。
偶然一天，我在阳光的秘密，里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并两步的来到水龙头前，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆里，对准阳光让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起头望望墙，只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真想一道美丽的彩虹。
美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？
童年的发现作文200字（二）
蜻蜓也许飞累了，停在草坪上休息，我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根绿色的翅脉，它那双明亮的大眼睛特别大，占据了半个头部。它的尾巴呈褐色，是一节一节的。
忽然，我看见这只蜻蜓离开草坪，向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面，水面上马上出现了一个个小圆晕，特别美丽。我看着这只小蜻蜓，猛然想到了老师上课时说蜻蜓点水就是产卵。
啊！我亲眼看到蜻蜓产卵了。我心中充满了喜悦。
童年的发现作文200字（三）
泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。
记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！
我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！
童年的发现作文200字（四）
我的童年是快乐的。
在我童年的海洋上，有着无数的贝壳，而里面装着我金色的童年，一打开，童年的记忆便像我涌来。
我的童年是快乐的，是在>我的家乡过的，在我的印象里，家乡的人有着质朴的微笑，身上有着泥土的气息。我记的我无论从谁的身边经过，都对我露出笑脸。在家乡我还有一群伙伴比我大的孩子们什么都让着我，一有好吃的总是拿给我。他们总说吃过了，才给我吃，他们会带我去河里捉鱼，在麦田的奔跑，在晚上数星星。是他们让我感受到什么是友情。
童年的发现作文200字（五）
做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根""，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。
不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
我的一个新发现作文200字(五)
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
我是个八岁的小女孩，有着一双水灵灵的大眼睛，一闪一闪的，多么像天上的星星呀！
我是一个双重性格的人，在学校我是那么的斯文，就连就举手发言都不敢，跟老师、校长说话更别提了。但我在家可就不那么斯文了，特别是说去什么地方玩，我高兴的一蹦三尺高，到游玩的地方，看到什么就玩什么，直到玩累为止。可是光玩不学习也不行，每次考完试都很有信心，自己肯定能得一百分，并且每次都很自信地告诉妈妈，但一拿到试卷就傻脸了，每次都和一百分擦肩而过，“唉！”都是卷子上的拦路虎把我给拦住了，要不然不会考的那么差，所以我决定要打败拦路虎。
这就是生活中的我。
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
我叫“小精灵”，活泼可爱，任性又好动，今年9岁读三年级了。
我呀，长着一对弯弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，乌黑油亮的头发，矮小的个子，不胖也不瘦。可爱极了！
我善于打电脑，爸爸妈妈都夸我字打得好。我还喜欢看动画片呢！
我优点有写字好，上课爱发言——虽然我的优点多，但我的缺点也不少：粗心大意，每次考试应该得满分的，却因为马虎而得不到满分。唉！不过我已决心改正。
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
这就是我
我的名字叫叶镓源，今年10岁，是海城区八小学四年级二班的学生。我长得白白的，戴着眼镜，就像小博士一样，可帅了！
我有一个聪明的脑袋，喜欢下象棋、五子棋。我还很喜欢画画，我的画经常受到老师的夸奖。我还有五篇日记发表在小学生优秀作文库上了。
我学习很认真，做作业不马虎；我爱吃西瓜、甜瓜等水果；我喜欢玩电脑游戏:奥比岛、炎龙勇士、养Q宠都是我的最爱。
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
这就是我
我叫“李博乐”，今年11岁了，非常喜欢看书，画画，写字。
有一天，妈妈和我去新华书店去买书，这时，我发现有一本“西游记”的书，然后，我便津津有味而看起来，时间一分一秒的过去了，我又看了很多书，我给你说说我看的书吧，有“红楼梦”，“格林童话”，“安徒生的故事”，“格林童话”""
我拿着书去找妈妈，妈妈看了，说：“你怎麽拿这麽多的书啊?”我说：“我想把它们买下来，”妈妈笑了，说：“你真是个小书迷”。
这就是我。
七年级上册第一单元作文200字——这就是我
这就是我
我的名字叫王沙，今年八岁。我是一个女生，上三年级。
我浓浓的眉毛，一双闪着智慧光芒的眼睛一眨一眨的，稍高的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
我的爱好是：弹钢琴、下棋、跳绳。我的优点是写字写得好，缺点是胆子很小。 有一次，我、王丹、李跃、在山上玩。那里的坡很陡峭，他们两个都上去了，我还站在下面。我眼眶里的金豆豆马上快要掉下来了，他们看见我马上要哭了，就把我拉了上去。
还有一次，妈妈带我去延长县吃火锅，我看见那么多的叔叔阿姨，就钻到桌子下面了。
这就是我，一个胆小的女该。
我的一个新发现作文200字(六)
作文我熟悉的一个人200字
第一篇： 我熟悉的一个人 邓丞希
我熟悉的人有很多，如爸爸、妈妈、同学等等。而我最熟悉的人就是我的妈妈了。
我的妈妈美丽温柔，身材苗条，皮肤白里透红，一张樱桃小嘴能说会道，不过，要是我做错事了，她会狠狠地批评我。她也很爱美，比如，有一次，我上学快迟到了，我妈妈还在自己的房间里化妆，我本想叫她快一点，但是想了想，觉得妈妈化不好妆就等于见不得人，还是等等吧。等了好久，妈妈终于开车带我去上学。
我想对我的妈妈说："妈妈，你以后别再这么爱美了，差点我就要迟到了。你都不知道，如果我迟到，就会被老师罚抄课文10次，所以妈妈你以后别这么爱美了。"
第二篇： 我熟悉的一个人
我的小姨长得不高也不矮，披着一头乌黑浓密的长发，瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，红彤彤的嘴唇，戴着一副蓝色边框的近视眼镜，她一笑，两排洁白的牙齿就露出来了。
有一次，小姨摘下眼镜洗脸，洗完脸后的小姨就变成了"大瞎"，眯着眼睛到处找她的近视眼镜，连看我都要把脖子伸得老长才看得清楚，逗得我哈哈大笑。（春游作文）
星期天，家里来客人了，妈妈做了丰盛的晚餐招待客人。小姨下班回来看到满满一
桌美味佳肴，眼睛瞪得又大又圆，大口大口地吃起来。作文我熟悉的一个人200字作文我熟悉的一个人200字。我看得目瞪口呆，忍不住问："小姨，您不是要减肥吗？还吃那么多啊？"小姨慢吞吞地抬起头看着我，装着一本正经的样子说："对呀！我是要减肥，可是我要吃饱了才有力气减肥啊！"我回答："照这样下去，岂不是越减越肥？"一桌人顿时哄堂大笑。
你看，我的小姨说话够幽默吧？我爱我的小姨。
第三篇： 我熟悉的一个人 黄子乐
叶芝彤是我熟悉的一个人，她皮肤黑黝黝的，头发长长的，个子矮矮的，她很漂亮，也很聪明善良。
她是一个聪明的人，有一次，我们在学校上课，老师问我们一个问题，全班都不会，只有叶芝彤举着小手，老师叫叶芝彤来回答，她答对了，老师表扬了她，还叫我们向她学习。其实我和邓丞希也知道这个答案，这是在作文班学的知识，只不过我们一时想不起来。还有一次，我不知道怎么关门，有两个门都关不上，那个门和我们的门是不一样的，她很容易就把门关了。
我想对她说："叶芝彤你真的很聪明，而且心地善良，总是乐于助人，以后我会多多学习你的优点。"
第四篇： 我熟悉的一个人 李梓纯
我熟悉的一个人是刘老师，她的头发乌黑发亮，短短的，皮肤白里透红，美丽极了！老师的眼睛像两颗黑乎乎的宝石，声音像樱桃一样甜美，一张樱桃小嘴能说会道，脸圆圆的，相貌和善，是一个温柔的人。刘老师的书写非常棒，我要向她学习！
刘老师性格活泼。有一次，我和同学们还有老师在玩蒙眼抓人，轮到老师了，老师转了三圈就开始捉了，可老师总捉不到我和同学们，因为大家老是到处跑，而我就在老师