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我感动,我老师作文400字 感动作文400字

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【 – 字数作文】

我感动,我老师作文400字(一)

感恩我的老师作文400字

朱长之也是我在淮阴师范读书的中文老师,他独特的地方,是备课特别认真。班上很多女生,都喜欢抄朱老师的备课笔记。他上一次课,备课本上的内容,会有十几页,且钢笔字写得十分棒。朱老师主要讲古典文学的作品,我抄他的文章赏析,主要是欣赏他的钢笔字。那时,我受老师的影响,十分想写出一笔好字。一有空闲,我会在黑板上,用粉笔练字。写钢笔字,我会用空白纸,是没有横格的纸练习,在纸上,我能书写得十分整齐、清秀。当时,同学们也称赞我肯下功夫。我就说,为了将来在课堂上,写一手好字,让自己的学生喜欢。朱老师给我们上课的时间不长,给我留下的印象没有孙老师深,但他对学生态度和蔼,也十分关心学生的成长。

记得我刚工作,他从淮阴带着其他几个学生,骑自行车,不辞劳苦,骑车几十里路,来到淮安的农村学校,探访我的工作情况。我当时十分感动,对老师说,我一定要做辛勤努力教学的好老师。毕业第一年工作,我就为全公社几十所学校,上了作文的公开教学课。我在淮安教书时间并不长,但文教领导很看重我的努力工作,让我到了江苏省的好几所重点学校学习。后来,为了回到南京,照顾母亲,我离开了教学岗位,但我一直都念念不忘自己的教育事业。一有空闲,我会给孩子指导写作,教他们认真学习。

今天,想起朱老师,也是勉励自己,在今后的余生里,再为孩童做一点贡献,把自己所有的知识,做人的好品德,再传给下一代,这样,我会觉得是对老师的报恩!

我感动,我老师作文400字(二)

我的老师作文400字

在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。

老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

我感动,我老师作文400字(三)

我的数学老师作文400字

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们,无论是什么老师都是好老师,我们也是挺幸运的:魁梧的语文老师,严肃漂亮的数学老师,尽职敬业的英语老师,幽默可爱的美术老师""

那是一个很寻常的早晨,我来到学校,收齐组长送来的作业,我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同,我留意了校长室里的每一样东西,我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》,封面上写了一个“董”字,我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》,发现上面用红笔写得密密麻麻的答案,用翻到了很多页,董老师当时让我们练习口算题,我们做到了哪里,董校长的就写到了哪里,而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位,思考着什么……

每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本,我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师,是一个校长的职位,同时也是一位好的数学老师,她平常有太多的任务要做,但还抽出空闲去做《口算练习册》,有可能是自己练习练习,也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法,都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目,那些也都是我们要做的,看看老师写的,再想想我们自己。

这样的好老师,怎能不让人喜爱呢?

我感动,我老师作文400字(四)

我的老师作文400字 在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。 老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。 春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,

快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

我感动,我老师作文400字(五)

我的老师作文400字(3篇)

我的老师作文400字(3篇)

1.我的老师

东城小学三(8)班 陈冉

我的老师名叫孙翠华,老师长着两只大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴。

老师脸上的部位让我惊叹不已,这是为什么呢?告诉你吧,老师的眼睛最能发挥作用了。每当上课有人不听讲,老师的火眼金睛就知道是谁了。

记得又一次,我上课在玩转转笔,没听老师讲话。老师走到我面前,拿起转转笔当场踩碎了。唉,我真是自作自受啊。

老师的嘴巴比眼睛更厉害,嘴巴在课堂上讲个不停,真是要了我的命啊!但是总算让我学到了知识!

老师的耳朵能听清楚课堂上任何一个正说闲话的同学的声音。大家肯定会说“声音谁都能听得到啊?”是,但是那声音如果像蚊子那么小,你真的能听到吗?再告诉你个笑话,其实老师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈大笑起来。你们仔细想想翠花不就是一头熊吗?

听到这个你们一定会说“那你们的老师应该很可怕吧!”没错,我们呀,都称老师为母老虎,当然这可一点儿也不夸张啊!

这就是我们的孙翠华老师,一个即可怕又可敬的老师,我喜欢和孙老师一起学习,一起成长。

2.我的老师

东城小学三(8)班 王佳佳

我有一位年轻漂亮的老师,高个子,有一头乌黑光亮的头发,一双灵活透亮的眼睛。

孙老师愿意接受我们大家的意见。有一次,我们在上课的时候,老师在写生字。我们大家都发现了错字。然后我们的小手一个个的举起来,想帮孙老师找错误。老师先请了我起来找错误,我说道:“老师,您有一个字写错了!”老师问道:“哪个字写错了!说说。”我又说:“飞出去的飞,第一笔应该是横斜钩,您写成竖弯钩了。”老师听到就改正说:“就这样,大胆的说说我的错误。”

孙老师又像我们的同学。大课间的时候,我和同学们一起做游戏,没想到孙老师也跟我们一起玩,而且比我们玩的还快乐。我们大家都在想老师玩的这么快乐,真像个孩子!

这就是我们的孙老师。

3.我的老师

东城小学三(8)班 邓震震

我的老师叫孙翠华,她有一双透亮的眼睛,还有一张大大的嘴,我们给老师取了个外号叫孙悟空。

大家知道为什么我们给老师取了个孙悟空的外号吗?是因为我上一年级的时候,我跟同桌说了会儿悄悄话,可老师就像背后长了一双眼睛,然后老师大声喊“邓震震,你来回答这道题。”一下子我的魂就像飞到了九霄云外似的,然后老师说:“上课说话严惩!”老师又说:“这次饶了你,如果有下次就让你尝尝我老孙的棒子。”然后课堂上就响起一片笑声,然后我才知道老师用幽默的话来教训我们,然我们知道自己的错误。呵呵,我们的老师真幽默啊!

这就是我们的老师,一个严肃幽默的老师。

我感动,我老师作文400字(六)

我的语文老师作文400字

【99Zuowen.com-我的语文老师作文400字】

暑假生活很快过去了,新的一学期又来到了,我又升了一个年级了,从一年级一直到五年级教我们班语文的韩老师不会再教我们了。现在我真想念韩老师呀!真希望老师能一直是我们的语文老师。

韩老师在教我们一年级时我们都还很小,转眼间我们都长大了。韩老师在这五年时间里孜孜不倦地教育我们,很辛苦。我记得那应该是几年前的事情,因为您当时教我们很辛苦,课也很多,所以慢慢地嗓子哑了。后来您的嗓子哑得越来越严重,已经不能大声地说话了,于是特地到了外地的大医院去看病。您跟我们上课时还只能用扬声器,不然我们根本听不清您说的话。直到后来病情才慢慢好转。 韩老师,您对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会放弃成功。老师,您对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您教会了我们太多太多,同时你也付出了许多。老师,您辛苦了,您为的是我们,您把所有的爱都倾注在我们身上。

韩老师,一想起您站在讲台上的身影,我的心中是无限的感激。老师,您的教诲之恩,我们终身难忘。

我感动,我老师作文400字(七)

一件让我感动的事作文400字

一件让我感动的事作文400字

3年级李紫晟

宽容是什么?这个问题很久以前就装在我脑里,直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日,因为我们四年级的期中考试卷发下来了,在学校的时候我还热切期盼着我的分数,到底考了多少?100?99?98?还是96?我固执的认为一定都在95分以上。

正当我满怀希望地想这些的时候,考试卷发下来了,我一看,数学:99分!我高兴地差点从座位上跳了起来,不出我的意料,这一科考得不错,回家可以和妈妈要买玩具的钱了!随后一个响亮的声音响起“李紫晟!语文,81.5分,科学79分,英语80分。”这声音传到每个同学的耳中,他们有的在怪笑,有的举起手摆成OK形状,有的在我背后小声说:“太汗了!你连这么低的分数都能考出来,真厉害!”我没心情去听,心想:“完了,回家肯定被K一顿!”买玩具的心思早已扔到九霄云外去了,现在只希望妈妈能不打我就好了,妈妈每天拼死拼活的为我赚钱供我上学,我现在才考这么点分数,真实太对不起她了,被K也应该。

下午放学了。回到家,见妈妈坐在床上,我知道她在等着我的好消息,看到妈妈那面带微笑的面容,我情不自禁跑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我没考好,语文、英语、科学都没上90分,太对不起你了!”我后退了几部,站稳了说:“妈妈,你打我吧!”我闭上眼,身子抖动了几下,等待着那个我该出现的结果,没想到的是,妈妈用温柔的语气说:“没关系,这次没考好,咱们还有下次,失败是成功之母啊!好孩子,继续努力,妈妈相信你!” 这时我才明白,是妈妈用温柔宽容了我,这时候我也明白了什么叫宽容:那就是,你干了一件错事,想让别人原谅你,而那个人正大度的原谅了你,这就叫宽容。

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