【 – 字数作文】
第一篇:《小学作文：我的烦恼》
我的烦恼
每个人都有自己的烦恼,大人们有大人的烦恼,小孩也有小孩的烦恼. 我有很多烦恼,其中一个就是我的作文总写不好.每次老师布置一篇作文,我就要像挤牙膏一样,挤一点出一点,不知多费劲.妈妈让我多积累一些词语，多读一些好的课外书。这样作文才有进步.但我总做不到，作文还是写不好.
第二个烦恼就是每次放学后，爸爸妈妈都不在家，只留下我孤零零的。面对着冷冷清清的屋子，我感到害怕和孤独，好像全世界都不要我了。这是，我会打电话给妈妈，催她快点回家。
最后一个烦恼就是我没有哥哥姐姐，我好希望有一个哥哥，他可以陪我玩，保护我，还能教我做作业。我真羡慕有哥哥姐姐在身边的人。 有烦恼也会有快乐，希望等我长大后，开心的事越来越多，烦恼越来越少。
第二篇:《我的烦恼》
在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣！
秋风吹拂，绿色的窗帘轻轻的飘扬，看着它，我不禁产生了美好的遐想：我背着一个大旅行包，漫步在那轻奇俊秀的西湖边，欣赏着那水平如镜、波澜不惊的湖面；我划着一叶扁舟，穿梭在风景秀丽的长江三峡美梦中，我露出了甜美的笑容。但是，我骗不了自己，清楚的知道，这只是一场遥远的梦。想着想着，我无奈地叹息，慢慢地打开琴盖，把自己的烦恼从指尖倾注到琴键上，用音乐使自己的心获得暂时的宁静。作文,我的烦恼。
这不，刚下课那烦人的英语老师刚走，这节又是语文课。而这节又是作文课，语文老师也真是的，每周布置作文至少一篇，多则两三篇，并且作文时间有限，一节课必须完成500字以上的作文。 每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写，可我则天资愚顿，材料想得不快。同学们以下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里很安静，只听见笔在纸上走出的沙沙声，没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转，没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字，由于平时的积累不够再加上时间的限制，又不会组织材料，因此作文一直不怎么样，所以，一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。
有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》，虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后，语文老师的评语是：“内容马马虎虎，没有感情流露。”六十三分。没办法，只好在下课时看看别的同学怎样写，下一次写作好借鉴，可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动，天呐，我该怎么办才好！
我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》，它是这样唱的：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……
在成长过程中，一定会有很多烦恼，让我们享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！
第三篇:《我的烦恼》
我的烦恼
我最讨厌大人说我挑食了。“怎么只吃肉，不吃菜啊，挑食不是个好习惯！”每当家长说起这句话时，我总会不高兴。
有一次，外婆和妈妈去购物，爸爸又出差了，只有我和外公留在家里。晚饭时间到了，我往桌上一看，哇！有麻辣的鳝丝，香喷喷的鸡汤，好似生龙活虎的虾，看着就让人馋涎欲滴！不过还有两道我最讨厌的蔬菜。当我禁不住诱惑，拿起筷子刚碰了一下虾时，外公却说：
“先吃蔬菜，吃了长身体。”我心想：我才不信呢，蔬菜又短又小，吃了才不会长高呢！不一会儿，机会来了。电话铃响了，趁外公接电话，我不管三七二十一，先吃了一大口鳝丝，再喝了一碗鸡汤，然后用手“抓”了几只虾来吃，但外公却全然不知。当他把电话挂断时，那三道荤菜已经被我吃得几乎没了，而素菜却在那眼巴巴地“盯”着我。外公的脸色一下子灰暗起来，接着又说我挑食了……
喜欢挑食是孩子们的天性，家长你们知道吗？作文,我的烦恼。
第四篇:《我的快乐与烦恼》
世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼，我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’；我的烦恼也是一个字‘忙’。
转眼间周末又到了，你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表：早上晨跑和晨练，回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业，中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了，我刚刚做完家务，该做作业了。打开作业本，提姆多的数不清，一边做一边想：现在不是老说给学生减负吗？我怎么一点都没觉得有减过呢？……艾，还是做题把！我抬头看看天，妈啊，已经天黑了，我还什么都没做！这个周末在我的惊叫声中结束了。
烦恼虽然多，但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。
我是一个很容易感情用事的人，很容易就会心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都会一直陪在我的身边。记得一次我因为一个同学的的一个小小的玩笑害得我一整天都闷闷不乐的。我的朋友们察觉到我的失常，都主动过来关心我。“你怎么样了，身体不舒服吗？”“小飞是开玩笑的，你别放在心上。”“对啊，别放在心上。如果不开心要跟我们说。”“别忘了，我们可是好朋友阿。”一句句关心的话温暖我的心，我感觉到有东西在我的眼眶里流动，就快要溢出来了。我努力想把它缩回去。忽然一个温暖的怀抱把我紧紧的抱在了怀里，是小梦。终于忍不住了，泪水从眼眶里溢了出来，在脸上留下了两道泪痕，流入嘴里，我知道那是快乐的味道。作文,我的烦恼。
我的生活充满了快乐和烦恼，我爱我的快乐和烦恼。因为如果没有烦恼，又怎么突显出快乐的美好‘如果没有快乐，怎么突显出烦恼的扰人。
第五篇:《我的苦恼》作文,我的烦恼。
升上初二时，我的烦恼可是越来越多了。比如成绩总是上不去。我很勤奋，每次都会把老师布置的复习内容认真复一遍，并且每天复得很晚。可到测验后，却让我大吃一惊，成绩不但没有提高，而且还下降得很厉害。我成绩差了，迎来的又是老师与家长的批评。父母根本都不体谅我，总以为我贪玩和懒，才导致成绩下降；而老师总会让考差的我抄卷等。他们何常不站在我们的角度看问题呢？我每天总有这样那样的负担，你们并没有关心我，我每次都把负担都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透气啊。
我的同学都很看小人，他们总是不愿意与我这成绩差的人为朋友，他们还经常嘲笑我，说什么笨人应该走远些，不要太近我们。他们凡遇到麻烦事，第一时间找我帮忙，而我都很乐意帮他们；而到我只是让他们帮一小忙，他们拒绝了，还赶我走开。
班上总是要小测，如果不合格要重测，大家都认为是一件很羞耻的事。我每次都很认真复小测内容，要求自己一定不能补测，否则他们又笑我了。可是这一次已尽力了，结果还是要补测了。我竟看见他们在笑我，还用鄙视的眼光望我。我望着他们，心里已经再也受不了。
我多么想成为一位魔法师，把他们变得友善，能与我做好朋友。不过这是不可能的。唉。
我的苦恼真多，你能帮我解决吗？
第六篇:《我的烦恼》
我的烦恼
陈仓路小学四年级三班小小手笔
2008.7.22
每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业！”时，我就特别烦恼。哎！我的作业何时才能完成呀？那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。
我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了！但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢？我平时也很喜欢看书呀！但为什么却无处下笔呢？好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了！脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。
眼看我就要升入四年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀！有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀！
（老师批语：事情叙述的完整，好词好句用得恰当。继续努力！）
（爸爸评语：“书到用时方恨少”。写作并不难，在于平时积累和练笔。只要你用心，会得到窍门，那就不会烦恼了。）