【 – 字数作文】
这里也精彩600子(一)
精彩的瞬间650字
春天因她柔情而精彩，夏天因她热情而精彩，秋天因她淡定而精彩，冬天因她冷酷而精
彩！世间万物因她顽强的生命而精彩！
我家老院门前有棵大树，已经几年没有长树叶，大家都以为它已经枯死了。我家这几天
要搬家，进进出出的有它挡着很不方便，母亲便决定把它砍掉，反正留着也没用，不如当柴
烧。
晚上夜很静了，阵阵暖风吹来，月光洒在大地上，透过淡淡的银光，我看到枯树顶端有
什麽东西随风摇曳，旋动的舞姿照亮了凄清的夜。月光照耀下，它显出灰黑色。我不敢相信
自己的眼睛，我到树前仔细的用力看。呀！是真的，老树竟长出了树叶。虽然只是那孤零零
的一片，但的确让人难以置信。那是一幅精彩的无与伦比的画。
我抚摸着老树，条条裂痕暴露了它的年龄，粗长的树干，茂密的枝条似乎在这几年之中
一点没变。它是经历了多少灾难啊！从春风的滋润中成长，见识了万物复苏的奇观。允吸着
大地母亲给的养分，接受了夏日甘霖的洗礼，迎接了寒冬的考验。年复一年，它终于长大了，成长了。它伸展开了自己的手臂，仰望美丽的天空。然而正当它享受人生的时，一场灾难夺
取了它的一切。树叶儿不在倾向于它，小鸟也似乎对它疏远了它经历了四季又四季，它经历
了寒冬酷暑，腊月寒冬，见识了“千里冰封，万里雪飘”的阵容，领略了“红妆素裹”的壮
美，但始终恢复不了以前的茂盛，繁荣。以至于人们要结束它的生命，然而它始终没有放弃，不甘于生命被毁，它的努力，它的不屈服，使它迎来第一片叶子的青睐。这是生命的奇迹，在这逆境中用不熄灭求生的意志。它顽强的生长着。
望着那片翠绿翠绿的叶子，我仿佛看到无数生命在跳跃，带着火热的永不退缩的心。大
树啊！是你让我学到了面对逆境永不放弃，坚持到最后也绝不向命运低头。你顽强的生命是
鼓励我的动力！
这精彩的瞬间是生命的跳跃，带着坚韧不拔的毅力荡入心间。你理解了“山重水复疑无
路，柳暗花明又一村”的含义，我也将向你学习！
学会感恩，成就精彩人生400字
今天下午，再东教育全国巡回演讲团来到我们学校，在操场举行了一场主题为“学会感
恩，成就精彩人生”的演讲，学校全体学生、班主任以及部分老师和家长聆听了这场精彩的
演讲。
演讲马上开始了，刚开始张老师很风趣，同学们很热情。不过，张老师很快就转入主题。张老师讲到尽情处，同学们同样共鸣了。全场既严肃又悲寂，有的同学开始掉眼泪了。我不
禁想到我的老师，老师是默默无闻的，就像在花园里的园丁，为我们服务。老师，站在讲台
上，就好像在课桌间穿梭，为我们辅导人生的道路。
张老师讲着讲着，让我们起立向老师致敬。我们都站起来，向老师致以深深的鞠躬和深
情的拥抱。
张老师声情并茂、感人肺腑的演讲将整个活动一次又一次推向高潮。同学们发自内心的
“爸爸妈妈，我爱你们！”的声音响彻了整个校园，之后听着动听的感恩歌曲低头冥想，默
默流泪，想着父母的辛劳和对自己一点一滴的爱，并纷纷跑向自己的父母，深情地拥抱自己
的爸爸妈妈；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力学习，不让父母失望。张老师充满感染
力的精彩演讲深深打动了现场每一位师生的心，现场交织着感动和感恩的泪水，还有一声声
荡气回肠的“老师，你们辛苦了！”“爸爸妈妈，我爱你们！”
这个暑假，那是相当的精彩400字
在这漫长的暑假中，我领略到了青岛的“红瓦、绿树、碧海、蓝天”。
青岛有着“红瓦、绿树、碧海、蓝天”之称，那里的屋顶是红的，树特别的绿，海特别
的清澈，天特别的蓝。
来到了海滩边，一阵清凉的微风迎面而来，抚摸着我的脸庞，舒服极了。走在海滩上，细沙踩在脚底下，软软的，在海滩上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；还有的人在捡各种
形状的贝壳。我边走边在海滩上捡贝壳，一边捡一边想：享受着阳光的沐浴，这个暑假真是
太开心了，第一次来到海边，第一次坐飞机，这感觉让人真是太棒了！
在海里，有人在游泳，有人在嬉戏，大家相互向对方泼水，弄得好像是泼水节一样。就
连走在岸边的人也被“感染”了，也泼起了水来，你泼我，我泼你的，玩得可开心了。我也
好想加入到当中去，但怕衣服弄湿，我就脱鞋子去洗洗脚。我把脚尖轻轻地碰了一下海水，“啊——”，海水特别凉，就好像海水还是刚刚从冰融化似的。可我坚持不信，这点凉会让
我感觉到冷，我就再一次把脚伸进海水中，还是有点凉，但我不放弃。我往前走，越走越深，有时还有小鱼来啄我的脚丫。
望着这片无边无际的大海，望着这群在嬉闹的人们，再看看天空上的云，就好像整个世
界都在围着我旋转一样。 这个暑假，真的让我好开心，人生第一次都发生在了这个暑假！这个暑假，真精彩！
读了《精彩极了和糟糕透了》有感500字
我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国着名作
家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因
为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才
能教育孩子写好作品。“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言，都有一个共同的出
发点，那就是父母对作者的爱。所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。
如果这些爱都是片面的，母亲的话会使作者沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人，而父
亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在
得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。
在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的父亲不管是在生活和学习上，一直都对我
很严厉，而母亲却恰恰相反，母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接
挑战。而每次我取得好成绩时，母亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”当电视在播放
《百家讲坛》时母亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而父亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架了。
一下子明白过来，就像作者说的那样，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢。这
两种极端的断言的背后，是爱。就像大人们说的一样，因为爱你，才批评你、挑你的错，那
是希望你进步；因为爱你，才鼓励你、赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩！
精彩的运动会600字
暖暖的阳光下，我们群惠小学一年一度的冬季运动会又即将胜利召开了。彩旗招展，鼓
声阵阵，阳光给道旁的大树镶上了一层金边，好像在庆祝我们运动会正式开幕了呢！
运动员们站在起跑线上，准备男子60米短跑的总决赛。看，几位运动员正在赛道前认
真地热身运动呢！他们有的压弓步，有的在原地高抬跑，还有的有节奏地摆动双臂。哇，这
些运动员都想发挥出自己最佳水平，用实力为班级争光呀！看来，比赛有的比拼喽！此时，耳边不时传来同学们叽叽喳喳的声音：
“嘿嘿，待会儿我一定要把他们你追我赶的一幕拍下来！”
“你说，他们几个谁会胜出呢？”
“我看呀，说不定时腿长的那位运动员。”
“我看不像，那位精精瘦瘦的三号运动员，看架式会赢。”
比赛快开始了，大家不约而同地静了下来。“砰”，一声清脆的枪响，只见他们像一支
支离弦的箭“嗖”的一声冲出了起跑线，与此同时，观众席也瞬间沸腾起来，“加油”声此
起彼伏，这些运动员卯足劲一个个向终点飞奔，有的脸涨得通红，有的咬着牙关、绷紧腿，似乎要使出吃奶的力气。大家奋力奔跑，啊！第4跑道的运动员慢慢超过其他选手了，他奋
力摆臂，步伐也十分有力，似乎足下生风，我依稀看见汗水从他的脸上划落。三米，两米，一米！“噢，耶！，顿时场上一片欢呼声，第一名已经产生了，我们为胜利者欢呼，欢呼声
回荡在校园的上空。最令我激动的是女子200米跑，因为我们班的健将璟瑜和文颖双双参加
比赛，在同学们的祝福声中，瑾瑜信心满满地上“战场”。我瞪大双眼、屏息凝神地盯着她
的一举一动，发令枪一响，她就像出膛的子弹，飞似跑过来，璟瑜比其他人快了很多，此时
的我，再也按捺不住激动，声嘶力竭地大喊：“璟瑜，加油！”“璟瑜，加油！”同学们激
动地振臂疾呼。有的喊得脸红脖子粗的。忽然，璟瑜的身子向前踉跄了几步，差点摔倒，似
乎脚步有些乱了节奏，惊得我们大叫“啊”，就在我们惊恐间，璟瑜迅速调整步伐，奋力飞
奔，她终于在拐弯处顺利地超过了其他选手，取得了第一名的好成绩。全班同学顿时欢呼雀
跃，拥抱在一起，为这来之不易的胜利而欢庆！
在运动场上，在我们的学习生活中，不服输、不放弃的精神，给我们生活带来希望充满
精彩，令我们的生命充满激情六
这里也精彩600子(二)
精彩的瞬间作文600字
精彩的瞬间作文600字（一）
想必大家都有难忘的时刻吧，我也有过难忘的时刻，那是触目惊心的时刻，让人不敢想像。
那是一个星期日的晚上，我回到家看电视，正好播出的是我最喜欢的节目：魔术表演。我很激动，放下遥控器，瞪大眼睛看，不想放过任何一个细节。表演开始了，大魔术家登场了，他披着大风衣，他把风衣脱掉了，露出黑色的衬衫和裤子，从风衣里拿出一串手铐，把手锁住，然后叫一位观众上台，检验一下手铐是不是拷紧了，然后把钥匙放在一个装水的大瓶子里，放在旁边。这时，一辆挖土机开过来，在上面铺有沙子的舞台上挖沙子，一会儿，一个大洞就挖好了，然后打魔术师让助手把他的眼睛蒙上，跳进了沙坑，这时灯光忽然黑了，可并没有影响人们的心趣，观众都认真得看着，一会儿，灯亮了，一看，沙子把坑填满了，上面还铺着一个用铁做的板子，看起来很沉，中间有一个园洞，人能钻进去那么大，“要干什么呢？”我心里这样想。
园洞中的沙土没有任何的反应，还是一动不动，时间一分一秒的过去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的，沙土活动了，开始一点儿一点儿向下滑，“啊！”不愧是大魔术师，我高兴的为他喝彩。看，精彩的瞬间出现了：魔术师的手，一只枯干削瘦的手伸出来了，他举着一堆沙土，把他们撒在了空中。接着，更令人振奋人心，魔术师的头也伸出来了，他扭了扭脖子，把头发上的沙土抖了下来，全场响起了热烈的掌声，魔术师又伸出来一只胳膊，他的身子也跟着伸了出来，还有腿，脚。他成功了，是的他成功了，太棒了，全场都为他欢呼，持续了很长时间。
我从此更喜欢魔术了，那精彩的瞬间也被照下来放在我脑子的相册里。
精彩的瞬间作文600字（二）
飞蛾扑火，只为了瞬间的光和热；蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；我不停地努力练习，只为了那冲上云霄的瞬间。—–题记
“咔”地一声，一道光射进了我那原本暗无天日的小天堂，我下意识地用手遮住被阳光刺痛的双眼，奋力把头一顶，出现在我眼前的是个完全崭新的世界。身为一只小鹰的我对身旁的一切都充满好奇，不等>温暖的阳光把我湿漉漉的羽毛晒干，我就一个劲儿地把头往窝外探。多么美丽的日出啊！朝霞染红了半边天，树叶上的露水还没被完全晒干，晶莹剔透的，反射出太阳耀眼的光芒。我眯缝着眼睛，小心地熟悉着周围的一切。忽然，一个黑影在天空划出一道完美的弧线，直觉告诉我：是爸爸妈妈回来了！我死死地盯着弧线划过的那片天，心想：我一定能划出更美的弧线。每天，我都瞪大了眼睛遥望父母在天空盘旋的身影，这高傲的姿势早已在我的脑海里扎了根，连做梦时都喃喃地叫着：飞咯！飞咯！
等待的日子是漫长的，我努力地积蓄自己的能量，时时刻刻都在酝酿自己的梦想，只希望有一天能够和父母一样把蓝天当成我的舞台。训练是艰苦的，飞行的动作早已练习了几万次，枯燥的练习使我一度想要放弃，但我的脑海中不停地回放着那个灿烂的日出，那个在蓝天翱翔的矫健的身影和那道完美的弧线。于是，我咬咬牙，又开始重复这些熟悉的不能再熟悉的飞翔动作，为的，只是在某个精彩的瞬间爆发出所有的力量。
那一天，是我终身难忘的日子，记得也是在日出时，太阳还没有发出他耀眼的红光，只是微微照亮了他身旁的云彩。父母小心地衔着我飞上了一个悬崖，把我放下之后，做了个漂亮的俯冲，瞬间消失在山下的浓雾中。又是一眨眼的工夫，他们已经落在枝头了。在我还没弄清楚怎么回事的时候，背后突然被人猛地撞了一下，我脚下一滑，一下子摔了下去。风在我耳边呼呼地响，我小心的转过头，看见了含泪的母亲，我开始使劲地抖动身子，希望他们可以看见我，但这早已无济于事，身旁全是雾，我刹时明白父母带我来这的原因。没办法，只能靠自己了，我开始奋力拍打翅膀，以减弱自己下降的速度，渐渐地，我居然感到自己在上升，一种莫名的喜悦顿时盈满我的全身。终于，我冲破了层层的云雾又回到了母亲的身边，我们相拥而泣。我小心地梳理自己已经丰满的羽毛，双脚一蹬，直冲云霄，太阳升起来了。
我把一生最精彩的瞬间献给了那个带着希望初升的太阳。
精彩的瞬间作文600字（三）
在人生里各个年龄段里，都有着不同色彩，都形成了精彩的那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球的那一瞬间，是美好的。
我珍藏着从小到大的瞬间，每一个都令我开心，怀念。
第一个瞬间，我来到了这令人向往的世界上。从母亲拍摄的时候来看，这张相片应该是在我一岁时拍得。瞧！那眼睛闪烁着希望，小时候的天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说，我小时候吃饭可真不安宁，闹得大家都跟着我跑，是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做的小纸船，让我每天都牵着这只小船大街小巷到处逛，她说我那速度，比汽车还要快，所以在每个巷口的拐角处总站着一个人，不是爷爷就是妈妈，因为我身后的人如果跑累了，便该换人陪我跑了。
第二个瞬间，我在妈妈的逼迫下，来到了钢琴老师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级，手指还比较灵活，因为父母嫌我没有一种兴趣，希望我能学成一样乐器。当时啊！真是用一头牛也拖不走我走出家门口，因为我嫌那笨重的钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到，在家人的强力支持下，我学成了！很长一段时间，我没日没夜地练，终于出效果了。作文
第三个瞬间，是我终于长高到了1.5米，在量尺旁站着，摆了一个极漂亮的动作！我总担父母的遗传会长不高，可在我的担心下，却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。
在照相机的协作下，我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红色的，它甜蜜。儿童时，它是绿色的，充满活力。
少年时，它是嫩蓝色的，我在小小的海洋里畅游着。各个瞬间都会成为过去，但只要你时刻地回想起，便会觉得，人生原来如此美丽！
这里也精彩600子(三)
这里也有乐趣作文600字学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天"早出晚归"，还有大量的"工作"，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。六月，香樟树叶在阳光的"注视"下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。"叮铃铃……"上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。"大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！"老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问："XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？"我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说："我看的是笑话，可以给大家讲一下。"老师赞许地点点头。"话说……"XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。"叮铃铃……"一节愉快的"阅读课"就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
这里也精彩600子(四)
如何能在有限的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，通过对全国十年来多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的同学有一点启发。
一、炼标题——芳草满园花满目。
俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》(1997年山西)、《一切尽在不言中》(2003年淮安)、《常回家看看》(2003年甘肃)。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》(2002年江西)、《生活好比一桌宴席》(2002年江苏)、《现在？现在！》(