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以妈妈我想对你说为题的作文 老师我想对你说作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《妈妈我想对你说600字作文》

篇一:妈妈,我想对你说

妈妈,我想对您说:您眼角的几丝皱纹,有一丝是为我而起,您头发中的几缕银发,有一缕是为我而白,您流过的那一次次泪水中,有多少是为我而流?您那一次次的笑声中,又有多少次是因为我呢?

妈妈,我想对您说:光阴似箭,岁月如梭,转眼间,十二个春秋已经过去了。这十二年中,您每一次训我,打我,唠叨我,给我讲道理的事,我都历历在目。因为,您每一次训我的话,都是想让我认识到错误。您每一次打我留下的痕迹,都是想让我改正错误。您为我做的每一件事,给我说的每一句话,都是想让我的人生没有遗憾,生活更加快乐!妈妈,我想对您说:我清晰的记得,四岁时的那个冬天,每天都下着鹅毛大雪,可您不知为何,总让我坐在您前面大地电动车座上。当时我就想:为什么你让我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷吗?我难道不是你的儿子吗?可是,我错了,冬天快过完时,也就是路面最滑的时候,您还让我坐在前面,在半路上,车子突然滑到了!我吓得闭上眼睛,等得着痛苦的降临,可是,疼痛没有来,在我身下的却是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上,而是倒在你温暖的怀抱里!妈妈,我想对您说:您对我那深深的爱,和细心的照顾,让我怎么回报呢?我一定努力学习考上好中学,让您开心,让您高兴,不辜负您对儿子的期望。妈妈,我爱你!

篇二:妈妈,我想对你说

天空中有许多的星星,似乎每一颗都光彩夺目,但是,在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我的妈妈。

母爱是伟大的,您对我的那份母爱,是最为伟大的。在这里,我想对您说很多话。

母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的关心。还记得有一次,我在考场上大败,分数不堪入目。而您对我说:“知道眼睛为什么长在前面吗?”我摇了摇头,“那是因为它促使人们朝前看!”我恍然大悟,您的这番话让我茅塞顿开,我会一辈子记住这番话。

母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的支持。还记得有一次,我要参加一个艺术人才比赛,我对自己没有信心,因为这是我第一次参加比赛。而您,对我竖起大拇指,说:“以你的能力,一定没有问题的,我相信你!”听了这番话,我心中的斗志被点燃了,我信心十足的来到考场,挥着笔完成了作品。我想对您说:“因为您的支持,我现在已经有三十多张奖状了,谢谢您。”

母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的约定。您曾经对我说:“一个人的信用是最重要的,所以我一辈子都没骗过别人。是因为您跟我的约定。我们约定不能不守信用,不能没有礼貌,不能敢做不敢当""太多了,是您教会了我做人的道理,做人的意义,我直到现在都铭记在心。

在前面我用了那么多母亲,可是我实在忍不住了,我还是想亲切的叫您一声:“妈妈!”我还是想真诚的对您说一句:“谢谢!”

篇三:妈妈我想对你说

妈妈:

您好。

妈妈,我做了一件对不起你的事,所以我在这向你道歉。

妈妈,你还记得那一次,是期末考试结束后的那个晚上。吃饭的时候,您问我考了多少成绩,我不告诉您,您当时就对我说:“不告诉我不要紧,只要你懂事好好学习,爸爸妈妈把所有的希望都寄托在你身上了。”我不知道是因为那次成绩刚好不是太好的缘故,还是讨厌您那种喋喋不休的大道理,我突然就发火了,把筷子一甩,饭碗一翻,冲着你说:“我不知道吗?你烦不烦,你要不相信,你自己去读好了!”说完,我就顾自跑上楼,把自己锁在房间里了。妈妈,直到今天我才知道您的用心,您对我的爱

那一次,我刚走出房间,就看到妈妈正在忙碌着做早餐。妈妈看到我,笑着对我说:“儿子,今天妈妈给你出一张数学试卷,考考你,全做对了,可是有奖励哦!”不一会儿,妈妈就出好了试卷,规定我要在半小时内完成。我充满信心,就提起笔做了起来,小心地答着每一道题。半小时后,我顺利完成了试卷,将它交给了妈妈批改。不一会儿,妈妈就改完了,并且开心的对我说:“好儿子,你真棒,全做对了!妈妈等会带你去超市。”我忙接过试卷看了一下,突然发现妈妈有道题目批错了。这时我心里很矛盾,到底该不该跟妈妈说呢?说了,就没有奖励了;不说,我就不诚实。以后的几天,那件事像一块大石头一样一直压在我的心上,这时我才知道撒谎时心情是不好受的。我决定把这件事告诉您。妈妈,您能原谅我吗?

篇四:妈妈我想对你说

妈妈:

您好!

妈妈,我一直很想对您说一些话,今天就让我敞开心扉对您倾诉吧!

老天爷这么眷顾我,赐与我您这样一位好妈妈,您对我是慈祥的、严厉的、温柔的,但也是“冷漠”的。

早上,我起了床,望了望床上“一片狼籍”,嘴翘得有三尺高,都可以挂一个油壶了。我让您帮我叠被子,可您却冷冷地说“自己叠被子,谁像你这么懒!”,无奈,我只好自己叠被子了。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”?

晚上,我洗完澡,嚷着要您帮我洗袜子,可您却把我的臭袜子丢给我,板起的面孔像一张刚纳好的鞋底,说“自己的衣物自己洗,你不懂吗”,没办法,我只好乖乖地洗自己的袜子。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”?

晚上,我吵着要跟您一块睡觉,可是您却无情的把我推回我的房间,并厉声说“自己睡觉,自己睡!从小要学会自独立!”,我不敢违抗,只好心不甘情不愿地自己上床睡觉了。大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”""{以妈妈我想对你说为题的作文}.{以妈妈我想对你说为题的作文}.

虽然以前我总觉得您对我常常是那么的“冷漠”,可现在我明白了,恁的所作所为,都是为了锻炼我、培养我,让我从小学会自己独立,可我却把您的良苦用心当成驴肝肺。每次您等我叠完被子后,总是抚摸着叠好的被子欣慰地笑;您等我洗完袜子后总是握着我洗得通红的小手难过;您等我睡觉后,总是踮着脚尖、蹑手蹑脚地来到我的小房间为我盖好被子,现在想起这些事,我还惭愧得很呢!

今天,我要大声对您说“我爱您!我的好妈妈!”

篇五:妈妈,我想对你说!

妈妈,我想对你说;作业太多、考试太多、爸爸妈妈的期望太多、训练班太多""我的烦恼太多""

妈妈,有些话我只敢在心里说,什么时候才能当着你的面说出来呀!妈妈别生气,好吗?

记得上学期,数学试卷发下来了。我才86分,真是一落千丈啊!我不敢拿给你看,所以我把它藏在了一个角落里。不久,你还是发现了。那一次,你打了我,你要知道那时我有多伤心么?何况,那只是一次小小的测验而已。妈妈,我需要你的安慰。

你总是对我说一些意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学,以后考上名牌大学,坐坐办公室""没办法,我只好再次面壁而坐。妈妈,我不需要妈妈把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需要妈妈一次次告诉我要干这要干那,我不需要,真的不需要。{以妈妈我想对你说为题的作文}.

有的同学羡慕我多才多艺,然而,有谁知道,我的负担有多重。妈妈你知道吗?有时候我多么想有个快乐的星期八,能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八,你在哪?

你们大人总是说我们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗?妈妈,有{以妈妈我想对你说为题的作文}.

{以妈妈我想对你说为题的作文}.

时我真的想对你说,作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩太不容易了。

妈妈,节约一下你的爱吧!给我一片自由的天空吧!不然你会折断我的翅膀的""我坚信你的爱是对的!

第二篇:《妈妈我想对你说作文教案》

《妈妈,我想对你说》作文教案

教学目标:1、抓住细节,完成一篇情文并茂的文章;2、感悟亲情、享受亲情,培养学生感恩情怀。

{以妈妈我想对你说为题的作文}.

写作要求:

1、中心明确,重点突出,详略得当,文章思路清晰、层次分明。

2、抓住细节来写,于细微处见精神,要善于发现生活中的感人细节。

3、语句要通畅、流利,语句要精练,会运用词语和修辞。

4、从自己的生活中选取材料,要有真情实感,写真事、说真话、抒真情。

5、文体自拟,体裁随意,可以是散文,可以是记叙文。

教学过程:

一、课堂导入:同学们,没有天,哪有地?没有国,哪有家?没有爹娘,哪有你我?是父母给了我们肉体和灵魂,我们是他们生命的再现和延续。但为了自己的成长和学习,我们长时间离开了父母,沟通少了,彼此间多了疏远、多了隔阂,我们应该走进父母,理解父母。

二、情境设置,回想感动

播放音乐,歌曲《烛光里的妈妈》。闭上眼睛,回忆自己与妈妈从小到大相处的生活片段。

教师提示:1、妈妈为我洗衣做饭2、深夜为我驱蚊盖被3、送我上学、为我操劳

4、下地劳动 春耕、夏播、秋收、冬藏 肩上的担子、手中的锄头

5、一起谈心的愉悦 6、劳动的疲惫和见到我的快乐

三、思路点拨:这些事用一个词概括,那就是:平凡。它平凡到几乎我们每一个人都曾经有这样的经历。从这里我们可以得到一点启示,打动人心的还是那些日常生活中的小事。罗丹说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,平日我们要用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上发现出美来。生活中没有多少惊天地泣鬼神的大事,而最能打动人心的就是那些人们认为微不足道的小事。想一想你爱吃的饺子,是谁为你包;你了在家的书谁为你送;你委屈的泪花谁为你檫,你躺在那病床上呻吟时,又是谁来陪你。我们生活中的一句话、一个动作、一首歌、一个甜甜的微笑、一丝淡淡的忧愁都能引发我们无限的遐想,都是歌颂母亲的音符,都是我们的写作的素材。

{以妈妈我想对你说为题的作文}.

四、口头作文

学生讲述。给大家5分钟时间口头作文,想一件你母亲让你感动的小事。 学生课堂讲述。

教师总结。 “可怜天下父母心”,不管是父亲还是母亲,绝大多数对自己的子女充满着爱,而且这种爱是无私的、真挚的、深沉的。请你与大家分享你身边的爱的故事,让我们一起来感受身边的爱。

五、现场指导、进行一些个性化、特征化的技巧指导:

(1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

(2)特征化的细节要反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 俗话说:三份长相,七分打扮。写作文也是如此。装扮的手段有很多,最有效的手段就是把“抽象具体化描写”就是应用听、看、感、想、做这5个方法,就是把抽象的意思,生动的描写出来。

六、教师试笔:(优秀片段展示)

片段一:父母的爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗。“谁言寸草心,报得三春晖”。过年了,我们又长了一岁,为了报答父母的养育之恩,我们先向父母说说自己的心里话吧!

片段二:在这个世界上,家是与我们的生命联系最紧密的地方,当我们漂泊异乡的时候,当我们身处困境的时候,当我们思家念亲的时候,家就是我们最坚实的感情依托。

片段三:父爱如山般的静默、如山般的坚实、如山般的厚重。 母爱如海般宽厚、如海般恬静、如海般深邃。

风雨兼程的路上,无论我们身在何处,父母的关怀和支持永远是我们最温暖,最坚强的力量。

他们不是经理老板,不是百万富翁,但却用他们勤劳的双手撑起了家的天空。 片段四:乌鸦反哺,羊羔跪乳,做人之本,孝敬父母。哪怕只是锅碗飘勺的交响曲,哪怕只是日出而作的田间耕作,你必须替母亲干活,替父亲打工,报哺育之恩。

七、学生按要求写作,字数600字左右。

范文: 妈妈,我想对你说

当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。

在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。

在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。

咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。

妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。

《金色花》导学案

学习目标

知识与技能 1、积累字词 2、了解诗中所表现的感人至深的亲情 过程与方法 1、诵读法2、探究法

情感态度与价值观:激发学生关爱母亲、回报母亲的情怀

学习重点 体味抒发的感情,托物言情的写法

学习难点 品味诗句所含的感情

导学过程:

一:导入明标:

1、学生听《母亲》音乐,师配乐吟诵:

2.介绍作者

二:自学互学:

1.整体感知诗意。

2. 文中的孩子,是用什么方式来表达自己对母亲的爱的?怎样表现的?

3. 孩子为什么想变成一朵金色花? 那金黄的色彩又象征什么?

三:展示探讨:{以妈妈我想对你说为题的作文}.

1.孩子为什么变成一朵金色花后,总是瞒着不让妈妈知道呢?

2.我和妈妈各是什么性格?

四:反馈评估:

1.诵读《金色花》,把它作为礼物送给你的妈妈。

2.课外阅读《新月集》,《飞鸟集》。

第三篇:《妈妈我想对你说作文400字》

妈妈我想对你说作文400字

当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我;在我犯错时,你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时,你总是让我站起来;当有人欺负我时,你总是第一个冲出来保护我;当我伤心时,你总会来安慰我;你就像女人的守护神,无论我在哪里,你总会和我在一起。

记得我小时候得了一场病,那时家里也不富裕,那天晚上我发高烧全身滚烫,我哭着对你说:“妈妈我真的好难受”。你看着我这个样子,眉头一皱,抱起我就到处求医,却被一个个无情的诊所拒绝。我趴在你的背上,我知道眼泪在眼眶里打转,当时我的心里也很不是滋味,我对你说:“妈妈如果我们有钱该多好啊”。刚说完,妈妈随后长长的叹了一口气,说:“女儿虽然我们家不像别人家那么有钱,但是我们很快乐啊!家人经常聚在一起热热闹闹的,多好。” 过了几天后,我的病就全好了,我有开始活蹦乱跳到处跑去找小朋友玩了,我知道,我的病为什么好这么快,是因为妈妈,所以我才会好这么快,同时我也明白了一个深刻的道理,虽然金钱、荣誉、地位都是人人梦寐以求的,但是我并不觉得。

你总是想给我最好的。希望我优秀。你盼望我出人头地。

你知道吗?你的女儿也很爱你。当我看到你拖地劳累时,跑过去帮你,你却拒决我,让我回房间看书。到晚上时,看到腰酸背痛的你,我过去给你捶背,你总是微笑着转过头来说:“琳琳,妈妈不累,你早点睡吧!不然明天叫你起床,你起不来。”

我知道妈妈爱我。像天一样高,像水一样柔,像海一样宽,像蜜一样甜。 妈妈谢谢您,谢谢您一直来这么关心我、爱我,我也一样爱你。

第四篇:《妈妈我想对您说作文》

妈妈我想对您说

我亲爱的妈妈,你拉着我的小手已经走过十年,你的句句话语,点点辛劳,女儿记在心中,敞开心扉,我想对您说,“妈妈,您辛苦了,女儿,谢谢您”! 从我出生那天起,您就把整个世界,都作为礼物送给了我,不仅如此,您还给了我明亮的眼睛,让我去观察世界;给了我灵敏的耳朵,让我去倾听世界;给了我一双腿,让我去走遍世界;给了我一双手,让我去改变世界。最重要的是,您还给了我一颗丰富多彩的心.让我去热爱这个世界""这让我怎么谢您呢? 是您拉着我的手第一次去摘下那知识大树上的第一枚果子;是您把打开知识大门的第一把钥匙交给我;是您牵着我的手推开知识殿堂的第一扇大门;是您拉着我的手,一步一步迈上知识的台阶""

还记得,我们一起读陶渊明的《桃花源记》,一起读周敦颐的《爱莲说》,一起读朱自清的《匆匆》,一起读三毛的《守望天使》,一起读《疯娘》,一起读《为他人开一朵小花》,一起读《感谢左手》,一起读《钢铁是怎样炼成》,一起读《童年》""从中,您让我知道了什么是美,什么是善,什么是刚强,什么是宽容,什么是爱。我们曾一起感动,一起落泪。妈妈我知道了母爱如泉""

还记得,开学前一天晚上您说的那句话,;上学不仅仅是学知识,重要的是学做人,学会解决生活中的实际问题。”妈妈我想说,我已经不是那个不懂事、自

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