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生活中,我发现了美,500字 我发现了生活中的美

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【 – 字数作文】

第一篇:《作文:生活中的美500字》

作文:生活中的美500字

生活中的美

生活中处处都有美,有些是风景美,而更多的是人们的心灵美,就看你有没有一双发现美的眼睛。

一天,我与妈妈在公交车上看到这样一幕。

在大马路上,两位骑电动车的阿姨不小心撞到了一块,人应该是不碍事,但两辆车的车把扭在了一起,怎么也没弄开,挡住了半条马路。我们所坐的公交车正好路过此地,我看到:两位阿姨正在费力的向两边拉车把,由于用力过多脸都憋的通红了,但两辆车的车把就好像紧紧的咬合在了一起一样,还是纹丝不动,一时两位阿姨都急的手足无措,不知该怎么办了。这时有很多车辆都从他们旁边绕开走了,还有些骑车的人把车子靠在马路边上,两腿撑地在看热闹,却没有人上前帮忙。司机师傅看到挡在马路上的两辆扭在一起的电动车,还有费劲力气也拉不开的两位阿姨,就果断的把公交车停下,走上前去帮忙。这时一位过路的骑自行车的叔叔也连忙放好车子上前帮忙去了, 两位叔叔齐心协力,共同帮助阿姨把车子拉开,然后把车子推到人行道上,看到没有大碍了,司机师傅才上车开车,继续赶路。

虽然这只是件小事,但司机师傅和陌生的叔叔却是我们学习的榜样,他们热于助人的举动深深的印在了我的脑海,也时刻激励着我做一名充满爱心的优秀的少先队员!

《作文:生活中的美500字》

第二篇:《我发现了生活中的美 400字作文》

我发现了生活中的美 400字作文

> 篇一> 美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹冷艳全欺雪的纯净美,有人追求气蒸去梦泽的朦胧美。> 那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。> 我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。> 哇,好咸啊!我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。> 下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子保护环境,请勿乱扔垃圾,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只不过是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!> 美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

篇二

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……生活中,我发现了美,500字

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

篇三

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美……

阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!

夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯面朝黄土背朝天辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。

我也要珍惜美……

篇四

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!

生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

生活中不是缺少美,而是缺少发现!

篇五

春来冬去,不知经历多少时间。春天充满了生机,天仿佛比以前更蓝了,空气比以前更清新了,太阳也更灿烂了;小草偷偷地从土里钻了出来,树儿发出了嫩芽,燕子也像赶集似的飞了回来;农民伯伯播下了希望的种子,盼望着收获的小车满载而归……

一切的一切,美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里,人们会沐浴着春风,踏上郊游的路程,走向那美丽的田野,去享受那独一无二的春光。

春天,充满生机的春天。让人们心情舒畅:她会让失业的人重新拾回信心,一切没有什么大不了;她会让作家的眼前灵机一动,去写下那最真实的美;她会让孩子们懂得珍惜光阴,让孩子们努力学习。美,其实很简单,这不正是生活中的美吗?生活中处处都

有美的脚印,她让生活更加美好,让人与人的心灵更加贴近,让处于困境的人们重拾回信心。

只要你有着一双善于发现美的眼睛,用心灵去体会,去感受,朋友,还在等什么,现在你的身边就会有美走过的痕迹。

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篇六

生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗……

在我们的学习中会遇到一些自己不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅是用话语安慰,也可以是一个微笑,一个眼神。

在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我山重水复疑无路时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:这道题是不难的,只是你没有用心思考。爸爸临走时给了我一个眼神,我知道这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,一定要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境非常安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我终于解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我知道这笑容不仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

当我们遇到问题时,要先自己试着解决,不能想着放弃,也不能轻易放弃,因为可以从自己解决问题的过程中得到成功的喜悦。生活中,我发现了美,500字

生活中,我发现了美,500字

我们不仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

篇七

生活有时像大海,汹涌澎湃,有时又像春暖花开,鸟语花香的柔美,有时是人与人或动物之间和谐共处的美。生活中,我发现了美,500字

你听说过一首美丽的歌吗?他的名字叫感恩的心,在那些失去听力的人,生活之中又是多么的困难,可是他们依然坚强不屈,用自己顽强的意志力,在2004年春节晚会上取得了第一名,她们表演的是千手观音,虽然她们听不见我们为她们而响起的热烈掌声,却看见我们的动作,她们为人民上演的是一种鸟语花香,温暖如春的美,既温暖了我们的心,也让我们知道她们的内心很温暖,她们的背后的艰辛,可能回想起来也是一段美丽而又可歌可泣的美。每当我回首过去的事,感觉又是一种苦涩的美。

德国一位著名的作曲家贝多芬,他失聪了,但是他的一句话却让我感触很大,一个乐队,只能奏出我心中一分钟的音乐,说明人的内心美才能使生活更加美丽,贝多芬虽听不见任何声音,却一直坚持创作,他的那架钢琴就在他的心中,每当他看音符时,他的心中就会响起音乐,虽然别人听不见,可在他的心中会是一种安慰。生活也正如此。只有抱着希望,才能知道生活的滋味。

生活中有美丽的事物,也有蜜一般甜美的事,总之,生活是丰富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果没有这七彩的生活,也就没有美,而这种美,只有经历了千辛万苦才能让你体会的到,这就是我发现的生活中的美。> 篇八> 静静地站在街边,感受着那殷红斜阳余晖轻柔的笼罩,思索那份不一样的美。微风拂过,不经意间翻动了捧在手中的宋词。诧异间低头看去,书中却流出一段段绝妙惟美的韵律。如清风拂面一样轻柔婉转,如金戈铁马一般令人激沸……我开心至极,哦,刹那间,我发现了那繁华中别样的美!> (一)> 明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜,却只能与天共饮,想那天上宫阙,今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时,总会被无奈吊着,于是,你打着喷嚏大呼:高处不胜寒!向往避世,满腔抱负却无处可施,转念又想,何似在人间!> 无奈,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,你吟哦着徘徊于出世与入世之间,却也矛盾,此事古难全啊。皓月之夜,化景物为思情,挥洒淋漓,转朱阁,低绮户,照无眠,你的洒脱,全收入愈转愈深,自成妙谛之中。> 词中颇有逸怀浩气,超乎尘诟之外的崇高之美!> (二)> 读你的词,能感受到一种恬静却不失热情的美,闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。> 轻解罗裳,本应与夫乘舟欢游,此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热,才下眉头,却目心头。> 寻寻觅觅,寻到的只冷冷清清的凄惨,凄凄惨惨,更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪,然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。> 不失婉约,却也壮美!> (三)> 你那风格明健豪放的词,如宝剑一般,虽未出鞘,却如龙吟般铮铮作响。> 离愁别恨,岂能一剑斩断?明月楼高休独倚,只恨再望也望不到家乡。何以解忧?唯有借酒消愁,可是酒入愁肠,堂堂七尺男儿,也只能化作相想泪,银泪弹下,只有更多无奈,举杯消愁愁更愁。> 塞下秋来风景异,生活艰苦,只有羌管悠悠,来解那苦闷,燕然未勒,还是那份情怀,久藏心中的细腻思乡情,也与那斑斑泪迹凝结心头。恐怕征夫泪也那般心酸。> 看你刚中有柔,即使芳草无情,也难收你先天下之忧而忧的魄气精魂般的美!> 感慨那或激昂或柔情的

词,那多愁善感的宋词人物,那天风海雨般的文字扑面而来,抽打着我身上的琐屑绮俗。> 刹那间,宋词中我发现了别样的美!

第三篇:《我发现了生活中的美》

我发现了生活中的美

著名的雕塑大师罗丹说过:“ 生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛 ”. 带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。

的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在.,他就是“瞬间”。

“瞬间”真的很难用语言来叙述,或许就是白驹过隙的零点零几秒。但瞬间的美丽往往是惊人的,是世间的大美。

悠闲时备茶一盏,椅一张,阳光沐浴下,翻出大堆抑或是两三张照片随意看看,都是一种难得的享受,画面定格的一瞬不就是美的瞬间吗?

你看这张照片上淘气大哭的小孩,就是我啦!小时候的调皮样还历历在目,一晃都这么大了。照片中的我张着大嘴,整个眼睛都哭得红红的,鼻涕也不争气一个劲的往下流,看起来真的不整洁。那是我跟妈妈要“娃哈哈”不成留下的哭相,幼稚,调皮,纯真和无奈到能在这张脸上找到很好的诠释。后来妈妈跟我说她当时是故意的,她要让我看看曾经的丑态。呵呵,妈妈也很调皮的啊。不过这种哭相倒真是很少见,若是当手机彩屏一定会很热门的。那时的大哭或大笑都无伤大雅,是幼儿的独特的美。 长大后,很多照片上的笑都是装出来的,叫一声“茄子”换一张笑脸,那种笑不真实,唯有这张照片。我在毫不知情的情况下被“偷拍”了。照片中,我手上拿着一张报纸和一张汇款单,脸上的笑不疯狂也不是微笑,比疯狂收敛一点,比微笑放肆一些,站在我旁边的,是父亲,父亲平时严肃的脸绽放出微笑,用温柔的眼睛看着我。照片很和谐,那是我的文章第一次在报纸上发表的欣喜,是我的努力,是全家人的幸福的写照。成长的过程中,无论是康庄大道还是荆棘小道,有这样自信的神态,有一双双坚定的扶持我的手,是一种亘古不变的美。

集体照一向是我最喜欢看的,也是最令人怀念的。初三的毕业照是我最常看的。同学们一个个强忍出来的笑总是能催人泪下,我了解他们的不舍,他们爱这个班集体,爱每一个同学,分手的痛苦和希望的诞生的矛盾的心理交织在一起,幻化成每位同学脸上复杂的表情。当时正值黄昏,落日伴着我们一起被定格在画面中。我们就像落日一样灿烂,虽没有骄阳的娇艳,却个个信念坚定,充满希望。远方的旧友们,还好吗,望你们常常想起曾经得我们,祝愿你们一切顺利。这是集体的美,团结的美,这种瞬间的美定能催人奋进。

就是有很多个这样的零点零几秒,幻化成美的瞬间,飘荡成暖暖的空气,让我们轻轻地叹息,深深地爱恋,生命中悠悠的白云天!

绚烂的烟火一飞冲天,绽放出妖娆的花朵,虽稍纵即逝,它却不悲伤,因为天空留下了它精彩的一瞬。

雨后的彩虹横跨天际,展现出其美丽却短暂的斑斓,它也不哀怨,因为白云铭记了它的五彩缤纷。 飞逝的流星划过漫长的夜空,在漫漫黑幕留下了瞬间的明亮,它也不鄙弃,因为黑夜见证了它划过的痕迹。

我们同样飞逝的年华,同样青春无悔,我们去欣赏、去品味、去聆听同样美的瞬间……。

烟火、彩虹、流星。它们存在的时间短暂,却因此铭刻在人们心中而成了永恒。即使出场也只是瞬间,但总有它们存在的意义。世上的人啊,不要埋怨上帝给你的生命太少,因为生命的价值并不在于它的长度,而是深度,不论多么短暂的生命也可以留下美丽的瞬间成为永恒。

第四篇:《我发现了生活中的美》

人生的真谛、宇宙的秘密无时无处都向我们敞开着,只要我们安静下来,让杂念消散,当心眼洞开之时,你会在举手投足间发现生活的乐趣…

在一个BBS论坛中,有这样一个令人感动的帖子,内容是这样的:

那天我在阅览室随意看杂志,见一个人径直走进来,被管理员叫住:"登记名字和卡号!"那人停住,有点不知所措:"我没有卡号""是这个学校的吗?"管理员没抬头,只是继续着手上的活."不是""哪儿的?""工地上的."管理员顿了一下,抬起头,看着这个陌生的来客,问道:"哪儿的工地?""就是….学校操场后面的那个."低沉的声音有些不自信.沉默了3秒钟….等待中.听到管理员缓缓到,却是很肯定地说:"进去看吧!"

“进去看吧!”多么简单的四个字,对于我们来说,是很简单,只需要不到三秒钟就能说出来,但对于那位阅览室管理员和那名农民工来说,却并不简单,一直以来,农民工在我们心里都是又脏又臭的,对他们这一群人难免会多多少少有一些歧视,但那名农民工,虽然衣衫褴褛,满身臭汗,但他依然还有着一颗可求知识的心,他能够战胜心里中的不平衡,大胆地走进知识的殿堂,这是需要很大的勇气的,而文中的那位阅览室管理员,却能够为了这个又脏又臭的农民工完成心愿而打破规则,这些难道都不能令我们感动吗?

美,不在于外表,美,它更在于心灵。他们的那种美,都是来自内心的美。那名农民工的美,是渴求知识的美,而那位阅览室管理员的美,是有着同情心的美。

生活中并不缺少美,缺少的,是善于发现美的眼睛。

第五篇:《欣赏》

在我们人生的长河中,认识过千千万万的人,当然我们也有欣赏的人,而我欣赏的人却是一个素不相识的小女孩。

那是夏天一个炎热的中午,我的姐姐从郑州回来了,我高兴的不得了。这时妈妈让我给姐姐去买冷饮,我接过钱,骑上车子就走了。因为天热,我越骑越没劲,在拐弯处,我看见一个小女孩和她的小伙伴在做游戏,那个小女孩一下子绊倒了。我“嘻嘻”地笑了两声,拿出了手帕擦擦汗就继续前进。来到卖冷饮的地方,人们已经排起了“长龙”。我把车子停好,手不由自主的去兜里掏钱,当我把手伸到兜里的时候,我不禁心凉了半截,我的钱呢?我摸遍衣服上上下下的兜,也没找见。正当我焦急的时候,后面传来了一个轻轻的声音:“姐姐,这钱是你的吗?”我转过头一看,这不是在拐弯处看到的小女孩吗?我问:“你怎么知道是我的钱呢?”小女孩回答道:“在拐弯处,我和小伙伴做游戏时,听到了你的笑声,你拿手帕擦汗时,从兜里掉出了一个东西,我跑过去一看就是这5元钱”,我反问道:“那你为什么不拿走呢?”,小女孩认真地说:“妈妈说过不是自己的东西不能拿!”,说完小女孩把钱递给我扭头就走,我心想:多么好的一个小女孩呀!望着她那渐渐远去的背影,觉得她越来越高大。

我欣赏她,欣赏她那拾金不昧的高尚品质,欣赏她那纯洁的美好心灵。

指导老师:郝红梅

第六篇:《一件令我后悔的事》

《一件令我后悔的事》

童年,是一个五彩斑斓的贝壳;童年是一座七色彩桥;童年是一个大大小小五彩缤纷的泡泡;童年更是一串七彩的阳光。童年虽然美好,但也不是十全十美的。美丽的泡泡里,有我的伤心,后悔,也有我的快乐。其中我最后悔的是把妈妈最心爱的花瓶给摔碎了,还嫁祸到姐姐的头上。

记得那是一个天气晴朗,万里无云的一天。我和姐姐正在客厅里玩捉人的游戏。你追我赶,甭提有多高兴了!可就在这时,我跑过去不小心把妈妈最心爱的花瓶给摔了个;五马分尸”。此时,我惊恐万分,心里就像十五只掉桶打水——七上八下,不知所措。在厨房的妈妈闻声赶来,看见地上的一切,气的火冒三丈:;是谁,是谁把我最心爱的花瓶摔碎了?”这时原本就很紧张的我,又听见妈妈这一番严厉的话语,就更像热锅上的蚂蚁——团团转了。突然,我灵机一动,计上心来:倒不如把这件事嫁祸到姐姐的头上来个移花接木,反正平时妈妈又这么疼爱姐姐,应该不会有事的。对,就这么办。于是,我就胆怯地说:;是,是姐姐弄的。”妈妈听后,二话不说,一个巴掌扇过去。此时,姐姐流下了委屈的泪水,一句话也没说,只是用灯泡似的眼睛瞪着我……看着这情景,我哭了,原以为妈

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