【 – 字数作文】
生日作文(一)
【生日作文】难忘的生日礼物
从我出生到现在，我过了许多次生日，有的使我快乐，有的使我痛苦，有的让我难以忘怀""
听说我出生的那天，全家都喜笑颜开。但是对于我的妈妈，虽然女儿的降世是快乐的，但也伴随着生育的痛苦。我不禁想：或许“生日”不仅只为庆贺我的出生，而且还是纪念母亲经受痛苦生育新生命的伟大时刻吧?所以歌曲里也有得唱：“世上只有妈妈好""”母亲，永远是这世界上最伟大的人!
今天我在这里讲述的是我那个最难忘的生日。
记得生日那天，我还要去上课，但是心里只想着回家过生日。结果在课堂上，我一直走神，连最简单的问题也回答错误。由于我的心不在焉，招致了老师的严厉批评。放学后，老师把我独自留下。我准备着再受老师的批评，老师却只是给我补习刚才落下的功课。当老师讲完最后一道练习时，我终于忍不住向老师坦白了课堂上分心的原因。老师听后，微微皱了一下眉，说：“小凤，你知道吗?你的生日，对你的妈妈来说，无疑就是受难日呀!别只想着怎样为自己庆祝，你还欠妈妈一句道谢呢!”“我""”听了老师的话，我一时语塞。
这时爸爸刚好来学校找我。我正要转身离开时，老师轻声对我说了句：“生日快乐!”我心里想着事，竟然连句谢谢也没说就跟爸爸走了。一路上，我的脑海里不断浮现和妈妈一起生活的点点滴滴，我开始慢慢领悟老师的话。而一旁，爸爸正在滔滔不绝地说着晚上怎样为我庆祝生日，全然没有发现我的沉默。
一进家门，爷爷、奶奶和妈妈端出一个精美的生日蛋糕，高声说：“小凤，生日快乐!”然后还齐唱生日歌，气氛可热闹了。然而面对这样的惊喜，我的眼泪却不听使唤地“哗哗”往下流。大家一下子呆住了，不明白发生什么事。我走到妈妈面前，拉起妈妈的手，说：“妈妈，没有您辛苦的十月怀胎，就不会有我。谢谢您!”妈妈愣了一会儿，转而也眼含泪水。她拍着我的肩膀说：“女儿长大了""”爸爸、爷爷、奶奶也高兴地鼓起掌来""
这一天，我在泪水与欢笑中度过了我的生日;这一天，我学会了感恩。因为有了妈妈欣慰的笑容，这一天，它变得多么令人难忘!
同学们，你的生日到了吗?你向妈妈说句“谢谢”了吗?
生日作文(二)
十岁是人生的第一个转折点，十岁男孩要勇敢些了，有男子汉的气概啦！女孩儿就要成熟些了，不想再对妈妈撒娇了，我就经过了人生的第一个转角———那是我经历的第十个生日，当第一缕阳光洒进我温馨的小屋时，我就开始了十岁生日之旅。
第一站：“二老”唱双簧
爸爸喝了一口水，润了润嗓说：“你的生日就是妈妈的受难日”。妈妈说：“随着哇———哇———的哭声，你就出生了，当时只有6斤，非常像我，简直就是一个模子刻出来的。不知怎么的，一个月后，就像你爸了！”听了这话，我思索着：我是变形金刚吗？ “妈，那我小时候有什么趣事吗？”好奇心驱使着我。
“当然有了，你呀！小时候不吃奶，我用勺子敲一下奶瓶，你就喝一口，超级的懒哟，把我累得够呛的！”我疑惑不解：“天哪！那是我吗？”那时我喝奶的声音衬托着妈妈敲奶瓶的声音，形成了一支交响曲。
第二站：浪漫的花店
听了爸爸的话———“我的生日就是妈妈的受难日”，我便拿着心爱的零花钱，到了花市。沁人心脾，鲜香扑鼻，琳琅满目的鲜花，让我目不暇接。
康乃馨，太普通，小盆栽，太小了，我左思右想，我出生在冬天，有坚韧不拔的腊梅盛开。我快步走到一家花店，里面人山人海，人声鼎沸，像一锅沸腾的水。我在花丛中挑选了几枝还有花骨朵的梅花，哼着小曲，快快乐乐地回到家。这梅花虽然没有康乃馨的温馨，没有小盆栽的可爱，可妈妈在梅花的衬托下显得特别年轻，特别高雅！
今天是我们班吴俊莹的生日，她邀请我和几个好朋友去她家
帮她过生日。她妈妈为我们准备了许多有趣的小游戏。
第一个游戏是猜谜语。我们玩得特别开心！我也猜对了，还得了一样小奖品呢！
第二个游戏是添鼻子。游戏规则是：先在黑板上画了一个小女孩，然后请小朋友上来，把眼睛蒙起来，再转三圈，去给小女孩添上一个鼻子，看谁能把鼻子添在小女孩脸的正中间。这个游戏真的很难，我们画得乱七八糟的。有的画到眉毛上，有的画到
嘴巴上，有的画到外面空白的地方……画完后，我们看了都哈哈大笑。
第三个游戏是词语接龙。规则是一个人说“蛋糕”，下一个人就要说“糕点”，这样依次往下接，如果有人说不出来就要罚她表演节目。结果，我们都接出来了，所以就没有人表演节目啦！ 第四个游戏先不说了，因为我们要去点蜡烛唱生日歌啦！吴俊莹妈妈把生日蛋糕拿出来，打开盒子，哇！蛋糕好漂亮啊！粉粉的颜色，两层的心形，真想马上就吃啊！我们先点好了蜡烛，接着唱生日歌，然后吴俊莹许愿，吹完了蜡烛，我们就开动吃蛋糕罗！
吃完蛋糕，我们就开始玩第四个游戏抢椅子。先是选出一个人来敲鼓，鼓声响起来了，我们就就开始围着椅子转圈，当敲鼓的人说：“停！”的时候，就去抢椅子。抢椅子的时候，有的两个小朋友坐到了一起，有的还抢不到椅子，我还摔了个大马趴呢！ 嘀哒嘀哒，时间过得真快。我觉得这样的生日过得真开心！我好希望我生日的时候也可以这样！
四月三十是我的生日，每次过生日我都很开心，但是我就是记不住妈妈的生日。今年，我把爸爸、妈妈的生日都记在一个小本子上。无论如何我一定给妈妈过一个愉快的生日。 正月初六 是我妈妈的生日，这一天我显得特别高兴。早晨
起床后，我装作不知道似的问妈妈：“妈妈今天是什么日子
啊？”“今天 正月初六 ，什么日子也不是。”妈妈回答说。吃完早饭后，我对妈妈说：“今天，我一个人在家，你们该忙什么就去忙什么吧。”妈妈说：“那好吧。我们还真有事要出门的。”妈妈走了以后，我就开始动手，先拿着抹布去擦窗子，把窗玻璃擦得透亮透亮。我又拿起笤帚，把地面从里到外的打扫得一尘不染。最后又把餐桌整理了一下。我仔细看了看这个家里每个角落都闪闪发光。然后我又用我的压岁钱，去给妈妈买了一个大蛋糕。到了晚上，妈妈回来了，刚一进门，我就对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！家里打扫的干干净净是我送您的第一件生日礼物。”妈妈说：“只要你每天都健健康康、快快乐乐的就是送给妈妈最好的生日礼物啊！”“妈妈，快吃蛋糕吧！这是我送的第二件生日礼物。”我一边说，一边拿出了蛋糕。
我们全家人度过了一个美好、幸福的夜晚，虽然干家务很累，但是我心里比吃了蜜还甜。
指导教师 崔梅茹
童年
＂童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌＂。 童年是一幅五彩缤纷的水墨画；童年是一首欢快的乐曲让人沉浸在其中；童年是一条快乐的小溪一直流淌．我的童年是美好
的，有许多事情值得回忆……
从我记事起，那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年
龄．我喜欢过生日，因为过生日我可以吃到大蛋糕．忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了
起来。
姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，但是吃蛋糕可不是怎么容易的，还要配合姐姐变魔术，姐姐找了快布，蒙住了我，只听“啪”一声，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，
便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。
去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上
气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年真好玩！
妈 妈 过 生 日
灵宝市第一小学 三（九）班 李佳琪
今天妈妈说：“明天就是我的生日啦！”我惊讶的问：“真的吗?”妈妈说：“咋了，我过生日有怎么了？”我说：“没什么。”其实我是想给妈妈买礼物，给她一个惊喜，我们吃完晚饭，我就躺到温暖的被窝进入了甜蜜的梦乡……
第二天起床，我睁开迷迷糊糊的小眼睛，看见妈妈的房间门是关着的，于是我自言自语的说道：“哈哈，今天是妈妈生日，妈妈还没有起床我得赶紧起床为妈妈挑礼物呀!”于是我穿上衣服，洗洗脸，梳梳头就出发了。来到街上只有几家商店开门，还好有一家卖饰品的也开了门，我便飞快的跑了进去，哇！这里的东西真漂亮呀！我瞧瞧这个看看那个，终于选中了一个蓝色的小发夹，心里想妈妈带上它一定会更漂亮，于是我问售货员：“这个发夹多少钱呢？”售货员热情的说：“小姑娘，你真有眼光，这个发夹是我们刚进的货，卖的很好，这个十五元”，我赶紧把兜里的钱拿出来，这可是我攒了好久的零花钱，我数了数，却只有十三元，我问阿姨：“能不能便宜点呀，阿姨？”阿姨摇摇头说：“不行，我们这里不还价的.”我非常失望，喃喃自语说：“我为什么不在多攒点钱呢，要是再节省一点，今天就可以给妈妈买这个当生日礼物了。”我低着头恋恋不舍的离开那个漂亮的发夹，当我快走到门口的时候，突然听到售货员阿姨叫我：“小姑娘，你回来，
生日作文(三)
第八讲 借景抒情（三）
一、 成语串串：
呆若木鸡：形容呆笨或因恐惧、惊讶、而发呆的样子。
待价而沽，待人接物，戴罪立功 呆头呆脑 代人受过
饥不择食：择，选择。饥饿时不挑事物。比喻情急或迫切需要时，顾不得细加选择。 机不可失，饥寒交迫，鸡飞蛋打，鸡毛蒜皮，鸡犬不宁
十拿九稳：形容办事很有把握。
十全十美，十恶不赦，石沉大海，石破天惊，时来运转
稳扎稳打：扎，扎营。指打仗时步步为营，采取稳妥的办法打击敌人。也比喻做事稳妥而有把握。
稳操胜券，问心无愧，文如其人，温文尔雅，问罪之师
打退堂鼓：古时县官退堂时要击鼓，表示停止办公或审案结束。后用来比喻做事中途退却。 打抱不平，打草惊蛇，打家劫舍，打肿脸充胖子
骨鲠在喉：骨鲠，鱼骨头，鱼刺。鱼刺卡在喉咙里。比喻话憋在心里，不说出来非常难受。 骨肉相连，骨瘦如柴，古往今来，古香古色，故弄玄虚
一、 文学天空：（两道题）
1、加分题：猜猜闻老师是哪个季节出生的？有何依据？（激趣）
讲解：一年有四个季节，12个月，是怎样划分的的？
板书：3、4、5春 6、7、8夏 9、10、11秋 12、1、2 冬（阳历）
2、送分题：说一说自己出生的季节的景物，但不许说出春、夏、秋、冬
3、生123
4、师总结：学生说的景物很单一，不优美。例如：
板书：
春：冰雪融化、百花盛开、燕子起舞、风筝飘飞、草树发芽……
夏：烈日当空、荷花吐幽、蜻蜓追逐、蛙鸣蝉叫、泳池热闹……
秋：丰收喜悦、瓜果飘香、枫叶红了、金色麦浪、月圆桂醉……
冬：白雪飘飘、银色世界、堆雪人打雪仗、喜联鞭炮迎新年……
三、《我出生的季节》景物描写
要求：1、抓住景物的特征，出生季节特有的景物，用好修辞手法。
教法：学生说，老师评。
四、今日讲堂：借景抒情（三）
——借助景物抒发心情
过渡：什么是触景生情？
受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。“触景”就是看到一种景物，受到景物的冲击；“生情”就是产生一股感情。
情可分为感情和心情，感情分哪些？心情又分为哪些呢？
生：123
师总结心情：喜、怒、哀、愁""
1、板书：借助景物抒发心情
2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情？
过渡：啊！我好烦！（这么 写作文太直白，应学会用景物抒发自己的心情）
举例：《上学歌》一起唱——
（1） “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早""”
师讲解：不难听出，儿歌中表达的是一份快乐的心情，用了哪些景物来抒发心情呢？ 板书：太阳——照 不见了
花儿——笑 耷着脑
小鸟——早 糟
（2）师继续讲解：如果今天上学心情不好，很沉重，又该如何用景物来抒发心情呢？ 逗趣：一起唱歪版《上学歌》：“太阳不见了，花儿耷着脑，小鸟说糟糟糟，你为什么背着炸药包，我去炸学校，一拉线，我就跑，轰地一声学校不见了""”
师：补充上述板书，并做对比。
（3）师：回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面，如果有战友牺牲或整个团全军覆没了，人们的心情很沉重，悲哀，如果你是导演，会选择哪些景物呢？
生：123
师小结：乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲""
3、板书：要如何借助景物来抒发心情呢？（景随情变）
心情（好，喜）——景物（明艳、美丽、欢快）
心情（差，哀愁）——景物（灰暗、凄凉、缓慢）
注：依据上述《上学歌》的例子进行讲解，强化理解。
4、片段赏析——找准心情
放学了，张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金灿灿的阳光映照着大地，路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳，两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞""
师：张亚虎今天的心情如何？
生：123
师：简单板书景物
5、师：例：XX同学考试成绩变本加厉，上次考了50分，这次才考了28分，老爸打了他一巴掌，XX捂着脸冲出了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云，阳光明媚，枝头的花儿开的正艳，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。（逗趣）
师：能不能这样写？那应该怎样写呢？
生练笔1：XX捂着脸冲出了家门+景物描写
练笔2：我背着书包走出了校门""通过你的景物描写，大家来猜你的心情，来判断你是被批评了还是被表扬了？（看时间）
注意：（1）不要把季节混淆
（2）要5处以上的景物组合，运用所学知识
6、小结：写好景，抒好情。用好景物的组合，不要去生搬硬套。
五、小试牛刀：高年级的学生可以另外立题，如：难忘的生日。
我的 岁生日
一、我出生在一个美丽的季节（景）。
开头1：我出生在在一个春暖花开的季节""一阵“呱呱呱”声，一个小生命就此诞生了。
开头2：春天""我就出生在这个充满生机的季节。
二、生日快到，预先准备，邀请三位好友。
我的N岁生日快到了，妈妈提前帮我安排好了时间，我也早早的邀请了我的三个最好的朋友""
三、生日这天，在家精心准备（穿着、布置房间等），窗前（美景，注意季节），等待朋友的到来。
盼星星，盼月亮，终于等到了生日这天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了许多五颜六色的气球，我把他们用彩带系好，踩在小方凳上，把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方摆着一束鲜花，散发着淡淡的清香。我拉开窗帘，阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飘动着，在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会，仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上，抱着宠物狗，静静地等待朋友们的到来。
四、接第一个电话（动、神、对话：无提示语），谁不能来？心情——失落（景物：起风，窗帘，天渐暗，小宠物的样子""）
“叮铃铃，叮铃铃”电话铃声响了，我连蹦带跳地从沙发上弹了起来，抓起话筒：“喂——”
“是我，××。”
“听声音就知道了，到哪里了，我来接你吧！”
“不好意思，我今天来不了了，我要去培训班上课，祝你生日快乐啊。”
“嘟嘟嘟。”
电话那头出现了忙音，我如被人当头一棒，拖着沉重的步子坐在沙发上，一阵风吹过来，我打了个寒颤，窗外的阳光不知道什么时候躲了起来，鸟儿们也不见了，窗外静悄悄地。小狗躲在沙发的一角，一动不动。
五、接第二个电话，我的担心（动、神、语），第二个朋友不能来，原因简述，心情——生气（景物：天阴沉沉、乌云、风、小雨、宠物""）
不一会儿，电话又响了，我不敢去接电话，不会又有人不来吧，想着想着，我走到了电话旁：“谁呀？”
“生日快乐，××。妈妈要带我去玩，所以不能去你家了，不过生日礼物会补上的。” “啊？”
“再见！”
我放下电话，走到阳台上，天阴沉沉的，空中乌云四处飘动，一阵风过后，下起了毛毛细雨，花儿都低下了头，我裹紧了衣服，回到客厅，打开电视，漫无目的地搜索着电视节目，小狗吓得躲在房间里不敢出来。
六、我呆坐，父母劝慰（动、语），我还是不开心（动、语）。
七、门铃响了，我激动（心理、动）开门见到朋友（动、神），他送了礼物就走了（动、语）。
八、我冲进房间伤心地痛哭，想象结尾（景随情变）
（1）喜——原来是恶作剧、意外的惊喜（景：雨过天晴、彩虹、树木、花草""）
（2）悲——都失约了，心情——绝望（景：雨越下越大，电闪雷鸣，花草摇摆""）
生日作文(四)
关于生日的作文：生日文化
生日文化
生日对一个人很重要，不但人有生日，国家民族也有生日，地球宇宙也有生日，在不远的将来我们可能会确切地知道地球的生日是那一天，这又是一个值得纪念的日子。耶酥是圣人，所以他的生日被称为圣诞，比耶酥的知名度低一些的就叫诞辰，这个诞不是一般人能叫的，在古代中国只有皇族才能称诞，皇帝的生日叫圣诞，太子的生日叫寿诞，明朝有奉先殿，其祭祀之期为清明，中元，圣诞，冬至，正旦五天，每逢这五天，皆要举行隆重的仪式，有祝文，有宴席，由皇帝亲自出席，文武百官作陪，很是要热闹一阵，有时还要搞出普天同
庆的架式。太子的生日叫寿诞，他此时还没成为圣，不过排场也不小，由文武百官依次排列进入太子居住的东宫，口称太子千岁寿诞，行磕头礼。两宫皇太后的生日叫寿旦，比太子
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