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能用谢谢的就不要用对不起作文 对不起 谢谢你作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《材料作文:生活需要一声“对不起”》

材料作文:生活需要一声“对不起”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)

一个大学毕业生去参加一次职业招聘的录取面试,当他迟到了40分钟匆匆赶到时,负责面试的主考冷冷地质问:“你迟了整整40分钟,还来干什么?”他在简短说明理由之后,说道:“我知道我没希望了。我来只是想看您还在不在,好让我当面说声对不起。”他话音刚落,主考站起来拍了拍他的肩膀说:“你被录取了。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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一、材料分析:此题可用由果溯因的方法分析材料内容,这其中蕴含的道理几乎不言自明:大学生之所以获得主管青睐,正是其诚恳的态度、真诚的为人,懂得礼貌。一个真诚的人做事才能真心实意,尽心尽力,才能对企业怀有感恩之心,才能对企业忠诚。

二、立意参考:从大学毕业生的角度看:生活需要一声“对不起”;道歉可以迟到,但不可“缺席”;以自己的真诚面对社会,社会也会真诚地接纳你;具有做事有始有终的美好品德,可以助你成功。从主考官的角度看:看问题要从实际出发,不能墨守成规;知人选人,要善做伯乐;透过现象看本质,不草率处理问题。从整个材料的角度看:任何事情都不是一成不变的;良好的品行可以改变人生之路上的不利状态。(其他立意,只要符合材料的内容及含意的范围都可以。)

三、批改大体情况:此次作文,属于材料十要求的作文。学生总体上能基本把握内容含意,大部分分数均在40分左右,最高的是55分,平均分37.81分。学生的作文典型论据还是比较少,能用到廉颇负荆请罪、德国对二战历史的一跪、日本的死不认罪甚至篡改历史的不多,大部分都空空洞洞,甚至不能自圆其说,所以高分的很少。字数方面大部分800字以上,题目不写的也有,涂涂改改的也有。学生虽然能把握内容含意,但总体分数不高。{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

四、题目选摘30道【注意:这些题目有好的、有不怎么样的】

1.犯错要勇于承担2.生活需要一声“对不起”3.做一个勇于承认错误的人4.道歉的必要性5.坦然面对,勇于承担6.勇于认错为时不晚7.勇于承认(改正)错误8.学会主动认错

9.道歉可以迟到,但不可“缺席”10.一声“对不起”的美好11.承认错误乃成功之道12.勿以善小而不为13.用真诚打动别人14.心怀敬畏,尊重他人15.用宽容去对待事物16.诚信待人17.做有道德之人18.礼貌的重要性19.态度决定高度20.重在有始有终21.教养改变命运22.守信总比失信好23.讲礼貌的重要性24.机遇会为你的品德转身25.机会是留给有心人的26.成功源于尊重27.语言的力量28.精诚所至29.修身30.细节

五、例文四篇

礼貌·尊重·宽容

高级中学高二(13班)陈伶

“前面走着的那小子,你踩老子的脚了!”男孩转过身去鞠了一个躬说:“叔叔,不好意思。”前面地板上的一个塑料瓶经数人传足球般踢来踢去,孤零零地趴在地板上,一个女孩将其拾起放进可回收箱中。一个同学将另一个同学的水壶摔坏了,另一个同学原谅了那个同学。礼貌、尊重和宽容与我们日常生活息息相关。

礼貌,让生命更美

自古以来,中华民族优良传统文化便教导我们要礼貌待人。程门立雪中的那位学生为不打扰老师休息,在大雪中站立到老师醒来;廉颇因意见不合与蔺相如争斗,后来他意识到自己的错误,便赤裸上身背着荆棘条上门请罪。这礼貌知耻,让生命更美。小学时老师便教导我们遇见老师要问好,回到家中要向家人问好,遇见长辈要问好“你好,叔叔,请问和{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

平路怎么去?”“爷爷,您需要我扶您过马路吗?”一个拥有礼貌的人将会散发着无限的魅力。

尊重,让万物都有价值

有人就问“尊重是什么在?”尊重是一种行动,一种礼仪。亚洲首富李嘉诚先生一次出门,当助手为他打开车门弯腰欲上车时,一枚硬币从上衣口袋中掉了出来,滚落到井盖里面。李嘉诚让助手请人打开井盖将钱捡回来。最终服务员将硬币拾回,并获得李嘉诚先生“奖励”的一百港元。有人就不解他的做法。他解释说:一枚硬币掉进井盖下,你若不捡起来。它便会永远停留在那里,就无法发挥它的应有价值。一枚硬币也是财富,“奖励”给服务员的一百港元是服务员的报酬,他该得到的。一枚硬币也有价值,尊重任何一个事物,让其能够发挥价值。就如男孩已知自己没希望了,但还是赶来,为了向主考道歉,尊重主考。

宽容,让生命开出花来

哲人曾说过:天空收容每一朵云朵,无论其美丑,天空于是变得广阔;高山收容每一块岩石,无论其大小,于是高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,无论其清浊,于是大海无边无垠。是的,人的宽容让万物更精彩。宽容之心去对待世界,让生命开出灿烂的花朵来。

在一篇报道上看到,一位老人摔倒在地8分钟内,五名路人经过4辆小车路过无人停下来扶一下。最终一辆小车将老人辗压拖行数十米,最终老人离去。只因老人是出了名的酒鬼,曾讹过扶起他的人。那23名路人对待生命的态度令人深思。怎能因这位有“前科”的老人而不尊重生命,怎能不宽容一下老人呢/

礼貌、尊重与宽容,让世界更美好!

勇于承担责任

高级中学高二(13班)张璐阳

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每个人一生下来,身上就一定肩负着某种责任。老师的责任是教书育人,父母的责任是教育子女,军人的责任是保家卫国材料中的那个年轻人,在迟到40分钟后,他本可以选择不去,但他为了跟主考官道歉还是去了,就是因为它勇于承担自己的过失,最后幸运之神眷顾了他,所以,在生活中勇于承担责任,可能会有更大的收获。

山东一个卖油条的小伙子,为了能让人们吃上健康的油条,坚持用优质的油做油条,不违背自己的良心,不损害他人的健康,秉着这样的原则,他很快的打开了自己的知名度,使自己的事业取得巨大的发展。正是因为他把人民群众的健康当作自己的责任,承担起来,他才会取得那么大的成功。反观一些不法商家,为了一点蝇头小利,不顾他人的健康,用地沟油等生产东西,这种没有责任心的表现,他能取得成功吗?

“感动中国十大人物”之一的教师张丽丽,在货车即将撞向自己学生的时候,毅然用自己弱小的身躯,推开那几位学生,挽救了几位花季般的生命,而自己却被撞倒,看着货车无情的从自己的双腿上辗过,落下了终身残疾。但她却获得了“最美教师”的称呼,获得了社会各界人士的赞誉。正是由于张丽丽承担了一个伟大教师的责任,才救了几位花儿般的生命,避免让更多的家庭悲痛。如果没有张丽丽的挺身而出,那么就会有更多的家庭失去了往日的活力,活在失去孩子的阴影笼罩之下,我们要为张丽丽勇于承担责任的勇气点赞。

有着中国“科技之父”之称的钱学森,在听到祖国的科技力量薄弱,受到别国的侵犯时,毅然决定放弃美国的优越生活,回到刚刚成立的还一穷二白的新中国。钱学森为我国的航天技术的研究做出了重要的贡献,使我国的综合国力能够在国际中取得越来越重要的地位。正因为钱学森勇于承担起复兴中国的责任,中国才能取得这么大的成绩。反观之,如果钱学森选择留在美国,没有一点要振兴中华民族的责任心,那么我们有那么快享受这国泰民安的生活吗?

顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”不正是对责任的最好诠释吗?每个人都要勇于承

担责任的话,那么我们的生活会越来越美好,国家也会越来越强大。{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

一句道歉就这么艰难吗

高级中学高二(13班)李茜茜

在人生的旅途中,总会有一些不如意的事情,或做对的事情,或做错的事情,对于别人来说是有区别的。人际交往中,有时需要一句“请您”,有时需要一句“没关系”,有时更需要一句“对不起”。

当今中日关系因为钓鱼岛事件而关系紧张。日方因私自扣留在合法海域捕鱼的中国公民,在事件过后没有公开致歉,我想,你做错了,说一句抱歉真的有那么难吗?回顾过去,日本在南京的大屠杀至今没有表明态度,甚至否认做过这件事,更可恶的是对于日本声誉有损的都一概否认。那些在南京长眠的魂灵从此永不安宁。被害家属只因为想听听日本政府一句公开道歉的话,让那些在南京丧命的人们得以安息。

日本在中国做过许许多多惨绝人寰的事情。其中,最为恐怖、最丧失人性的是活人病毒实验室。日本那些毫无人性的所谓科学家们认为这没有什么大不了,他们这些人是为日本天皇占领中国而献身的。但对于被害的家人来说,是对一个亲人的折磨,对于国家来说,是劳动人民的丧失;对于人道主义来说,是一次人性的丧失。他们这些在病毒实验室中死去的人们有没有得到日本的一句道歉呢,没有!哪怕一句道歉对于中国来说也是有一丝丝安慰的。

还有一件在慰安妇们身体与心灵上的永不磨灭的伤痛事。日本打仗有传统的慰安妇,日本女人不够,就在中国本土抓来。许许多多妇女在日本人的抓捕行动中有不堪受辱自尽的,有受辱后精神崩溃的,更有奋起反抗不成而被杀掉的。日本士兵连十三岁的尼姑都不放过。那段时期,有多少被日本人污辱而被送进医院,英国护士曾在日记本上记录下了每天送来的妇女人数,有些还是孩子。最后一位慰安妇在即将离世时,嘱咐其子女继续起诉日本政府,只为一句道歉,这位老人一生都在为自己死去的受辱的同胞们呐喊,只想得到日本政府的一声公开道歉。{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

中国饱受八年抗日战争之苦,在此间牺牲了多少为国家献身的士兵,无辜的民众,可怜的孩童,受辱的妇女。在战争中存活下来的苦难的人民,现今无辜被扣留的渔民,都在等待日本政府的公开道歉。日本何时才能向全体中国人民和世界人民说一句道歉,中日关系何时才能融洽。抗战胜利都已经七十周年了,难道说一声“对不起”就这么艰难吗?{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

小礼仪,大成功

高级中学高二(13班)王洁

中国是一个拥有五千年优秀传统文化的文明古国,而中国的礼仪也是从五千年前开始流传发展至今。而我们也是从小被教导要学好礼仪,礼貌待人。但在当今社会不懂礼仪,不讲礼貌的却大有人在,流传了五千多年的礼仪渐渐被人们忘却,但这渐渐被忘却的礼仪,却犹如一把可以开启成功之门的一把钥匙。

礼仪是春秋战国时期孔子就开始倡导的,也一直随着文化的发展而不断更新丰富。从古至今,我们一直遵循向老师请教问题时的礼仪不就是“余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请”吗?我们在向老师或同学请教问题时,不就应该要讲礼仪吗,如果不讲礼仪别人不会帮助你的。

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我们也曾经听过“三顾茅庐”的故事,当时刘备听闻诸葛亮有勇有谋,想让诸葛亮来做自己的军师,所以他跟张飞和关羽带了厚礼去拜见诸葛亮,谁知却被告知诸葛亮不在家。过了几天,刘备、关羽、张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。诸葛亮又被朋友邀走了。转眼过了新年,刘备选了个好日子,有一次来到隆中。这次,诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候,自己在台阶下静静地站着。过了很长时间,诸葛亮才醒来,刘备向他请教平定

天下的办法并请求他相助,诸葛亮答应了。

刘备因为懂得礼仪,真心实意,“三顾茅庐”才请得诸葛亮出山,也才有日后的三国鼎立。因为懂得礼仪,真诚待人而获得成功的事例其实有很多。

古时候有一位国王,一生勤政有为,受万民爱戴,但老来却无一子。为了选择继承人,他下诏全国,发给国中每个孩子一粒花种,谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。评选时间到了,满怀希望的孩子们都捧着自己千姿百态争奇斗艳的鲜花前来参选,偏偏一个孩子端的花盆里空无一物。但是,最后他被选中了。原来,国王发给孩子们的花种都是被煮过的,根本不会发芽。国王不是为了找到最好的花匠,而是为了选取出最诚实的孩子。

懂得礼仪,真诚待人,是我们每一个都必须学会的。三顾茅庐也好,国王选继承人也好,这些故事都告诉我们无论是做事还是做人,懂得礼仪,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!这样,我们的世界将会更加美好。

第二篇:《双鸭山市中考满分作文-不要总说对不起》

不要总说对不起

孩子要从小培养,并且要用正确的教育方法。父母在孩子小时候就教导孩子要说敬语。比如,见到别人要说“您好”,别人帮助自己要说“谢谢”,做错了事情要说“对不起”等等。然而现在我想说不要总说“对不起”。{能用谢谢的就不要用对不起作文}.

我认为“对不起”是在你确定会改正错误或立刻改正的情况之下说的。比如,在公交车上踩到别人的脚,马上挪开,对他说“对不起”;再比如,做菜时盐放多了,说“对不起”,并确定在下次少放一些。也就是说,你若不能做到以上两点,就不要道歉,因为那样毫无意义。说“对不起”只是一个形式,重要的是改正错误。

曾经的我是一个叛逆少女,正值青春期的我肆无忌惮地生活着,对任何人任何事任何问题都无所顾忌,从未深究,也因为如此我也犯下许许多多的错误。

记得上初中的时候,我有一个很好很好的朋友,她总是帮助我,照顾我,包容我。一次和她相约出去玩,因睡过头而迟到,我向她道歉,她很大度的原谅了我,可是因为有时犯懒,所以接二连三地发生了同样的事情,每次我都会对她说:“对不起,我知道错了,原谅我吧,好不好?”直到有一天,她对我说了一句话“你就不能说些别的吗?不要总说对不起,你又改不了。”

那时的我因为处于叛逆期,从来没有认真想过这句话。后来虽然我依旧如此,但我和她还是好朋友,只是有时会觉得对不起她,但又不知道怎么去说。

现在的我已经成熟了很多,经历了很多,我也遇到了和我当时有同样“症状”的朋友,她们一次次的犯同样的错误,从来不会替别人着想,让我很失望很伤心很生气,每次我都想再也不理她们了,可是我依旧和她们做着朋友。直到有一天,我再次因为这种事情生气时,我突然想起了我的好朋友,当初的我不是以同样的方式去伤害她的吗。我突然体会到了她当初的感受,也明白了自己有多么对不起她。

叛逆期的孩子会做错很多事情,家长总会说“怎么还不如小时候听话懂事”。在这个时期,孩子最关心关注的往往是自己,无论是家人或朋友都有可能受到伤害。但是这种情况也是可以避免的,那就是用好的教育方法去疏导教育孩子,让孩子少走歪路,快乐的长大成人

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