【 – 字数作文】
第一篇:《牵动内心的声音》
古人曾这样写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢乐嬉闹之声的深深怀念。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟声，还是窗外的风雨声？是新岁的爆竹声，还是梦中的短笛声？是赛场的呐喊声，还是父母的叮嘱声？
请以“牵动内心的声音”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
牵动内心的声音
高一（5）班 陈睿思
母亲曾说，雨声，是天空哭泣的声音。当湛蓝的天空被蒙上一层灰色的阴影，当厚厚的乌云悄悄爬上头顶聚积，我便知道，天空又要哭泣了。
那时的我，讨厌雨声，它似乎代表着我不能出去玩，只能看着空旷的操场上堆积的雨水阵阵烦闷，直到渐渐长大，才发现，雨声是多么美妙的声音。
一个秋日的下午，我搬了把藤椅，坐在层檐下听雨。秋天的雨，淅淅沥沥，夹带着柔和而清冷的声音，牵动着我的心灵。没有夏天的雨那么狂躁，没有冬日的雨那么寒冷，这秋日的细雨，散落在空气里，弥漫着清凉的味道，让我觉得清爽。
雨声是一首欢歌。听，雨滴滴嗒嗒敲击着房檐的声音，细细的鼓点带着自然的节奏，一阵阵钻入我的心里，附和着过远处树梢几声清脆的鸟鸣，如一首歌，驱散了这个秋天本该有的悲凉与惆怅，那小小的雨滴如一个个秋天的精灵，调皮地从层顶滑落，翻了个跟头又跌落在水洼中，化作一圈圈淡淡的涟漪，像为这个音乐会所播放着的唱片。滴滴嗒嗒的乐声，让我听到了自然的话语，带着愉悦的微笑，展示着雨天特有的美。
雨声亦是一首悲曲。听，雨啪嗒啪嗒敲打着泛黄的落叶，又轻轻抚摸过凋零的花瓣，带着秋的特有的温柔与凉意。我仿佛听见一声叹息，是自然么？在叹息着这逝去的生命。也或许，是那些美丽的生命对自然、对雨的依恋，似乎是一场离别的仪式，晶莹的水珠亲吻着那些有些疲倦的生命，安慰着一颗颗美丽的心灵；也或许，是在提醒那些光洁的枝杆，明年春日，又会满园的春色，绿树成荫。
我细细地听着，雨声如一个美丽的姑娘，轻轻走近，走近我的心。我闭上眼睛，一幅幅画面涌进我的脑海。寒冷的雨中，母亲举着一把旧旧的伞站在校门口焦急地等待，略微衰老的容颜里饱含着期待，微风撩起她的发丝，抚摸过眼角细细的皱纹。是啊，在细细的雨声中，母亲也老了。又想起那年幼小的我，躲在父亲宽大的风衣里，和父亲一同穿过大雨。被温暖包围的我，丝毫没在意父亲有些苍白的脸颊和浸湿的肩膀。
一股暖意涌上心头，一滴泪从眼角滑过。母亲走近，我赶忙拭去。母亲轻声说：“天凉了，别冻着。”说着将大衣盖在我身上，我轻轻笑了。看着细细的雨丝，沾上母亲的脸颊，浅浅的皱纹里，满满的温柔。
伸出手，“滴答”一滴雨落入手心，我不再觉得，雨声是天空哭泣的声音，它是自然的轻语，带着阵阵暖意，轻轻牵动我的心灵。
牵动内心的声音
高一（五）班 潘雨晨
放学时天空突然下起倾盆大雨，刚刚发生的一切使我措手不及。我再次用力将伞檐向下压一点，让行人看不到我被情感加热而晕红的双眼。
那个声音再次回响在我的耳畔，所有的感情瞬间便如盛夏的朝阳般喷薄而出。
“——孩子，努力去做你自己！”
若硬是让我把人分为两类，那我便会把第一类人分会随时光流逝，思想逐渐成熟，再至世俗，乃至庸俗；而第二类人，便是经过时间的反复洗涤，却仍像最初那样有着本真与信念。显然，第二类人固然善良，但夹在现实的寒风中却显得更加单薄，更易生病。或许很不幸，我想我是第二类人。曾经比我大两岁的朋友就告诉我，高中即为半个社会，我不信，但最近我渐渐被迫理解到了这一点。
事出有因。放学时与朋友A聊起来，或许是感到了陌生的隔阂，便打趣道：“我觉得你长得好可爱啊，像是从动画片里走出来的一样!”我望着她又大又水灵的双眸，说出了久违的一句真心话。她有些惊喜地望着我，我努力给她一个肯定的眼神。这时，朋友B过来，听及此事，问我：“你是在讽刺她吗？”
仿佛一个农夫，他用尽全力去建起的一个茅草屋，突然，暴风雨来临，剩下的只有一地废墟。 我清晰的感到雨丝一根根刺入我的神经末梢，被血液迅速地传遍全身。
那种感觉很失落。很失落很失落。
偶然发现雨伞没带，便有了合适的理由折回教室，离开这尴尬，心中一丝庆幸油然而生。
一路上，我一直低着头，凝视着自己的双脚一前一后的更替。我努力回想B说那句话时的语气，却硬是想不起——又或是不想再想起。为什么如今的生活中有那么多猜忌，怀疑，欺骗乃至陷害？我不解，答案太多，真理又太少。回想起过去的自己，在好朋友家玩石头剪刀布都可以笑到在地上打滚，又或是在电影谢幕时抱着朋友互相流泪，还有陪着好朋友聊她如何选择未来直至深夜，掏心掏肺毫无保留地一点点告诉她怎么在中考前快速提高，还有""
过去那么真诚有信仰的自己如今在哪里？被不信任包围着的自己，还是我吗？过去，我坚定自由，热爱旅行，并认之为一件圣洁的事。我在中考后第一天的清晨踏上火车，后来我想独自去杭州，全家人坐在一起，将我围住，轮流来指责我的自私，指责我的没有责任感，指责我的不懂事""当时，我想到了老师上课曾经讲的钻石，貌似闪闪耀眼，放在火里一把烧了之后，什么都没有。我为了一个夏天付出了那么多，到最后什么都不是啊。
突然，妈妈站起来，我将头埋在膝盖里，不敢预想接下来会发生什么。未来的这个夏天对于我来说，太渺茫。
她深吸了一口气，问我：“你真的想去吗？”我噙着泪向她认真用力的点头，她大声却略带哽咽地说：“孩子，努力去做你自己吧！妈妈支持你！”再后来，我坐在西湖边的亭子中，同样下着雨，天与地之间的界限变得很朦胧。我凝视着湖面上正在归巢的鸟，心里一遍遍回想的是妈妈的声音：
“努力做你自己！”
听湖边的老人说，这些鸟每天都会从西湖东线一直飞到西湖南线，有时甚至会飞到灵隐、虎跑，但最终，它们都会准确的找到回巢的路。
突然，一直鸟儿闯入了亭中，它停歇在亭子的横木上，看起来一点都不怕人，在那整理自己被雨淋湿的羽毛，不一会儿，便又展开双翅，翱翔在这烟雨中，不久便觅不见踪迹了。
我羡慕它们。我想，我固然改变不了身边的环境，不过，我能做的，就是无论或晴或雨，都能准确的找到归巢的路。不是吗？我想妈妈的话，成了牵住我内心这只风筝的线。
“努力做你自己！”
我站起身，拍下身上的细微灰尘。
“多好啊。”我想。
牵动内心的声音
高一（3）班 陈琛
我曾经无数次从酣眠中惊醒：哦，又是一夜风雨。
每当这时我总会蜷在温暖床铺上，抱着膝盖想，这样的雨声，有很多人都跟我一起听罢。 前天晚上，依然风雨大作。我依然睁着眼看向窗外无边的黑暗，心中有些许茫然。
犹记得《诗经》中有一篇《风雨》说：“风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？”这才猛然想起，为何这风雨声牵动着我的心中深处。
那一日在路口等人，天阴阴的，飘了些雨。我并没有在意，但没过一会儿，倾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下，期盼着朋友快些来，越等越焦急。这时过来一个年轻女孩，我看着她的样子，似乎也是等人的。
雨丝毫没有停歇的趋势，反而越下越来劲。我在檐下瑟瑟发抖，看着被染上一层朦胧色彩的世
界，竟微微地生出些诗情。
我自幼酷好诗词歌赋，总记得哪些写风雨的句子：“黄叶仍风雨，青楼自管弦”、“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨“······似乎总与别离、守望、思念有关，这与我现在的境况，不谋而合。
悦耳的手机铃声将我走失的思绪拉回，噢，是那个与我一起避雨的女孩的。她声调陡然提高半个八度，声音略带焦躁：“什么？雨太大你来不了？可我还在这里等你啊！你怎么可以失约呢？不是说风雨无阻吗？”似乎手机那头的人很敷衍地应了几声，挂了电话。女孩依旧保持着那个接听电话的姿势，良久，放下手臂，径直走到雨里。大雨将那个单薄的背影打得愈加单薄。
我想阻止，但最终没有开口。我知道，如果现在我是那个女孩，我绝不愿让别人看到我的失态。那个女孩，一定哭了。
雨声潇潇，似是隐约哭声。
我看着她在雨中渐小的背影，不自觉地咀嚼起她刚才的话：“风雨无阻。”我自嘲般地笑了笑，谁肯像尾生抱柱一般，坚守一个承诺呢？或许很快，我也会走进这片大雨。
“吱——”刺耳的刹车声在面前响起，溅了我一身水，我刚想破口大骂，被水模糊的视野就陡然变得一片黑暗。
是朋友从车上冲了下来，抱紧了我。我突然有种抱紧了一盆火的感觉，安全、火热。她终究还是来了。
朋友一边替我擦掉刚才溅上的雨水，一边道歉：“对不起啊，路上堵车，又下雨······”我止住她，直接拽起她一路狂奔：“淋雨很爽么？快点回家！”
我又想起那个友人失约的女孩，又想起她雨中渐小的背影，终是觉得自己够幸运，于是我将朋友的手握紧了一些，雨声依旧响在耳边，雨点依然打湿衣服。甚好，风雨路上，我们做伴。
忘记了那天又发生了什么事，只记得雨水很凉，双手互握的地方却很暖。看见朋友那一瞬间的惊喜一遍遍敲击我的心脏，像打在玻璃窗上的雨声。
听到这风雨声，我依旧想到那一天。这风声雨声，始终拨动我的心弦，牵动我的内心。因为这风雨中，有有人微笑的脸，温暖的手。
牵动内心的声音
高一（3）班 柯扬智
我回到了老房子。
推开门，微微昏暗的屋内，是被岁月斑驳了的墙壁。细细的柔软的阳光被一缕缕拉长，和地面上的青藓缠绵在一起。顺着被时光“吱呀”的木梯上楼，入目便是天窗卷住的那片美到极致的蓝天。
此刻，耳边仿佛又听见了那个深深刻在我脑海中的满是柔情的声音：
“小小""”
眼泪就这样落了下来。
阿姆，这是阿姆的老房子，这是阿姆的声音，这也是阿姆的小小啊。阿姆，小小听见了，可是现在你在哪里？
手指轻轻抚过落满尘埃的椅背，裙摆带起的风惊起一小片尘土，纷飞，旋转，在光柱中翩翩起舞。
这是阿姆抱我吃饭时坐着的椅子，腿被磨得长短不一，而阿姆却总是稳稳地端着小碗，任由我在她怀中嬉闹。
“小小乖，来吃饭，让阿姆看看你的嘴有多大，看能不能一口吃完。”
“阿姆坏，小小会被撑着我的！不依不依！”
于是阿姆便笑了，脑上的皱纹都挤作一团，眉眼间的鱼尾纹也细密地延伸开去。阳光下，只有那双眼还依稀可见往日的风华。
“好好好，阿姆坏，阿姆坏。不过小小还是要吃饭，不然就会和阿姆一样牙齿掉光哟！”
微微笑着，我用手抹去床檐上的灰尘，抬头仰望那高远的天空。天很蓝，云很白，阳光很明媚，
就和阿姆抱着我看云的时候一样，不曾变化。
仿佛老房子里，只有天窗囚住了过往的岁月，而其它，则是人过景迁不复返。
“小小不能骗阿姆哟，吃了糖要承认，不然鼻子会变长呢！”
“小小，今天我们喝蘑菇汤哦，喜不喜欢？”
“小小，把这条新裙子穿上把！一定很漂亮！”
“小小""”
回忆不受控制涌出，耳边阿姆的声音是一声又一声，悠远空灵，穿过近乎一时代的岁月缓缓传来。
阿姆，是你教会我什么是爱，什么是美，也是你点亮我的双眼，让我学会在身边的事物中找寻阳光与快乐。
“阿姆""”我低喃着，在回忆中温暖着。
“小小！走了！“父母的呼唤在屋外响起，我起身，流连着，在光幕下离开。
坐在车上，再回望老房子，光影下我仿佛又见那个熟悉的身影，耳畔又清晰地响起那柔情的呼唤。
“小小""“
阿姆，小小听见了。
阿姆，小小知道，你一直在我身边""
牵动内心的声音
高一（3）班 王子依
“以自然之眼观物，以自然之舌言情。”而在这深邃的自然里，最牵动我内心的是雨声。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”小时候听雨时，总喜欢搬个凳子到阳台上坐着，好像不是在听，是与雨嬉戏。我坐在半封闭的阳台前，看雨滴如利箭般一下一下打在玻璃上，仿佛是开战前的鼓鸣，“咚""咚""”。我从窗户伸出手去，感受着雨丝的轻柔触感，似牛毛，如绸缎，轻悄地顺流而下，落在地上的小水洼里，如铃铛相击的脆鸣，接着盛开出透明的玻璃花。正与雨玩得高兴，天公却不作美，“轰隆——”一声炸雷在地平线外奏响，我只像受了惊的兔子，“哧溜”一下蹿回屋，发誓下次再也不出来。事实当然并非如此。
“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。长大了不少，我习惯在下雨时捧一本书，让雨声与心灵共鸣。当我看到那些优美动人的情节，雨便缓了节奏，沿着屋檐滴滴嗒嗒，偶有一滴落至书上，我也只当是天空的馈赠。当那些悬念丛生的情节跃然纸上时，雨便变得细密却轻柔，与我的心跳一同奏响，“咚咚咚咚""”一声一声直推向情节的高潮。当恐怖的情节骤然来临时，“轰隆—”天边又响起一声炸雷，我捂着“怦怦”狂跳的心惊魂未定，双重的感官刺激真使我感觉刺激不已。这时雨仿佛是我的知音，能读懂我的每一种心情。
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也”。现在的我，已经可以心平气和地静静听雨。最初的几声是不响的，好像塞外的悠远的笛声，渐渐地，能量如注入热水的干茶一般迸发，倾盆大雨从天而下。闭上眼，眼前好似一片战场，不是兵临城下六军不发，而是嘶鸣战马万箭齐发，偶还伴有些微的炮轰声，哦，那是雷声。看向远方的天空，似乎被下得裂了一道豁口，倾泻出万根银针。深夜里夹杂着几轮闪电，黑白交相辉映，又更添了几分壮观。渺小的我在这自然里已是沧海一粟，不值一提，只得闭上眼，听着，想着，描摹着。
“悲观离合总无情，一任阶前，点滴到天明”。雨对于我，就像是伯牙之于子期，山峦之于河川，银月之于繁星。听完一场雨，宛如心灵也被荡涤，纯净如斯，美好如斯。
第二篇:《爱意,在细微处弥散作文800字(4篇)》
爱意，在细微处弥散作文800字（4篇）
爱意，在细微处弥散作文800字（4篇）
1.爱意，在细微处弥漫
每个人都有那么一段令人难以忘记的记忆，在这些记忆里有许许多多都是在校园中留下的，而往往这些记忆都充满了爱，在这些无论是大事还是小事留给我最多令我深刻记忆的人还是那个有着奇怪性格和其她人不同的我那同桌。
记得我在上小学时,我的同桌虽是个女生却是个从来不会哭的人，每天学习也不是很认真，可是到了考试去啥都懂！，在考试时，英语一窍不通的我经常就把卷子撕巴撕巴丢了可当她看到后却骂了我，当时的我真不明白为什么！好多天都没理我直到现在我才明白了，当时的我是在浪费，我怎么能怪她那！好多天以后，下课我就欺负她，我现在觉得我是有点坏了。当时在小学时！迷恋打篮球的我多么幻想可以成为一名NBA的球星啊！可是身高、年龄""都打不到，在打篮球的时候不知道被谁绊了一跤摔在地上，退也被蹭破了!她们把我扶回教室，在班里的时候我一般都叫她“笨蛋”那一天我又习惯的叫了一声，她一锤就打在了我的腿上，我“嗷”了一声，顿时教室里鸦雀无声了！她马上对我说：“对不起，对不起了”我慢慢的把裤子一点点掀开，暗红的血从膝盖流了下来，我当时迷迷糊糊的，已经忘记在想什么了！只记得她给我递了一张纸说：“男女授受不亲，自己来吧。”我用纸巾擦了擦，也没说什么，就开始上课了，我的伤慢慢好了。她们还有那个“笨蛋”都让我在休息一下，先别打了，可是我放不下我的梦想，早上早早起来到学校打球，一瘸一拐的我去怎么也投不进球，我以为是自己手生了，可是她们却仍然让我休息，我简直可以用怒发冲冠来形容我当时的心情，我虽然和她做了两年的同桌，我去依然搞不懂她到底在想些什么！唉~~在这些记忆，我已无法将时间逆转了，如果我是控制时间的那个人，我将调回到那段让我无法忘记的回忆，向她说声“谢谢”在校园中，每一个人在这段时间的记忆都是充满了爱的。
在这个世界上无论是在家、学校、公园这些地方处处都充满了爱，当你把一个座位让给一位老奶奶霍老爷也是，同样她们也会感受到你给她们的爱，在小地方，没准就有大爱那。
2.爱意，在细微处弥漫
“别忘了带伞”，这句话我们经常听，每个家长都对自己的孩子说过千遍万遍，我们也对此非常熟悉，甚至厌烦，可这里面却充满了浓浓的爱意。
天阴沉沉的，仿佛小气了小雨，风怒似的刮着，乌云布满了天空。这时，电话铃声催命般的响了起来，我以闪电般的速度跑到了电话前。“喂，是哪位？”我说。电话里出现了一个熟悉的声音，原来是同学。她说：“我今天能不能和你一块走？”我说：“当然可以啊！”她高兴的说：“谢谢！”我说：“有什么好谢的，我们是同学嘛！”两个
孩子在电话的两边欢快的笑着，笑声过后，我们在讨论天气的事儿，她说了一句：“别忘了带伞。”我愣住了，好长时间没反应过来，这短短的五个字我经常听家长“唠叨”，为什么从别人口中说出来就不一样了。她没有刻意去提醒你，只是随口的一说，里面却包含了他们对自己的关心和浓浓的爱意。想到这，我不知该怎么回答，直到那边又传来了声音：“喂，在吗？”我说：“嗯，刚才，谢谢了。”没想到她竟然忘了，说：“什么事啊？”我吞吞吐吐的说：“啊？啊！没什么没什么，呵呵。”这时，天渐渐晴了，空中出现了一道彩虹。
爱意，在细微处弥漫，他不需要一个轰轰烈烈个场面和过程，只是在生活中的一件小事，不在意的一句话就能体现出浓浓的爱意。
爱意，在平常小事，在细微处弥漫。
3.爱意，在细微处弥散
每天我们都忙碌着，放下我们手中的事。闭上眼睛，去回忆一下每天所发生的故事，浓浓的爱意扑面而来，而那些细微的动作，就包含了浓浓的爱。爱，它每天都包围着我们！它会让我们的眼睛“出汗”，这“汗水”流在了我们的心上，滋润着我们成长。
爱，无处不在。
路边的小贩叫卖着，迎面走来一对看起来并不是很富裕的母女。女儿嚷着要吃糖葫芦，妈妈很小心的从兜里拿出一元钱，买了一串糖葫芦。女儿拿着糖葫芦端详了一会儿，对妈妈说：“你先吃。”“我不爱吃，你吃吧。”“不行，你必须吃。”妈妈就弯下腰咬了一个含在嘴里。女儿才乐滋滋的吃起来。
爱，是相互的。