【 – 字数作文】
第一篇:《我爱我的班级作文》
我爱我的班级作文
我爱我的班级作文（一）
我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。
既然这里是我的家，我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生，不在地上乱扔垃圾，不往地上吐痰—–只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。
我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的一员，要为四（三）班增添荣誉。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。
我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦。我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。
班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！
我爱我的班级作文（二）
开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体，新的团队5（6）班。在这个集体里，我们每个人都努力着，为班级争光添彩，都热爱着班集体。{我爱我的班集体作文350字}.
我爱我班，因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前，每位老师都能精心备课，精心设计第一个提问，精心设计每一道练习，让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上，老师能把知识深入浅出地尾尾道来，在训练中培养了我们各方面的能力，让我们每位同学都有所>收获。课后，老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。
我爱我班，因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀，各有所长。班长周碧涵，在老师不在班的时候，能有条不紊地管理好班级，是老师的得力助手。宣传委员左心怡，能认真负责出好每一期黑板报，给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前，都能迅速把队伍整好，使我们多次受到老师们的好评。总之，我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力，我班一定能成为优秀的班集体。{我爱我的班集体作文350字}.
我爱我班，因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中，因为全体师生的共同努力，我班取得了优异的成绩。在校运会上，因为我们同学的奋力拼搏，取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师，积极举手发言，很多老师都愿到我班上公开课，每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。
这样优秀的班级，我们能不去爱她吗？千言万语，都无法表述我对我们班集体的爱。总之，千言万语都汇成一句话：“我爱我班”。
我爱我的班级作文（三）
时光飞逝，转眼间，我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小，是是非非，陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。
从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们，班级在我们建设下，逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴，在脑海中令人挥之不去，依旧是它， 那让人难以忘记的“十月歌会”。
“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当老师 说要用自修课的时间 来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级，怎么能不让人感动呢，怎么能不让人爱呢？
后面的事，就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌，时间长了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使这样也没有一个同学抱怨，没有一个同学放弃 ，反而更加努力 。有着这样优秀的班级，怎能不让我喜爱呢？
我们所有同学的努力被所有人看在眼里，所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候，没有人是不激动 地，没有人不是高兴 的。{我爱我的班集体作文350字}.
我爱我的班级，因为它有着优秀的老师，可爱 的同学，有着浓厚的学习 氛围，更因为它拥有那些最真的感动。
第二篇:《小学作文：我的班集体》
我的班集体
每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。 那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！
还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
第三篇:《我爱我的班集体原文》{我爱我的班集体作文350字}.
第6篇：我爱我的班集体{我爱我的班集体作文350字}.
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的一仗，当然-我相信这只是起步而已，精彩的过程还未开始，我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
趣味运动会结束后，我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉，我们班里的故事太多太多了，运动员带伤上赛场，老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记)，在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景，一道虽然不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美的青春，我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色，选择奉献我们会拥有辉煌的明天，青鸟班——加油！让我们一起拥有更辉煌的明天。
第四篇:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
作者：蓟县第二小学二年级 王越 指导教师： 王玉香
我叫王越，生活在蓟县第二小学二年级三班这个幸福的班集体中。我们班共有53个学生，同学们都特别团结友爱。我们的班主任老师姓苏，是一个年轻漂亮的女老师。苏老师给我们班制订了一个响亮的班级口号：团结拼搏 争创佳绩。我很爱我的班级体，总想着要为班集体做点什么。
我们学校春季 运动会马上召开了，我听说以后，积极报名准备参加比赛，我满怀信心一定要为我们班争光。接下来的日子，我每天都练习跑步。我有的时候在学校操场上面练习，有的时候在小区安静的地段练习，还有的时候让妈妈陪着我去公园里练习……终于盼到运动会这一天了！当我精神抖擞信心十足的站在起跑线上的时候，听到裁判员“砰”一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。同学们使劲的为我加油助威。我眼睛看着前方，用力的摆动着双臂，像飞一样冲向终点。当我第一个冲刺的时候，同学们发出阵阵欢呼声。最终我取得了二年级组第一名的好成绩，为我们班争得了荣誉。
这次运动会，能为我们班争光，我感到无比幸福和自豪。我爱我的班集体！
第五篇:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
作者：蓟县第六小学二年级 姚瑶 指导教师：王玉香
我是蓟县第六小学二年级二班的姚瑶，我生活在一个快乐幸福的班集体里。我们班的每一个同学就像兄弟姐妹一样互相帮助、互相学习、团结友爱。因为班主任老师对待我们像对待自己的孩子一样疼爱和关心，所以我们大家都很尊敬她。学校组织卫生评比，我们班分数总是最高！老师和同学们都特别珍惜这张大奖状。
记得有一次，班主任老师在上课之前早早来到班上。她看见地板有个地方有一点点脏，于是就拿起墩布擦地板，正在这时候一个同学笑着跑进来，老师正倒退着擦地，被这个同学不小心给撞倒了，结果老师重重的摔在地上。同学们看见了急忙都围了上去，着急地问老师：“您没事吧？”老师说：“没事，别担心。”那个小同学吓得脸都白了，一个劲说：“老师，对不起！”可是老师却说：“没关系，老师不疼."可是我们看见老师疼得一直在揉大腿。我和班长一起跑到办公室找数学老师，数学老师和我们一起急急忙忙跑到教室，然后数学老师就送班主任老师回家了。我们都很担心老师的腿伤！星期天，我们几个同学约好一起去看看老师。大家还用零花钱买了一束花做为礼物。到了老师家以后，我们看见老师正躺在床上。老师看见我们特别高兴，给我们洗了很多水果。然后对我们说周一就可以为我们上课了。我们听了高兴的叫了起来。 这就是 我们的好老师，这就是我们的班集体。我很幸福生活在这
个快乐的“大家庭”里！
第六篇:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
我看见，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风，想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——2011届初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一，已经过去了两个月了。两个月，耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》 ：我朝着你的方向无止尽游荡，谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场，跳绳大赛上同学们配合默契，运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆，太多难忘的感动，太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激动。 生活在这个49人组成的大家庭中，在蔡爸爸的带领下，十班每天都会诞生许多惊喜！从早晨行政广场上整齐的步伐，一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我：“你们十班怎么样样精通，赛赛都行呀？”我的回答只有一句话：“因为我们都热爱这个班集体！”
一个班集体，如果每个成员都用一颗真挚的心爱它，团结协作，又有什么困难战胜不了呢？记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》，演唱情境留给我留下很深的印象：爸爸挽着妻子牵
着一双儿女很幸福的唱到：“我爱我的家，儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下：“我爱我的家，同学、老师、可爱的一群他（她）”这个家便是快乐的十班！
有同学身体不舒服，老师一刻刻的送去关切的目光；有难题不会，总有同学主动给我讲解；周练成绩不理想，伙伴们送来亲切的安慰···这一切的一切，全部看在眼里暖在心中的理由难道不足以让我付出全部的感情来爱这个集体吗？
我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼，我就感觉特别骄傲，本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动，是的，这是一种本能更是一种互相的爱！“十班人”爱十班，十班也爱每一个“十班人”！“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融：我所爱着的班级同样深爱着我，这，便是无价的幸福！
一朵花，开了，你可以说冬天要回家了；{我爱我的班集体作文350字}.
一园花，绽放，你才可以快乐地呐喊春天来了！
十班，就是这样的一园花，每一朵活力的象征都含苞互相给予养分，他们互相爱护着，关心着，帮助着！我面前的你也许会问为什么？因为所有十班人都爱这个班集体，团结着准备最后最为灿烂的怒放！到那时，十班满园生机与活力，成为整个春天最为绚烂的风景线！
活力永不逝去，然后我一如既往的爱着它!
为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉！ 自豪的十班人，我爱班集体！
第七篇:《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
活动目的：
引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，同学间互相督促，从而唤醒学生的自主意识，争先意识，为积极向上的班集体尽一份力。
活动过程：
一．歌曲导入：
唱着欢快的《上学歌》，我们一起来到了一一班，在这里我们一起玩耍，一起学习，共同组建了一一班集体。
二．班级里有什么
1.同学们，你爱你的家吗？为什么？（交流）
引导发现家人的爱（相机板书）
2.我们的班集体也是一个大家庭呢，我们这个大家庭里有什么？
引导发现班集体的温暖
总结：很高兴看到大家和睦相处，互相关爱，相信有了爱，大家一定会越来越喜欢我们的班集体。
三．为什么要爱班集体
1.折筷子游戏
引导发现：一个人力量小，团结力量大。在班级里，大家要互相团结，才能战胜困难，取得胜利。
2，蚂蚁搬米
引导发现：互相关爱，团结一致，才会更加优秀。
四、如何爱班集体
1.反面图片：你喜欢这样的班集体吗？（从纪律，卫生等方面展示）
2.我们可以为我们的班集体做些什么呢？（交流）
总结：一一班是我家 ，我们人人都爱他， 要勤劳要爱学，不懒惰不骄傲； 要文明要守纪，不乱打不吵闹； 要清洁讲卫生，有了垃圾不乱扔； 爱护公物都有责，不乱涂抹不乱刻。 每天为家添光彩，做个优秀小学生。
五．总结