【 – 字数作文】
篇一:《电脑给我们的生活带来了方便作文300字》
我家有一台联想牌台式电脑。 这台电脑的显示器是19英寸，主体呈黑色。这台电脑是由：显示器。主机。键盘。鼠标。音箱组成的。从外形上看，电脑活像一个小娃娃，主机是他的大脑。别看它小，它的知识非常丰富，你可以在它那儿查到世界各地的新闻及资料，还可以欣赏祖国各地的美景。鼠标是它的手，当你工作或信息累的时候，就可以拉着它的手轻轻一点，美妙的音乐顿时令人心旷神怡，或者可以打打游戏，将疲惫抛之脑后。你看，它是多么可爱呀。它还是我穿越时空的隧道，通过它我可以进入任何一个朝代了解人们的生活、学习，还可以到达恐龙时代了解几百万年以前地球上的生物，它也可以把我带到别的星球，去漫步、去探险，让我了解更多的宇宙秘密。 电脑给我了更广阔的天地，给我的生活带来了方便，我很喜欢它。南郑县大河坎镇中心小学四年级:张佳月
篇二:《假如我是一片云作文300字》
从小我就有一个奇特的幻想–假如自己是一片云，该多好呀！这样就可以遨游在天空中，多自在呀！ 假如我是一片云，我会经过大沙漠，看着那热辣辣的天阳，我会热的全身冒汗，来为沙漠下一场大雨；假如我是一片云，我会经过战场，对那些可耻的敌人们吐一口唾沫，来用洪水淹死他们；假如我是一片云，我会经过干旱灾区，看着那快要渴死的人们，我会忍不住滴一滴眼泪，来滋润他们；假如我是一片云，我会看那直不起腰来的小草，来用雨来让他直起腰来；假如我是一片云，我会飞到尘土飞扬的哈富汗，用一场中雨来让尘土飞扬的哈富汗变得一尘不染；假如我是一片云，我会让全世界变得幸福美满，让全世界的人没有烦恼！ 这就是我变成云的梦想，你的呢？ 万寿宫小学六年级：孙昊东
篇三:《假如我是一台电脑》
假如我是一台电脑
假如我是台电脑，我会拒绝感染病毒，保存所有文件，永远不会死机。
假如我是一台电脑，我将把电视机、空调、冰柜等电器统编入程序，让人们用起来更加方便。
假如我是一台电脑，我还会：造一支火箭，几分钟内完成； 克隆一群大熊猫，让他们家族兴旺；我能惩治坏人，帮他们弃恶从善，让世界充满和平；
我能杀死各种细菌，让人人不得病，环境更美好；
我还能管天和地，从此，世界上没有水灾、火灾和地震。
假如我是一台电脑，我就把课堂搬回家，让同学们学习功课不再发愁，让所有失学儿童都能重回课堂，学到知识。
别急，还有更绝的：我在屏幕上涂涂画画，几分钟后，别一个地球出现；许多动物复生.······哈哈，不错吧！
假如我是一台电脑······
假如我是名科学家
自由路小学 3.4班 王少然
每个人都会想象，许许多多科学家的创造和发明正是由想象产生的。
假如我是科学家，我会造出更加先进的宇宙飞船，去探索宇宙中的奥秘，让人类到其他星球上去生存、去发展，以减轻地球的负担，给人类创造更加舒适的生活空间。
等人类的居住和生活所需要资源问题解决了，我还要研究出一种“万能”药。这种药如果喷洒在空中，就能把空中的烟雾、灰尘等有害于人体的东西清除掉，使空气顿时变得非常清新并且能保持一定时间内不再污染。这种药如果人吃下去，即使有顽症的人也能顿时精神焕发，立刻康复。
我还有个假想呢！我想培育出新一代更加奇特的植物种子，用新型飞机把它播撒在祖国的各个角落。这种奇特的种子，只要一发芽，就能使大自然中的生态保持平衡，洪涝、干旱等自然灾害不再发生。哈哈，如果真有了这奇特的种子，世界一定会更加的美好。
从现在开始，我要认真
学习、刻苦读书，我相信我
一定能发明出这种种子的，
让我们一起努力加油吧！
篇四:《假如我是(300字)作文》
精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风， 来自山间的一阵清风， 在天空中飘啊飘， 我将来到工厂上空， 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨， 来自云端的一场甘雨， 在天空中洒啊洒， 我将来到干旱的田地里， 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星， 来自宇宙的一颗行星， 在夜空中闪啊闪， 我将来到漆黑的小路上， 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树， 来自山间的一棵小树， 在土地里长啊长， 我将种到车来车往的公路上， 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳
篇一：小学作文：假如我是一名医生
假如我是一名医生
广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生，是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。
假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。
假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。
假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。 假如我是一名医生，那真是太好了!但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起!{假如我有一台电脑,作文300字}.
篇二：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。{假如我有一台电脑,作文300字}.
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇三：小学生作文：假如我是(共7篇){假如我有一台电脑,作文300字}.{假如我有一台电脑,作文300字}.
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再{假如我有一台电脑,作文300字}.
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇四：假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目：假如我
习作目标：
1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象，具有创新精神。
教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
教学难点：能展开合理的想象，表达美好的心愿。
教学准备：多媒体课件
教学时间：20分钟 教学过程：
一、创设情景，激发学生学习兴趣
1、导入：同学们，你们喜欢旅行吗？你都去哪儿旅行过？今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。（出示题目）
2、在出发前，谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢？
二、习作指导
（一）感知想象 过渡：我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧！
1、出示文章《我希望我的房间是??》
自己快速读一读，看看你最喜欢哪部分想象？（板书：大胆、合理）
过渡：多奇妙的房间呀，小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐，想象城的小朋友们在干什么呢？快来看看吧！
2、出示歌曲《种太阳》
（1）老师带领学生一起唱。
（2）刚才老师看你唱得这么高兴，能说说你有什么感受吗？
（3）你们看，通过合理大胆的想象，可以表达出美好的心愿。
（板书：美好心愿）
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》{假如我有一台电脑,作文300字}.
过渡：有一个小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，过着幸福的生
活，让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读，看你最欣赏小作者的哪部分想象，用笔画下来。
（1） 学生默读文章。
（2） 学生说感受。
4、小结：刚才我们欣赏了一些有趣的想象，你们喜欢想象吗？为什么呢？你们那么喜欢想象，让我们到“想象屋”做个想象游戏吧！
（二）体验想象
1、游戏一：给“想象画”配文字。
2、游戏二：“词语想象和联想”。
3、游戏三：“让冰融化”。
4、小结：你能用一句话说说想象是什么吗？（想象是大胆的；想象是合理的；想象是有趣的；想象是快乐的；想象是新颖的；想象是自由的??）
三、表达想象 过渡：你们说的太好了，想象使我们的生活绚丽多彩；想象使我们的生活充满乐趣；想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。来，到“想象站”开始自己的想象吧！
1、出示半命题，启发学生表达。
（1）假如我是??
（2）假如??
2、学生补充题目，交流汇报。
3、教师小结。
四、学生写作。
板书设计 大胆
想象 表达美好心愿
合理
篇五:《假如作文300字》
假如我有一枝马良的神笔, 我要给灾区的孩子 画许许多多的书和笔 让他们也和我一样 快快乐乐的去上学； 假如我有一
枝马良的神笔, 我会给我们的老师 画一枝用不完的红笔, 让她不愁笔没水 天天给我们批改作业； 假如我有一枝马良的神笔, 我一定会为我自己 画一个隐形的提醒器, 让我讲废话做眼保健操时候 小声地告诉我闭嘴! 那我就不会被老师批评了；. 假如我有一枝马良的神笔 我要画不近视的眼睛 让妈妈和老师同学 不用戴麻烦的眼镜； 假如我有一枝马良的神笔, 我要画忠诚
的卫生机器人 让妈妈不用做卫生 陪我做作业讲故事 让二年四班最干净 每周都有流动红旗!