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关于一路有你的作文 一路有你作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《一路有你作文600字》

一路有你作文600字

一路有你作文600字

江苏省兴化市文正实验学校九(2)班 柯国锋

书是人类进步的阶梯,书是文人骚客的精神补品,书是我的良师益友。一路有书的陪伴,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,启迪了我的思想,提升了我的智慧。

我和你相依相偎,一起度过了九年的快乐时光。你时时刻刻地提醒着我,时时刻刻地帮助着我,时时刻刻地引领着我。有你的日子,我不会觉得孤单,不会觉得无聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言弃,我有无限动力。

书,人类智慧的结晶。你是我的良师益友,我的成长必需品,我通往成功之路的钥匙。没有你的陪伴,也许就没有现在的我;没有你的陪伴,我的生活将变得枯燥无味;没有你的陪伴,我的人生将暗淡无光。

假如我生活在一个没有书的世界,也许,我会变成痴呆,我会变得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才没有出现类似情况。书为学之骨,有书就有学习,学习才会成长,学习才能成就梦想,而学习的前提条件正是拥有书。所以有书,有心,有成功。

你是>我的朋友,老师,亲人。我无时无刻都离不开你,即便离开一天,我也像有了一种莫名的遗憾,所以我的路上一直有你。你告诉我很多知识,很多道理,让我懂得了语文的魅力,数学的巧妙,物理的秘密,化学的情趣,让我懂得了大千世界无奇不有。文字是你华丽的外表,境界是你完美的内在,爱心、大义和追求的欲望则是你圣洁的灵魂。

有时你是一盏明灯,指引我走向成功;有时你是一杯清水,滋润我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加辉煌。

书,你已经是我生命中不可缺少的一部分。书,我一生的朋友;书,我一生的老师。我将跟随你的脚步,一直前行。相信我,你的终点,会有我梦想的实现。

一路有你,我的人生更加丰富多彩。

简评:

本文以抒情的表达方式为主,通篇流淌着对书的热爱和感激之情。习作的语言特别优美,整散结合,多用修辞,强化了情感的表达。相信看完习作,你和习作者一定有着共同的感慨:有书为伴,幸福一生。

指导老师:唐应淦 《一路有你作文600字》

篇二:《一路上有你相伴作文 数篇》

一路上有你相伴作文

时间:2014-01-04 21:19

篇一: 一路上有你陪伴

古人云:“知书而达理。”书不是一部交响乐,而只是一个音符。我看到了沧海桑田,风云变幻。,耄耋之年,读到的是豁达自然,年少之际,读到的是奋发向上。

你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭,赏春日的粉桃柳绿,抚夏日的娇荷嫩叶,葬秋日的残枝败叶,吟冬日的寒梅傲雪。

幼时的路上有你的陪伴,才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后,因丑小鸭变为白天鹅而欢喜,被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪,随着主人公的命运而时起时沉,而童话世界成为了我心中向往的天堂。

小学时的路上有你的陪伴,才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味,故事情节令我陶醉。

中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路,儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中,感受诗人笔下独特的风格与韵味。

泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽,雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书,

一路陪伴着我,成为我人生的指明灯,在黑暗中给了我一把火,在我寒冷的时候给我一双温暖的手,即使有泪可落,却不是悲凉。

你陪伴我一路走来,即使风雨兼程,也要欢声笑语,一路有你,我的世界才会更加精彩。

篇二: 一路上有你陪伴

光阴似箭,岁月如梭,泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记,记载着你和我的经历,淡淡的话语,露出你对我的关心。一路走来,一路有你。

一路上有你,让我的生活多姿多彩;一路上有你,让我的生活充满意义;一路上有你,让我的生活无限美好。

记忆犹新,初识新字的时候,你最先教我的就是呵护。小时的我,记忆不好,教了忘,忘了你又教,反反复复,认识的字多了,学习的兴趣也就来了。你教我学字的方法,至今还记得。你说呵护时要用嘴巴去关心,要用双手去保护,于是想得到意义,字也就记住了。

回顾往事,你不就是用嘴来给予我温暖与鼓励,用双手来保护我前行么?

印象深刻,刚学骑车的时候,是你在炎炎烈日下陪着我,帮着我。初学时,一切都很生疏。你说,别怕,有你在。于是,我也安心了许多。摔倒一次,你叫我自己站起来,两次,你依然叫我站起来,三次在你的鼓舞下,我不放弃。我紧张地叫你别放手,你悄悄地松开了手,当自己发现时,已经学会了,不需要你再扶持。阳光下,两张笑脸在汗水的浸泡中,愈发灿烂。

忆起当初,才发觉,你对我做的所有,不就是关怀的真是诠释吗?

而现在,我已跨入初三的门槛,为自己的未来努力奋斗。而孤单黑夜里陪伴我的,还是你。我在学校,每天重复着三点一线的生活,而你在家里,似乎也一样。厨房、卧室、我的房间,之间只有几步之遥,而你,却又走了多少步?夜间,一杯香茗,一杯温牛奶,或一碗米粥你总是知道我想要什么。于是,每个疲惫的夜晚,不在劳累。

想起过往的点点滴滴,才猛然发现,我的生活里总有你。我想,你用行动,对我诠释了呵护的意义。

十几载春秋,风霜雨雪,你陪我度过,有你的日子里,我快乐,我开心,茁壮的成长。

一路走来,一路有你

篇三: 一路上有你相伴

一路上有你相伴,外面的大风大雨就显得不是那么可怕了。{关于一路有你的作文}.

曾想过自己会独自走完人生这条路,所以开始寂寞,颓废,厌学。曾想过总有一天亲人会一个个离我而去,或者我终将离亲人而去,开始畏惧人生,畏惧生活,心中的场景宛如一片漆黑的夜晚。可是,一刹那,一片白光后,我的世界开始变得明亮起来,一路上有你——爸爸。

爸爸是一个聪明的人,他总会知道我心里的想法。记得去年我开始逃学,他知道后,什么也没说,让我安稳地度过了在城外的最后学习时光。然后,一切都没有消息了。我知道当时我颓废至极,什么都不做,整天闷在家中。我认为家里面的亲人都不会理我了,三天过后,手机里传来爸爸的简讯:“10天后,手机里传来爸爸的简讯!我真的觉得十分地震惊。后来我开始回想从前,开始自己的思考,我逐渐解开心中的结。后来,你来找我,同我谈了很久。你还是在关心我的,是吗?

记得那次谈话,长达三个小时,你我最后都哭了。那是我第一次看见你流泪,你的心本该坚如磐石。可是,那天你我的谈话你真的哭了,那双颤抖的双手,让我第一次感到你已经老了。我非常羞愧地对你说了很多我犯过的错,你也讲述了你身为一父亲体会到的很多很多。我们从过去谈到现在继而又谈到将来。你说你永远是我人生中最坚强的后盾,你永远是我躲避风雨的港湾。我那时非常感动,因为你让我明白了一路上有你的相伴,我不会孤单落寞。我现在也深切地明白了那时候我给你带来的麻烦。那时的你,一方面要处理生意,一方面要为我的学业奔走,的确是很不容易。

现在,你的白发已经多了起来了丝丝白发,见证了你的辛酸。但是爸爸,我用我在这一年以来的行动实现了我对你的承诺,日月如梭,光阴似箭,人生的路程还很长,你我一起将这漫漫长路走完吧!

篇四: 一路上有你相伴

你常常幻化成一座高峻的山峰,用艰险的小道来磨炼我的意志;你常常幻化成一只小舟,载着我在知识的海洋里遨游。高尔基说,你是使人类进步的阶梯;而在我看来,你更是我的挚友。

我常常光顾书店,因爱慕你学识的渊博,谈吐的不凡而带你回家;你常常不远千里,从外地的杂志社千里迢迢地来我家看我。啊,和你在一起总是那么愉快:中华文化是多么秀美!现代科技是多么神奇!你让我了解了科学巨匠牛顿、爱因斯坦、霍金等,认识了文化大师鲁迅、老舍、高尔基等;你让我明白了“以史为镜”,牢记教训;你让我懂得了“卧薪尝胆”,战胜挫折。你已给予我许多许多,将来必定还会给予我更多,我怎能不感激你、怎会不愿把你当做我的挚友呢? 但有时,挚友之间也会发生矛盾。有时你很无聊,变成一本本黑白两色的课本,烦躁的我根本读不进去,便狠狠地向旁边一扔。然而小小的矛盾并不会破坏我们的友谊。考试后,成绩并不理想的我,只好重又把你请到身旁,真诚地向你道歉,而你也总会宽容地原谅我。在你的指导和帮助下卧薪尝胆,发愤图强。而每次取得令自己满意的成绩后,我总会想起我们一起度过的美好时光。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这是对你最恰当的描述。我怎能不感激你、怎会不愿把你当做我的挚友呢?

有时你是一位宽厚的长者,用《论语》来规范我的言行;有时你是一个快乐的孩子,在杂志中用轻松与幽默使我变得开朗。曾经的你,是一本《故事大王》,使我对未来充满梦想;今天的你,是一本《教材完全解读》,让我为美好的明天而奋斗。

一路上有你陪伴,我在这求学的道路上已走过十载。可是,我可爱的朋友,我们的道路还很长很长,我愿与你成为知音直到永远。

篇三:《关于老师的作文:一路有你》

关于老师的作文:一路有你

关于老师的作文:一路有你

第一次见到他的面孔就如同第一次来到一中的感觉一样,严肃。冷漠,两扇横着的耳朵像是恐吓的对你说:“小子,别乱来。”那种感觉仿佛从此以后都是暗无天日的生活。他的言语也是极不和善的,使我记忆最深的便是“你们谁在来之前听说过我。”好像很了不起的样子,这一定是个清高又自负的人,我对他除了不屑还是不屑。

是什么让我对这个又清高又自负的老师逐渐生出好感的呢?

也许是讲课吧!他从来都不按书上规定的单元讲的,那笔记也做的少之又少,美名曰:培养语文兴趣。他讲课从来不循规蹈矩,东家聊完聊西家,讲<<我们家的男子汉的时候,还讲了男子汉的品质,并义正言辞的批评了现在的“花美男”,让一个个少女的小心思不免一一戳破。

也许是因为夸我的作文吧!我这个人比较势利,夸过我好的人便是好人,说我坏的人要看什么关系。他是很会夸人的,虽没说一个好字,却能让我一天心里都和吃了蜜一样甜,晚上做梦都能笑出声。他越夸,我就越上劲,好似要把写作当成终身大事般。他也是极爱写作的,就如他说的那样,大大小小的文章他都发表过,有时也会冲我们炫耀两句:“当然好,我写的”每听到这句话,都会引起我们一阵哄笑。他的作品是很有特点的,但总能在茫茫人海中发现,文章大都叙事写人,但偶尔也有散文,他的文章通篇下来,很多字都用的非常精妙,抒情和言外之意往往有着妙不可言的感觉,就像遇见知音,遇见在旅途中跋涉的有人。毋庸置疑,他把我从一个只会用华丽辞藻堆积,毫无思想可言的女孩变成了如今这样,一个对于写作固执而桀骜不屈的女孩。像极了他对于写作的感觉。他是有出书的资本的,那两本《阅读题并不难》《写作那些事》在一中畅销的很,可我并不明白为什么他不将这些出版呢?也许是因为他只希望自己的学生可以凭那取胜,或是嫌出版那个十分麻烦,亦或许他还觉得不够完美?我无从知晓。{关于一路有你的作文}.

也许,是因为他总是蹦蹦跳跳的走路,也许是因为他那肆无忌惮而又充满道理的言语,也许是因为他那对于文学侃侃而谈的独到见解。也许,是因为很多吧让我发现他其实还是很好的,既幽默而不失分寸,既现实而不又刻板。有时候一言一语中满透出孩子气的天真,一举一动中尽撒出对生活的热爱。那两道又浓又重的“八”字眉,耷拉下来,不知引逗了多少孩子欢乐的笑颜。

他有时像个孩童,对于以后总有着难以阻挡的憧憬,他有时就像个朋友,与你共同谈论着未来的规划,有时候,他才像个老师,会批评,责骂你,他用那园丁的剪刀减掉

你不该生出的枝丫,用一种历经人间沧桑事的态度告诉你好与坏,对与错,让你一步步坚实的踏上未来的道路。

我还是要很矫情的说一句:宇老师,感谢一路有你。

篇四:《一路有你作文》

一路有你

每次看到你,都是那么欣慰……

每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦,内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。

歌德曾说过:“一书一世界。”

儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉,爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房,里面住着你和我 ,想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国。彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵懂亦很快乐。

从那时起,我便爱上你,爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快……

现在读着你,不为黄金屋 ,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行字,韵味十足,令人回味……

你是大千世界的缩影,你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走,带回阳光和雨露,浇灌着干涸的大地;有时你牵着我的手行走于田间 阡陌之上,欣赏着眼前一块快翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯净的空气,清新宜人;你带着我执著地行走于世界各个角落,了解各地民族风情;最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖,感受到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中回旋,荡漾……

在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游……

一路有你——我的挚爱朋友——书的陪伴,我不断前行,渐渐长大。

简评:主题集中鲜明,语言较生动优美,对书的热爱,使你的文章充满灵动和诗意!语言还须锤炼,书写效果欠佳。得61分{关于一路有你的作文}.

一路有你

一曲悠远宁静的《姑苏行 》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央……”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有你。

记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听老师吹奏时,我曾陶醉过。

于是,在人生的路上,我便有你相伴。

记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你。那一次,老师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐。

后来的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

中考的时候,曾一度冷漠了你。成绩知晓以后,却第一个把喜讯告诉了你。这才发现,一路风风雨雨,早已与你不离不弃。在你的包容下,我的手指随心所欲地跳跃,我的情感毫无保留 地抒发。我捧着你,恰似与一个阔别多年的老友相拥。

雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年。你跟随我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永不厌倦地听我诉说,为我分担,感谢一路有你。

如今时至高考,我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗,一本书,一曲《葬花吟》,便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏,便仿佛来到花冢之前,与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后,便重新投入紧张的学习,仿佛肩负着你无限的希冀。

吹奏着你,总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣,引导并抚慰着我。一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前。

【简评】相遇,总是那样的偶然,墙角老师吹响的笛音,让“我”幼小的心灵,多了一位相随的伴侣。于是,竹笛抖去满身的疲惫与倦怠,伴“我”走过一个个春夏秋冬,伴我走近高考。本文,作者以拟人的手法、流畅的语言,写出了笛音给予“我”的精神抚慰,写出了“我”对竹笛的一往情深。

一路有你

如果我是一只风筝,那么你就是牵绊风筝的丝线,若失去了你,我就失去了高飞的力量;如果我是一条鱼,那么你就是小溪,若失去了你,我就失去了活下去的勇气;如果我是一粒种子,那么你就是土壤,若失去了你,我就失去了生长必需的养分。

在母亲去世的这八年里,是你陪着我一起走过那段岁月。在我孤独时,不善言辞的你买来书籍陪伴我,让我爱上文学;在我生病时,你虽没有给我煮鸡汤,只是简单的送我到医疗站,付了钱,匆匆离去,但我却明白你那句“疼要疼在心里”的含义;在我取得进步时,你没有给我什么特殊的表扬,只是憨憨地说:“毛泽东的话总不会错的,‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”我很知足,因为我有你的一路陪伴。

考前一个星期,老师发下一张家长函,很少有人会像你一样认真去看,并且按照上面写的去做了。饭桌上,你烧的菜很丰盛,两素一荤一汤,一直以来,你就是一个很好的“厨师”,菜的味道当然不容置疑,但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤?你说中考快到了,也帮不上什么忙,但营养得跟上。我也没有多说一句,只是尽量将嘴塞得满满的。

考试临近,我说我紧张,问你有没有吃了不紧张的药,你平生第一次极其严肃地盯着我,告诉我要勇敢面对,紧张只是徒劳。

早晨,我匆匆挂上校牌,准备去赶早班车,你疲惫的身影出现在我面前,说是来送我去学校。路上,我问你要八点才下班,怎么可以出来,你说你跟门卫是熟人,只是赶在七点以前回来,他就允许你出来。我没说什么,只觉鼻尖一点凉,镜片也变模糊了。末了,我发现你身上穿着脏脏的工作服,快到校门

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