【 – 字数作文】
篇一:《人间处处有真情作文600字》
人间处处有真情作文600字
人间处处有真情作文600字（一）
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，>人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
今年5月12日中午的2时28分，突然发生了一场人间悲剧，在四川的汶川发生了强烈的8级大地震，造成了生命财产的巨大损失。这件事迅速地传遍了全中国，牵动着党中央和全国人民的心。
全国人民立即行动起来抗震救灾，军队开往灾区、医疗队开往灾区，志愿者进入灾区，各种救灾物资运往灾区，让灾区人民得到及时的援救；我们学校的师生响应校领导的号召，积极捐款捐物，为灾区送去爱心；我也不例外，把妈妈给我的五元零花钱，投进了捐款箱，虽然数量不多，也可以表现我对灾区人民的爱心，我还专门写了一篇作文给灾区的小朋友对他们表示深切的>慰问；我的爷爷虽然退休了还主动捐款和交上特殊党费；>我的妈妈不但捐款，当知道汶川伤员太多，急需用血时，妈妈响应号召，献出鲜血┅┅由于全国人民的大力支持，抗震救灾创造了许多生命的奇迹，灾区人民取得了抗震救灾的全面胜利。
“团结一心，众志成城”，所有这些充分表现了人间处处有真爱，表现出爱的力量无比强大，让灾区人民真正感受到祖国的>温暖。我相信只要人人都有爱，世界就会变得更美好！我们的生活就会更和谐、更>幸福！
人间处处有真情作文600字（二）
有这样一些人，他们为国家报效，不求名誉，默默无闻；有这样一些人，他们明明不富裕，却将钱财拱手相让；有这样一些人，他们忘不了已经逝去的人，而相伴他们一生。
有这样一个名字，既赫赫又无名，那就是——黄旭华。他很忙，忙的在这三十年间没回过家露过脸，父母因此很埋怨他，但他们不知道的是，他一直在为国家效力。啊！黄旭华，时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的时代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
高贵无什么有关？职位，财富，不，高贵与行动和心灵有关。刘盛兰是一位普通村民，每月收入也只有300元，1998年，73的他看到了一则救助报道，从那时起，他就开始了捐款行动，20多年了，他居然一个人捐助了100多个学生共捐款七万多，连他自己也不觉得不可思议。
还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍白的手，在人间写下大
爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我>收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。做一件好事容易，做一辈子的好事却不容易。
用十大人物去感染那份中国梦，感染我们的视觉，净化我们的心灵，为了中国梦的实现，弘扬中国的精神。
人间处处有真情作文600字（三）
这件事已经过去很久了，但是一想起这件事，这位老人，我的心中便充满了无限的感激。
那是我上四年级的时候。那天，老师布置了一项作业，而且必须要有资料，可是妈妈有晚自习，所以我便自己回来了。可是到了楼道前才想起没有带钥匙。我便想：“姥姥去接弟弟了，不知道什么时候才能回来，我该怎么办？”想着想着，我便着急起来，而且急得都快要哭了。正在这时，二楼的老奶奶回来了，看到我着急的样子，便问：“怎么了？”我呜咽着说：“我—-我我带钥匙了。”她便对我说：“别哭了，先去我家吧。”
到了老奶奶家，它打开电视，对我说：“看会电视吧。”接着便去忙了。可是我一点也不想看电视，便从书包里拿出作业本，开始做作业。老奶奶见我做作业，便关了电视。可是她的小孙子太调皮了，他拿起我的作业本，撕了一张，叠起了飞机，一会儿，又动动我的书包，摸摸我的铅笔盒，还拿出笔来到处乱画。当时，我也没在意，就任他去画。但是，这时老奶奶过来了看到她的小孙子在捣乱，就赶忙把他领走了。
过了好长一段时间，姥姥终于回来了，我向老奶奶道了别，就回家了。
现在，那位奶奶已经搬走了。但是，每当我经过二楼——那位老人以前的家时，我的心中总是充满了感激。{人间处处有真情作文,,300字}.
那位老奶奶多有爱心呀！
篇二:《推荐：小学生作文人间处处有真情》
人间处处有真情
从我懂事以来，有许许多多挥之不去的记忆，有件事虽然过去很久了，但我却记忆犹新,它深深地烙印在我的脑海里，时时刻刻温暖着我的心。
记得那时我还在读幼儿园，爸爸带我去买水龙头，快到建筑装饰城时，爸爸叮嘱我说：“不要随便乱碰东西哦，弄坏了东西那可是要赔的哦”。 走进建筑装饰城，我马上被琳琅满目的商品吸引住了，东瞧瞧，西看看，早就把爸爸的话抛到九霄云外去了。
突然，我看到一个洁白如玉的洗面盆，上面还印有一只活泼可爱的米老鼠，我跑过去，轻轻地推了一下，洗面盆上的米老鼠好像跳动起来，我越用劲，米老鼠就跳动得越欢，我越玩越开心，只听到“砰”的一声闷响，洗面盆倒在地上摔得粉碎，吓得我冒出一身冷汗，呆呆地站在那，一动不动，眼睛直直地望着洗面盆，眼泪在眼眶里不停地打转，心里想：“怎么办？怎么办？”爸爸一定会狠狠地训我一顿。爸爸三步并成两步走过来说：“你怎么这么不听话呢？”，举起手来准备打我。老板这时也匆冲冲地跑了过来,一把抓住了爸爸举得高高的手,我想：“完了完了，这下完了！老板叔叔一定不会放过我的”。出乎意料的是，老板叔叔没有去看打碎了的洗面盆，而是蹲下身子，对我全身上下细细检查了一遍，并抓住了我的小手，关切地问：“小朋友，受伤没有啊！”，听了叔叔的话，我使劲地摇了摇头。老板叔叔又调头对爸爸说：“不要责备孩子了，只要孩子没受伤就万幸了，其实
我们也是有责任，安装的时候没安稳，让小朋友受到惊吓了”。我红着脸，低着头，轻轻地说：“叔叔,对不起”。当爸爸和老板协商好赔偿问题离开的时候，我忍不住回头看看，望着那位叔叔的背影，感觉他越来越高大""
我要感谢那位叔叔,是他让我感受到了什么是真正的人间真情!
篇三:《人间处处有真情习作教案》
“人间处处有真情”习作指导教学设计
一、 教学理念：
创设情境，营造轻松、自由的课堂气氛，让学生主动、大胆的说说自己的真情故事，真诚、自信的写一写自己的真情往事。
二、 学情分析：
六年级学生已具备感受爱、表达爱的能力。他们能在家庭、学校、社会、自然中感受到“爱”无处不在，能够用自己的口和手叙述爱的故事，能够在倾听、阅读中与同学分享爱的情愫。文章的立意和选材不会成为学生的困难，他们困惑的是语言的匮乏，是遣词造句、表情达意的尴尬。因而，引导他们运用语言积累、有条理地教学的重点。
三、教学目标：
1、引导学生发现爱，感受爱，说说自己的真情故事。
2、指导话题分析，正确审题立意。
3、学会倾听，分享真情故事，
4、动手有条理的写一写自己的故事。
四、教学重点和难点：
1 、有条理、有细节地讲述自己的故事。
2、紧扣中心，有感情地写一写自己的故事。
五、教学流程：
(一) 创设情境，真情导入：
教师详细地口头讲述故事《洁白的餐巾纸》。提示学生仔细倾听，尝试评一评老师的口头作文。
（二）审题立意，精心选材：
1．读话题，完成练习。
(1)、话题的中心词是什么？
(2)、在你的经历中，你感受到些什么样的“真情”？
(3)、你是在哪里感受到这些“真情”的？
人间处处有真情
——感受爱，分享爱，表达爱
家里——————亲情
学校——————友情、师生情
身边——————关爱帮助
社会——————爱心援助
2、回味课文，选取素材：
（1）本单元五篇课文中，你感受最深的是哪一篇？你都感受到些什么？
（学生自由表述，教师引导概括）
（2）说一说老师的口头作文。
（说事件的完整性，说事件的细节描写）
（3）看视频，说感受。
（表现了什么环境中的人间真情）
（三）敞开心扉，诉说真情：
1、朗读提示，明白要求。
说的要求：
（1）事情真实完整，把事情的起因、经过、结果交代清楚。
（2)说出事情的细节，对人物的语言、神态、动作等进行叙述。
（3）用不同的语气表达出自己的感情。
评的要求：
(1)故事是否真实完整。讲述的内容是否有条理，重点是否突出。
（2）讲述是否表达了真情实感。
2、根据自己的立意，静静思考选材。
3、小组合作交流。
轮流说说自己的故事，尽量说出事情的细节。
4、全班交流，教师追问。
（四）用我手，写我事，抒我情：
1、学生自由在稿纸上写作。
2、教师巡视指导。
3、出示习作要求：
? （1）体现人们相互关爱的事；
? （2）注意环境描写和细节描写，把事情的经过写清楚；
? （3）注意人物的语言、动作、心理活动的描写，要表达真情实感。
（五）展示学生习作。
1、学生读一读，评一评。
2、教师点拨。
（六）小结并布置作业。
1、给自己的作文拟一个漂亮的题目。
2、给自己的作文加上精彩的开头和结尾。
3、反复修改，满意后誊抄到作文本上。
榜书：
人间处处有真情
——感受爱，分享爱，表达爱
家里——————亲情
学校——————友情、师生情
身边——————关爱帮助
社会——————爱心援助
人物——————事件——————真情实感
篇四:《亲情作文300字》
亲情作文300字
世上最好的情，那就是亲情。因为爸爸的严厉，妈妈的慈祥，是我们一生中最值得牵挂的事。亲情无价，它使你充满幸福。人 间处处有亲情，亲情无处.
有一次，我独自在家，爸爸妈妈都出去了。天空下着大雨，我坐在床上看电视。看着看着，我不知不觉睡着了。起来时，头晕沉沉的，过了一会儿，我晕倒在地。等我醒来时，我看见爸爸妈妈在我身边，而且我发现这不是我家，而是医院。于是我问爸爸妈妈我怎么会在医院，原来，爸爸妈妈回来时，看见我躺在地上，就马上把我送到医院来了。经过检查，原来我发高烧了，还好发现的早，否则有生命危险。看见爸爸妈妈这么关心我，我觉得非常开心。我觉得，世界上没有比亲情更好的了。
人间处处有亲情，亲情总是伴随着我们。我们应该好好珍惜亲情。
篇五:《人间处处有真情作文》
人间处处有真情
真情在人的手中，只要你伸出
手，它就会出现；真情在人的眼中，只
要你张开眼，它就会流露；真情在人的
口中，只要你一说话，它就会兑现；真
情在人的心中，只要你敞开心；它就会
留恋。生活中处处有真情，不信，你就
亲自去体验。
一天早晨，妈妈不在家，只留下一
张纸条让我早餐自己解决。我匆匆忙忙
地刷牙洗脸后，背上书包就出门了。我
走到一间早餐店，门前排着一支长长的
队伍，我在队伍里等了十分钟左右，便
轮到我了。我对阿姨说：“买两根油条。”{人间处处有真情作文,,300字}.
我搜搜口袋，没找到钱，又把口袋翻了
个底朝天，还是没有找到。于是我又翻
了翻书包，仍然没找到。后面的人说：“没
带钱还买东西，真大胆啊你。”说着就笑
起来。我羞愧地低下了头，满脸通红，
差点就哭了出来。这时，从后面走来一
位叔叔，他对早餐店的阿姨说：我帮这
位小朋友负钱。”我吃了一惊，抬头望了{人间处处有真情作文,,300字}.
望他：他高高的个子，一对乌黑的眉毛{人间处处有真情作文,,300字}.
下有双炯炯有神的眼睛。我激动的对他
说：“谢谢你，叔叔。”他笑着说：“不用
谢，下次细心一点就行了。”望着他远去{人间处处有真情作文,,300字}.
的背影，我想：一个与我素不相识的人，
怎么会热心的替我解围呢？
从那以后，我一直乐于助人，他永
远激励着我。
人间处处有真情
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只
要人人都献出一点爱，世界将变成美好的
人间……”每当我听到这首亲切而温馨的
歌曲时，总控制不住热血腾沸。于是，一
件难忘的往事浮现在我的眼前——
那是一个寒冷冬天的星期日。那年
我才十岁，上小学四年级。那一天，我到
同学家聚会后，下午四点钟左右，我怀着
十分愉快的心情，骑着自行车往家赶 。
一路上，虽说我的心还沉浸在与同学聚会
的喜悦之中，但是，凛冽的寒风吹在脸上
就像刀割一样痛。突然，“叭”的一声，我
的自行车卸链了。我不得不停下车，“该
死的链条。”我心里诅咒道。我很不 情
愿地脱下手套，修理起自行车链条来。 此时，寒风越刮越猛，我的一双小
手冷得像红萝卜。越是心急，链条越是不
听使唤，我急得差点儿没哭出声来。 “叮铃铃……”突然，一阵清脆的自
行车铃声在我身后响起，我心头不由得一
热。“怎么呢，小妹妹？”这一声亲切的询
问，让我心头一热。我抬起头一看，只见
一位在漂亮的姐姐在我身旁停下车来。你
见她，高高的个子，齐耳的短发，围着一
条厚厚的围巾，两腮通红通红的。
“我的……自行车……链条坏
了……”不知是激动，还是寒冷，我连说
话都有些结结巴巴了。
“别着急，来，我帮你修！”说着，她
解下了围巾，脱下了手套，蹬下身来。她
一边修理着自行车，一边与我亲切的交
谈。谈话中，我了解到，她原来是一位回
家度寒假的大学生，与我同村，她也是到{人间处处有真情作文,,300字}.
同学家聚会后回家的。
“好了，小妹妹。来，骑上车，我们
一同回家吧！我与你家相距不远……”说
着，
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