【 – 字数作文】
篇一:《如果有一天》
如果有一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好；如果有一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个人习惯了另一个人的存在的时候，即使没有喜欢和爱，依旧会感到失落，会有点难过。感情的世界里没有公平两个字，我不会去计较。我们在一起的日子，会是我今生最美丽的回忆。
篇二:《如果有一天作文》
如果有一天作文
如果有一天作文（一）
如果有一天全世界的人不再吃动物。
呱——一声田鸡的惨叫从楼下厨房里传来，妈妈在宰田鸡，这是爸爸昨几天买的，一直养在一个缸里，那些可怜的田鸡过不了多久就会变成人肚子里的一道菜。之前我在看完书后去看那几只在缸里等着被剪破肚子，它们好像知道自己不能活多久，所以没有挣扎逃走的意思，所而很听话像只宠物一样蹲着，其实更像坐着，因为它们坐着和蹲着都是两只前肢和后肢放在地上。因为光线的问题，我只能透过纱网袋看见两只田鸡，有一只比较大，一只小一点儿，它们的身上有些白色和绿灰色的斑点，那只小一点儿的田鸡两只前肢层在一起，胖胖的“手”让人觉得很可爱，虽然它也只是只田鸡。
或许是因为自己心太软了，平时看爸妈们杀鸡宰都觉得是件残忍的事情，是件可怕的事情，因为它们在临死前的惨叫声总会在我想起的时候在耳边回荡，而又不时有着响亮的回声，我总想不敢去看，就算只是听到声音都时不时地打好几个冷颤，只要一想，就不用说看了。以前小时候在乡下伯父家里看到他们过年时会杀只狗吃，看他们把狗的脚抓起来，倒吊过来把它的头往地上摔，那时候看到那只可怜的小狗发出一声声“汪、汪”的惨叫——现在我早已身体发抖，那一个画面现在仍出现在眼前，真是不想再去想，但它好像很不甘心总在眼前和耳边出现，我只能竭力把自己转到另一件事上。
所以，那种事情过后我就再也不想去看，之后>长大了，爸妈叫我把买的鸡或鸭，有时就只是个很小的鸟叫我提着我都不敢去碰，我怕它死后会来找上我，然后脑子里就全是那种恐怖的画面了。
我有一段时间在想着，如果人类不吃动物的话那有多好，它们一定会很感激人类的，一定会和我们和好相处，因为每一种动物对人类都是有益的，它们可以自己自由生息和繁衍，在人类还没有出现之前，他们还是在大自然里生活得很好吗，就算有人类出现，他们也是有益于人，比如田鸡（青蛙）它们在农田里吃稻田里的害虫，燕子吃了那些吃庄稼的害虫，虽然有时麻雀会让农民们很恼怒，但我总希望人如果有一天不吃动物的话，那些动物的同类也自然不会对人类抱以痛恨的心，它们也是有思想的，就像我们人类看到那些残暴没有一丝人情的野人吃人一样的痛恨。虽然人的食物中不能少了肉食，但我希望有一天真的可能改变，让那些整天提心吊胆的动物们也可以和人一样过上舒适的生活。
如果有一天作文（二）
如果有一天，我拥有了一块飞行石，可以像苏达一样回到雷帕特，>慰问逝去的祖先，和守护这片大地的机器人。那沉睡在湖底的城市，昔日的繁华，达到顶峰的科技，我都会一一怀念。作别过去，让雷帕特依旧自由地漂浮。
如果有一天，我遇见了小王子，他叫我帮他画一只羊。我会毫不犹豫地给他画只小羊羔，并告诉他：小羊羔不会吃掉他心爱的玫瑰花，也许以后会吃掉猴面包树苗。小羊羔不会脱毛，就不用担心打扫问题。不要总是和玫瑰吵架，轻轻地亲吻她的刺，她的所有骄傲会在那一刻融化。{作文如果有一天600字初中}.
如果有一天，我可以去环球旅行，带着简单的行李和画笔，勾勒出每个角落曾有过我的足迹。虽然我的画艺不精，或许只有自己才知道画了些什么。但我已经知足了，因为曾经勇敢地拿起过画笔。
如果有一天，我那最初的梦想可以实现，我可以自豪地站在梦中的地点，微笑地对着镜头说，我从不曾放弃。那拍下灿烂笑容的照片，会寄给相约的好友，告诉她们，我已完成了当年的承诺。
但，这一天似乎还很遥远。
我依旧每天做着相同的事：听歌、做作业、学习；每天盼着相同的事：考试、放假、开学。我依旧用蓝色的笔在白色的纸上叙述着自己的>故事，除了引来独自一人的惆怅，这改变不了任何事。
我不是苏达，不属于雷帕特；也不是空桑人，不属于亚特烂帝斯。我无法遇见小王子，也无法坐在云端，在那天蓝色的彼岸，若无其事地看着日出日落。我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地划去日期，留下最美的回忆，相信那一天不再遥远。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
如果有一天作文（三）
“如果有一天，我死了，你们会怎么办？”对于这种沉重又带有浓重悲伤色彩的话题，我们总是有意识无意识地避而远之。
但无论怎样地躲避，我们比任何一个彼此都还要清楚地认识到，这是
一个总会到来的事实，一个我们一出生就注定会在某一天要面对的事实。只是看这一天藏在年华里的哪一个角落罢了。
而在我们风华正茂的青春里谈及这个话题，也不过是提前思考一下这个必然会到来的问题。为我们这总是充满不确定性的人生划下一笔确定性。
若归结为思考，总该是有它要思考的方向。世界如此浩瀚辽阔，我们如同尘埃一样渺小卑微地存在着。“如果有一天，我死了”也只不过是“我死了”而已，世界同样浩瀚辽阔地存在着，我们也只是除了再也找不到一个一模一样的我，同样渺小地存在着。
在这个星球上，我们谁也不是不死的神。所以“如果有一天，我死了”这样的话题对于我们每一个人都是公平的，因为我们每个人都会遇见这个如果。那么，我要说的就是后半句“你们会怎么办？”
其实，对于“你们会怎么办”，我们早已在心里写满了期望。期望着你们会哭得一塌糊涂，期望着你们会痛得撕心裂肺。这样至少可以看到自己在满世界的人群里
篇三:《如果有一天》
如果有一天 我来到教室 看到的不再是你们 而是一群新的面孔 彼此互不相识 来到我们的老教室 摸着老师的讲台 到我的座位 脑海仿佛又浮现 你们那打闹的声音 和老师嘶哑着嗓子讲课 高挂不语的黑板 粗糙可恨的教鞭 只觉得脸颊一湿 我永远不会忘记你们 我最爱的同学 你们在操场上奔跑 800米的地狱 刀割般的喉咙和要爆了的心脏 跑完后同学的拥抱 互相鼓励祝贺 一个个奇葩的外号 包含了多少情谊 校服很丑 但一脱就是一辈子 少年月光 少时不识的月光 如今映下谁的脸庞 三年很长 三年很短 还没来得及看看你们的脸 还没来得及听听老师的话 就这样结束了 希望我们以后还能再见
我的同学 离别
也许是一种修行 也许是一种选择 在梦境的人生中 有太多的难以预测 人生就是不断的前行 加油！
篇四:《关于新闻的作文600字》
关于新闻的作文600字
篇一：我校大部分班级实行自学模式
自2014年起，我校欲以施行自学模式，该类方案受到了同学和老师的一致肯定，并提高了学生的学习效率和积极性，得到了全校师生的推崇。
自学模式类似于孔子的因材施教法。其相同之处在于因材施教法是跟据个人自身的特质而教授知识的方法，其结果与自学是相同的。而不同之处则是自学所学习的范围比因材施教法广得多，毕竟是自己的学习，别人所教授的是在他认为你可以接受的范围内，远不足以自学，到底是自己的学习啊。
而经多次采访老师与同学后才总结出这样的结论：从前的教学，老师在讲台上剑客，所遇处，若简，都明白;若难，只有部分理解。则效率是不得而知的了。现在，老师只要提出问题，领导同学解开今天所学的内容即可。
经我亲身体验多次后，觉得这种学习方式既捡时又简单并且能抓住课文的中心内容以及在学习讨论中学会团结合作。
自然，这也有一个缓冲期，开始也可能会有不赞成的同学，而他们不同意的根本原因就是：他们习惯于听，而不想思考!这与前面所提到多的自学与因材施教法是异曲同工的，就像是两种不同种类的花，一种是靠主人施养的家花，一种则是自己吸收阳光和水露的野花。
漏磁，可看出同学们学习的积极性与自主性是因自学而大大提高的，学习成绩也呈上升趋势。这样一来，自学模式还是成功的。{作文如果有一天600字初中}.
篇二：新闻快讯
我市第一届女排比赛，经过激烈的角逐。于4月3日在庄检路小学体育馆落下帷幕。廿里堡小学女子排球队以77比69的优异成绩战胜庄检路小学女子的排球队，获得冠军。
廿里堡小学女子排球队经过长时间的练习，已是一只经验丰富的排球队。队员们不但素质好，而且配合默契，上半场一路领先。尤其是庄?F骄，一人独得13分，为廿里堡小学多的冠军立下了汗马功劳。
庄检路小学女子排球比队在比分落后的情况下并不气馁，下半场曾两次追成平局。但由于体力消耗太大，最终以体力不支以8分之差失利。这次比赛所有学校都展现出了精彩的一幕，给人留下了难忘的画面。潍洲路小学女排战胜了幸福街小学的女排并且获得第三名的成绩。
篇三：一则新闻给我的启示
新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不知道遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。
正在跑道上的赛车手也大吃一惊，不知所措。他们有的很远就刹车了，有的避到了旁边的空地上，有的因为情况紧急来不急刹车，就猛地向一边拐弯，赛车一下了就翻了，赛车手因此身受重伤。不过，他们的伤却没有白受，血也没有白流，那只澳大利亚的国宝安全地活了下来。
这些赛车手的表现多么至高无上啊!他们宁愿自己受重伤，也不愿让那只袋鼠受到伤害。他们用自己的生命谱写了一曲生命之歌。如果我们人人都像那些赛车手一样，爱动物胜过爱自己的生命，那么人和动物就会永远和-谐相处，这个世界将是多么美好啊!
篇四：一句话新闻
俗话说得好风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。作为新世纪的小主人怎能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。呢?报纸传播知识传播时事和知识的重要载体，也是了解国家大事的窗户。
最近，我们班开展了一个名叫一句话新闻的综合实践活动，同学们都表示十分支持.同学们的一句话新闻都十分精彩，虽然没有惊天动地的消息，也没有回肠荡气的新闻，但是有形形色色、五花八门的资讯，每天都令你有新的感受。
不知轮到谁出新闻了，他出了11月13有流星会出现。我与欧阳焕在12月13日补习后便去了何卓夫家，准备看星星。唉，空欢喜一常到了星期一，我找那个出新闻的人算账。他嬉皮笑脸地说：是十一月十三日，不是十二月十三日。我无可奈何，真是豆腐掉在地上————吹也不是，打也不是，只得对他作罢。
希望老师经常开展这样的活动。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这句顾宪成的名言永远铭记在我心中。
篇五：看新闻，写认识
老师给我们布置了一个作业——看新闻，写认识。所以，我一回到家，就打开电视，拿着遥控器转台。吃饭的时候，我仍在看着新闻，我看得津津有味，同时也有几分兴奋与感动。{作文如果有一天600字初中}.
市福利院里，充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节，他们为自己是中国人感到自豪，也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年轻的时候……{作文如果有一天600字初中}.
我在十月记忆里，看到刘德华与两个有名的歌手，正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的庆国庆主题队会里，我们是怎样唱的，与他们相比，真是差得远了!我并没有唱出那种感情，只是小声地伴随着音乐节奏唱，还非常不认真。那他们与我相比，我真觉得羞愧。
在庆祝祖国六十华诞的大会上，我看到了许多华夏儿女，用表演的方式，来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事，每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌，每当看到无情红旗一次次高高飘扬，无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。当时，在场有许多观众，它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。
一年一度的国庆节到了，我衷心地祝福祖国六十岁生日，一想到我们的祖国母亲，我就会无比的激动，无比的自豪，无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史，我们每一个中华儿女，都应该铭记。同时更重要的是，我们要牢记多后就要挨打的道理，发愤图强，自强不息，为祖国的富强而不断努力!
篇六：我愿生活在新闻联播里
如果生活可以选择，我愿生活在新闻联播里。那里的领导个个都是时代先锋，群众人人都是道德模范。即使偶尔抓到一个贪官，也只是一笔带过，不留一丝遗憾。
如果生活可以选择，我愿生活在新闻联播里。那里的农业年年大丰收，工业月月传喜讯。即使遇到百年不遇的自然灾害和金融危机，都是有增无减。
如果生活可以选择，我愿生活在新闻联播里。那里的孩子都能上得起学，穷人们都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工资增长11.2%，大学生就业率达到99.13%，大学生食堂就餐平均每顿2、3元。
如果生活可以选择，我愿生活在新闻联播里。那里的物价基本不涨，交通基本不堵，环境基本改善，扫黄基本有效，罪犯基本落马。
如果生活可以选择，我愿生活在新闻联播里。那里是爱的家园，人间的天堂;那里有人们向往的生活，一个梦的世界。
如果有一天，我老无所依，请把我埋在新闻联播里。
三十年前你们宣传计划生育好，政府来养老，我们信了;二十年前你们改为计划生育好，政府帮养老，我们依然可以接受，十年前你们彻底颠覆了过去的承诺，改成了养老不能靠政府，要求加社保，我们交钱养老也认了!现在我们老了，又说养老金不够了，要我们活到老干到老!
篇七：由一则新闻引起的思考
从电视上看到这样一则新闻：新疆有一所小学在做课间操时间，同学们下楼时，有
个别同学顺着楼梯栏杆跑着往下滑，然后栏杆塌陷了，这几个同学摔了一下，这还是轻伤。后面同学硬是往前挤，还你推我、我推他的，导致了后面的大批同学踩到了前面摔倒同学的身上，导致了严重的后果。{作文如果有一天600字初中}.{作文如果有一天600字初中}.
看到这则新闻，我就在想，我们小学生的安全自护意识到底有多高?难道那些学生就不知道滑栏杆是有一定的危险的吗?那些栏杆又不是不会断。况且，就算栏杆坚硬，那么你滑栏杆猛撞到前面同学，那还不是两败俱伤，一举两失。这样做还会严重破坏了学校规定的路队秩序，是路队走成了一团糟，这样的话，如果遇到紧急情况还怎么逃生?那些学生不顾这么多重要问题，不把事情考虑周全，只求一时的快乐而是自己受了伤害。自己问自己，这样做划算吗?
答案是否定的。所以，我号召全国的同学，都行动起来吧!不要再去滑栏杆了!不要再推推挤挤了!如果发现有此情况，请急忙制止。让我们大家都不再干这种事情了!好好学习，让我们这些祖国之花绽放的更加美丽!
篇八：小小新闻发布会
今天下午，我们三年级二班举行了小小新闻发布会。当老师宣布开始时，有三名同学迅速举手，第一个上台的是格格(小名)她表情严肃说：某国一架飞机坠落在独山农场，随后起火爆炸。同学们听到后不约而同发出啊!的一声，我不由得为飞机上的乘客担心。随后上来的几名同学有的因为紧张而磕巴;有的边笑边读;最后我站到讲台上用PPT幻灯片给同学们演示了省会石家庄动物园动物们如何过冬，各式各样的动物们的过冬方式一下吸引了同学们的眼球，我成了这次发布会的名人，连平时骄傲的微微都认可了。我心里不由的感谢妈妈，是她教会了我做幻灯片。使我更加自信，敢于挑战!
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