【 – 字数作文】
篇一:《我喜欢的一个人(500字)作文》
精选作文:我喜欢的一个人(500字)作文
看，一说到我喜欢谁，你猜，我肯定回答，说我的奶奶。 我的奶奶以前是优
秀的老师，现在退休了，整天在家闲来无事，有时候，当我的家庭老师。但是，我的奶奶有
一个不好的缺点，那就是哆嗦。今天，老师布置的作业很少，但也很难，我左思右想都想不
出来，于是，我就去找我的家庭老师奶奶。奶奶对我说：你看，不懂了吧！叫你平常多看书，
你不听，好了，现在不懂了，其实啊！这些都很简单的，只要你认真思考，在平常多看书，
多积累一些好词好句。我听了奶奶的话，就知道怎么做了，是奶奶的一番话给了我动力和启
发力。 还有一次，快要期末考试了，我还是不在意，马马虎虎的写完了作业。正要出客
厅看电视，突然，一句严厉的话语朝向我。还看什么电视？都快要期末考试了，难道你都不
担心考不好吗？我回头一看，却！原来是奶奶。我满不在乎的说：怕什么？考试时叫别人给
我抄就行啦，还这么麻烦。奶奶听了，拿到旁边的衣架，向我的屁股打来，一边打，一边说：
你这个孩子，就知道抄，那抄有用吗？你理解题目的意思吗看来我今天不好好教训你不行。
通过了以上的两件事，我知道了奶奶对我的学习是严格的，但奶奶一定会让我记住这一句话：
抄是没用的，只有你自己人亲手哦做的才有用。所以，我最喜欢奶奶的严肃了。她这种为别
人着想的精神能不人喜欢吗？五年级:郑心怡
篇一：作文：我喜欢的一个人
主备教师 宋日林 时间：
2011年 12月 6日
篇二：小学作文：我喜欢的一个人
我喜欢的一个人
我的同学叫陈明，他
长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习
成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐
心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。
陈明有一个特点，就
是他勤奋学习，刻苦学习。
记得有一次，上数学
课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃""铃，下晚修
了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学{关于我喜欢的人的作文500字}.
课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，
只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也{关于我喜欢的人的作文500字}.
算不出这道应用题。 当当当当""陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了
陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：
“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师
家好吗？”“好。”陈明说。
过了一会儿，陈明和
妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下
一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”
老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
篇三：小学二年级作文我喜欢的一个人
我最喜欢的人是军军, 他今年8岁了，高高的个子，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，圆圆的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
他不但外表讨人喜欢,而且是个乐于助人的好孩子呢。
记得那是一个夏天的傍晚，天空忽然乌云密布，下起了一阵倾盆大雨，雨点就像黄豆般砸向路面,弄得路上到处都是水，像小河一样哗哗地流着,都能淹没了小朋友的小腿了!
这时下课铃响了,同学们都放学了，他们有的打着伞，有的披着雨衣,军军打着雨伞走出了教室，看见我头顶着书包正想往雨中冲呢，于是,他赶紧跑过来,对我说:|“小明,我俩一起回家吧,我带着伞呢!”于是,他和我合用一把伞高高兴兴地往家走去。
军军就是这样的一个爱帮助别人的人,我真喜欢他!
篇四：我喜欢的一个人
我喜欢的一个人
我喜欢的的一个人就是我们的语文老师。语文老师既有父亲的威信，也有母亲的慈爱。语文老师那目光炯炯眼睛总是闪耀着智慧的光芒，那小巧玲珑的嘴巴总能绘声绘色的讲述课文，把我们带进知识的海洋。
我们的语文语文老师是个十分有威信的人。“铃铃”，“铃铃”上课铃响了。大家知道这节课是语文课，同学们都迅速坐到自己的座位上。顿时，整个教室鸦雀无声。你可以听到语文老师“咯咯”的高跟鞋声传来。老师一走进教室，你用威严的目光环视全班，大家都坐得端端正正。老师绘声绘色地给我们上课了，我们听得如痴如醉，老师像一盏明灯，带领我们在知识的海洋里漫游。只要哪个同学上课走了神，语文老师的眼睛狠狠地盯着他，那个同学就立即坐好来，认真地听课。我们的语文老师真厉害啊！
语文老师在同学们
中很有威信，但每当下课的时候，她就和我们一起做游戏，一起聊天，非常平易近人。语文老师对学生的学习和生活都关怀备至，像母亲那样关爱着我们每一位同学。有一次，我们上语文课的时候，我突然感到肚子有些痛，我不敢打扰其他的同学，我只好忍着。但我的异常行为被老师发现了，老师走过来，温柔地说：“你怎么了？”我痛苦地说：“老师，我的肚子很痛。”老师就扶着我慢慢地走进老师的办公室，她给我倒了一杯热水喝。我喝完后，感觉好多了。我对老师说：“老师谢谢你！”老师用手轻轻地摸了摸我的头，轻轻地笑了。
老师呀！您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的园丁，不辞辛苦的用心血培养我们成长 。
我喜欢的一个人
五小 三（3）班 我喜欢谁呢？我喜欢我的奶奶。因为她很慈祥；因为她乐于助人；因为她会做各种各样的美食；因为她大方有礼。
我奶奶长得十分美丽。她有一头黑白相间的头发；有一对炯炯有神的小眼睛；她有一个小巧玲珑的鼻子，能闻到谁家正在做什么菜；她有一张能说善辩的嘴；她有两只灵敏的耳朵。{关于我喜欢的人的作文500字}.
我奶奶她乐于助人的心灵，我永远不会忘记。
记得有一天，我和奶奶一起手拉手地回家。突然，有一个小妹妹正在嚎啕大哭，我和奶奶急忙奔了过去，问小妹妹为什么哭？小妹妹不但不回答，还一个劲儿地哭。我和奶奶可急坏了，像热锅上的蚂蚁一样。我一边给小妹妹讲故事，一边想办法把小妹妹带回家。小妹妹终于不哭了，还回答了我的问题。原来：小妹妹看见一个娃娃，她想买，可小妹妹的妈妈却说：“太贵了，不买！”小妹妹便坐在地上，赖着不走。看妈妈走远了，她便哇哇大哭了。我听完了小妹妹的讲述，我和奶奶想了一会儿，终于有办法了。办法是什么呢？沿着小妹妹所指的她妈妈走的方向，我们和小妹妹走过来。走了很久也没有见到人。奶奶满头大汗，而我却趴在奶奶身上。我对奶奶说：“奶奶：不如别找了？”“不行！”奶奶生气地说。脸像一个平底锅一样黑。我只好向前走，不知过了多久。小妹妹突然挣开奶奶的手，奔向一个阿姨喊：“妈妈、妈妈。”那位阿姨转过身来一看，正是自己的孩子，高兴地抱住了小妹妹。小妹妹对她妈妈说：“妈妈，是奶奶和姐姐把我送到这里的。”小妹妹的妈妈听了，说：“很感谢你们，不如来我家做客，吃顿饭吧？好不好？”“不用了，阿姨，留下一点儿钱给小妹妹买点儿好吃的、好玩的吧！”我和奶奶异口同声地说。“好！”阿姨点了点头，说。小妹妹也裂开了口笑了。小妹妹笑得多么甜，像一朵石榴花一样灿烂。我和奶奶看了一眼，相视而笑了。
我有一个这样的奶奶，你眼红了吧？这是我的福气。
我喜欢的一个人是我的奶奶。
一堂开心的体育课
今天，我们满头大汗地走在回家的路上，脸上挂满了笑容，因为我们上了一堂开心的体育课。
上体育课的时候，我们兴高采烈地来到操场上。老师带领我们做课前操。“来，来，左摇摇，右晃晃，伸伸颈，缩缩脖。”老师开心地说。做得最搞笑的是小丽。看！小丽跑起来，好像蜗牛跑步——慢吞吞的。大家看小丽这样子，顿时，哈哈大笑起来！小丽看见大家正在嘲笑她，恨不得在地上找个洞钻进去。老师叫我们跑个圈。大家轮流跑，同学们有的随队长跑；有的奋力向前冲；有的在队伍后面慢慢跑。
解散了。同学小张正在练习跳远呢！洁白的沙子跑进他的球鞋，他一点儿也不知道。小张要为我们班争光。见小张正在练习，同桌小明也不甘落后，像一只飞上蓝天的鸽子练习，有时小明比小张跳得远；有时小张比小明更快。瞧！小东正在和小亮比赛跑步，小光当裁判，“一、二、三、开始！”小光响亮地发令。小亮飞快地跑，像一支离弦的箭一样冲向终点。小东见了，连忙像一匹飞马奔了过来。顿时，赛场上充满热闹的气氛，成了快乐的天堂。旁观的体育老师，整个人惊呆了，一会儿拍手叫好；一会儿跺脚叫棒。大家纷纷投来羡慕的目光。“小亮得了冠军！”小光笑着说。小亮听了小光的宣布，脸上挂满了胜利的笑容。而小东听了则垂头丧气。小丽见了，连忙跑过去安慰小东：“小东，你不要灰心，如果你继续努力，以后冠军将是你的，加油！”小东听了，点了点头，说：“好的，我会加油的，你放心吧！”
我和女生们玩老鹰抓小鸡。看！凶猛的“老鹰”飞来了，我们左闪闪；右躲躲。鸡妈妈见了，心疼极了！鸡妈妈便用嘴使劲地啄“老鹰”， “老鹰”被妈妈啄“伤”了。
“叮零零、叮零零""”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。这40分钟的体育课我们过得很开心，是我们最开心的一节课。
我的父亲母亲 我的爸爸和妈妈都十分伟大，慈祥。他们的爱像太阳一样照耀着我，让我感到幸福的温暖。他们爱我的方式有很多很多，都与众不同地表现出来。现在，我就说说他们如何呵护我吧！
记得去年的一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈一起去沙滩上玩，去大海游泳。傍晚，我们回到家里，全身热乎乎的，我似乎十分头晕，就想睡觉。过了一会儿，我冒着冷汗说：“爸爸妈妈，我不知道怎么了，我感觉很不舒服?”爸爸妈妈急忙跑过来，说：“怎么了？”爸爸从医药箱里拿出温度计一量，说：“女儿发烧了！但外面有这么大雨?”妈妈说：“不管了，快送女儿出医院再说。”说着，爸爸将一件儿童雨衣披在我身上，妈妈撑着伞，匆匆忙忙地跑出了门，我们来到了巴士站，却看见这么晚没巴士了。我们便决定搭的士，可等了15分钟也不见，真的是祸不单行。最终爸爸决定跑去医院，看着爸爸那湿透脊背（不知道是汗水还是雨水），我心痛不已。又看见妈妈既劳累又担心的模样，再次心疼，不久，到了医院，妈妈在医院里跑来跑去为我挂号抓药?爸爸依然背着我跑来跑去找医生。
那几天 ，我都在休息，爸爸妈妈都特意请了假来照顾我，喂我吃药，复诊等等，总是忙个不停?
啊！爸爸妈妈的爱是
多么伟大和无私！我真想对全世界喊道：“爸爸妈妈，我爱你们，你们为我付出了如此的多，我一定会拿优秀的成绩来报答你们的！”
篇二:《我最喜欢的人作文500字》
基础二（18）班 何佩霖 我最喜欢的人 我最喜欢的人那就是我妈妈。妈妈有一双迷人的眼睛，红红的樱桃小嘴，一头长发直披腰间。 有时妈妈非常臭美。有一次，我去老家看新修的房子怎样了。可是我一下楼，妈妈又上去了，我便在楼下等了一会儿。妈妈还没下来，我只好上楼问妈妈怎么还不下来。我一口气跑到了楼上，看到妈妈在梳头，我急急忙忙地说：“妈妈，你怎么还在梳头呀？”妈妈小心翼翼的转过头，生拍弄坏了头发似的说：“你先下去吧！”我马上就下去了。过了十几分钟妈妈才下来说：“我们出发吧！” 有时妈妈也知道我的心思。有一次我搞完卫生大扫除回来，妈妈说：“累了吧！来，刚给你洗完梨子，吃吧！”我接过梨子，大口大口的就吃完了。妈妈又说：“这么累，一定干了不少的活儿吧！”我回答道：“肯定啦！” 有一次我和妈妈在游乐场玩儿的时候说过：“我们一起去玩打枪吧，不，还是玩走鬼洞吧！算了，还是去坐船吧！”我说：“好呀！”我和妈妈一起去坐了船，开开心心的回家了！ 这就是我的妈妈！怎么样，我妈妈呀，其实还有很多的秘密，只是我不知道而已。 教师评语： 文中语言流畅，选材贴近生活，通过具体事例刻画了妈妈的性格特点，很好！ 站 长 陈老师 zuowenku.net
篇三:《我最爱的人作文500字》
基础二（21）班 敬祥荣 我最爱的人 在我的记忆里面的沙滩，印象深刻的人犹如海底的贝壳一样多，不信我就拾一颗给你看吧！ 我的爸爸长得很高大，一双炯炯有神的眼睛，一个翘着的鼻子。别人说我爸爸有一股庄严感，可我觉得我爸爸在工作的时候有庄严感，可下班到家里的时候就没有了变得好幼稚。 我爸爸对赛车、新闻、体育很有兴趣，特别是足球赛，无论是零晨还是早上，爸爸都会关注。 有一次我从外面刚回来，走到门口，就听到爸爸叫：“中国队必胜，一定要赢！”我一打开门，对爸爸说：“爸爸我的腿碰了一下，摔破了皮。”爸爸好像没听到我说话，还在那津津有味的看着电视，我大声的说：“爸爸，我摔了一下，好痛！！！”爸爸突然听见了，像在睡觉的时候，突然发生了地震一样听见了，说：“没事吧！要不要去医院看一下。”我说：“不用了。”哎，爸爸真是无药可救啊！我觉得在家很幼稚、幽默的。 还有一次，爸爸叫我去他的办公室玩，还要我把作业带上，我的脸就从微笑变成了委屈，我只好把作业带上，到公司后，我玩了一下，爸爸就叫我写作业了，每当我写错时，爸爸都会打我一下。 我觉得爸爸还是我最喜欢的人。 教师点评： 文中选取了爸爸对球赛的痴迷进行了重点描写，生动形象的刻画了爸爸的性格特征，表达了对爸爸的喜欢。 的
篇四:《写人作文500字》
1粗心的我（写人作文500字）
不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。
一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！ 第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！
我对自己说：“年璨，加油！”
2我的妈妈（写人作文400字）
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去灵芝公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不晓得。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
3我的同学（写人作文400字）
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
4我们的班长（写人作文400）
光阴似箭，日月如梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。
令我印象最深的还是五年级的班长——-杜昌昊。他，胖胖的，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张"宽阔"的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件T-shirt.一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。
他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上 上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得……
我们的好班长我永远也不