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写给我好朋友的一封信300字 写给远方朋友的一封信

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【 – 字数作文】

篇一:《给好朋友的一封信作文400字》

亲爱的张颖: 你好! 收到我的来信,你一定很诧异,因为我们已经有好长的时间没有联系过了。 知道我为什么给你写信吗?呵呵,告诉你吧,那是因为—我想你了。 我知道你一定不会忘了你昔日的好朋友何雁萍吧! 你在新学校生活的好吗?新老师怎么样?同学和你相处的融洽么?瞧,我一着急就会问你一大堆。前几天我打电话问你姐姐你的情况,她说你一切安好,这一眨眼的功夫,我怎么就忘了呢! 先跟你说说我的情况吧!我现在在县里一所很好的学校读书,这里的同学很可爱,老师很和蔼,总之学校里的一切都好。我刚过了生日,一想到你的生日快到了,我却不能亲自送礼物给你,就觉得很可惜,但是,我有这份心,不要怪我哦。我准备在来年暑假到你们哪个地方去看你,我们一起叙叙旧,谈谈心,一想到那个画面,我就激动不已,盼望着那一天早点到来。 好了,不和你多说了,我还要去写作业。长话短说,期待着你的会信哦! 祝: 身体健康,学业进步!振兴路小学五年级:何雁萍

篇二:《给我好朋友的一封信》

给我好朋友的一封信

彭艺:

你好!

记得上次你到我们学校玩,学校还没有现在这么漂亮。我们学校刚举办过110周年校庆,校园里又多了一些美丽的景观。现在我要向你一一介绍。

我首先要向你介绍我们学校的中央井。它在教学楼前的一个水池正中,水很清底下的鹅卵石都可以看的清清楚楚非常美丽。第二个我要向你介绍时空隧道。虽然它很小,但你一进去就像真的穿越了时空无比刺激。还有壹公亭,它红色的。平时,它是我们休息的小亭子。升旗仪式时,它又是我们的主席台。

我最想向你介绍的就是——我们学校的古树。一棵棵古树都是参天大树。在我们学校的壹公亭旁,有一棵很古老的香樟树。它身上虽然有一个大洞,但却顽强地活了下来。远远望去就像一位百岁老人弯着腰,拄着拐杖慢慢地向前进。几棵老树站在一排,像几位守护着我们整个学校的战士一样。

这就是我们现在的学校,怎么样?美吧!有时间一定要来看看哦!我和我的学校会欢迎你的。

你的好朋友:王芯蕊

2012年11月4日

篇三:《写给好朋友的一封信》

写给好朋友的一封信

徐子俊:

你好!

好久不见了,你还记得我吗?我真怕你把我给忘了,如果你忘了,现在就让我提醒你一下吧,就说说咱们以前发生的有趣的是吧。 还记得有一次放学时,有小燕子、馨馨、你和我,我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗?我们一大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住呢?一会儿跑那去了,一会儿又窜这儿来了,不一会儿的工夫,我们就渴了。妈妈说:“你们到冰柜里那几瓶饮料喝吧。”我们每人选了一瓶,其中女生选的是橙汁,你选的是花生露,而我选的是可口可乐。刚刚拿到手,还没等喝,我们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。

你们三个很聪明,从桌子的一边开始轻轻的轱辘,还没等饮料瓶到达另一边,你们就马上跑过来接住了。我也和你们一样做,可用力过猛,还没等我跑过去,它就“扑通”一声掉到了地上,“嗙”一下子就爆了,饮料“呲呲呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大家乐得前仰后合的,小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直喊疼,我也忍不住哈哈大笑起来,同时也没忘记赶紧拧紧盖收起来,省得跑没了,我喝什么呀?妈妈们看见了也忍不住爆发出一片欢笑。 还有一次,大家到我家饭店做客。我们正在饭店门口玩游戏时,楼上落下来很多的红气球,我们就用脚踩,抢气球,噼里啪啦,忙忙活活地抢了半天,接着我们分工与女生对抗我抢球你拿球,玩的不亦

乐乎,一会儿工夫我们就浑身是汗,气喘吁吁了。

嗨!想起我来了吗?我就是王昕元呀!真希望我们能再痛快的玩一场,我很期待呀,你呢?

祝你天天快乐!

你的好朋友:王昕元

2013年4月14日

篇四:《给远方朋友的一封信300字》

给远方朋友的一封信300字

篇一:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友 的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑 ,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡 ,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到>我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书 ,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习>收获 和生活所得,畅谈快乐的人生 、美好的理想 !

祝你:

学习进步!生活>幸福 !{写给我好朋友的一封信300字}.

篇二:给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友:

您好!{写给我好朋友的一封信300字}.

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!{写给我好朋友的一封信300字}.

祝你

学习进步,更上一层楼!{写给我好朋友的一封信300字}.

篇三:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

现在,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描写,词汇和修辞很重要!)

现在我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时间的关系,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

篇四:给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师:

您好!

几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?

在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。

韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。

亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。

一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。

祝:

工作顺利!

身体健康!

篇五:《给好朋友的一封信》{写给我好朋友的一封信300字}.

《给好朋友的一封信》

田砚文:

你好!告诉你一个好消息:我搬新家了!你到时候一定要来我家玩!

我的新家位于武汉市汉阳区十里铺东港花园1栋301号。走进大门,宽敞的客厅在我眼前一亮,雪白的墙壁,光亮的地板,米白色的沙发摆放得整整齐齐。我家里最大的一个特点就是:新,新沙发,新家具,新电器,就连墙上的画也是新的。全家都变得焕然一新。

客厅的右边,有两个房间。我的爸爸妈妈住在大房里,他们的房间里有一张气派的大床,上面的席梦思漂亮而柔软,高大的大衣柜古香古色,十分美丽。爸爸给妈妈买了一个梳妆台,这个梳妆台十分实用,把“盖子”打开是是梳妆台,把“盖子”关上就是一个桌子,对他们而言可以用来放电脑。{写给我好朋友的一封信300字}.

我的奶奶住在小房里,奶奶的房间一进门就是一个大衣柜,一不小心就会撞到。里面也有一张和爸爸妈妈房里一样的床,但小一点(因为房小嘛!)。在窗台前有一块木板,那是我平常在那里看书的地方。

我最喜欢的不是爸爸妈妈的大房,也不是奶奶的小房,而是我的小小房。我的房间只有3样东西:1、

书桌(带书架的那种);2、沙发床(放下来是床,收起来是沙发);3、灯(可以变色的那种)。有人就问了:“你的房间里只有3样东西,为什么你这么喜欢它呢?”因为我在里面写作业,画画,看书,睡觉那是我的独立空间。晚上,我打开我的水晶灯,它一闪一闪的变换颜色,漂亮极了!这个时候,小小的房间里就彩灯闪烁,充满了神奇,充满了希望。

前些天听李想说:你不仅成绩好,体育也很出色,参加了学校的田径队伍。我要向你学习,做一个全面发展的好学生!

祝你:

身体健康,学习进步。

XXXX年X月X日

你的好朋友:黄玥

篇六:《写给好朋友的一封信(600字)作文》

精选作文:写给好朋友的一封信(600字)作文 亲爱的马苏晟: 你好! 我和你在幼儿园时就认识了,并且成了形影不离的好朋友,我想请你到我的家乡合肥来玩。 合肥的风景名胜有很多,如包公祠、湿地公园、天鹅湖等,其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。 春天,是万物苏醒的时候,天鹅湖也一样,嫩嫩的小草开始发芽了,迎春花张开了笑脸,向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上,让我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。 夏天,是烈日炎炎的季节,人们都来到天鹅湖游泳、解暑,小孩子们有的在沙滩上堆沙堡;有的打水仗嬉闹;有的甚至下水游泳;让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。 秋天,是个果实累累的季节,是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了,风一吹,落了下来,风一吹,天鹅湖被吹出阵阵水波,枫树看了这场表演,把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。 冬天,天上的雪花纷纷落了下来,好似鹅毛大雪,雪花落在手上,纷纷融化了,天鹅湖的沙滩上一片白色,十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。 如果你玩累了,街头有许多小吃,最着名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等,其中我最爱吃肥西老母鸡,随便一点美食全出来了,有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋,保证你吃了一碗还想再吃一碗,让人流连忘返。 听了我的介绍,你一定会动心吧,来吧,我张开双臂欢迎你。 祝你身体健康!学习进步! 你的好朋友:刘启航 2014年01月27日四年级:刘启航

篇一:写给好朋友的一封信

写给好朋友的一封信

徐子俊: 你好!

{写给我好朋友的一封信300字}.

好久不见了,你还记得我吗?我真怕你把我给忘了,如果你忘了,现在就让我提醒你一下吧,就说说咱们以前发生的有趣的是吧。还记得有一次放学时,有小燕子、馨馨、你和我,我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗?我们一大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住呢?一会儿跑那去了,一会儿又窜这儿来了,不一会儿的工夫,我们就渴了。妈妈说:“你们到冰柜里那几瓶饮料喝吧。”我们每人选了一瓶,其中女生选的是橙汁,你选的是花生露,而我选的是可口可乐。刚刚拿到手,还没等喝,我们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。

你们三个很聪明,从桌子的一边开始轻轻的轱辘,还没等饮料瓶到达另一边,你们就马上跑过来接住了。我也和你们一样做,可用力过猛,还没等我跑过去,它就“扑通”一声掉到了地上,“嗙”一下子就爆了,饮料“呲呲呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大家乐得前仰后合的,小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直喊疼,我也忍不住哈哈大笑起来,同时也没忘记赶紧拧紧盖收起来,省得跑没了,我喝什么呀?妈妈们看见了也忍不住爆发出一片欢笑。还有一次,大家到我家饭店做客。我们正在饭店门口玩游戏时,楼上落下来很多的红气球,我们就用脚踩,抢气球,噼里啪啦,忙忙活活地抢了半天,接着我们分工与女生对抗我抢球你拿球,玩的不亦

乐乎,一会儿工夫我们就浑身是汗,气喘吁吁了。

嗨!想起我来了吗?我就是王昕元呀!真希望我们能再痛快的玩一场,我很期待呀,你呢?

祝你天天快乐!

你的好朋友:王昕元

2013年4月14日 篇二:《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢?

下面提供集中写作思路,供同学们参考:

(一)介绍自己的学校生活

在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

(二)介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

(三)介绍自己的个性与爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道: 我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。 我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

(四)介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:

“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的一封信

金佳怡: 你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼

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