【 – 字数作文】
篇一:《写坚持的600字作文》
写坚持的600字作文 最后一刻的坚持 有人说过这样一句话:“每一个人最
大的敌人就是自己,只有战胜自己的人,才是最后的胜利者。”今天我真正领悟了这句话。 早晨9点,操场上沸沸扬扬,观众席坐满了家长,操场上站着一个个精神饱满的小军人。今天我们要举行结训典礼。典礼开始,我们都以饱满的精神个个站如松。可时间没过一半,我已经觉得腰酸背痛,太阳火辣辣地烤着大地,汗珠争先恐后地往出“挤”,浇湿了脸,浇湿了衣服。我的手总是不自觉地往上擦。真想告诉老师休息一会,念头刚蹿上来就被我打消了。我想,自己如果连小小的困难都克服不了的话,对不起教官两天的训练,对不起老师的关心。最终,我还是坚持站了下来,正是“只有战胜自己,才是最后的胜利者”这句话使我坚持了下来。 一个人,只有完成了自己的目标,克服了自己心里的私念,才能战胜自己。这是我对这几天军训的理解,它将告诫我要做一个怎样的人。
篇二:《关于坚持不懈努力作文600字》
关于坚持不懈努力作文600字
世间最长之路,最难之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鲜花不会一如既往的盛开,风雨不会绵延终不停歇;途中可能只有些许幸福,但坎坷却也不至于阻断前行的路。若要走好这段路,凭的就是努力奋斗的精神和一颗坚强的不向困难妥协的心。
坚持不懈的努力,指的是被挫折绊倒后仍然始终保持继续前行的勇气,在摔得鼻青脸肿或遍体鳞伤之时,仍勇敢地爬起来昂起头继续向前迈进。如果此时一直趴在地上,那图的只能是一时的“休息”。例如,史铁生的路,比起普通人显得异常特别,因为他后半生用轮椅代替了脚,他的路也许就终结在此,可以坐下来好好休息,但他却用生的勇气继续做了一个行路人。手推着轮椅,徐徐前行,他走的比别人难,比别人慢,但是他看到了属于自己的一段路,写出了一篇篇启迪人生的名作,也成就了灵魂的升华。他的路用生的勇气和顽强的毅力坚持走了下来,所以有了不一样的风景。
坚持不懈的努力,指的是具有良好的心里素质和“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的崇高品质。例如,司马迁只是汉武帝时的一个小史官,为何如今能家喻户晓,并成为许多有志青年的榜样,是他曾经遭受腐刑吗?当然不是。司马迁的成就只源于其超出常人的奋斗,他真正做到了生无所息,为其《史记》呕心沥血,废寝忘食。若司马迁放弃《史记》的写作,他定不会流传千古,只不过会成为历史的匆匆过客。人们会认为他懦弱,没有毅力。然而,他却在极其艰苦的环境下完成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。为后人所景仰。
正如宗璞所说:“花和人都是不幸的,但生命无止境。”生命中需要我们不断地努力,不懈地奋斗。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力奋斗吧!在有限的人生之路上走下去,走得坚强有力,你的人生便会绚烂无比。
篇三:《为他人开一朵绚丽的花(600字)作文》
精选作文:为他人开一朵绚丽的花(600字)作文
记得那件事,就仿佛发生在昨天,令我难以忘怀。 在这个人才济济的社会,竞争是无处不在的。这我知道,但有一次,我没有勇敢地与他人竞争,而是退了下来,我不后悔,更多的,却是发自内心的快乐。 小学的一次演讲比赛,同学们跃跃欲试,比赛进行到最后,要选出一名同学到区里参加比赛。我满怀信心地参加了,没想到,一下就坚持到了最后,我想,一定要咬咬牙,争取到最后的名次。与我一同竞争这个到区里比赛的名额的是一个外地来的小姑娘。 小姑娘平时极少说话,但他在演讲时的那份质朴、真诚,一次又一次地打动了观众。那天放学,老师把我们叫到办公室,这次到区里参加比赛,你们谁愿意去?我偷偷看了看小姑娘的脸,她紧咬着下唇,眼睛一眨不眨,看得出来。她非常珍惜这次机会,你们回去都好好想想,明天给我答复,这可是一次难得的机会啊!我们一起走出了办公室,我轻轻问她:你愿意去吗?小姑娘依旧紧咬着下唇,只是目光不再呆滞。她先是缓缓地点了点头,但紧接着,她又迅速地摇了摇头。 回家的路上,我一直在想:小姑娘的家不富裕,我到底和不和她一起竞争呢?如果我做出让步,那成功的光环就不再属于我,但&&我和妈妈商量了一下,最终做出了决定:让小姑娘去参加比赛。 第二天上学,她略带羞涩地来到我的座位旁,比赛&&她低着红透的脸轻声说道。好好准备吧!祝你成功!顿时,她停住了,似乎是做梦一样,渐渐地,露出了微笑,我也笑了,笑得是那样的开心。 善良的心就似一朵绚丽的花,我愿意,继续为他人绽放一朵绚丽的花。福建龙岩上杭县官庄中心小学六年级:蓝丽芳
篇一:作文指导-为他人开一朵绚丽的花3
以“为他人开一朵绚丽的花”为话题作文指导
2006年湖北黄冈
【真题回放】
让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花.一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花.一次大度的让贤荐能是一朵花??能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题,写一篇作文
【满分示例】
我的四季心愿
黄冈考生
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我宁愿在四季中变成各种精灵,去把我这颗善良的心给予所有人!在他们的心中为他们开花!
春之歌
春天,万物复苏的季节,大地一片新绿,人们,动物们,惺松地张开了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里,我甘心做一曲春天的歌曲,去叫醒所有人共同欣赏这美丽的春色,我还要到敬老院,孤儿院里,用自己的歌声去唤回人们心中真正的春天;我呼唤小朋友来孤儿院同这些孩子们一起玩耍;我引导人们多多关心这些老人们!
如果你们要问我是谁?
我就会说:每天你们在微笑,我就是你们微笑的漩涡!
夏之风
夏天,生机勃发的季节,是那么地让我们感受到绿的季节!
可是,这炎热的天气,烤干了植物的水分,也助长了人们焦急的火焰。
在夏天里,我宁愿做一缕清风,而不是热浪,轻轻地为人们送去一丝凉爽,轻轻地为生命扑灭焦急的火焰!如果你们感到了清凉,我就太高兴了!
因为我就是这样不断出现,不断为人们送去清凉。
轻轻的我走了,正如我轻轻地来!
秋之落叶
秋天,收获的季节,万物都已孕育出新生命,但有些树木们,却簌簌地落下枯叶,飘啊飘! 在秋天,我宁愿做一片落叶,依偎在树木旁,慢慢地大树地贡献自己的养料,等过了冬天,到春天时,会开出一朵花,这朵花就叫做贡献,变成落叶,化作了春泥,默默地去为大树奉献,给予养料,化作了春泥更护花!
冬之梅{坚持下来的花作文,600字}.
在冬天,我宁愿化作一剪傲骨的梅花,在悬崖百丈冰时,我依然傲立在风雪中,待到山花烂漫时,我会为大家 毛泽东的“待到山花烂熳时,他在丛中笑”等,以及文中大量的形象化的的描写性语句,比喻拟人等修辞手法与长短句的错杂运用,使文章语言优美,富有诗情画意。在考场短促的时间安排里,作者能写出主题、结构和语言方面都相对上乘的作文,实属不易。
一杯牛奶 一条毛毯/(2)颜诗琪
爸爸看着电视,竟睡着了。
这幅画面时常在我脑海里出现。那天晚上,我书桌上方的日光灯照旧亮着,一叠叠的作业本照旧堆成小山,照旧的还有那个写题目写到“发疯”的我。
“吱”??房门打开了,是爸爸——他端着一杯冲好的热牛奶,只见他厚厚的镜片上蒙上了一层白乎乎的热气。“怎么作业又那么多?快好了吗?爸爸拖长着喑哑的声音。此时,我的脑袋正被那些数学符号搅成一团:“别吵了,都是你,进来干嘛?!”
记得当时,我是那么干脆地就把爸爸请出了房间。~
不记得,我何时开始发现爸爸总是在我最烦的时候“不恰当”地出现?我何时开始觉得爸爸给我送牛奶是理所当然的事?我何时开始对爸爸没了所谓的“尊敬”?
夜深了,历尽几番的疲劳轰炸,我走出房门,看见大厅里的电视还在一闪一闪,爸爸只是靠在沙发上,厚厚的镜
片下,双眼早已困得合上了。
爸爸睡着了?我心里一震。
爸爸睡着了。
我在沙发前呆立着。不知道什么时候,我已经把电视关了,拿了一条毛毯,盖在爸爸身上。关上房门后,还听得到爸爸的打鼾声。
好像想起了什么,想起了奶奶对我说爸爸小时候的淘气,挨爷爷的揍,想起了照片里,那个白白胖胖的孩子拿着枪模仿着革命英雄??
那个爸爸哪儿去啦?
有时候,我不禁想知道,那个时候的爸爸和爷爷之间是否也有“一杯牛奶 一条毛毯”的故事??
我想,也许这就是我为父亲开的“
看了诗琪刚寄来的创作谈,真是个可爱的小女生。中午还在为数学考不好而难过,晚上一回家还能马上完成我布置的任务。
丫头,难过的事就让它过去吧。明天又是新的一天。
该夸她的文章好在哪里了。只扣了两分,而且是整个办公室公认的佳作。
再滥的题目,要写记叙文的话,还是要做足生活化的细节,以真情来打动人。在这个基础上,如有可能,再进一步表达自己对生活的认识,那就更好了。我觉得,诗琪这篇文章,两方面都兼顾到了,而且做得还很不赖——特别是后者。;
她文章里的两个细节非常清晰。一个是爸爸送牛奶,另一个是我给爸爸盖毯子。这在题目当中已经概括出来了,写的时候就不至于漫无边际。对这两个细节的刻画,正如诗琪所说的,“简洁明了”。
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“吱”房门打开了,爸爸端着冲好的热牛奶进来了,只见他那厚厚的镜片上蒙上了一层白乎乎的热气。
“怎么作业又那么多?快好了吗?”爸爸拖长着喑哑的声音。
此时,我的脑袋正被那些数学符号搅成一团:“别吵了,都是你,进来干嘛?!”w 记得当时,我是那么干脆地把爸爸请出了房间。
父女二人一问一答,再加上一句对爸爸眼镜的细节描写,就已经把一个初三女孩在学业压力下的情绪波动表现出来了。
易有偷懒的想
法。此时,若一些“好心”的同学自愿拿出自己的作业本给别人抄,难道这就是所谓的帮助吗?这样对那些抄袭的同学的成绩会有帮助吗?这自然是不可能的。如此的帮助,不如不帮。 花,并不是随时能开。自然,开花也需要适度。
我在报纸上看到,最近一段时间,一些高学历的家长特别令老师无奈。为什么呢?因为他们打着“关心孩子”的口号,随便将一些老师布置的作业舍去。甚至在老师追问时,更有一男孩说:“我爸爸说了,这些题目都是重复的,没必要写。有问题就直接找他。”——学校的教育全被打乱了。虽然我不知道这种教育方法是否有效,但如此的“关心”孩子,以后孩子到底该听谁的?
“帮助”、“关心”,每个人都需要。老师也天天喊着要互相帮助,互相关心,但面对如此的帮助、如此的关心,你还要吗?
因此,为他人开花需要谨慎,因为花分五色,花期也有长短。就像傅雷说的:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”更何况为他人开花这样的事呢?
在花期,为他人开一朵绚丽的花,不用大红大紫,也不用婀娜多姿,清香就好,纯白就好。——————————————————————-
晖映的创作谈:
刚看到这个题目,我真的不知道该如何下笔。如果写记叙文吧,实在没什么好写的,我也不喜欢大夸什么友情、亲情。那也就只有写议论文了。我还记得,前不久在情景剧里看到描写不能随意帮助别人,那就写这个吧。碰巧我很幸运,文中的
这篇议论文对其他“会写的”孩子的启发:{坚持下来的花作文,600字}.
正如晖映同学说的,碰到“没什么好写”的记叙文题目,不妨换个思路,试试议论文吧。在评改期中考议论文作文时,我发现很多孩子在事例的选择上存在问题。“雷锋雷锋雷锋,刘胡兰董存瑞邱少云”,议论文要以理服人,这些事例,你能说服自己吗?所以最好还是选取生活中普遍存在的问题或社会的热点话题,更能说服人。
晖映同学在创作谈里谈到,她的
下页 余下全文篇二:《为他人开一朵绚丽的花》作文教案
作文题目:为他人开一朵绚丽的花
班级: 使用人: 使用时间:
教学目标:
1、对记叙文继续进行训练,加快写作速度,提高写作效率。
2、学会围绕中心选择材料。
范文引路:
为他人开一朵绚丽的花
为他人开一朵绚丽的花,留给他人一些温暖;为她人开一朵绚丽的花,留给她人一抹微笑;为它人开一朵绚丽的花,留给它人一丝怜悯。
——题记 一个寒冷的冬夜,我一个人呆在房间里,父母却因要加班要明天早上才回来,只剩我一个人在家里。我一个人窝在棉被里,听着我最爱的mp3。可听了没一会儿,它就没电了,就在我抱怨它怎么在这时候没电时,窗外传来一阵很悲惨的呻吟。我害怕的来到窗边,拉开窗户,借着清幽的月光,向四周环望了一下,一个比我 小几岁的小男孩蹲在墙边,一边摩擦着两只小手,似乎想摩擦出火花,一边颤抖地呻吟着。看起来像个“新居民”。于是我马上拿了一件外套,跑出门外到了窗边,为他披上了我的外套。接着拉起他的手,拉到我的房间里。他开始不再颤抖,嘴角也上升了几个弧度,似乎我的帮助,在他的心田开了一朵绚丽的花。
今晚,他睡在客厅。 可怜的小猫。我将它轻轻抱起,才发现它的腿渗着血。于是我马上带它去动物医院救治,苍天保佑,小猫平安无事。之后,我就带它回去抚养。不过没多久,它就被它原来的主人领走了。临别前,它一直添着我的脸。如果,它听得懂人话,我真想说:“你像一朵绚丽的花。
为它人开一朵绚丽的花,只希望留给它人一丝怜悯。
一朵绚丽的花,为他人开,成了温暖;为她人开,成了微笑;为它人开,成了怜悯。
方法指导:
一、作文开头和结尾的写作大有讲究。
一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷老师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了
1、作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。
2、 结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。
二、主旨要明确 作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示
篇四:《兰花(600字)作文》
精选作文:兰花(600字)作文 坚持就是胜利,每当我看到家门前的那盆兰花时,我的
心中就漾起一丝激动,是它教会了我坚持。 一年前,我在家门前的空花盆里种了一些兰
花的种子,听邻居说,这种兰花很难养活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我开
始培育兰花了。 过了两三天,种子发芽了,我高兴的一蹦三尺高。我每天都耐心地浇水。
芽儿越长越高,越长越苗条。 这时,我却厌倦了这份每天给花浇水的工作,于是,我由
每天浇水变成了隔三差五地浇一次水。兰花由于侍弄不周,叶子逐渐变黄,枝条也变得越来
越细,干瘪瘪的,就如同肌肉丰满的姑娘,一下子变成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它还
是利用着那仅存的一丁点儿水份与营养不断地生长,奋发向上。在这一段时间里,它不断努
力,最终,它成功了!它的蔓儿爬到了太阳照着的地方,贪婪地允吸着阳光雨露。现在它总
算苦尽甘来,开出了一串淡黄色的小花。 看着花儿,闻着清香,我觉得它就像一面镜子,
使我看到了自己。 是呀!不坚持,哪来得成功?回想到自己每天练习钢琴,每天都弹着
那几首曲子,我感到枯燥无味,我曾经一次又一次地想到放弃,但每当我看到面前这盆正向
我胜利微笑的兰花时,我犹豫了,我难道连一棵兰花都不如吗?不会的。兰花告诉我,坚持
就是胜利!如今,我坚持下来啦,结果,我在这方面获得了许多荣誉。 那盆兰花就像一
位无言导师,默默地教会了我这个坚持就是胜利的道理,让我铭记于心。六年级:华?@
篇一:我爱兰花作文
我爱兰花作文
我爱兰花
陶渊明独爱菊,是因
为菊花在百花纷纷枯萎的秋冬季节,只有他傲霜怒放,不畏惧这般寒霜欺凌的季节,并寓意
长寿之意。世人盛爱牡丹,是因为鲜艳美丽,雍容华贵,具有着傲人的气质。而我喜欢的是
被誉为花中君子的兰花。
兰花没有菊花般坚
强和意志,也没有牡丹花般的雍容华贵,但他却有着不同寻常的气质。曾经我在家中养过俩
盆寒兰,他们那细长的枝干托起几朵幽黄的兰花,叶片枝干的分节处衍生出来,兰花的香味
清醇久远。世人评价寒兰为:集诸种兰花之美于一身,聚万物之灵气于一体。幽雅的花瓣也{坚持下来的花作文,600字}.
给空荡荡,冷清清的客厅增添了一丝丝生机。
细细观看兰花,我都
会被他香醇的香气所吸引住,他的香气总是让人回味悠长,每次闻到它的香气总会全身放松,
细细地去品味他的香气。再看看幽雅的兰花,几朵幽暗的花瓣中包裹着鲜黄的花蕾,细长的
花瓣中显露这几条花纹,显得是那么得中规中矩,让人不得不去爱戴他。沿着花瓣看下去,
是细长的叶子,叶子围绕着枝干而向上生长,长到枝干的一半就停止生长了,但看上去显得
是那么的柔和和美丽,仿佛和兰花兮兮相应。每次我都情不自禁地朗诵起明朝诗人