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【 – 字数作文】

篇一:《感恩老师作文500字》

感恩老师作文500字

篇一:感恩老师作文500字

每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到>温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

篇二:感恩老师作文500字

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和>勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前{小学作文感谢老师,,500字}.

进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?

在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我>长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。

篇三:感恩老师作文500字

我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课――孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

还有一件事,让我无法忘怀。

那是一个>秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。{小学作文感谢老师,,500字}.

一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的>故事还有很多很多

当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬!

篇四:感恩老师作文500字

自1985年9月10日,中国第一个教师节隆重面世。细细数来,今年是第二十三个教师节了。在此我祝愿天下所有教师节日愉快。

进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、内容,生活方式和习惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。客观地说,老师无论是小学老师还是大学老师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。

我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师帮助我

完成的;中学的时候,面对高考的压力,是我的高中老师凭借顽强的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复习,毫无怨言;来南京上学后,除了学习专业知识,还从老师那里学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的>班主任具有很强的亲和力,更有自己所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深刻的印象。当然也是我学习的楷模,遗憾的是我学得不好、做得不够,但我问心无愧地说,多少年来我一直在努力学习着。

老师特别是真正好老师的言传身教,往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里,我要说:老师,您好。{小学作文感谢老师,,500字}.{小学作文感谢老师,,500字}.

如果有机会我能当老师,我一定做个真正意义上的老师。

篇二:《感谢老师作文500字》

感谢老师作文500字

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

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每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为阿我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

{小学作文感谢老师,,500字}.

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

篇二

感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.{小学作文感谢老师,,500字}.

记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.

从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!

篇三:《小学作文:感谢老师》

感谢老师

“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”每当这首歌回荡在耳边,我会想起那件事。记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“周琳洁,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。{小学作文感谢老师,,500字}.

五年了,在这五年里,是你给了我鼓励,给了我关怀,给了我爱……“现在我已经是个优秀的学生了。我看到老师的脸上多了一份欣慰,少了一份担忧。我的老师!感谢您为我所做的一切!

感恩的心,感谢有你,伴我一生……亲爱的老师,您辛苦了,谢谢您。

篇四:《小学作文:给老师的一封信500字》

给老师的一封信500字

敬爱的廖老师:

您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!

记得在二年级的时候,我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮,您为了照顾近视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上语文课。

老师,我要特别感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下,我写的字进步很大。您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学习。您很高兴,奖励他们每人一本生字本,盖上“奖”字印章,并写上一些鼓励的话,班上顿时掀起了一股“练字”热。 老师,我还要感谢您的是:作为我们的班主任,每个星期的班会课,您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容,让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了,甚至主动关心身边的人和事,从中我还感受到付出是多么的快乐!

老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗、快乐、上进!

祝您

身体健康,工作顺利!

篇五:《感谢您,老师作文500字》

感谢您,老师作文500字 内蒙古镇市马桥街小学四年(5)班 贺璇 信任是什么?您告诉我:“一个轻微的点头,一个会意的眼神。” 坚强是什么?您对我说:

就是“我立高山地,任凭风雨吹”。 敬业是什么?您说:“不嫌不弃,勤勤恳恳。” 人们把您吟为一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 您为我们脚下铺了一言警句:花有重开日,人无再少年。 我们为您写下一首歌:您的梦开了花,开出美丽的花来,而您却老了 您不是气象员,却能知风云;您不是心理专家,而能晓苦与乐:您不是绘画家,却能描绘出美丽图画;您不是歌唱家,却能唱出动听的旋律。 您听到我们的哭与笑,您的双眼看到了我们的开心,看穿了我们的内心。 岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程,您的光芒,永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液,什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说:“老师!我感谢您!” 您热爱您的工作,在工作中,从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。 太阳为人们带来温暖,是因为勇于奉献,老师被人们称赞,是因为默默奉献爱心。 在您的生活里,只有“奉献”;在您的人生里,只有我们成长的喜悦。

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