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我印象深刻的一个人600字 令我印象深刻的一个人

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【 – 字数作文】

篇一:《令我印象深刻的一个人作文600字》

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。 记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:老爷爷您能帮我补鞋吗?老人毫不犹豫地说:好吧!我帮你补,请稍等一会儿。我看见旁边有一把椅子,我就随意坐了下来。老人又熟悉地打开了补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:爷爷多少钱?老爷爷伸出了五个手指头。五元!我吃惊地说。不,是五角钱!老爷爷笑着回应我。老爷爷你这么大年纪了,怎么不在享清福?而在这补鞋。我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。 我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。 桂平五年级:ddr123

篇二:《记一个印象深刻的人(600字)作文》

精选作文:记一个印象深刻的人(600字)作文 爱美之心,人皆有之。美丽的花儿,常常使人心头怦然一震,让人留恋忘返;窈窕淑女,常常会勾住人前进的脚步,让人多看几眼;仪表堂堂的小伙儿,使人看着舒服,心中不由感到舒畅。而给我印象深刻的恰恰相反,他是一个丑角。 现在想想都觉得好笑。他姓邱,大名邱兴文,别人称他邱大癞子。我觉得他的绰号跟他本人真可谓是新天仙配。 战争年代,他担任国民党某部的连长,后来起义了,领着几个兵吱哩哇啦地指挥战斗。敌人来了,他把部下派到前面挡枪子,自己躲到隐蔽的地方窥视。敌人快退了,他出来啦,耀武扬威的,右手高举手枪,大声喊道:同志们,冲啊!党考验我们的时候到了。侥幸打死一个贪官,到处张扬,四处称功。趁人不备私通了贪官的金银财宝。不料被他的一个部下看见了,要和他分脏,他说:这钱是我们用命换来的。我先给你点儿零头,你先将就着花,其余的还是由我替咱们保管着。嘴说是保管,实则是私吞。看着那白白花花的金条,他眼睛都在笑,手隔三差五伸到上面摸一摸。 部队查出了他的丑事。枪毙他时,他跪在地上求饶:要领导给他一个代罪立功的机会。领导斩钉截铁地说了声:枪毙。他身上中了一枪,没死,他说:共产党,你们真糊涂,连起义干部都杀。又一枪上去,他还没死,看见他贪污的金子,他笑了,拼命向金子前进。 亲爱的朋友,这个人在你们心中留下深刻的印象了吗?或者是,或者不是。不管怎样我都希望这种丑事,不要发生在我们每个人身上。让我们以他事迹告诫着我们,鞭策着我们,让我们向那充满光明、充满希望的事业而奋斗终生吧!五年级:learn

篇一:记一个印象深刻的人

记一个印象深刻的人

我清楚的记得在我学前班的时候,我妈妈就经常让我独立行动,不过我也可以自己独立做一些事情,在学前班的时候,就是7岁的那时候,发生了一件事。

有一天,妈妈不舒服,医生说:不能乱走动。妈妈把我教导跟前,从口袋拿出50元。然后用温和的声音和我说:你去买一些东西来,然后回家煮烦。好不好啊!我就问了起来,妈妈您是让您女儿自个儿上街。妈妈点了点头。我心就着急起来,妈妈您是不是不担心我了。不关心我了,是不是不要我了。我说的很快,眼睛湿了。

妈妈很平静。妈妈说:不是的,你听医生说了什么吗?你从小都喜欢自己做一件事情。不需要人帮忙。妈妈是信任你啊!自己去呀!医生说了。我也不想生病的啊!

我对妈妈说:我一定会很快回来,我去买鸡肉给妈妈补身子,我找了一位阿姨问问,阿姨带我到卖鸡的地方,我买了一只鸡正要回家的时候。那位热心的阿姨把我送回了家,她上去找我妈妈谈谈。给我妈妈讲清楚情况。这位阿姨心肠很好,我到现在还记得。阿姨是我印象深刻的一个人。谢谢你!!! 广东惠州博罗县博罗实验小学五年级:张慧玲

篇二:人教版五年级下册

有一次,我走在路上,一间店名吸引了我。它叫旋木,很奇怪吧。我走了进去,店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌,飘进我的耳朵,穿透我的心。

拥有华丽的外表和绚烂的灯光

我是匹旋转木马身在这天堂

只为了满足孩子的梦想

爬到我背上就带你去翱翔

我忘了只能原地奔跑的那忧伤

我也忘了自己是永远被锁上

不管我能够陪你有多长

至少能让你幻想与我飞翔

爷爷,身在天堂的你,你感受到吗?

记一个印象深刻的人

记一个印象深刻的人

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆,每天清晨他都会来我们这个花园收废品,每天大喊大叫的说:“收废品,收废品,谁家有废品,”结果被我给听到了,便说:“这有,这有。”她听到了很高兴,我卖掉的那些废品,只卖了5元钱,但是,我并不伤心,虽然只卖了5元钱,但5元钱也是钱。 有一次,我去报名的时候,爸爸给了我300元钱,我把钱放进口袋里,我刚出门时,又听到那个婆婆在大喊大叫:“收废品,收废品,谁家有废品。”,我到下面的时候,有一个小偷,因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日,所以自然会知道小学生口袋里有钱,当小偷拿走我的钱时,正好那个卖废品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的钱被人偷啦,”我想:是在叫我吗?我看看口袋,我的钱不见了,于是,那婆婆便骑着三轮车去追,差一点点就撞车了,而我在后面追,还是追不到,可是那收废品的婆婆继续追,一直追到小偷停为止,到了我家旁边的那个公园,小偷已经跑不动了,便停了下来,可是那婆婆还在继续追,而我却跟在后面,300元钱拿回来了,我问问那位收废品的婆婆为

什么跑这么远都不累?他回答说:“我曾经是长跑冠军。”,然后,我便谢谢那位收废

这件事一直记在我的心中,还有那位收废品的婆婆。

篇三:记一个印象深刻的人

教材分析

本单元的作文要求是运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人,要求反映他某一方面的特点。对于写人的文章学生并不陌生,在这之前已经接触过类似于《你最敬佩的一个人》和《你熟悉的一个人》之类的习作。之前要求的都是通过一件事来反映一个人某种品质或某个特点,而这次的要求更着重于要运用课文中写人的方法来写出他某一方面的特点

教学目标

1、能较为准确地把握人物的某一方面特点,并能根据特点选择合适的写作材料。

2、能运用一定的描写人物的方法来写出人物的这个特点,课堂上能以片段形式呈现。

教学过程

一、课前谈话

1、你们喜欢写作文吗?

2、请喜欢写作文的同学来说一说原因。

二、创设情境

1、教师举例指导。 师:赖老师也曾经接触过一个孩子,特怕写作文,有时还爱耍小聪明,为什么说他爱耍小聪明呢!

有一次我布置他们一篇作文,写一写路上的所见所闻,要求字数在300左右。他很快就完成了,字数果然也是在300左右,他是这样写的:今天,天气晴朗,我就去路上走走,突然看见前面过来一大群鸭子,好多呀!我数呀数,数呀数,数呀数(反复用了80个),最后还是没数出有几只鸭子。真扫兴!

这孩子还真是爱耍点小聪明。

2、出示本次作文要求。

⑴不过这次的作文可真是难倒他了,他一个字也没有写。这次的作文要求是:(出示作文要求)他好像没有印象特别深刻的人。我问他,生活中有没有看到过象凤辣子一样泼辣的人,有没有看到过象小嘎子一样争强好胜的人?象严监生一样吝啬的人,他都摇摇头。这可难倒我了,你们来帮我问一下,看看能不能唤醒他对哪个人的记忆好不好?

⑵生回答,随机板书关于特点的词语,可以引导归类这是关于性格上的特点,这是关于品质上的特点,这是关于兴趣爱好上的特点,还有个人特长上等。

⑶师:还别说,让你们这么一问还真是让她想起了个人,他一拍脑袋说:“有了有了!还真有这么一个让我印象深刻的陌生人,他应该是一个特有爱心的人,因为他连对小动物都充满爱心。于是他就回去写了这么一篇文章。(出示一篇简短的有问题的作文。

师:你们觉得这篇文章写得怎么样,那你觉得还应该再写些什么?

预设:学生可能会回答应该再写写怎么就小鸭子的,也就是动作;脸上的表情怎么样的;还会说些什么;当时心里是怎么想的等等

随机板书:动作 神情 语言 心理 ——细节描写

师:同学们真是厉害,这小孩听了茅塞顿开,回去又重新写了一篇文章 (出示范文)读

你们觉得他写得怎么样?好在哪里?(简单的说说)

师:看来要写出一个人物的特点还真是离不开精彩的细节描写。老师还在课外找了些精彩的片段描写,我们一起来欣赏欣赏。

(出示,学生读) 要写出人物的特点并不是所有的人物描写方法都要用上,有时候通过几个动作几句话或几个眼神的描写就能刻画出人物的特点。

三、学生写作文提纲。 师:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。下面该轮到你们来写了,问一问自己你想写一个怎样的人,他的特点是什么?用一个词或一句话来写写。

{我印象深刻的一个人600字}.

1、学生用一句话或一个词来进行书写。(学生写)

2、全体起立,先请一个同学说,跟他是同一类别的,同一品质的请坐下。(转过去看看,写完后可以互相交流) 师:每个人都选择了自己的任务,特点已经很明白了,那么你打算写跟他这个特点有关的什么事呢?将要运用哪几种写人的方法呢?请继续完成作文提纲。(出示作文提纲)

指名几个学生读自己的作文提纲。

评价他的作文提纲是不是紧紧围绕人物这一特点展开的。(简短点说)

四、学生自主完成作文

选取一件事情或相关的一个细节展开描写

讲评

选择三篇左右 评价标准:能不能马上读出他所写人物的特点。

哪些句子是围绕这个特点写的?

你认为还有什么需要修改的地方?

五、小节{我印象深刻的一个人600字}.

在这个片段的基础上再加上合适的开头和结尾,就完成我们今天的作文了。课后去继续完成作文。

篇三:《让我感动的一个人 600字作文》

让我感动的一个人 600字作文

> 篇一:> 这个世上有许许多多的人令我感动,他们的身上都具有非常美好的品质,我也以他们是中国人为自豪!尤其是她,用自己的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩,更是令我感动的热泪盈眶,让我感动的一个人作文600字。> 她是一个很优秀的孩子,是一个品学兼优的好学生,深受老师和家长的喜爱。可是,命运终究无情的向她伸出了残酷的双手,12岁,正是一个人最最纯真,最最美好的时候,可她却传染上了一种很奇怪的病。她本身是可以高高的站在学校的领奖台上或是什么风光的地方,而现在她却永远的躺在了病床上。她是优秀的,亦是可怜的。> 尽管这样,坚强的她却并没有被病魔所吓倒,这一点是和我有着很大的不同的。我的胆子很小,而她在死亡的病床上却可以勇敢的唱出令所有中国人骄傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困难的面前,我都会懦弱的低下头,而她却敢与病魔作斗争;我很自私,遇到危险的时候首先想到的是自己,而置他人于不顾;但她却可以牺牲她自己的生命去挽救一个与她毫不相干的异地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一样,和她比起来,我是那么的懦弱,那么的渺小。虽然她还只是一个孩子,但是她那种大无畏的精神却可以让许许多多的大人所敬佩,也更值得我们这些和她同龄的孩子永远的向她学习!> 正如感动中国颁奖词中所说的那样:虽然她死了,但是她却把自己的生命转化为了另一种东西,她的生命和那个孩子的生命结合在了一起。她的人死了,但是她的精神永存,她的名字会被亿亿万万中华儿女永远的记住!> 她叫,一个振奋人心的全世界最最响亮的名字!

篇二:

我曾经读过一篇令我难忘又感动的文章,而这篇文章深深地打动了我的心,尤其是文章中的老班长,他那忠于革命,舍己为人的高贵品质深深地影响着我。

这篇文章是《金色的鱼钩》。主要记叙了在二万五千里长征途中,一位老班长接受党的委托,照顾几个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。文中的炊事班长快四十岁了,也就是老班长。在全连数他岁数大,他为了给战士们寻找食物,自己瘦的只剩下皮和骨头,好不容易,发现了河里的鱼儿给大家吃;可是,鱼儿也是有限量的,本来河里没有几条鱼,鱼越钩越少,看着碗里的食物越来越少,老班长只好自己不吃。文中的一位战士好奇地问老班长,为什么看不到老班长吃鱼啊?老班长却说他吃过了,这位战士不信,就偷偷的跟着老班长一起过去,只看到老班长捧着搪瓷碗,口里嚼着几根草根和战士们吃剩下的鱼骨头,当我读到这里时我的眼睛里立刻充满了泪花,他!他竟然为了让战士们吃到足够的,自己却吃剩的鱼骨头和一些野菜,我真不敢想象文章的下文会是怎样的;我犹豫了一会儿,还是坚持看下去,文章最后老班长还是光荣牺牲,战士将老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们和我们的子子孙孙都来瞻仰它。

读完文章后,我起先怪老天为什么这样绝情,将这么善良、和蔼的老班长带走呢?到后来,我好好的反思了一下,其实老班长他并没有牺牲,他永远活在我们的心中。老班长那忠于革命,牺牲自我,具有坚强的革命意志,为革命鞠躬尽瘁,死而无憾的高贵品质会永远感动看我们的子子孙孙,而这篇文章也会永远地影响着我,感动着我。

篇三:

在过去的岁月里,曾经有一个人让我非常感动。

那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾咔嚓一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上脱链了。没办法,我只好推着自行车回家了。{我印象深刻的一个人600字}.

经过一家修理店的时候,眼尖的店主看见了我,他走出来对我说:小姑娘,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?我说:我的自行车脱链了。我在说话的同时,打量着他,他大约三十来岁,有一头乌黑的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。这是,天传来了轰隆轰隆的打雷声。我连忙对他说:叔叔,我要走了,要不然就该淋雨了!我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:小姑娘,我帮你修修自行车吧!我今天出门走得太急,所以没有带钱。当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到店里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:行了,快走吧。我吞吞吐吐地对他说:我…… 我…… 他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:小姑娘,你没带钱出来吧!我慌忙对他说:叔叔,对不起,我没带钱出门,要不,我把我的手表押在你这里,我下午拿钱来给你。他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!我满心感动地踏上了归途……

时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!

>>>我眼中的生活作文600字

>>>珍惜生命的作文600字

>>>端午节的作文600字

>>>那一次我真难过600字作文

>>>走过那一个拐角600字作文{我印象深刻的一个人600字}.

篇四:

在我的心中,一直有一位榜样,他叫XXX。在班上,同学们都因为他胖胖的体型,笨拙的动作而嘲笑,排斥他,我也一样,每当看到他跑步东摇西摆的样子,看到他说话时结结巴巴的样子,总会和大伙一起狂笑不止。直到发生了那一件事,改变了我对他的看法。。。。。。

酷暑难奈,太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始,一位同学突然举起手:老师,我……话音未落,他就俯下身吐了。面对这突如其来的事件,大家都显得惊慌失措,教室里顿时成了一锅粥:同学们有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的

幸灾乐祸,故意做出也想吐的样子,还有的竟然跑过去看……

老师赶紧叫班长带他去医务室检查。

教室里立刻弥漫着一股浊臭,让人想马上逃离开去。这时,只见一个胖胖的身影跑进教室,是XXX!他气喘嘘嘘地走过我身边,手上的拖把还滴着水珠,额头上也冒出细密的汗珠。谁也不知道他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来,只见他来到案发现场,用拖把小心翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿,吃力地弓着腰保持拖把的稳定,慢慢的移动他那庞大的身躯,生怕脏东西到溅同学身上,又拿起后面的垃圾铲,把拖把整个托在上面,赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩,像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想:哎呀!那么脏的东西,去拖什么拖呀,真傻!

事后,我问朱林波:你为什么要去拖哪个呢?这么脏!不,这没什么。他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙,于是我又问他:你这么做是为了得到老师的夸奖吧!没想到他不但没有沾沾自喜,反而抓了抓头,一脸憨态地说:我当时根本没想那么多,嘿嘿。

从此,他热心助人的形象在我心中定格,我对他有了一份纯粹的敬佩之情。

看来,弗兰西斯。培根,说得没错:行为与德性之美,永远胜于颜色与体型之美。他真是我们的榜样!

篇五:

在我记忆的深处,有一个人,她让我很感动。感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才能感受得到。我就曾被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……

她浓眉大眼,脸红红的像一个苹果,有一种扑面而来的亲切感。她就是我的好朋友蔡晓琳。她做了一件让我感动的事。在一个星期六的早晨,我约她去公园玩,我们如约见面在公园的树林深处我们发现了一只受伤的小狗,小狗全身雪白,唯独腿上涌现出鲜血,我感受到了那剧烈的疼痛,小狗的眼睛里含着泪花,我想:也许,小狗不想为一点伤而热泪吧!蔡晓琳抱起小狗往宠物医院跑,我察觉到蔡晓琳似乎也要哭了。我安慰她说:小狗一定会没事的。蔡晓琳加快步伐了,她嘴里不停地念着:小狗忍一忍,很快你就不痛了。我被蔡晓琳的

善良打动了。我觉得她这样的朋友真是开心,我真是身在福中不知福。

蔡晓琳让我感动,是因为她有一颗钻石一样的心。感动,是人间最美好的情感,感动常常使人由衷的敬佩,我们的心湖会不断因一些人和事而荡起阵阵涟漪,这一幕幕的事发生在身边,使人感到无比敬佩。

篇六:

令我感动的一个人世界上感动的事情很多,做出这些事的人也很多。在我记忆的海滩上,有一枚极为闪烁、耀眼的贝壳。这枚贝壳里包含一个人所做的令我感动的几件事,那人是清洁工。清洁工的外貌朴实无华,今年三十几岁。她有一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,鼻梁下一只不太爱笑的嘴巴。一对灵敏的耳朵,一头飘逸的秀发,身着一套青绿色的清洁服,手拿清洁工具,有一种说不出的感觉。炎炎夏日,大伙儿都躲在屋里凉空调,而清洁工却在大街上清扫垃圾,热得满头大汗,但还是毫无怨言;数九寒天,大雪纷飞,别的人家早躲在家里了,而清洁工却在街上清扫积雪,清理交通障碍。那时,清洁工的手已冻的发红,可她却往手上哈一点热气,继续工作。最让我感动的是这件事。有一天我放学回家,只见清洁工正在路上清扫从树上掉下来的落叶。骤然间,一个男孩从我身边走过,随手丢下了一块香蕉皮。我刚要说,旁边的清洁工便教育起他来:你是哪家的孩子,身为小学生,怎么这么不讲文明,难道城市的卫生你不用负责吗? 别人都说城市卫生,人人有责。只有大家齐心协力,才能造就一个美好城市。难道你们老师没教你们吗?经过清洁工的一番教导,小男孩惭愧地低下了头。他红着脸,走过去弯下腰捡起了香蕉皮,再扔到果皮箱,然后到清洁工面前说:对不起。如果这座城市是一座珍珠城的话,那清洁工就是建设城市风景的珍珠女。如果没有她,这个城市将是没有光彩。

篇七:

在抗战时期,我们中华民族上演了许多可歌可泣的感人的故事。其中有许多值得我们敬佩的英雄人物,其中最让我感到的是雷锋。

雷锋,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来题词向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋,做毛主席的好战士。

我们要学习雷锋那无私奉献、助人为乐的精神,给世界添一份温暖。正如一首歌里面的只有人人都献出一点爱世界将变成美好人间。

篇八:

让我感动的一个人,那就是孟祥斌叔叔。

在金华的某座桥上,有位姑娘在打手机,忽然,她把手机一摔,跳江去了。这时,孟祥斌叔叔看见了,奋不顾身地从桥上跳入江中,想把那名女子救上来,但由于天气严寒,孟祥斌有些坚持不住了,幸好又来了一位警官,还有一辆摩托艇,他们一起合力救援,终于将那名女子救上岸,不过这时孟祥斌叔叔因为长时间泡在冰冷的水中,为了救

人,全身的力气都用完了,大家只好眼睁睁的看着孟祥斌沉入江中。

那女子一被救上来,就送往第五人名医院抢救,经过几小时的抢救终于脱离了生命危险。与此同时,大家也在奋力的打捞孟祥斌,功夫不负有心人,经过一个多小时的打捞,终于把孟祥斌给救了上来。事不宜迟,赶紧送往医院的抢救室,进行抢救。在抢救室外,有许多热心的市民在喊:

这件事不仅轰动了整个金华城,还轰动了全中国!大家为孟祥斌惋惜,为他默哀。同一时间,国家还颁给他见义勇为的军人等称号。

让我们记住他吧,让全中国人民都记住他吧,孟祥斌叔叔,我为你,为你所做的一切而感到骄傲!

篇四:《我印象最深的一个人作文》

[我印象最深的一个人作文]

· 那是在我六岁的那年,有一天,我独自一人来到新华书店,那天人很少,所以我很容易就见到了她长长的头发被一根蓝色扎头带扎了起来,她穿着一件粉色的运动服,还有一双白色的球鞋,给人一种与众不同的感觉,我印象最深的一个人作文。 我见到她时,她正在专心的看着一本书,我便走到她的旁边拿起一本书,也专心的看了起来。 咚,一声巨响把我从书的海洋中拉了回来,我和她一起向这声音的发源地望去。只见一个小孩倒在地上,那小孩正准备张开嘴大哭一阵,旁边的一个大哥哥瞪了这个小孩一眼,小孩立即闭上了嘴。 她连忙跑过去扶起那个小孩,看了看那个大哥哥的身影,便低下头安慰那个小孩,你没事吧?不要哭了,小学六年级作文《我印象最深的一个人作文》。那一声声安慰的声音传进我的耳朵,重重的敲在我的心上。。。 这件事很平凡,但却体现出了一个小女孩善良,乐于助人的高尚品质。在我们的生活中应该学一学这个小女孩,同时也应该谴责着个大哥哥,因为他让我们的社会不再美丽。 这个小女孩给我留下了深刻的印象,虽然以后我再也没有见到那个小女孩了,但是我一定会向这个小女孩学习。

篇五:《我尊敬的一个人600字作文》

{我印象深刻的一个人600字}.

我尊敬的一个人

我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学吧!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮?不帮?最后我决定放学再来。

我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

这个人是我最尊敬的人。

篇六:《我敬佩的一个人作文600字》

我敬佩的一个人作文600字

我的爸爸现在是一名银行的大堂经理,他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸,我心中的敬佩之情就会油然而生。

我的爸爸胖胖的、高高的,脸庞白白的,总是笑眯眯,不管看到谁,没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁,但从不打我,总喜欢用他那双大手来抚摸我。

爸爸跟我说过好多次,他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书,不畏寒暑,就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比,爸爸那时住的宿舍都漏风,下雪天,雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好,得过很多荣誉,我们家里有一个大抽屉,里面装满了奖状和证书。也正因为这样,爸爸被分配到建行,直接当上了会计师。 我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心,只要你问他问题,他就把知道的全告诉你,给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说:“最近股市很红火,你能不能帮我推荐一些基金呀?”爸爸说:“没问题,给你买了,保证你今年大丰收!”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金,让叔叔买了下来。过了一个月,那

个叔叔兴冲冲的找到爸爸说:“你选的真准,这一个月我就挣了3万快块钱了,太谢谢你了!”“你不挣能行吗!我每天晚上都看指数,眼睛都出血丝了!”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈,我从心里敬佩爸爸敬业的精神。

爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学,所以白天勤勤恳恳工作,晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说:“宝贝,你现在一定要好好读书,爸爸希望你既聪明又好学,将来做一个有出息的人。”

爸爸这种不断拼搏,认真努力的精神深深感染着我,摸着爸爸的大手,我从心底里爱我的爸爸,他是我最敬佩的人。

我最敬佩的一个人作文600字

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质{我印象深刻的一个人600字}.

我最敬佩的一个人作文600字

我最敬佩的人是我的班主任韩老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

韩老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在韩老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

韩老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能

{我印象深刻的一个人600字}.

发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后韩老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩

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