【 – 字数作文】
篇一:《我的弟弟作文800字》
我的弟弟作文800字
我的弟弟
实验小学六二班 张琳
最近呀，我们家新增了一件宝贝，并且是独一无二的“稀世珍宝”。是什么？钻石？翡翠？还是金子银子？NO!NO!NO!都不是。他是我刚出生不久的小弟弟——芸浩。他的出现，使我的生活有了翻天覆地的变化，变得趣味十足，“喜”、“怒”、“哀”、“乐”样样俱全。
喜
记得弟弟出生那天，全家人的脸上无一不挂着开心愉快的笑容。我得知他出生了，高兴的晕头转向，眼前冒出>幸福的小星星。下课铃一响，我就急切地去了医院——弟弟浑身包得像个粽子，仅仅路出软绵绵的红红的小脸蛋。我轻轻的摸摸，生怕把他嫩嫩的皮肤给弄坏了。我的心儿砰砰跳，觉得真是不可思议——我有弟弟了！！！他>长大了会听我的话吗？他是怎样的性格呢？聪明机灵？活泼可爱？调皮捣蛋？是的，一定是这样""
该回家了，我依依不舍地离开，哼着欢快的小曲，迈着轻快的步伐，带着满脸幸福的微笑，蹦蹦跳跳的回了家。
怒
什么？什么？听到妈妈说要把弟弟“搬”到我的房间时，我高兴地一蹦三尺高。谁知""
嘘——弟弟睡着了。我轻轻推开房门，蹑手蹑脚的走进去，轻轻打开了作业
本""“哇——”我还没来得及坐下，弟弟就放声大哭。我立刻束手无策，等着妈妈前来“救援”。妈妈连忙抱起弟弟，左哄右哄，终于睡着了。可惜，一放下，又哭了。
我的作业做得一团糟糕。好吧，这我不计较。可是，他好不容易又睡着，我却不小心一胳膊把桌上的尺子撞倒在地。那把尺子一生气，来了个全力一击。“啪嚓”一声过后，又是一阵令人烦躁的哭声""
哀
有一段时间，弟弟总是莫名其妙地哇哇大哭。医生诊断是肚子疼。药，该吃的吃了，该喝的喝了，可病情却仍不好转。每天听着弟弟痛苦的呻吟，我便心如刀割，恨不得替他分担痛苦，哪怕加深两倍、三倍""{我的弟弟作文800字}.
乐
时间如流水。转眼间，弟弟五个月了。这五个月来，他可一点儿也不闲着，而是在学习本领。现在，他可不像刚出生那样，傻傻地、呆呆地。他长大了很多，也聪明了不少—-深黑的眸子滴溜溜地转，小手小脚甩过来甩过去，忙得不亦乐乎。他的小拳头似乎很好吃，经常伸进嘴里品尝美味。更可爱的是，他一用力，身体便向一边倾斜，瞬间来个180度大旋转，他便像一只哈巴狗扒在床上做游戏。这时，他总是左看看右看看，脖子累了就俯在床上休息。他很渴望自己能够向前爬，于是，他手脚并用，想要匍匐前进。手脚也只不过在空中甩甩罢了，再努力也依然纹丝不动。我很想提醒他：“加油啊！弟弟！加油啊！想想别的办法吧！”可是，他听不懂我的话。看弟弟玩耍成了我的娱乐，有空，我便去看看他，逗逗他。而他，总是以满脸灿烂的笑容回应我。我想，弟弟长大一定是个阳光少年。
芸浩——我的小弟弟，你给我的生活增添了无限乐趣。如果有一天，我回到家，你跑过来向我撒娇：“姐姐，抱抱！”那有多幸福呀！
篇二:《我的弟弟作文800字》
我的弟弟 我的弟弟叫邱荣博，小名：果果，他有一个胖乎乎的身材，白里透红的大脸蛋，一双水灵灵的大眼睛充满着稚气与灵气，每每笑起来就会露出几颗小乳牙。虽然他还不到1岁，但是他每天却像一个小狗都满屋子爬，累了，撅起屁股做起来吃手玩，可爱极了！最可爱的是弟弟居然流剪了一个世界名将罗纳尔多的发型——“阿福头”！哈哈哈！看来，他也是个小球迷。 弟弟特别聪明。他虽然只有十个月，说话的欲望却非常强烈，而每当心情好时，他就会呀呀学语的说话，什么“哒哒！不不不！”全是些“太空语”。虽然我听不懂他在说什么，但是从他那富有表情的面容也略知一二。如果我与他对话，他就会“咯咯”地大笑，那如同铃铛般的笑声一直回荡在我心里。 弟弟特别馋。凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。 弟弟特别好动。除了吃就是玩了。记得有一次，我正在看报纸时，弟弟为了捡他心爱的玩具居然趴在了沙发里面，他的大头被卡住了，他在沙发里哇哇大叫，我急忙走了过去把他解救他，天啦！他那样子真可爱，像一个笨熊爬在那里动弹不得，一双大大的眼睛露出乞求的目光。我哈哈哈大笑，连忙把他抱了出来，弟弟一下就高兴得手舞足蹈。 弟弟特别顽皮。每当我抱起他时，他总会用他那小鼓槌般的小脚使劲地往下蹿，他太渴望走路；渴望追逐着大孩子与他们玩耍；渴望自己一个人去花园吮吸花儿的芬芳；渴望自己独自去拿玩具箱里的玩具成为一个大孩子"" 弟弟特别热情。笑！是弟弟的招牌表情，不论是在电梯里、在街上、在商场，他都是一个非常热情的小孩，主动招呼每个人，只要你逗他笑，他就会回报你满脸灿烂笑容。高兴时，他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会记忆犹新。 哈哈哈哈！这就是我的弟弟，一个人见人爱花见花开，顽皮可爱的小男孩！
篇三:《弟弟(800字)作文》
精选作文:弟弟(800字)作文 徐州市贾汪区实验小学五<三>班杨紫彤 姐姐，姐姐弟弟叫喊声越来越小了，随着车子远去，看着弟弟渐渐变小的身影，我的眼睛慢慢地湿润了。 弟弟是叔叔家的，比我小一岁，长的虎头虎脑的，非常可爱。弟弟应该算是留守儿童吧，叔婶都在天津，每年只有这几天春节才回来。弟弟出了上学之外的时间，就跟着爷爷奶奶，平时不爱说话，只有偶尔星期天我回老家来见到他，才是他快乐的日子。 这几天应该是他最幸福的日子，春节了，叔婶回来了，我也回来了，弟弟整天笑得合不拢嘴。平日穿的脏兮兮的衣服不见了，头发凌乱；满面灰土的样子消失了。每天早上很早就起床，不是贴着妈妈，就是粘着爸爸，说说这，说说那，嘻嘻哈哈，虽然偶尔抽空才能和我玩一会，但是，看到他的样子，我表面很高兴，可内心一阵阵酸痛。感觉自己天天在爸妈的身边太幸福了。最疯狂的就是婶婶带着我俩去徐州玩的那两天，弟弟平时很少出门，这次到了城里，刚开始有的呆了。如雨后春笋般的高楼大厦让他目不暇接，宽阔平坦的马路让他不能左顾右盼，琳琅满目的商品使他应接不暇，人山人海的场景使他兴奋不已。新年添新衣，全家大团聚，弟弟的幸福感真是无法表达。 时间很快，几天过去了，叔婶要走了。临别时婶婶搂着弟弟，亲了又亲，偷偷地看到了婶婶的双眼含满了泪水，当她上车的瞬间，妈妈弟弟用带点沙哑的声音叫了他一声，她再也没有回头，我知道她不想让弟弟看到她那再也止不住的泪水。车子启动了，弟弟跟着一边拍着车子一边喊着爸爸妈妈妈妈 爸爸，车子快了，弟弟的脚步慢了下来，他没有眼泪，目光呆滞地望着渐渐消失的叔婶，渐渐消失的车子，始终没有说话。我上前拉着他的手，握地越来越紧。漫长的一年，弟弟又要开始苦苦地等待那一天的到来。 开学了，我也要走了。坐上车的那一刻，心里不知是什么滋味，弟弟把头伸进车里：姐姐，你什么时候再来，我摸了一下他的脸，很快，豆大的泪水从他的眼里流了出来，我走了，弟弟跟在车后，跑跑停停，停停跑跑，身影消失了，泪水已经湿了脸庞。五年级:杨紫彤
篇一：小学作文：我的弟弟作文
我的弟弟作文
我的弟弟非常可爱，我一逗他玩他就笑的像个洋娃娃，他现在才五个月零七天，他现在还小，可是他最爱听我唱歌，我每次唱歌给他听他都很高兴。 我弟弟的脸蛋胖乎乎、红彤彤的，像个圆圆的小皮球。 我的弟弟理了一个小平头，头发根根都竖着，圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的小刺猬。
我非常喜欢我的弟弟!
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篇二：我的弟弟作文 我的弟弟作文
我有一个又可爱，又顽皮的弟弟。他今年九岁，瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛，一眨一眨的，好象总在琢磨着什么。手特别爱动，一天到晚总想着玩。他可爱吧，也不尽是。有一次，可真把我气坏了。他对我说：姐姐，咱们俩掰腕子好吗？我看了看他，说：你这小样儿，还想和我掰？你就等着输吧！他看我这样小看他，便鼓气说：不许你小看人，今天我非赢了你不可，不到几秒钟，轻而易举地赢了。我开玩笑地说：我说你不行吧，刚才根本就没使多大劲儿，你的劲儿也太小！他听后气乎乎玩起气球来。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由气转笑对我说：姐姐，咱俩一起玩你的红气球吧？我答应后，他拿过球，用双手使劲一捏，呼！气球给捏炸了。他还不住
地说：看谁的力气大，看谁的力气大！顿时，我的眼泪涌上了眼圈，生气地说：你赔，你赔，不赔就得把你的气球给我！我边说边抢他的气球。可弟弟才不管这些呢，他拿起自己的气球边玩边气我：对不起，请原谅，下次还这样。哈哈︹︹我听了真想把他的气球也给弄炸，可我不能这样做，谁让我是姐姐呢？ 弟弟也不尽是胡来，他既响应学校号召，又肯动脑筋。每搞小制作，他都做得很新颖。（人物作文 ）瞧，他又在冥思苦想了。只见弟拿起泡沫、剪刀，还有彩纸︹τ盟橇榍傻男∈郑劬嵘竦刈隽似鹄础２灰换岫凰冶普娴穆执瓜衷谖业难矍傲恕｀溃√亮耍∠笳娴穆执谎４泛痛仓涔伊宋逖樟男〔势臁ｃ挥芯壬γ艿芑共幌р鸬糇约盒陌男∑担贸德痔サ本壬α 弟弟在学习上的那股劲头也很可爱。一次，我正在写作业，他在一旁对我说：姐姐，这道数学题怎么做？我不耐烦地说：不知道！没看我在写作业吗？真讨厌。弟弟不高兴地说：哼，爸爸不在家，你连道题都不给讲讲，还是姐姐呢！说完两又托着下巴想起来。一会儿，我就把作业写完了。对弟弟说：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，说：你的作业写完了，可我的数学题还没做完呢！我听了，忽然觉得脸上发烧。再看看那道数学题，对他来说的确很不容易。我便耐下心来给他讲。看他听得那个认真劲儿，那个出神样儿，觉得弟真讨人喜欢。做完题，他露出了一副得意的神情。
篇三：我的弟弟作文850字
我的弟弟作文850字
我的弟弟作文850字——我有一个又可爱，又顽皮的弟弟。
他今年九岁，瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛，一眨一眨的，好象总在琢磨着什么。手特别爱动，一天到晚总想着玩。
他可爱吧，也不尽是。有一次，可真把我气坏了。他对我说：“姐姐，咱们俩掰腕子好吗？”我看了看他，说：“你这小样儿，还想和我掰？你就等着输吧！”他看我这样小看他，便鼓气说：“不许你小看人，今天我非赢了你不可，”不到几秒钟，轻而易举地赢了。我开玩笑地说：“我说你不行吧，刚才根本就没使多大劲儿，你的劲儿也太小！”他听后气乎乎玩起气球来。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由气转笑对我说：“姐姐，咱俩一起玩你的红气球吧？”我答应后，他拿过球，用双手使劲一捏，“呼！”气球给捏炸了。他还不住地说：“看谁的力气大，看谁的力气大！”顿时，我的眼泪涌上了眼圈，生气地说：“你赔，你赔，不赔就得把你的气球给我！”我边说边抢他的气球。可弟弟才不管这些呢，他拿起自己的气球边玩边气我：“对不起，请原谅，下次还这样。哈哈??”我听了真想把他的气球也给弄炸，可我不能这样做，谁让我是姐姐呢？
弟弟也不尽是胡来，他既响应学校号召，又肯动脑筋。每搞小制作，他都做得很新颖。瞧，他又在冥思苦想了。只见弟拿起泡沫、剪刀，还有彩纸??用他那灵巧的小手，聚精会神地做了起来。不一会儿，一艘逼真的轮船，展现在我的眼前了。嗬！太漂亮了！象真的轮船一样。船头和船尾之间挂了五颜六色的小彩旗。没有救生圈，弟弟还不惜拆掉自己心爱的小汽车，用车轮胎当救生圈。弟弟在学习上的那股劲头也很可爱。一次，我正在写作业，他在一旁对我说：“姐姐，这道数学题怎么做？”我不耐烦地说：“不知道！没看我在写作业吗？真讨厌。”弟弟不高兴地说：“哼，爸爸不在家，你连道题都不给讲讲，还是姐姐呢！”说完两又托着下巴想起来。一会儿，我就把作业写完了。对弟弟说：“小萌，走，打羽毛球去。”他瞪了我一眼，说：“你的作业写完了，可我的数学题还没做完呢！”我听了，忽然觉得脸上发烧。再看看那道数学题，对他来说的确很不容易。我便耐下心来给他讲。看他听得那个认真劲儿，那个出神样儿，觉得弟真讨人喜欢。做完题，他露出了一副得意的神情。
篇四：小学作文：我的弟弟
我的弟弟
我有一个顽皮、淘气的弟弟，他很黑，我们都叫他“黑胖子”。 小“黑胖子”哪都肥，肚子肥，脸肥，首页费。他最大的特点就是吃得多。有一次他来到我们家，妈妈给我们做水煎包，我吃了几个就吃饱了，而且觉得还有些撑。我再看看弟弟，只见他两手各拿了一个水煎包，正吃得津津有味。再看看他吃的样子，东咬咬，西看看，生怕别人抢走了似的，把我们都逗得捧腹大笑。弟弟一会就把手里、盘子里的水煎包都吃完了，还眼巴巴地望着锅里的，我数了数，他竟然吃了十三个水煎包，他可真有胃口呀！两个我也吃不了那么多！等我们到客厅看电视时，只见他又捧了个面包开始吃，我实在忍不住了，便问：“你的肚子是?三维?的吗？”他却说：“要是?三维?的就好了！”我汗！
我的弟弟还有一个特点，那就是十分调皮。我们吃完饭后没有意思，便想下几盘象棋。嗯？”我很诧异的说，“不上。”“哦。”弟弟又开始和我杀起来。突然，我转守为攻，把弟弟杀了个措手不及，眼看就要赢了，弟弟却吹起了口哨，问：“哥，你现在要去上厕所吗？”“啊?”，我听了弟弟的口哨忍不住了，说，“我还是去吧，但是你不要挪子呀！”“好的。”弟弟说。可是，我哪里知道，弟弟故意引我上厕所就是为了挪子。只见他东挪一个，西换一个，把他的老家为了个“风雨不透”，最后我们打了个平局，等弟弟告诉我真相时，我指了指他的脑瓜说：“哼，我早就知道了，小赖皮！”
怎么样，我这个弟弟够可爱吧，到现在我还想让他再来我家玩呢！
篇四:《可爱的表弟作文800字》{我的弟弟作文800字}.
文章来源 可爱的表弟 五（3）班 王哲学 虎头虎脑，四肢像莲藕一样粗，一样白，一样嫩，两条又黑又浓的黑眉毛，一双水灵灵的充满智慧的大眼睛，一张能说会道的小嘴，他既顽皮又聪明""这就是我的小表弟。 顽皮的小表弟 今年国庆节，我正在专心致志的写着假期综合实践小报告。不知什么时候小表弟就站在我身后，在我转身时，吓了一大跳。只见他弯着腰正聚精会神的盯着我。我问他：“你在这儿干什么？小孩子会什么？去，去，一边自己玩去！没看到我在忙吗？”。他看到我不耐烦了，反而慢吞吞地说：“‘姥姥’让我在检查你的作业呢！”我听了，不禁又好气又好笑""。 聪明的小表弟 到了夜晚，我的综合实践小报告做完了，刚想打开舅舅的电脑玩会游戏，不曾想小表弟当起了小大人，告诉我要做一个绿色上网小公民，并对我讲起了上网打游戏的危害""。那怎么办呀？表弟就说：“哥哥，我们进行智力比赛好吗？”我说：“好啊？那怎么玩？”他说：“让我妈出《脑筋急转弯》，看谁答的又对又快，好吗？”我想：我堂堂的五年级学生还赢不了你这个小屁孩？这下我赢定了。于是我高兴地说：“当然好啊。” 比赛开始了，舅妈问：“哥哥买了3袋米，弟弟买了2袋米，回家后他们把米放在1只大袋里， 现在他们有几袋米？”我不假思索的脱口而出：“5袋。”舅妈没表态。我望了望小表弟，只见他挠挠头发，然后胸有成竹地说：“1袋”舅妈笑眯眯地说：“你表弟答对了，你答错了。” 我不服气地说：“再出一题。”舅妈又开问了：“用气球和西瓜砸头，哪一个比较痛？”我心想：这太简单了吧！我故意把声音拖的老长：“西瓜。”而小表弟思考了一会儿，便大声说：“比较痛的该是被打的头吧。”舅妈夸奖了小表弟，批评了我遇到问题不动脑脱口而出，应该向小表弟学习。 我这一次我真的服输了，赞叹着：“表
弟，你太聪明了，哥哥我甘拜下风了。” 这就是我的小表弟，你们也喜欢他了吗？ 辅导教师：徐增亭 文章来源
篇五:《写表弟的作文800字》
写表弟的作文800字 文／朱寒菲 江苏省盐城市景山中学 “姐——”恍惚中，觉得远方某处有个小家伙在叫我。 我不经意地勾起嘴角，脑海里迅速浮现出那小子圆嘟嘟的脸蛋，可爱得让人忍不住想去捏上两下。他甜腻的一声“姐”总能让我起一身的鸡皮疙瘩，不过我还是挺喜欢他这么叫我的——那小子就是我的表弟。其实，我们只相差两岁，可在我心里他还像一个永远也长不大的孩子，天真得不像话。每次见到他无厘头的言行，我总是调侃他说：“喂，你那大脑袋里不会是装了个火星人的脑子吧？”他也不生气，反而好像很满足于我这个猜想，时不时地叽里呱啦地讲上一堆“火星语”来证明自己真的不是地球人。我每次都能被他逗乐，捂着肚子大笑。他还真是有让人抛开烦恼、朗声一笑的能力呢！ 对我来说，他是亲人，是朋友，他是上帝给我送来的最珍贵的礼物。回想起过去那段他成天蹦跳着仿佛影子一样跟在我屁股后面的日子，真是一种享受。那时候，外婆家楼下嬉戏打闹的身影中总少不了我们俩。我们一起在烈日下堆沙子，把自己晒得黝黑；在狭小的巷子里骑着自己的小单车，留下一串串畅快的欢笑；趁外婆不在家时，用小姨的口红在白色的墙壁上涂鸦，然后一起并排站着挨训""用“无忧无虑” “没心没肺”八个字来形容我们的那段时光真是最合适不过了。 当然，那时我还有一大乐趣就是——对表弟的恶作剧。可他在每次被我欺负得大哭一场后，照样开心地在我的身边转悠，与自己的朋友一起时依然在他们面前炫耀自己的表姐。想到这里，我忽然觉得我前面似乎说错了，其实真正“长不大的孩子”是我才对，原来他早就学会了处处包容我、忍受我甚至欣赏我。而我只是一直理所当然地受用着这一切。有时候我的心情很糟糕，他竟然也能破天荒地静下来坐着陪我聊天，开导我。他总是用他那与生俱来的阳光和善良感染着我，为我驱除一切的烦恼，带来轻松和悦的心情。 我庆幸有这样一个表弟，感谢他来到我身边成为我的亲人和挚友。，现在我们都已经读了中学，繁重的功课使得我们很久没有见面了，心里不由得思念起了他——想他那没心没肺地大笑的样子。
篇六:《善良表弟(800字)作文》
精选作文:善良表弟(800字)作文 姐！ 哎！ 听叫声我就知道我这表弟呀，准是又领回流浪猫、遗弃狗了。 还等什么赶紧过去吧。刚出门就见到了可爱的小表弟，小脸肉嘟嘟的，俏皮的小鼻子镶嵌在上面。再看身后，几只毛茸茸的、刚生下来的小狗依偎在他的脚下。看到我，表弟忧郁地说：姐姐，你瞧他们多可爱，可是&&说着漂亮的大眼睛里就噼里啪啦地向下掉金豆子。看到往日快乐的表弟变成了这幅样子我心痛极了，连忙帮他檫眼泪：好啦，别哭，有事跟姐说，姐姐帮你。真的，太好了！笑容又重新绽放在他的脸上。你说这些小狗的主人怎么这么狠心呢？这就样抛弃了它们。我早晨起来在我家房子后面的大树下看到它们蜷缩在一起，又冷又饿，连叫声都是那么微弱。说着又要哭了。我急忙宽慰道：没事，这点小事不值得哭。男儿有泪不轻弹，遇事不要慌。姐，如果男孩不能随便哭，我就不当男孩了。我心疼小动物我就得哭。说着又撇嘴了。哭不能解决问题，咱们还是想想怎么处置这些小狗吧。听到这儿表弟的眼睛又放亮了，轻声说道：我准备养两只，另一只只能送人了。你看&&小东西，跟我使心眼，我故意面露难色，我帮不了你，我家已经有两只了。那&&那怎么办&&表弟蹲下轻轻抚摸的小狗嘟囔着我自己养吧。我不忍心再为难他，扶起他，笑着说道：我很喜欢这只小狗，我来当它的主人。太好了，这样这只小狗就不用再流浪了，妈妈也不会说我喽。 表弟高高兴兴地领着我来到他的家，让这只小狗和兄弟姐妹做最后的告别。刚进院子，一群小狗、小猫都来欢迎我们，有的摇头，有的摆尾，有的撒欢，有的跳舞。嘿嘿、豆豆、叮叮、铛铛&&小表弟亲切的叫着他们的名字，叫到谁谁就跑到他的脚下。多么和谐的场面。我不禁对表弟说：表弟，你真善良！ 听了我的话，表弟不好意思的笑了。 看看天边，太阳公公回家了，月亮姐姐身着金色的纱衣隆重登场了。月亮姐姐露出灿烂的笑脸正对着小表弟竖着大拇指呢！六年级:王鑫淼
篇一：表弟参加的高考优秀作文集锦
表弟参加的高考优秀作文集锦
2013年江苏高考作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料，按照要求作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字 2012年江苏高考作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；
②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
2013年南通市一模作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 予曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”(《论语》)
除非你们改变，像小孩一样，否则，你们绝不能成为天国的子民。(耶稣){我的弟弟作文800字}.
那些在名利场上折腾的人，他们既然听不见自己的声音，就更听不见灵魂的声音了。(周国平)
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭
2012年南通市一模作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的文字，根据要求作文。
千里之行始于足下：道德修炼始于点滴，走好
钻石说：“是的，我和你一样，也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”
这时，天边露出一丝星光。石头发现，身边的钻石立刻熠熠生辉，它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年南通市二模作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的文字，根据要求作文。
著名导演张艺谋有一句名言：“人生在世，都有一份作业。”其实，人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程""
请以“人生的作业”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
2013年南通市三模作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。
《红楼梦》这本伟大的经典文学作品, 是我们共同的记忆,它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。（苏童）
影响我最大的作品是《钢铁是怎样炼成的》。多少年过去了, 那些当年活现在我脑海里的情景还历历在目。（莫言） 中国学生必须背诵几种大部的经典，这种聚集成功的大资产，以供中国著名作家任意的使用，在文辞的修饰上自然能得到有效的结果。（瑞典语言学家、世界著名汉学家 高本汉） 请以“品读经典”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。{我的弟弟作文800字}.
1.莫惊扰，让生命安宁
人们点燃蜡烛，怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步，唯恐惊扰蝴蝶，却实则造成对这些美丽精灵的惊吓。 殊不知，我们一些看似微小的举动，影响了生命的安宁，惊扰了生命的平静。不打扰，不涉足，让生命处于其最自然的环境，才是对生命最大的尊重。
尊重生命，莫要惊扰，万事万物都有其舒心的环境。星野道夫跋涉在自然之中，从涅瓦湖畔，到撒哈拉，到北极，他用摄像机捕捉自然最灵动的生命。他从不惊扰生命的安宁：不走近天鹅，不在麻雀窝中安装微型摄像头，永远穿着与自然颜色相调的衣服，静默地伫立、取景。他拍的相片总是那样和谐与安详。大师对自然有最深的爱，对生命有最深刻的理解，所以不惊扰，不忍心破坏那固有的安宁。
相比当下，许多野生动物园以保护动物的之名将其圈养，自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下，看似是保护，其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。
我们总怀着一颗善心，去做一些实际上破坏生命安宁的事，看似微不足道、不会有影响，有时却是对生命最深的伤害。
对自然如此，对人类社会也是如此。
我想起柴静的《看见》。她去采访艾滋村的儿童，那些孩子们见到摄像头都躲得远远的，见到城里人总是流露出惊恐的神情。正如柴静所说：“闪光灯伤害了他们，我们的怜悯伤害
了他们。”是的，这些生命需要的是让他们舒适的环境，是安稳的生存，是我们对他们最基本的尊重。
我们可以关爱，却不要涉足；给他们安宁，给他们内心的静与理解，这才是对生命最深沉的尊重。
莫惊扰，让生命安宁。 林清玄说：“我一直以为当时最缺的，一为从容，二为有情。”
对待生命，我们要从容，不惊扰，不惊吓。对待生命，我们要理解，要有情。真正有了爱，才会懂得尊重生命，让生命安宁。
下一次去山洞，莫点蜡烛吧，让生命得以安宁。
万物自在，和谐相依。 莫惊扰生命，让其安宁、恬静。
2.放下纱幔
不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。有的美丽杜绝尘世，纱幔覆面。对待这种美丽最好的方式就是放下纱幔，不要惊扰他们。{我的弟弟作文800字}.
古书中提及的田野山村，风景秀丽，绿水环绕。有的村落乐意与外人接触，自我发展，最终成为集市都邑。有的却对外人的欣赏抱着无所谓，甚至躲避的态度，如同材料中的蝴蝶躲避蜡烛，桃花源躲避武陵渔人的二次造访。可见，不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。
我非桃源中人，但桃源中人的心境却可想见一二。桃园之美不仅在其风光美，还在其宁静生活之美、善良人性之美。远离了外界的乱世纷争、苛捐杂税，桃源人平静安然地度过了数百年。外界初见桃园，或许会抱着欣赏珍惜的态度，然而谁能保证外界带入的光明希望的火种，不会再宁静安谧的土地上燃起贪婪、战争的野火呢？欲望伴随着对美丽的窥视而来，没有谁能控制。哪里有欲望，哪里就会有攫取和破坏，历史上血淋淋的教训，我们领受得不少了。
退一步说，即使外界对绝尘之美的干扰没有我们预料的那么大，美丽本身就真的那么在乎世人的欣赏？卡夫卡的文学成就举世公认，他生前却不为人知。不是才韪凉于世，而是他根本没有借文名显赫的欲望。在死前他还曾嘱托遗产执行人焚毁其书稿，其态度可见一斑。故而，我们为自己四处找寻美丽所编造的借口——所谓“美丽等待我们发现”，并不总能成立。
谁说千里马需要伯乐？《马说》不过是韩愈为求统治者关注人才的一家之言而已。真正的千里马不愿伏于槽枥间，也不见得就愿意供人驱使、日行千里。为千里马考虑，最好的方法是放归自然。野马来自山间，饮风餐露，本来就不该受束缚。人为的驯化，从马的角度考虑，是对原始自然的奔放美的束缚、惊扰。
现实生活中也是如此。人们四处开发旅游胜地，造成土地荒漠化、河流污染等一系列生态问题。所谓赏人间胜景，不过是对自然的窃取。自然风景如若同蝴蝶一般有灵，应当也会躲到世界深处去吧。 绝尘之美不应受惊扰。若无意间见其美貌，明智者应放下纱幔，让这份美丽安然静处。
3.守之本，达之谐 壁有明烛，彩蝶不栖。 探险者们本无心惊扰，却因随意之举，将蝴蝶迫入山洞深处。缘何？
万事万物都有其固有状态，是谓之本色。自然经累世更迭，如一远古贤者，修身行吟至今，道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定，一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变，会打破这样一种平衡。洞壁几烛且让彩蝶不能安栖，更遑论三
峡大坝之类的浩大工程。黄河已成地上悬河，洞庭万顷碧波亦成往事。曾经的山水明镜，而今不过一句笑谈。
本色已破，何美之有？只是人类似乎忘了，自己也同样是自然秩序中的一环。地震台风仍频，pm 2.5超标，空洞的大气，燥热的地球""这是人类不安于本分，不守护自然本色所必须付出的代价。
然而，千百年前的地球，亦是有泊船渔歌，山鸟乐人的美景的。又是什么，使当今的人们，只在钢筋混凝土的巨兽中，看着账头不断增长的数字就能心满意足？
究其根本，人类在打{我的弟弟作文800字}.
破自然本色之前，早已失却了心的本色。
人之初，性本善。这是心的固有状态，心的本色。
善，不仅是与人为善、与自然为善，更是与己为善。别让欲望遮蔽了双眼，别让物质拖累了梦想，别让利益埋没了本心。
现代人多戚戚于贫贱，汲汲于富贵，而放弃了对伟大精神的崇敬和追逐，忘记了对本色的维持。
余秋雨出任上海戏剧学院校长时，黄佐临先生叹了句“可惜”。秋雨懂得，校长已近“政界”，一个文人若是接近了外物的繁杂，便再难回归本色，回归文化的本位与生命的真实。故他只是整顿了“文革”以来的不良风气，在强调以本色育人后辞职从文。守护本色，是此间的抛却，更是秋雨在任期间的一系列举措，教会更多人坚守本色而不随波逐流。
守本者当如是。守得本色不变化，更能入世以本色救世。人们需要的正是守住本心的教育，使精神丰满，才有更为自觉的意识与认知，去守护自然的本色，去达到人与自然的和谐。
以不变应万变，正是守本的智慧。守之本，达之谐。
4.不可惊扰的寂静 学术的寂静，犹如天山雪莲，不可惊扰。
小小的却不切实际的言论犹如那小小的蜡烛，会激起一场巨大的舆论，让本来单纯、潜心学问的学者犹如受惊的蝴蝶，失去了心灵的净土。
纵观当今学术界，有多少学者被各种“门”缠身？
先有阎崇年被掌掴，后又陷入“悬赏门”。再后来“季羡林遗产门”引起一片哗然。余秋雨、于丹、易中天等一批从《百家讲坛》走向大众的学者遭遇非议""
这些学者从书斋中走出，走向媒体，走向大众，现身各种讲坛，到处“走穴”，一年出多部畅销书，遭来羡慕嫉妒也是必然。
原因首先是学者们自身不懂得守住内心的寂寞与清净。面对媒体的追捧，他们没有能稀释掉那些浮名，一人夸之，万人从之，接受下与他们学术涵养不符的名誉，失去了寂静，从高位摔下也是必然。 然而，作为大众一员的我们，作为传播信息的中坚力量，慎于言，是不可推卸的责任。 当普及的微博成了公民发表言论的又一平台，“微博骂战”也愈演愈烈。我们是否想过，传播那些不切实际的言论时，身为文化名人的学者们会遭遇怎样的惊扰与伤害？
我们自以为转载批评是对正义的呼唤，然而不明实情的我们却实在是被那些舆论制造者所利用，一次一次去惊扰学术的寂静，将学者的私生活公布于众，让学者无法潜心学问。你看那些书里，有多少雷同之语？
不懂得正确评判言