【 – 字数作文】
篇一:《传递正能量400字作文》
传递正能量400字作文
时间流逝，时代转变。不知不觉中与那个人与人之间互帮互助的时代已悄然远去。迎面而来的是老人摔倒时，众人冷漠的眼神和看热闹的心情毫无逗留的背影卷起的一阵微风带起的灰尘仿佛也在嘲笑着老人的狼狈。带给我们冷漠的社会观，不仅因为这，还有那小悦悦事件。在给予帮助和怕惹上麻烦之间，无疑怕惹麻烦占了上风。因此留给需要帮助的人，只有他们的背影和飞快的车速。难道这个社会只剩下水泥锥成的冰冷建筑物和人们的贪心了吗？那个口口相传的雷锋时代已经远去了吗？
是什么导致了一个生命的消失，中国五千年传统美德的消失？仿佛留下的只有那“事不关己高高挂起”的态度，而缺少了那份乐于助人的爱心。有这样一群人他们平凡又不平凡的举动给我们树立了榜样：用自己的生命换取学生安全的最美老师——张丽莉；那句“我不伟大，挣钱比你容易”的朴素司机大叔；靠卖羊肉串资助学生念书的新疆朋友——阿里木""这些人是平凡而又伟大的！
他们开启了正能量的按钮，而我们需做的是传递正能量的火苗。这需要我们每一个人的参与，需持之以恒的耐心和克服困难的决心。让这充满正能量的火苗融化冰封已久的心灵，像一束暖阳散漫我们的四周，消融人之间的冷漠。
让我们向小悦悦和老人说声对不起，向充满希望和正能量的明天问声好！
篇二:《七四班正能量作文5篇》
阳光的女孩
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王盼
首先我是一个热爱学习的学生，总是把学习放在第一位。在学校绝不会让父母担心。保证让他们百分之百的放心！我会努力学习，提高我的学习成绩，让父母、老师高兴与满意！
在课堂上我会认真听讲，上课不做小动作、积极发言，积极投入那种火热的学习气氛中与大家一起探究学习中的奥妙。
在家中，我会认真完成老师布置的作业，并且能够自主独立的完成一些老师没有布置的作业，来提高自己的学习能力。
我身为纪律委员，首先的就是以身作则，只有自己做好了，才能够带领其他同学，因此，我在纪律方面维持的很好，不该说的不说，要时刻保持教师的安静，以便为他人营造一个好的学习空间。
我会认真负责地完成老师布置的任务，管理就餐秩序等，做好老师的小助手。
只要心中充满阳光，那么世界就不会有阴暗，积极乐观的我会使自己的优秀发扬光大，并且还要再创几个新的优点，更好的完善自己！
爱管“闲事”的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：张婉莹
正能量，就是打击违纪违法的不正当的行为。发挥正义，来制止那些不正当的行为。我本身呢，也有一些正能量。
比如说记得上学期我们班的两位男生因小事大声吵起来，并说要单挑，打对方之类的话，双方超吵越激烈。这时，我挺身而出，转移了话题，制止了两个男生的打架，我以为，这便是正能量吧！
又比如说，现在不文明的行为越来越多。学校巧妙的实行了学雷锋活动，增强了积极做好事的心。当然，有积极也有不在乎这些活动的人。当值日生请假时，班长在班里喊着：好人好事，谁帮这位同学扫地。大家因为累，一动不动，这是，我又挺身而出了，帮值日生扫地，快乐了自己，又奉献了他人。我想，这也是正能量吧！
我有个优点不喜欢自己的位置乱糟糟的，脏兮兮的，所以养成了良好的卫生习惯，不允许别人乱扔垃圾，不允许别人桌上也乱糟糟的，我看着不舒服。于是我经常帮助同学们整理书桌，抽屉等。每次整完，看着整齐的书，都会很高兴。不仅这样，我还经常帮助老师，帮值日生擦黑板，整讲桌等。好人好事本上也爬上了我的名字。
这样的我，蕴含了很多正能量，我要弘扬她的美好，让更多的人体会到它的美好，感受到他的温暖。
平凡的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：侯 妍
每个人身上都有着两种独特的能量，一种是正面能量，那么另一种就是负面能量。这是两种很极端的能量。当一个人身上充满了正能量，那他便是积极向上的，反之，他便是消沉、阴霾的。我是一个阳光向上、开朗活泼的女孩，乐于助人、面对困难时毫不畏缩便是我最大的特点。
在平常，我会帮助功课差的同学学习，提高了他们的学习成绩的同时，也为自己巩固了知识，何乐而不为呢？
讲文明，懂礼貌是我们每个中国公民应有的精神，作为中学生、中国新一代青年的代表，我们应该更注重自身的道德品质的修养。在学校，我遵守校纪班规，听老师的话，勤奋好学，热心帮助他人；在家里，孝敬父母，尊敬长辈，主动帮父母分担家务，做一些力所能及的事。我知道，自己的所作所为，并不够好，应该更加努力，像那些好的同学看齐，以他们为榜样，相信自己也可以做的更好。
每个人身上都有一个像太阳般的闪光点，像金子一样闪闪发亮。
一个有责任心的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王 瑶
老人在路上跌倒了你是否会去扶？对于这个问题大家肯定都会摇头，但是现在，意见可能就会不一样了，因为现在我们已经被正能量包围，人人至少都会有一些正能量，有些闪光点，当然我也不例外。
在我们班，我虽然不是什么文明志愿者，也不是什么纪律、卫生委员，整天有些同学打扫卫生不彻底，自己还要再好好打扫。但我会尽我的微薄之力去帮助某些同学，让他们在上课是不跑神，认真听老师讲课，有时我会被再打断的同学的路上会被他们唠叨，但我会装作满不在乎的模样，努力让他们多听一些知识，有时在写作业的时候，我会督促他们认真做好作业，不照抄。身为组长，虽然说管理好小组，让组员们的成绩突飞猛是我应尽的责任和义务。但我会比这些做得更好，我想，这也是弘扬正能量的一种行动吧！
我的闪光点
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：高静
每个人都有自己的闪光点，也有自己的不足之处。对于自己的闪光点，我们应该继续发扬，对于我们的缺点我们应该不断完善。
我是一个缺点很多的人，但我也有自己的有点。比如说我文明守纪、乐于助人……当地上有一些纸片，同学们无人理睬，这时我情不自禁的想把它捡起来，把它放到他应该去的地方，也许这是一件微不足道的小事，但我以此为乐。如果每个人都能主动捡起垃圾，那么二中的校园将是美好的校园，一个人的力量是微不足道的，但我要坚持下去，相信我那微小的力量一定会带动一些人。乐于助人是中华民族的传统美德，而现在这种可贵的美德渐渐的不被人重视，但我觉得在别人遇到困难时，帮他一把，这会使自己更加快乐，同事，在你遇到困难时也会有人愿意帮助你。当同学上课没有笔时，我会毫不犹豫的借给他，让他能够安心听课。当同学有事不能打扫卫生时，我愿意帮他打扫，这就是我的优点。
我会把我的有点发扬光大，传递正能量。
篇三:《正能量作文》
传递正能量
琼海市嘉积第二中学初三（1）班 郭坛坛 15岁 邮编：571400 指导老师：王家敏 联系电话：13976764753
正能量，看不见，摸不着，但它却在我们身边每一个平凡的人身上传递着，永不停息。不必去苦苦寻找，也不必去苦苦探求，它就在我们身边平凡的演绎着。{我的正能量,,作文400}.
随着超人气偶像组合TFboys歌曲演唱的结束，主持人在一阵沸腾的掌声中走上舞台，就这样2014年中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》开讲了。节目从“孝”“爱”“礼”“强”四方面讲述了中华民族的传统美德。节目最後出場的是来自西藏武艺班的一群少年，他们表演的节目是武术， 振奋人心的表演之后，他们的脸上我已分不清是汗水还是泪水，他们在自我介绍的时候，脸上满满的都是自豪与骄傲，其实他们是西藏某个孤儿院里的孤儿，对他们来说没有亲人就如同整个世界都充满了阴霾，也许他们其中有的人就连父母的的一眼也都没看到过，想必在他们生命之中最重要的不是亲情而是同在一个孤儿院里的小伙伴们之间的深厚友情吧！是谁让他们走上精彩的人生之路，是谁让他们站上充满掌声的舞台，又是谁让他们成为众多观众为之赞叹的表演者——那就是现在站在他们，
使他们个个脸上洋溢着自豪的“阿爸老师” ，他是一位来自北京的志愿者，他的工作就是教这些孩子们武术，让他们有一技之长，但是工作之余，他不仅仅教会了他们武术，还给了他们血浓于水的亲情，正如武艺班的孩子们所说，他不仅仅是教他们武术的老师也是他们群体的“阿爸老师”，他给这些孩子们弥补了这份生来就缺少的父爱，这一定让武艺班的孩子们有了每天艰苦练习下去的动力，对于他来说，自己的青春还有所有的心血都给予给了他们，他可以选择更好的职业，可以轻描淡写的度过每一天，也可以把自己的爱留给自己的孩子……但是他没有这样做，对他而言，为这一群孩子们争取到一次上台的机会是多么的喜悦，每一次在台上的成功演出，我想最激动的不是台上的那群孩子，而是在他们身后默默守护的“阿爸老师”。看到这里我不禁潸然泪下……这一幕幕勾起了我对两年前军训生活的回忆……
长达七天的初中入校军训就这样圆满结束了。想起了他急匆匆的背影和头也不会的挥手告别，我，泪如雨下。
军训的第一天清晨，他就板起一张脸，毫不留情地向我们讲述了这七天军训生活中的“悲惨”安排。他就是我们的教官，1.63米个子，黝黑的皮肤，一口白牙，虽然个子不高，皮肤不是很白，但就
整体形象来说，也是帅哥级别的，因为，他姓周，所以我们都叫他周大帅哥。
这七天，每天都是煎熬，不变的骄阳似火。我们不停地喊苦喊泪，他却开始转性，一个劲地鼓励我们。其实，细细回想，他人真的很好。他不是很爱笑，总是装出一副严肃的样子，可他却又总不舍得凶我们。有一次，太阳公公无情地考验着我们，大家正在站军姿，汗流浃背的，难受得不行。忽然，他下了“向后转”的口令，调整了队列的方向，我们都很纳闷儿，他怎么会这么突然。我蓦地发现，自己还有大家都背对着那残酷的太阳，而他，独自一人现在我们前面，面对着大家，也面对着那炎炎灼日。
第四天的时候，他已经和我们混得很熟了。他摘掉了刚开始那威严的面具，常常和我们开玩笑，露出孩子般的笑容，他开始教我们玩游戏，在烈日当中嬉戏，还教我们唱《军中绿花》，还经常和我们侃天侃地的聊天……后来才知道，他只不过十七岁，原来他也是个孩子。只不过，他是个坚强的孩子，是个会忍耐的孩子，是个艰苦朴素的孩子。他只比我们大四岁，却不知道吃了比我们多多少倍的苦；受了比我们多多少倍的累，才磨练出这般比钢铁还要硬的意志和体魄。我的心不禁心疼起来，同时，也下定决心要向他学习，也更加关注起了他。
长达七天的军训也要结束了，考核时，我们大家都很卖力，很认真，尽管太阳很大，可是那口号分明那样震耳欲聋，那步伐分明那样铿锵有力。但天公不作美，人人都会有失误的时候，教官也不例外，就在考核刚要结束的时候，教官漏念了口号，害我们整个队列变成了一盘散沙，原来以为：一班一班，非同一般，一定会拿到前三的。结果考核结束后，我们只拿到了一个落后的名次。队伍里，有散散落落的声音在责备教官的失误，其实曾有过那么一刻我也有责备过他，但是我看到了他默默地躲在一旁拭泪，相信其中满满的都是教官的愧疚。相信一切的失望，都如过往云烟，此次考核，我们得了第五名，就如同一个手掌，只要将它紧紧握住，就会变成更有力量的拳头。
总以为，团长司令会给教官和我们举行一个告别仪式，可是，考核结束后却响起了“教官集合”的军令。我们忍住就要夺眶而出的泪水，使劲地大声喊：“周大帅哥，我们并不怪你，我们也有错，相信以后有再见面的机会，再见，再见。”而他头也不回地挥了挥手，其实我们都知道，他也舍不得我们大家，可是他的身份约束着他，告诉他，不管再怎么舍不得，都要“男儿有泪不轻弹”，毕竟“天下无不散的宴席”。{我的正能量,,作文400}.
我想，我会一辈子记得，记得他说的话，记得他的教诲，记得他教我们的坚强，记得这个蔷薇班坚强的大孩子。这个坚强的大孩子，带给我们感动，带给我们快乐，带给我们的爱，太多太多…… 其实，我们身边的每一个人都以不同类型的爱，面对他人，这也都给我们演绎了一种正能量。正能量，是一种人与人之间的爱，希望正能量能化作一股暖暖的春风吹进人们的心田，像彩色的阳光照亮人生，无论如何只任由世事变迁，正能量终将还是社会的主流，时代的潮流，永不停息地传递下去……
（）
篇四:《“正能量”作文》
初中正能量作文10篇
给生命多一种正能量 我们需要正能量 负担的正能量 印象?正能量 团结才能发出正能量 团结才能发出正能量 尊重是改变人一生的正能量 正能量的弘扬者难道要遭到质疑？——读孙老伯救人事件有感 总有一种正能量呼啸前行 ——电影《白鹿原》观后感 给生命多一种正能量
1月27日，帕台古丽?吾甫尔放下手头的工作，忙着去看她去年才认的小“女儿”“阿丽亚?买买提”。帕台古丽?吾甫尔，这个43岁的单身女人，在遭遇高额债务缠身、离婚净身出户时，不向命运低头，不仅养大了自己的儿子，还把姐姐和弟弟的三个遗孤及素不相识的阿丽亚?买买提当做自己的孩子来养。（巴音郭楞日报1月31日A3版）
2012年，世界流行正能量。所谓正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。帕台古丽?吾甫尔，一个43岁的单身女人，当生活的种种磨难和不幸降临到她头上时，她没有选择悲观失望，怨天尤人，没有变得一蹶不振，而是选择了坚强。这种坚强，可以说就是一种正能量的体现。{我的正能量,,作文400}.{我的正能量,,作文400}.
可不是吗？当你满腹惆怅，郁郁寡欢甚至忧郁不得志的时候，我们所要做的不是牢骚和埋怨，也不是消极和等待，而是一种积极、健康、向上的寻找出口的坚忍不拔的意志。生活是实实在在的，每个人都会不可避免地受到来自命运的磨砺。悲观失望只能消磨我们的意志，只有带着笑脸去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真谛。给生命多一种可能性。 贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。”鲁迅也说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切不幸。”伟人之所以伟大，因为在他们成功的背后留有的不仅是一份自信，更重要的是他们敢于向命运挑战，并化厄运为前进的动力，踩着厄运的肩膀迈向成功的阶梯。
尽管生活中有许多的不如意，尽管生活中经常会出现不尽人意的打击，但唯有如此，生命才会波澜起伏，才会真切。与其让生命顺顺利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失败的厄运后体味生活的精彩、生命的价值，为自己的生活增添一些浓墨重彩，使它更加充实，更加美丽。
生活赋予我们的不仅仅是鲜花。朋友，请热情接受体验生活赐给我们的种种感受，从哪里跌倒，就从哪里爬起。记住：即使你有了一千次失败，可你还有那第一千零一次呢？给生命多一种正能量。当有一天，厄运向你低头——请看吧，迎接你的将是灿烂无比的旭日晨光。
我们需要正能量
莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀请翠翠来家玩，可是翠翠却从不请同学去她家玩，对自己的家人也是事字不提。
一天，同学们发现翠翠穿的衬衫是由成人衣服改造的，于是对她议论纷纷，只有莉莉还和她玩。
天气转寒，翠翠买不起手套，便表示出“我才不怕冷”的神态，可是她手上的冻疮将她的寒冷暴露无遗。
初春的某个假日的下午，莉莉的妈妈在整理冬衣准备送去干洗时在莉莉的羊绒大衣口袋里发现了两双一模一样的手套，莉莉的妈妈感到十分不解。莉莉解释说，因为翠翠买不起手套，她不愿穿别人送给它妈妈的土布手套，也不接受同学无缘无故送的礼物。妈妈买的手套很漂亮也很暖和，于是就故意带了两双，假装糊涂多带了一双，这样翠翠就能戴上手套了。
妈妈走到窗前拥抱莉莉，草地上的花开得又香又暖。
这个故事的名字叫做《暖》。
当一个家境贫寒的孩子和一个家境优越的孩子在一起时会有两种结果，一种是：他们都得到了快乐，家境优越的孩子会得到尊重别人的快乐，家境贫寒的孩子会得到被人尊重的快乐；二是：他们都得到了悲伤，家境优越的孩子会因为奚落别人所以良心受到了谴责，从而悲伤，家境贫寒的孩子因为被别人奚落所以心灵受到了挫伤，从而悲伤。试问：当我们遇见一个因为家境不好而乞讨的可怜人时你是会大摇大摆地走上去，扔下一叠钱，大声说：“乞丐，钱给你！”并对自己的“善良”感到满意，还是对他说：“其实你很棒，只要你努力，肯定会改善家境的。”我选择后者，因为，后者能带给这个可怜人无穷的正能量。
其实，贫穷的人需要的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的尊重，我们想帮助别人，首先应该学会尊重别人，理解别人。莉莉帮助了翠翠却又不让人看出破绽，这是一切正能量的起源，翠翠的心被这种正能量温暖了，因为它带给了人尊严！
这句是很有哲理的话，分享给大家：对于人来说、最大的快乐、最大的幸福、是把自己的精神力量奉献给他人。
我愿意做赛场上鼓掌的那个人，将爱与支持奉献于一路奔跑的人们，成为支持力量的那种力量存在。如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。
“选择你所喜欢的，爱你所选择的” 每个人的人生态度都不一样，选择的方向也不同，而我选择鼓掌，则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标。
“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”，鼓掌者，心存善与美，心灵芳香，成为人们心灵的驿站。1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静，花店的老 板洛希亚担心战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔， 于是在夜里为城镇里的左领右舍每家
送了一大束玫瑰。第二天，几乎全巴黎的女士都捧着玫瑰走在街上，家园的美好让远方的战士们受到了极大的鼓舞，这就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亚那鼓舞人们热爱生活的掌声，回响在巴黎的黑暗年代里，在每个听到的人们心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋谢。 而这，也正是我所努力的目标与动力。
“我能奉献的没有其他，只有热血、辛劳、泪水与汗水”。鼓掌者，传递爱与力量，而做到这些，除了付出等质的热血与辛劳，别无他法。{我的正能量,,作文400}.
同为战争时期的又一强大的女性：南丁格尔就诠释了这种奉献。出身名门的她不图回报 ，在战后默默地用自己的力量支持着战士们，她照料垂死病人，终日奔忙，她在物质生活里的需求如此微少，她坚持等到最后一名战士离开，她才离开战场。她的精 神已经超脱了自我， 她的奉献与牺牲在精神世界里显得无比巨大，她用爱的掌声抚平了战士们的伤痛，伤病员写道“那些寒夜因为她而充满了温暖""”
人世间正是因为有了这样的鼓掌者，有这样将把自己的精神力量奉献给他人的人们啊，生活的希望才如此朝气蓬勃。 “生命的用途并不在长短，而在于人们怎么用它，许多人活的日子不多， 却活了很久。”如果我有能力成为谁心中的精神支柱，我将努力的把这个神圣的任务做好 。
是啊，我们在低潮的时候需要鼓励，需要正能力的支持，所以我们要友善的给周围的人一些正能力。
负担的正能量{我的正能量,,作文400}.
每个人都是能量场，就像地球是一座巨大的磁场一样，它捉摸不着，却真实存在，不论时间，不择空间，它都会释放出正的能量粒子。这些粒子互相吸引抑或排斥，形成一种积极向上的气流，温暖你我。
能量人物：何卓远
能量来源：经营一家广东菜馆的老板何卓远发起了“一元关爱计划”，他征集爱心商家，对80岁以上的老人们提供一元钱理发，一元钱就餐，一元钱买药，一元钱打车的服务，让老人们既能得到实实在在的帮助，又能使之有尊严地享受到关爱。
能量传递：这是一次爱的接力，也是草根慈善的接力。尊老爱老的美德，似一阵杨柳风，一阵杏花雨，使大地充满盎然生机。
能量人物：马英九
能量来源：马英九献血近百次，累积献血量4.6万cc“这是爸爸用献血换来的！”在他人生中第184次献血后，他将献血中心送的饼干送给女儿时如是说。
能量传递：不知是否是马英九的影响，台湾当地居民的献血率高达8%不知这些献出的血要以什么数字来统计，也不知这些献出的血在多少人的身上流淌，不知这点燃了多少人的希望，照亮了多少人的生命。
能量人物：曹笛
能量来源：天空中下着蒙蒙小雨，一个年轻好孩和一位乞讨的老人同撑着一把伞。看不清女孩的脸，只见她身穿一件一家餐厅的员工服，默默注视着乞讨的老人。她如此普通，却又不普通，她与周旁匆匆的行人形成鲜明对比，她的身上闪射出人性的光辉，照亮了这个街角。
能量传递：因为上班期间给老人打伞，而被老师开除，可她义无反顾，只为给老人带来一丝温暖。撑伞女孩，一把伞，晴了全世界。
篇五:《我身边的正能量 征文》
我身边的正能量
我们生活的时代中有善的因子、爱的种子广布民间。没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。这样的人数不胜数，就存在于我的身边。
寒假里，我和妈妈坐上公交车去姥姥家。外面风和日丽，小鸟欢快地啼鸣，啊，多么美丽的一天！不巧的是公交车上人多极了，挤来挤去，我很快就被挤到了一边。正当我心情跌到了低谷时，又稍稍有点兴奋。原来，我身边竟有一位美丽的女孩，白皙的皮肤，灵动俏媚的大眼睛，还有一头如瀑布似的长发。在我的眼里，她非常的美丽。 在我目不转睛地看着她时，她突然扭过头来，对妈妈大声喊道： “你踩着我脚了。”妈妈抱歉地说：“啊？啊！不，不好意思。”她却得理不饶人，“你有没有长眼啊，不看路吗？！”“我——”“这儿地方那么多，你干嘛非站我身边啊。”她面显愠怒地吼道。我生气了，说：“踩到你赔个理就得了嘛，还闹起来了！”我气冲冲地一甩包，拽着妈妈走到一旁。
我瞥了她一眼，她竟笑眯眯的，还哼起了小曲儿。我心里更火了，啊啊啊啊？以为漂亮就可以欺负人了吗？不，她可一点都不漂亮。那皮肤像死鱼的脸，眉毛像两把破扫帚，头发简直像一只破拖把。天啊，我刚才简直是瞎了眼，怎么会觉得她漂亮呢？
终于挨到了下车，我和妈妈下了车。啊！新鲜空气诚可贵，不受欺负价更高。啊！啊？那女孩怎么也下了车？只见她满面春风，快步
向我走来。怎么，还想数落我一通吗？！我冒火的简直想揍人。但为了保持淑女的形象，我还是尽自己最大努力，平静地说：“有事吗？”她对妈妈说道：“不好意思啊，您看看您的包吧。”妈妈疑惑的扭过头去，呀，妈妈的包被拉开了一条缝，几张百元大钞露了出来。女孩说：“我看到有人拉您的包，所以跟您争吵，来吓跑小偷。”听到这句话，我的脸有些发烫，想起了当时的想法，我怎么会…… 女孩笑笑，转身走开了。
我的视线逐渐模糊，她的背景逐渐消失在夕阳深处……多么美丽的女孩！希望她的美丽化作春风，给其他人带来更多的温暖。
六年级六班 陈国华
篇六:《作文正能量》
阅读下面文字，按要求作文。
心灵的空间是有限的，如果你将苦难、麻烦、艰辛看得太大了，那么你的心里就被这些痛苦填满了；如果你把这些东西看小了，相对而言， 你的心灵就有了更多的空间去装载希望、激情、梦想和执着。一个内心充满了阳光和希望的人，即使在绝境也能昂然奋起，创造奇迹。
请以“心灵空间的正能量”为题，写一篇800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
【解析】试题分析：本题是一道材料加命题的作文，材料提示考生立意范围，题目是立意的关键。从所供材料看，关键句在于“一个内心充满了阳光和希望的人，即使在绝境也能昂然奋起，创造奇迹”，结合题目“心灵空间的正能量”，可知，本题要求考生围绕“胸怀正能量”来立意。具体立意方向可以从以下几个角度思考：
（1）“是什么”的角度：可以结合生活中具体的例子谈一谈什么是“心灵空间的正能量”，阐释含义，表达看法。
（2）“为什么”的角度：可以从是否具有“心灵空间的正能量”会产生的不同影响和结果这个角度来写，通过对比来表明自己的态度，表现“心灵空间的正能量”的重要性。如，心灵空间的正能量，会给与人向上的力量和希望，促使人不断追求，让生活变得圆满幸福；心灵空间拥有正能量，一个才会成长，社会才能发展，人类才能进步等；当心灵空间充满正能量时，负面情绪就会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。
（3）将“是什么”“为什么”的角度结合起来，层层深入谈及对“心灵空间的正能量”的看法和态度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习和情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。
【例文】
心灵空间的正能量
青稞与胡杨，她们没有玫瑰牡丹那样娇艳的芳姿，也不能像荷花垂柳那样摇曳成文人墨客笔下优美的诗句。她们当中的一个挺身于雪域高原，用乐观坚毅的信念雕塑出一个个积极向上的身影；一个扎根于荒漠戈壁，让枝枝叶叶装点出满载希望的模样。她们象征了健康乐观的精神，代表着催人奋进的力量。她们，就是书写在天地之间的正能量。
正能量是这样一种力量，她描摹出拼搏的足迹，荡漾着开朗的面庞，诠释了灵魂的伟岸，雕琢着奋斗的形状。她是一股浩浩荡荡的凛然正气，告诉我们什么是善，什么是恶，什么叫做是，什么称为非；她是一股锐意进取的蓬勃之气，心灵空间的正能量鞭策我们在求学路上刻苦钻研，扎实求索，在人生旅途中勇立潮头，不断拼搏。我们需要正能量，心灵空间拥有正能量能教人以乐观，让平淡的生活幻化出虹霓的绚烂；把畏首畏尾的懦夫锻炼成胆气过人的英雄；让悲观失意的土壤里收获出甘美丰硕的果实。在艰辛的跋涉中，心灵空间拥有正能量的人勇敢无畏；在奋斗的历程里，心灵空间拥有正能量的人行者无疆。 忆往昔，看今朝，我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水，胼手胝足，三过家门而不入，传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量；李白仰望皓月，举酒高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量；毛泽东指点江山，激扬文字，“自信人生二百年，会当水击三千里”，给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险，成功多磨砺。心灵空间拥有正能量的人，懂得“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的道理，虽雷霆骤至而色不改，虽身处涸辙而志不移，他们风吹浪打岿然不动，天崩地坼唯我独尊，抱定一份执着，坚守一份信念，尝遍人世辛苦，经历了千锤百炼，终于叩开了理想的大门，求得了生命的真谛。
心灵空间拥有正能量不但是个人不断成长的助推器，而且是我们民族复兴的迫切需求，是人类发展进步的不竭动力。心灵空间拥有正能量，我们就会人人懂得文明礼仪，户户崇尚谦和诚信，务农者努力耕耘，经商者勤劳致富，求学者发愤苦读，为官者廉明清正；心灵空间拥有正能量，我们的社将会更有活力，更加和谐，产业经济与生态环境能够共同发展，物质文明与精神文明能够比翼齐飞。心灵空间拥有正能量的人，是一个德才兼备直面挑战的强者；心灵空间拥有正能量的人组成的世界，是一个其乐融融日新月异的人间。
泰山巍巍，黄河滔滔，宝剑铮鸣，骏马嘶啸。作为新世纪的中国少年，首先应该肯定正能量的价值，让自己成为心灵空间拥有正能量的人，利用正能量的作用，实现自己的高远理想。在正能量的陪伴下，我们头顶苍天，脚踏沃土，再不会在乎荆棘的缠绕，再不会惧怕山岭的艰险。我们会用旭日的光辉涂亮崎岖的道路，用苍穹的高远容纳青春的梦想。