【 – 字数作文】
篇一:《我的好伙伴作文300字》
我的好伙伴作文300字
我的好伙伴（外一篇）
太仓市沙溪镇第一小学 三（3）班 吴 悦
几个月前的一天，我回家刚一进门，就看见了一只小狗。它一身金黄的卷毛，乌黑的眼睛，鼻尖湿濡濡的，短尾巴摇来晃去。这是爸爸带回来的，是我最喜欢的贵宾犬，我给它起名“毛毛”.
现在，毛毛的毛色越来越浓，它已经>长大了，也越来越可爱，但却老是“欺负”我。毛毛有四大绝招，疯狂奔跑、咬裤管、夺食、卖萌。尤其是卖萌的样儿，它想跟你玩的时候，要是不理它，就会躺在沙发上滚来滚去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窝里睡觉。到了凌晨，只要听见房间里有响动，就会开始“碰门”,一旦让它进来，就得寸进尺地跳到床上，匍匐着舔我的脸，痒得我“咯咯”直笑。有时候，它看我赖床不肯起来陪它玩，就在我身边赖着不走，直到我起身为止。
“毛毛”是我的好伙伴，爱撒娇、爱卖萌，很讨人喜欢，它每天都让我很快乐！
捉泥鳅
休息天，天气很凉快，我在外婆家附近的田野玩耍。水沟的青苔下有什么在蠕动，我凑近一看，原来是一条又黑又长的泥鳅。我高兴得跳了起来，飞快地回去拿了捕鱼的网兜。我轻手轻脚地又来到水沟边，用网兜轻轻一捞，却没有逮住泥鳅。我再用力一捞，连青苔也捞了起来，不知泥鳅是不是也被裹在里面。我小心地翻开青苔一看，一条泥鳅钻了出来，它想逃跑已经来不及了。我用手去捉泥鳅，它身体太滑了，捉了几次才捉住它。
水沟里会不会还有泥鳅呢？我继续寻找下一个目标，结果，真的又捉到了一条。我好高兴啊，它俩可以做朋友了。
指导老师 王 燕
篇二:《我的好伙伴作文300字》
我的好伙伴皮皮，它是妈妈在我六岁生日时送给我的一个玩具小熊。 皮皮的一双眼睛乌黑乌黑的，像两颗乌黑发亮的珍珠，小巧玲珑的鼻子下有一张可爱的小嘴，脖子上系着一条紫色条纹的蝴蝶结，看起来非常美丽。它全身是雪白雪白的绒毛，用手摸上去柔软极了。 每次写作业时，我都会把它抱到我的桌子旁坐着，它睁着有神的眼睛看着我，好像在说：小主人，你要认真写作业，仔细检查，不能马虎呀！在它的监督下，每次我的家庭作业都能得到老师的表扬。 到了晚上睡觉的时候，我会抱着它，这样我不仅感到很舒服、温暖，而且还不会害怕，很快就进入梦乡。 这就是的好伙伴小熊皮皮，你们喜欢吗？一年级:王静怡
篇三:《小伙伴作文300字》
【篇一：小伙伴】
我有一个小伙伴，他的名字叫安奔。他圆圆的脑袋上留着精神的毛寸头;白白的脸上长着两条浓浓的眉毛;眉毛下面长着一对会说话的像葡萄般的清澈大眼睛;樱桃般的红红小嘴发出的声音总是那么的讨人喜欢。他人不但长得帅，而且学习又好，又乐于助人。
有一次，我和安奔、小雨几个小伙伴一起去我们家门口的操场上溜旱冰。我和安奔在前面滑着(安奔的滑冰技术在我们几个人里是最好的，我也是刚刚跟他学会的，小雨因为才学，所以在最后面滑)。忽然听见后面哎呦一声，我们回过头一看只见小雨摔在地上，我说：你真笨啊!还不赶紧起来。安奔却什么也没说，回头滑到小雨的身旁把她扶了起来，并且鼓励她说;不要紧的，我刚开始的时候，站都站不起来，现在不也学会了吗?你只要有恒心、不断地坚持，相信你一定会成功的!来哥哥教你。说着她扶着小雨慢慢的滑了起来。
我听了他的话觉得好惭愧。我想：我不但没有去帮助别人，而且还取笑人家。觉得我应该像安奔学习，做一个助人为乐的好学生。
【篇二：小伙伴】
他很酷，圆圆的面庞上那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像两颗明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那张樱桃般的小嘴时时微翘着，唇边总挂着一丝微笑，他就是我的小伙伴——扬康。
扬康很喜欢画画，只要一下课，便拿起画画本画起画来，不一会儿，一匹栩栩如生的吗就诞生了。我正欣赏他的画，他说：你喜欢吗，送给你。我很喜欢，谢谢!我回答道。虽然我没有画画细胞，但是我有欣赏画的细胞吧!画画，我还要跟他好好学习。
他不但画画一流而且乐于助人。
一天，我忘记带笔盒了，无法写作文心里很着急，像热锅上的蚂蚁，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝笔惕了我，我激动地对他：谢谢!而他却说：不用谢，同学之间本就应该互助的。
扬康，我的好伙伴，我学习的好榜样。
【篇三：小伙伴作文】
每天一大早，我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳，因为不但能锻炼身体，还能和我的小伙伴闹闹一起玩儿。
闹闹长着一身黄棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转，显得非常机灵，离远一看，就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了，闹闹是一只可爱的小狗。
知道它为什么叫闹闹吗?因为它非常调皮。有一次，我和爷爷奶奶们正在专心地练拳，闹
闹却在旁边一边汪汪汪地引吭高歌，一边手舞足蹈地跳舞，一会儿又卧在我的脚上，不让我高抬腿，气得它的主人赵伯伯把它拴在树上，还给它戴了一个口罩，这下它可老实了，闹不起来了。
休息的时候，我一坐在地上，闹闹就跑过来给我梳头，它的小爪子在我头上挠来挠去，痒痒的真舒服，可是不一会儿，我的头就成了爆炸头，逗得爷爷奶奶们哈哈大笑，真拿它没办法!
你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀?如果你也想和它玩儿，那就早点儿起来，和我一起锻炼身体吧!
【篇四：小伙伴】
她有着圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她的眼睛和其他人的眼睛可大不一样，他的目光里流露出孩子的天真的探求的神情。他高兴的时候，眼睛里像是含了蜜糖一样，那目光，特别的甜!就是在她生气的时候，那怒视的目光里，也应约透露着同学之间的友谊。
我和她成为好朋友，并不是因为她的外貌，而是因为她那乐于助人的高尚品格深深的吸引住我。
那次，因为上了体育课，做了蛙跳，第二天来的时候，大腿很疼，下楼时差点摔了一跤，她走过来，扶着我下了楼。
还有一次，操场上有一个小妹妹摔倒了，她连忙走过去扶着小妹妹走进了教室，还帮小妹妹把掉在地上的本子都搬回了教室。
我从她的种种行为上感受到了那高尚的品质。关心朋友，乐于助人，工作负责，这就是她脸上的三线谱。
她就是陆蘅。{我的好伙伴300}.
【篇五：小伙伴】
我在内蒙认识了一个小伙伴，他叫杨杰，今天13岁，他个子比我高半头，眼睛很大，脸上有两个小酒窝，嘴里还长着两个大牙，他喜欢穿肥裤子，自己却?C?C的像三毛。
他很调皮，爱动。我们经常玩枪战、捉人、打土战等游戏，用土打人的脸、手全是土，成了一个丑八怪，我们哈哈大笑，那时的我们好快乐。
他总是喜欢动别人家的东西。有一次他把房东爷爷家的摩托撬起来了，他一进姨姨家，就玩人家的手机，动人家的电视，人家说他，他也不听。
不过他也很善良，我们来到这儿，喝不惯井水，杨杰就说他家的水甜，马上给我们打来
一壶水，让我们天天到他家打水。
尽管有时我们也争吵，但我们还是好朋友，他给我的异地生活带来了乐趣。
【篇六：小伙伴】
朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界;朋友是一阵温暖的春风，拂去你满身的疲惫;我的小伙伴——袁庭慧，便是那阳光，那春风，陪我一起成长。
她有一双水灵灵的大眼睛，有着小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
她很乐于助人，有一次，我在体育课时，摔伤了腿，腿上破了一块皮。他连忙跑过去，扶起我，问：温暖，你有没有是，要不要去医务室呀?我忍着疼说：没事。但她，还是扶着我去了医务室。
她还是一个爱读书的人，每一次下课，她都在座位上读书看书，有几次，我叫她，她总是说：等一会。可是，过了一会儿，她还是在座位上津津有味的读书。
这就是我的我的朋友——袁庭慧。我们现在还是一个班级的同学，虽然我们会分开，但我要和她做一辈子的好朋友。
【篇七：小伙伴】
书可以让我们更加聪慧，书可以让我们的知识更加渊博，书可以给我们带来一些生活中的启示。
今天我来给大家介绍一下我的小伙伴，我的小伙伴是——书。一个长方形、三层的书柜这是我的书柜，书柜里满是我的书，床上堆满我的书，书桌上还是我心爱的书，这就是我的小伙伴。
我走进我的卧室就像走进书的海洋，它可以告诉我们知识，不论我吃饭前、睡觉前、玩耍前、还是洗脚的时候必须要看一看书，有的时候我看书会钻在书里出不来，妈妈和爸爸说开饭了快吃吧，我说稍等片刻马上就来，过了不久就忘了吃饭都忘记了，我喜爱书，更珍惜书，有一次朋友借一下我的《天龙八部》这本书，我一再二、二再三的嘱咐：他不要撕书也不要丢掉，朋友每次说：你真是抠门老大走天下呀，果然如此。这就是我的小伙伴—书，陪伴着我。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。让我们一起在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!
【篇八：小伙伴】
在我的床上，躺着我最要好的小伙伴。
它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圆圆的鼻子，也是棕色的;白色的手和脚，黄色的身体，外加一条棕色的尾巴。特别可爱。
记得有一天，妈妈给我买了一只玩具狗，是为了能让我独立睡觉而买来陪我的，从此以后，我睡觉都抱着它睡，我们就更加亲密了，我还给它取了个名字——甜甜。
去年冬天，妈妈把它收回去，让我自己睡觉，晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，因为没有甜甜陪伴，我失眠了，妈妈走进来，问我怎么了，我说我要甜甜，妈妈说：甜甜它会陪你的，只要你学会自己睡觉。那我只要学会自己睡觉，你就可以把甜甜变出来?恩。妈妈说道。这晚，他们发现我睡的很香，于是第二天，妈妈如约把甜甜给变出来了，我高兴的又蹦又跳，我对甜甜说：甜甜，我好想你啊!它也眨眨眼睛，好像在说：我也很想你啊!
从此以后，我们的关系就如同亲姐妹一样要好。
篇四:《我的自画像(300字)作文》
精选作文:我的自画像(300字)作文
我，姓周，单名一个骐字。我是爸爸妈妈的资源整合。有爸爸的眼睛，妈妈的鼻子。不足的是我同时拥有爸爸妈妈两个人长相上的缺陷。要是反过来，拥有爸爸的鼻子，妈妈的眼睛，那就完美了。 学习上，我数学在班上可是数一数二的，就算进了补习班，尽管里面都是每个学校的精英，可我还是名列前茅的。上学期，我可是我们班上唯一一个满分，120分哦。为此，妈妈还主动请我吃了一顿大餐呢！作文上，我自以为还不错。可我自从来到了武汉音乐学院后，才真正的意识到我的作文的水平。和这里的同学一对比，就知道是天上和地下的关系。 现在，我在班上，打乒乓球自从变成第一后，就开始有了很大的名声，总是有人找我一起打球，练练他（她）们的技术。 这就是我，一个数学很棒，作文一般，打乒乓球十分厉害的人。五年级:zhouqi
篇一：我的自画像优秀作文
我的自画像
有一个小女孩，今年十岁，梳着一个马尾辫，眼睛小小的，笑起来成了一条缝。又高有白是她最大的特点，在小的时候，脸蛋经常被大人摸来捏去，还没上小学，到公园、乘车就要买票了，她，就是我。
我最喜欢看书，不管是历史、童话，还是自然、科学，我都能读得津津有味。每次外出探亲，只要带上我心爱的书，再长的等候时间我也不怕。有时候生病到医院挂水，只要带上书，我就会忘记疼痛，不知不觉度过漫长时间。书，开阔我的视野，丰富了我的生活，是我的好伙伴。我的自画像作文300字
我有一个最大的“敌人”——“马虎”。红领巾总是找不到，画画的彩笔也不知丢了多少，做题目不是看错就是做错，不过，我现在正在努力改正。
我希望在我自己的努力下和好伙伴的帮助下打败马虎这个“敌人”！
篇二：小学作文我的自画像
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱
看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530＝3750。用简便的方法就是1253＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
我叫蒋一丞，今年10岁，在阳羡小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，虽然眼睛不大，也不是双眼皮，但也算得上是眉清目秀。哦，我的鼻子上还有一颗痣，妈妈说，这是我的标志，属于专利。我的身材很苗条，可饭却吃得很多。爸爸说我这只小猴子，只吃饭，不长肉。我的个子不高不矮，排队时，我是火车的车厢。
我是一个健康的少先队员，活泼、开朗，特别喜欢运动。恨不得每天都上两节体育课。每次跑步比赛，我总得
我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表
着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子，他也不见了。
这就是我，一个爱音乐的腼腆的中学生。
篇三：三年级作文《我的自画像》
大家好，我叫王添乐。我是焉耆县篇四：我的自画像(作文)
我的自画像 我长着一张瓜子脸，一双乌黑亮丽的小眼睛。高高的鼻梁，樱桃小嘴。身体苗条，扎着一个马尾辫。性格内向，文雅大方，不善言谈，是一个乖巧懂事的小女孩。 我的爱好是放飞筝，弹电子琴，爱看课外书，画画。我刚刚开始放风筝时，总是放不起来，但在爸爸的指导下，我终于把风筝放的越来越高。我更喜欢看课外书，有时候把精彩的故事讲给同学们听，同学们听得津津有味。我还喜欢听音乐，在音乐中寻找乐趣。{我的好伙伴300}.
我的优点是热爱帮助同学，处处替别人着想，上课专心听讲，认真完成老师布置的作业，团结同学，尊敬师长。在家里，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，常常受到老师同学们的夸奖。
我的缺点是上课不积极发言，胆小怕事，组织能力差。在家有时也会淘气，发起小姐脾气来，惹得大人哭笑不得。上体育课时，不积极锻炼，跑步非常慢。偶尔受到体育老师的批评。
虽然我长得不很漂亮，但我有一颗善良的心。帮助别人，快乐自己。在今后的学习生活中，我要改
正缺点，取长补短，争做一个德智体美劳全面发展的好少年。
篇五:《我的校园作文300字》
我的校园作文300字
我的校园作文300字（一）
漫步在洒满阳光的林荫小道上，轻轻地抬起头，耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。
我静静地走着，突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的普通的>景色了，而是要与我三年形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的青松，窗户左边美艳的山茶花一路走来，似乎冬日里腊梅花的香气已不再扑鼻，代替它的却是浓浓的绿意。
我轻轻地走着，不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来，也不知那是什么花，只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。
我慢慢的走着，开学伊始，从来都没有好好欣赏过校园里的美景，但如今细细一品，感觉就大不相同了。
这时，我大步奔向教室，上课铃在耳畔响起了。
我的校园作文300字（二）
春姑娘背着包没有和我们商量，也没有和我们打招呼，就悄悄的来到了我们的校园。
只见春姑娘轻轻的从包中拿出>礼物，分给植物们。瞧，高高的杨树长出了一串串毛茸茸的杨絮，微风轻轻吹来飘的满校园都是，小朋友高兴的喊着：下雪了、下雪了。还用小手区抓呢！花坛里的冬青树双手托着下巴，一会儿就长出了绿油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口气，杜鹃花瓣露出了玫红色的笑脸，月季伸出了红色的小嫩手，松树在风中跳起了优美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脱去了厚厚的冬衣，换上了漂亮的春装在运动。
我爱这春天的校园。
我的校园作文300字（三）
早晨，一层朦胧的云雾把我带到校园。刚进校园的大门，映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场，也闻到了淡清清的香味。
操场的四周有花草树木，有体育设施，列如：乒乓球台、天梯、栏杆等设施。操场中央有篮球场，同学们灿烂的笑脸都已撒在操场上，我不是闻到快乐的感觉。操场前方的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘扬，它是那样的火红。风停啦，它便垂
下，围住旗杆头，好像是一杆屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
突然下起一场雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍绿的桂花树，美丽的花儿，高大的树木，被雨滋润过后都那么翠绿可爱啊！
我爱校园的操场！笑声、掌声都在操场上回荡。
我的校园作文300字（四）
>秋天的校园真美呀！
瞧，操场两旁，银杏树的树枝又细又长，像小姑娘头上的长辫子，又像仙女手中摆动着的黄色绸带。银杏树的树枝上，还悬挂着一个个银杏果（俗称白眼果），真逗人喜爱！银杏树上，长满了一片片金黄色的银杏叶，像一把把小扇子，在空中轻轻地随风飘荡。
瞧，枫树上，火红的枫叶像小鸡的爪子，红得那么鲜艳，那么令人向往。一阵秋风吹来，枫树的叶子“沙沙”作响，好像在和枫树妈妈微笑告别。
校园的小路上，铺满了五颜六色的落叶，就像给小路盖上了一条厚厚的棉被，我真想躺下来舒服地睡上一觉，更想捡上几片红色黄色的落叶，做成书签，送给我的好伙伴！
我爱这秋天美丽的校园！
篇六:《我和书的故事300字》
我和书的故事300字
篇一：我和书的>故事300字
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
篇二：我和书的故事300字
书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘——
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣——
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续——
篇三：我和书的故事300字
我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语；我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗；我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理{我的好伙伴300}.
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。
篇四：我和书的故事300字
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划 “：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
篇七:《我与书的故事300字》
我与书的故事300字
篇一：我与书的>故事300字
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
篇二：我与书的故事300字
书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘——{我的好伙伴300}.
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣——{我的好伙伴300}.
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续——
篇三：我与书的故事300字
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文