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我最难忘的老师600字作文 我最难忘的老师作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我最难忘的老师作文900字》{我最难忘的老师600字作文}.

在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气&& 说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。 记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。 邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。 邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。 邱老师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优{我最难忘的老师600字作文}.

异的成绩报答您。 我最难忘的老师邱老师。浙江温州鹿城区南汇小学六年级:陈舒琪

篇二:《我最难忘的老师作文》

我最难忘的老师作文 丹阳市华南实验学校华实文学社 薛明钰 6岁那年的暑假,我在妈妈的陪伴下,来到了您家,坐在那又高又厚的琴凳上,开始了钢琴生涯的漫漫长征。您告诉了我您的名字,开启了我们六年难分难舍的师生情缘。 每周六的下午,无论刮风下雨,我们都会在钢琴前相聚。您早已为我的艺术之旅设计好了规划书。在与您相处的分分秒秒里,我都能感受到您满怀的希望与温暖的关爱。在您和钢琴的陪伴下,我度过了辛苦而充实的童年。 六年级伊始,您忽然问我:“要不要考十级?”看着您期盼的眼神,我有些不知所措。因为我知道,接下来的学习生活将是忙碌紧张的。而考十级,不但是对我几年来学习成果的检验,更是对您辛苦付出的回报!但我也深深懂得,十级的考试曲目跨度很大,以我手指先天短小的不足,要想弹好十级的曲目,并非易事,这是对我意志力的挑战和考验。思前想后,最后,在妈妈鼓励的目光下,我还是点头答应了。 在随后的时间里,我被那些需要反复弹奏的曲目折磨得身心疲惫、苦不堪言,再加上又要面对小学毕业考试前多如牛毛的各种测试,烦恼接踵而至,压得我喘不过气来,练琴的时间也被无情地挤占了。可想而知,弹奏的效果不尽如人意。每次上课时,看着因为不自信而想要放弃考级的我,您总是鼓励我:坚持、坚持、再坚持,胜利一定会属于你! 终于到了暑假,本来可以轻松“一夏”,可一想到恼人的考级,郁闷就时时伴随着我,练琴的效果非常差。您不但不呵斥我,还依然鼓励我,甚至用整堂课的时间和我促膝谈心,对我说:“在你将来的人生中,会有很多不想做但必须做的事。很多的困难、挫折会在未来的路上等着你,其实它们就是欺软怕硬的纸老虎。只要你咬咬牙,坚持一下,再坚持一下,一切纸老虎就会乖乖地给你让路,而你战胜困难的意志将会与日俱增,并会收获胜利和喜悦。将来你的思想、境界、人生都会发生变化,你想要的幸福生活也会到来。加油吧,老师相信你会成功!”听着您殷切的鼓励,看着您微笑的脸庞、赞许的目光,我哭了!您也哭了!于是,我暗下决心,一定不{我最难忘的老师600字作文}.

让您失望。虽然离考级只有短短半个月的时间,但我坚信:只要努力,就一定会成功! 此后,上、游玩等一切与考级无关的事,被我一股脑儿地抛在了一旁。

篇三:《我最难忘的老师》

感 谢 有 你

——六年级 李环环

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”,优美的旋律再次响起在耳边的时候,我的思绪又被拉回到了曾经的中学时代,是那段时光里一位老师无微不至的关心和爱护给了我莫大的勇气和信心。

时至今日,我已记不起她的名字,但她时而严厉时而慈爱的目光却深深地刻在了我的脑海里,直至今天,回想起来的时候还能感受得到她当初对学生那种深沉的爱。在许许多多的回忆当中,留给我印象最深的是我们初识的那天和她随身带着的小本子。

有一段时间我们班成绩十分不好,校长几次在学生大会上点名批评我们,之前的班主任因为对我们失去了信心而申请调换班级。那段时间大家的情绪都十分低落,她了解到这个情况后主动请缨接替之前的班主任。她第一天来教室的时候穿着一件花色的格子衫,梳着长长的马尾辫,衣着朴素大方,不像是班主任反倒更像是邻家的大姐姐,一下子就拉近了我们之间的距离。她走上讲台,微笑着对大家说:“大家分在一个班集体里是一种缘分,今后我们要像一个大家庭一样和睦相处,互相帮助,我既是你们的班主任,也是你们的大姐姐,无论是学习还是生活中有困难,都可以找我这个知心大姐聊天。”说完,她笑着冲我们挤了挤眼。大家都被她的举动逗笑了,气氛也活跃开了,你一言我一语地说着自己的想法,一段时间以来的阴霾就{我最难忘的老师600字作文}.

这样散开了。平常她是一个很细心的人,仿佛能看透每个人的想法似的,后来才知道是因为她随身带着的小本子,上面记录着我们每个人的特点和学习生活情况,还有她针对每个人制定的辅导和帮助计划。我当时成绩不好,她总是鼓励我、帮助我,每次进步总是能看到她赞许的目光,而每次成绩下滑又能及时得到她的指导帮助。慢慢地,我也开始变得自信开心起来,成绩也开始不断进步。{我最难忘的老师600字作文}.

考上高中以后就很少再见到她,但是每次见面她总是能亲切地叫出我的名字,关心我的学习生活情况,让我始终感觉心里暖暖的。如今的我也已经走上了讲台,成为了一名人民教师,因而更能体会得到她曾经所做的付出,也让我更加清楚自己身上的责任。

感谢有你,让我健康成长。

感谢有你,让我更加珍惜现在。

篇四:《我最难忘的老师》

我最难忘的老师

{我最难忘的老师600字作文}.

——二郎小学六年级 罗严珍{我最难忘的老师600字作文}.

光阴似箭,日月如梭,时光来也匆匆,去也匆匆,我也匆匆的长大了。劳动的时候,日子从双手里过去;聊天的时候,日子从话语里过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;学习的时候,日子便悄悄的从书里走过""时间如水流,一去不复返,时间如风儿,看不见也摸不着,消失的无影无踪,无声无息。

花儿谢了,有再开的时候;草儿枯了,有再生的时候;大雁南去,有再回来的时候。可是聪明的你告诉我,那些和老师在一起的美好时光为什么一去不复返了呢?

在我小学生活的六年时间里,我领悟到了许多道理,也结识了许多好朋友,但最重要的的,我认识了以为令我最难忘的老师。她带着我走进了知识的殿堂,她是心田的春雨,我将永远感谢她。长长的头发衬托着那迷人的脸颊,密密的眼帘,和蔼的笑容,明亮的眼睛让你觉得能看透一切、看透未来。她就是我最难忘的老师——周老师。

记得那是我四年级的时候,那时才刚刚认识周老师,她一走进教师,我们立即肃然无声。上课的时候,同学们都很积极,而我却很颓丧,因为我是个内向的孩子,成绩也不是很好。有一次上课时,周老师提出了一个问题,同学们都纷纷举手,其实我也想举手,但是又不敢,害怕自己因为回答错误而受到老师的批评。心里想着:老师别叫我,千万别叫我!可是老师好像听见了我内心所想似的,偏偏叫中了我,我站起来,支支吾吾的说了一番,声音小的像蚊子一样,同学们听了,都捧腹大笑。那时,我便害怕了,脸红的像个红苹果一样,真想找个洞钻了进去。我心想:完了完了,老师一定会骂我。可老师并没有斥责我,只是温柔的对我说:“没事儿,你说的很好,声音大点就更好了。”经过老师的一番话,我大声地流利的回答了问题,这时周老师露出了一丝美丽的笑容,同学们也为我鼓掌。

这节课过后,我再也不害怕回答问题了。上课也和同学们一样,积极的举手,每一次回答问题我都会很开心。我知道,是周老师,是她教会了我知识,是她让我一步步的成长,让我树立起了自信。如果再给我个机会,我一定会向她说出自己的心里话:老师,谢谢您!

老师像一缕阳光,温暖了我的心房;老师就像灯塔,照亮了我前进的道路;老师就像红烛,燃烧了我心中的火把,却烧尽了自己。老师的爱,太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大、最高尚!

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