【 – 字数作文】
篇一:《我最喜欢的游戏作文500字》
前天，我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗？如果没有，那就听听我的介绍吧。 《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子伊尔、熊猫大竹、龙人敖天在艾尔大陆神秘功夫世界探险。这个游戏可以培养我们的团队协作、创新探索精神，同时了解并弘扬中华传统功夫文化。 而我选的是猴子派派，它使用的武器有：惊水棍、光明棍、乌金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我现在使用的是惊水棍。我选用的头冠是破风冠，项链是凌风项链，护手是宁心护手，戒指是青龙护卫戒指，衣服是鹤立装，腰带是星云腰带，下装是混元下装，靴子是魅影靴。我的称号是东部护卫者，我的灵兽是火云麒麟。 猴子派派的技能有：风神之眼、离子风暴、碧海潮音、风云棍法、当头一棒、急速流星、金枪探头、回旋踢、灵光剑影、回马枪、风云再起、横扫千军、十字连击、立地腾空、夜战八方等。猴子派派的终极技能是猴年马月。 它的功能包括：个人、背包、神兽、卡牌、成就、副职、团队、好友、家园、系统和功夫宝典。 想知道我为什么这么厉害吗？因为我经过一年坚持不懈的实战学习，才获得这么高的级别。听完我的介绍，你是不是也对功夫派很感兴趣了呢？你是不是也会喜欢上猴子派派呢？等你学会了，我们再来一起挑战吧！ 文 章 来 源
篇二:《我最喜欢的声音作文5篇》
我最喜欢的声音
有人喜欢大海的声音，有人喜欢闹钟的声音，有人喜欢下雨的声音，而我却喜欢动物的声音。
当春天到来的时候，小燕子从南方飞回来了，站在树枝上叽叽喳喳地唱起歌来，好像告诉人们：春天来了。这时，花儿开了，蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，春天的景色太美了！
炎热的夏天到了，知了在树上吱吱地叫着，好像在说：热死了！热死了！
小狗在树荫下伸着舌头，哈哈喘着粗气。
秋天到了，各种昆虫在田野里此起彼伏地叫着，好像在开音乐会。好像在告诉人们，秋天到了，注意添加衣服哦。
而冬天到了，动物们也害怕冷，躲在家里睡大觉呢！听，是不是听到了他们打呼噜的声音？
大自然中，动物的叫声多美啊！我热爱大自然，更爱动物的声音。
我最喜欢的声音
有人喜欢下雨的声音，有人喜欢动物的声音，有人喜欢闹钟的声音，也有人喜欢海浪的声音，而我却喜欢人们的笑声。
你总听过人们的笑声吧？当老师讲了一个好笑的笑话时，当人们遇到开心时，当你考了一百分，妈妈微笑时。
在那些声音里，我最喜欢的是妈妈那清脆悦耳的笑声了。
有一次，我晚上解小便的时候，把自己的脸盆当成了马桶，早上洗脸的时候才发现，快把我恶心死了。我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈非但没有批评我，反而哈哈地大笑起来，说：你这个小迷糊呀，叫我说什么好呢？我说：你不要嘲笑我，你也有迷糊的一天。妈妈点点头说：宝贝，你说得对，我们每个人都有迷糊的一天。
为了多听到妈妈的笑声，我每天都在努力学习，等考一百分，就能听到妈妈清脆悦耳的笑声了。
我每次听到妈妈的笑声，就表示她很高兴。她高兴，我也高兴。为了让她高兴，我几乎每天写完作业都帮妈妈干活。
妈妈那清脆悦耳的笑声真好听，我喜欢。
我最喜欢的声音
每个人都有自己喜欢的声音，有人喜欢小鸟叽叽喳喳的声音，有人喜欢大海拍打海岸的声音，有人喜欢小雨淅淅沥沥的声音，而我却喜欢小动物的声音。
小青蛙唱歌是快乐、兴奋的表现，小鸟唱歌是在相互交流，大公鸡唱歌是催人起床。公园里有好多好多动物，我听过大老虎惊天动地的吼声，听过猴子围在一起的吱吱声，也听过小山羊咩咩的叫声。
那一次，在公园里，我被鹦鹉的声音吸引了。走到鹦鹉前，我发现，鹦鹉真漂亮啊！有黄色的、红色的、绿色的&&真是五颜六色啊！它们叽叽喳喳的，好像在开会一样。
我们从公园回家时，小狗汪汪，小猫喵喵，好像在说：小主人，你回来了。我喜欢小动物的声音。
每个人都有自己喜欢的声音，你也来说说你喜欢的声音吧！
我最喜欢的声音
世界上有各种各样的声音。有人喜欢闹钟丁零丁零的声音，因为它能早上叫人起床；有人喜欢知了吱吱的声音，因为它能让人知道天气很热，而我却喜欢下雨的声音。
春天那毛毛细雨的沙沙声，夏天那大雨砸向屋顶的哗啦哗啦的声，秋天那缠缠绵绵的秋雨声。冬天， 没了雨声，寒风却在呼呼地刮着，好像再告诉我们，要下雪了，要下雪了。这一切，都是多么地动听，多么地美好！
你总听过雨的声音吧？当小雨滴滴答答地下在草地上，当细雨沙沙地落在河水里，当大雨哗啦哗啦地砸在树叶上，当暴雨猛烈地奔向森林，你总该听到些什么吧？
今年入秋时，就下了一场大雨， 滴答、滴答 整整下了一周才停下来，原来那么好听的雨声，这时却真叫人们心烦。可是，雨停以后，我仔细观察，看到树被雨洗得更干净了，小草也更清新了。一切都变得更美了！雨水能够洗刷尘土，让世界变得更加美丽，雨声能够给人带来无限遐思。
小朋友们，这就是我喜欢的雨声。每个人都会有自己喜欢的声音，认真听吧，你一定会听到很多美妙的声音，那时，你就会知道我们这个世界多么丰富，多么美妙！
我最喜欢的声音{我最喜欢的戏作文}.
生活中有各种各样美妙的声音：有悠扬的琴声，欢快地鸟鸣声，朗朗的读书声，沙沙的春雨声&&这些美妙的声音都给我带来了无穷的欢乐，而我却喜欢妈妈说话的声音。
因为，我名列前茅的声音就是妈妈说出来的。
记得有一次，正是我们语文考试第一单元，回到家后，我用最大的声音兴奋地告诉妈妈：今天上午，我们语文考试，我都会。妈妈听了也很高兴。吃过午饭后，老师噌地用校信通把成绩发了过来。妈妈大声把我叫到房间里让我看成绩，我一看，怎么这么差？妈妈严厉地批评我，我哭了。然后又鼓励我，说：宝贝，加油！我相信你一定能行！加油！
正好，那天是假期，我想睡到九点钟，没想到的是，妈妈七点就叫我起床了，我假装没听见，妈妈又接着吼，我还是躺着不动。妈妈将冰凉的手放在被子里揪着我的耳朵，我只好无奈地起床。星期五晚上，我打开电脑玩坏小孩回家的游戏，不巧被妈妈发现了，妈妈看了大声吼：你还有一大堆作业没做完呢！就知道玩电脑，赶紧写作业。
我慢慢地发现我已经离不开妈妈吼声了。我爱妈妈说话的声音，不管是严厉的吼声，还是温柔的话语。
篇三:《我最喜欢的一堂作文课》
我最喜欢的一堂作文课
我最喜欢的的一堂课是上三年级时我班语文老师上的一堂有趣的作文课。 记得那次上课了，夏老师走进教室，站在讲台上，面带微笑地对我们说：“这节课做一个游戏，叫“传话，”好玩游戏的同学们一听，教室里顿时沸腾起来，同学们议论纷纷，我心想：“一堂好好的作文课，怎么做起游戏来了呢？”正当我疑惑不解时 游戏开始了，游戏规则是这样的：夏老师跟每一排的第一个同学悄悄地说一句话,然后等夏老师喊开始,第一个同学就向后传,一直传到最后的一位同学，看哪组传得又快又对,就算胜利了。
游戏开始了，夏老师跟每一个组的第一个同学悄悄地说了一句话，我也是第一排的，夏老师对我说的是：“夏老师是我们的班主任，”我牢牢的记在心里。“开始！”夏老师一声令下，第一排的同学马上向后传，我对坐在后面的彭佳说：“夏老师是我们的班主任，”由于我有点紧张，讲起话来很急促，彭佳说：“没听清楚！”我只好又说了一遍，这一次我更慌了，说得又快又模糊，她老是摇头说：“还是没听清楚！”这一次我开始沉着、冷静了，一点也不着急，把要说的话很清楚的说出来了，最后彭佳终于听清楚了，连忙往后传，我心想：“这次肯定输了，”可我万万没有想到，我门这组是最快又回答最准确的一组，我们反败为胜了！
正当我们欢呼雀跃地时候，夏老师对我们说：“玩得开心吗？”“开心！”我们异口同声地回答，“好这一次的作文内容就是这一次的游戏！”哦！原来老师想让这次游戏当这次的作文课题，夏老师真是别有用心啊！
这一堂作文课真有趣！
篇四:《我最喜欢的心品课(600字)作文》
精选作文:我最喜欢的心品课(600字)作文 每个人都有梦想，每个人都希望出生在最好的家庭和最好的时代。每个人都希望拥有体面的工作，过上好的不能再好的好日子。 穿越十年后 今天，这个周四的心品活动课又到来了。这次的心品活动课题目是穿越十年后因为每个人心中都有自己十年后的模样，我们对这次活动很期待。 开始时，班主任找了一位同学朗读：自由呼吸，心无杂念。我将带你进行一次想象之旅。集中注意力于我的语音，并感觉你的身心开始越来越放松&继续放松&这时我们已经要穿越了。我们每个人都认真地对待这件事，当我要穿越的时候我看到了一个圆圆的小物体，是一个钟表。然后就看到他离我越来越近。就看到了时针和分针都指向了12感觉到了时间开始凝固。慢慢地，分针开始沿着表盘走动，而且速度越来越快。我感觉到被拖进了未来之城，当表针停下的时候整整十年已经过去了。 我看到了十年后处于理想工作环境，最好家庭，美好日子中的我。 然后我又被拉向了黑暗，睁开眼后，我又重新回到了现在，回忆起我美好的未来形象。那些美妙的成就感和满足感将在心中留驻。 穿越回来以后，我总结了从现在到想象意象的过程中获得的所有收获。 这次心品活动课不仅可以让我们通过憧憬美好的未来暂时忘掉压力和不愉快，得到一定的放松和休息。还可以让我们带着这份美好投入到学习和工作中，潜移默化的想着这个目标奋斗，直到在某一天与美好的自己相遇。 这次心品活动课即是一次穿越，也是一次憧憬和邂逅。只要我们不断想想美好的前程。用热情的双手拥抱它，用辛勤的汗水浇灌它，他总有一天变成现实。关键在于我们必须敞开心扉去迎接他它。高二:一生少红 篇一：我最喜欢的作文课
我最喜欢的一堂作文课
一上课，黄老师就神秘的说：“同学们，今天，我去了一个有趣的地方，就是老北京炸酱面馆。我刚一进门，刷满红漆的柜台就映入眼帘，在柜台的右侧墙上画的是老北京大街的景象。”我想：“难道老师给我们带来了老北京炸酱面？”这时，老师拿出了一个透明的餐盒，的确是老北京炸酱面！我们欢呼了起来，同学们立刻围在了老师身边。
老师打开盒子，我们看到了白嫩柔软，晶莹剔透，粗细均匀的面条，在面条的上面铺着五颜六色的菜码–有绿色的青豆和黄瓜丝，有红色的心里美萝卜，有黄色的豆子，还有白色的豆芽??。老师又打开了另一个盒子，盒子里面装着肉酱。刚一打开，我们就问到了肉的香味，我们都伸着头抢着闻。老师把酱倒进盒子里，一边拌面条，一边给我们介绍：“这个酱制作工艺可将就了。正宗的炸酱必须是用六必居的干黄酱和天源酱园的甜面酱加水稀释后小火慢熬一小时以上，再放入冰糖继续熬制10分钟后才做出来的！”我们看着老师拌面，眼睛里面闪烁出亮光，真希望马上品尝这美味啊！老师把面挑起来，给我们分到小碗里。我们看到，面条裹上肉酱呈现出金黄色，再拌上新鲜的菜码，真诱人哪！分到的同学津津有味的吃起来，吧唧吧唧吃的那叫一个香啊，把没分到的同学馋的直咽口水，小声嘀咕着：“老师怎么还不给我呀！”最后，大家都快吃完了的时候，老师才把剩下的大碗放到了他的面前。我们看到后，都是又羡慕又嫉妒，嘴馋的几个男生忍不住去抢他的面，他用双手抱住面碗向黄老师求救。老师赶紧走过来帮他解围，说：“大家都不要抢了，美味也是要分享的。”同学们这才回到座位上，他赶紧抱起碗狼吞虎咽的吃起来，边吃还边自言自语道：“老北京炸酱面真好吃呀！”我们都被他逗得哈哈大笑。
这真是一节生动有趣的课呀！通过这节课，我们不仅了解了老北京炸酱面的制作过程，而且真实的品尝到了美味的老北京炸酱面。我非常喜欢这节作文课！
篇二：我最喜欢的一
堂作文课
我最喜欢的一堂作文课
我最喜欢的的一堂课是上三年级时我班语文老师上的一堂有趣的作文课。记得那次上课了，夏老师走进教室，站在讲台上，面带微笑地对我们说：“这节课做一个游戏，叫“传话，”好玩游戏的同学们一听，教室里顿时沸腾起来，同学们议论纷纷，我心想：“一堂好好的作文课，怎么做起游戏来了呢？”正当我疑惑不解时 游戏开始了，游戏规则是这样的：夏老师跟每一排的篇三：我最喜欢的一堂作文课
我最喜欢的一堂作文课
我上过许多课，它们就像沙滩里的细沙，走过便淡忘了，唯独那节作文课像是沙滩上最美的贝壳，让我珍藏在记忆的宝箱里。
那天，史老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“今天，让我们一起玩个游戏吧！”听到“游戏”这两个字，教室里立刻像油锅里的饺子——沸腾了。史老师告诉我们游戏“瞎子摸鱼”的玩法：一个人用布蒙住眼睛，做“瞎子”，其他人当“鱼”，“瞎子”要摸到“鱼”，还要说出“鱼”的名字才能赢。 老师把我们带到了教室外的一块空地上，游戏就开始了。首先由我做“瞎子”，史老师用布蒙住我的眼睛后自己也去做“鱼”了。我伸出手，小心翼翼地摸索着，生怕被什么绊着就摔跤，“鱼儿”好像故意逗弄我，在我身边不停地穿梭，一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的手。我飞快地伸手捉“鱼”，可是“鱼”太狡猾了，我怎么也摸不着，我心急如焚，飞快地冲向前去，嘿！“鱼儿”上钩了。好高啊，于是我不假思索地说：“史老师！”“对！”我急忙扯开布条，呵！真是史老师！游戏又开始了，“瞎子”十分机智，这边一扑，那边一捉，吓得我们抱头鼠窜，不一会就体力不支了。趁这时候，“瞎子”冲上来，小静躲闪不及被捉住了，这时史老师像小孩子一样乐得跳起来??
游戏做完了，我们回到教室里，大家还在兴高采烈地议论着游戏的情形。老师说：“同学们刚才玩得高兴吗？”我们都异口同声地回答：“高兴！”“好，下面请同学们以《快乐的游戏》为题，写一篇作文。”接着老师还简单地讲了写作的注意事项。老师的话音刚落，大家就迫不及待地提起笔沙沙地写了起来??
多么难忘的一节课！ 多么高明的史老师啊，她让我爱上了作文课！
篇四：我最喜欢的一堂作文课
我最喜欢的一堂作文课
我上过许多课，它们就像沙滩里的细沙，走过便淡忘了，唯独那节作文课像是沙滩上最美的贝壳，让我珍藏在记忆的宝箱里。
那天，史老师笑眯眯地走进教室，对大家说：“今天，让我们一起玩个游戏吧！”听到“游戏”这两个字，教室里立刻像油锅里的饺子——沸腾了。史老师告诉我们游戏“瞎子摸鱼”的玩法：一个人用布蒙住眼睛，做“瞎子”，其他人当“鱼”，“瞎子”要摸到“鱼”，还要说出“鱼”的名字才能赢。 老师把我们带到了
教室外的一块空地上，游戏就开始了。首先由我做“瞎子”，史老师用布蒙住我的眼睛后自己也去做“鱼”了。我伸出手，小心翼翼地摸索着，生怕被什么绊着就摔跤，“鱼儿”好像故意逗弄我，在我身边不停地穿梭，一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的手。我飞快地伸手捉“鱼”，可是“鱼”太狡猾了，我怎么也摸不着，我心急如焚，飞快地冲向前去，嘿！“鱼儿”上钩了。好高啊，于是我不假思索地说：“史老师！”“对！”我急忙扯开布条，呵！真是史老师！游戏又开始了，“瞎子”十分机智，这边一扑，那边一捉，吓得我们抱头鼠窜，不一会就体力不支了。趁这时候，“瞎子”冲上来，小静躲闪不及被捉住了，这时史老师像小孩子一样乐得跳起来??
游戏做完了，我们回到教室里，大家还在兴高采烈地议论着游戏的情形。老师说：“同学们刚才玩得高兴吗？”我们都异口同声地回答：“高兴！”“好，下面请同学们以《快乐的游戏》为题，写一篇作文。”接着老师还简单地讲了写作的注意事项。老师的话音刚落，大家就迫不及待地提起笔沙沙地写了起来??
多么难忘的一节课！多么高明的史老师啊，她让我爱上了作文课！
篇五:《我喜爱的一个戏剧人物 作文教案》
作文 我喜爱的一个戏剧人物
教学目标：
1、学会从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。
2、在评价人物时结合具体情节，避免空发议论。
3、选择自己感受最深的一点出发，不必面面俱到。
教学重点：
1、要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。
2、结合具体情节评价人物。
教学难点：
选择自己感受最深一点，写出个性化的评价。
教学过程
一、导入
在你读过的剧本和看过的影视剧中，一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象，一定会有一些人物赢得了你的喜爱．你能说说你最喜欢哪个人物？
二、同学小组间评论自己最喜欢的人物，要说出喜欢的理由。
例如：
1、“香姐”虽然只是一个十七八岁的女孩子，可颠沛流离的生活，已使她变得十分乖巧懂事，她饿得实在没有力气了仍然“勉强支起身体”想要继续卖艺，直到“倒在地上”。当她爸爸用鞭子抽打她的时候，她一点也没有怨恨，而是替她爸爸求情。她深知这一切都是因为饥饿造成的，而造成她一家悲剧命运的根本原因，是“东洋鬼子呀，可恨的东洋鬼子，夺了我们的家乡，抢去了我们靠着活命的田地”。香姐的命运激起了人们无限的同情，据说在当时演出时有不少群众把这当成了真实的事件。
2、“青工”是这个街头剧中作者所着力塑造的一个主要形象，他具有高度的觉悟，是正义的化身。是他见义勇为挺身而出，夺下了“卖艺汉”手中打人的鞭子，和他扭打了起来。他认为：“我们都是一样穷苦的人，用不着谁来欺侮谁。”“在这个世界上不应该有这种人吃人道理！”他对香姐的命运表示深切的同情，当“卖艺汉”认为是自己的命运不好时，他说出了根本原因：“我告诉你们，使你们挨冷受苦，无家可归的是日本帝国主义，是不抵抗的卖国汉奸！”他所喊出的“只要大家齐心，团结起来”，“一齐去打倒我们的仇人”，正是喊出了亿万人民共同的心声。
3、黄省三是个可怜巴巴的角色，他无权无势、拘谨老实，是个受欺凌的小人物。他在银行里整天抄抄写写，身体孱弱、疾病缠身，穷困潦倒。戏中，演他被解雇后走投无路，又回银行来乞求再雇他回来，遭到地位稍高于他的另一银行职员李石清奚落嘲讽，黄省三情急之下，撕开衣襟，要李石清朝他胸口赏一老拳，成全他离开这悲惨人间。
那场运动结束后重新上演此剧，为效果逼真，、、导演特意安排一名十年来受迫害的演员扮黄省三，让一名十年来主要迫害别人、但又受别人迫害的演员扮李石清。哇，演出效果真好，人物都入戏了，表情动作真叫绝！正当黄省三极其绝望地撕开衣襟，
李石清握着老拳，为增强凶狠效果，该演员恶狠狠骂一句“酸臭文人”，忽然，他发现不对劲：“黄省三”僵直地站着，张口瞪眼，一丝不动，眼里已无光泽——他瘁死了 三、小组小结评价人物的方法：
1、从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析
2、结合具体情节评价人物，避免空发议论。
3、选择自己感受最深一点进行评价。
四、出示此作文的要求及目标
作文内容：
在你读过的剧本（包括课文）和看过的影视剧中，一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象，一定会有有一些人物赢得了你的喜爱。试从中选择一个你认为刻画得最为成功的人物，以“我最喜爱的一个戏剧人物”为题，写一篇简单的戏剧评论。
作文要求：
1、要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。
2、要结合具体情节，避免空发议论。
3、可以从自己感受最深的一点出发，不必面面俱到。
五、作文范文
示例一： 请看“鸣鸣”是怎样在“默默”中惊人撼世的
——我最喜爱的戏剧人物张鸣鸣
我不大喜欢电影，但《一个独生女的故事》看了两次。这部电影讲的是：主人公张鸣鸣原本也有一个幸福家庭，但因爸爸突然心肌梗塞去世，而张鸣鸣的妈妈本身就患心脏病，丈夫的去世给了她极大的打击，她的病恶化，住进了医院，从此不满十岁的独生女张鸣鸣担负起了家里所有的事情，你问我最喜爱的戏剧人物是谁？就是她——张鸣鸣。
因为每次看都被主人公感动得眼泪鼻涕一起泛滥。为什么？
她是一个体贴的女孩儿。
鸣鸣的妈妈病重，失去了劳动能力。新学期开始了，为了不让妈妈操心，鸣鸣没有跟妈妈提起任何关于学费的事。夜深了，万籁俱静，鸣鸣拿出自己攒了很久很久的钱（五角、一元、两元""很零碎的钱），用这些钱，鸣鸣交了自己的学费。多体贴的女孩儿啊！看到这里，我不禁感慨万千：宁愿用自己积攒很久的零花钱来交学费，也不愿意让自己重病的妈妈操心。扪心自问，我们从不缺钱花，但我们是否做得到勤俭呢？在我们的生活中，还有多少同学一衣一食都依赖着自己的父母，且为了满足自己的虚荣与同学比吃穿，看到关于鸣鸣的故事，我们该认真地反思一番了吧？
她是一个懂事的女孩儿
鸣鸣过生日那天，正在住院的妈妈给了鸣鸣钱，让她给自己买个蛋糕过生日，可后来 鸣鸣却给妈妈买了营养品，当妈妈问她是否买了蛋糕的时候，她回答妈妈：
“外面买来的蛋糕摆久了吃了会拉肚子。”很让人感动的一个场景。我绝对相信十岁的鸣鸣也很想在妈妈的怀里撒娇，也很想在生日那天吹蜡烛吃蛋糕，但她很清楚自己应该怎样做。 她已经失去了爸爸，她只想要妈妈快点好起来，跟别人的妈妈一样健健康康，我相信这是她唯一也是最大的愿望！
在我们的周围，很多同学还会在过生日时要父母开派对，要父母买双层蛋糕，
要父母买高级玩具""在这样的幸福生活中，我们还有什么理由不好好学习呢？
她是一个勇敢的女孩儿
一个风雨交加的夜晚，妈妈突然犯病，呼吸困难。鸣鸣赶紧去拿氧气袋，可是老天好
像有意考验鸣鸣——氧气袋用完了。看着被病魔折磨的痛苦不堪的妈妈，鸣鸣顾不得狂风暴 雨，电闪雷鸣，披上雨衣，飞快的向医院跑去""我不知道你看到这一幕时是否跟我一样泪 流满面，但你一定看到了鸣鸣的勇敢。设身处地，我们能否在关键时刻能像她一样地坚强和果断呢？
张鸣鸣——用顽强的抗争精神，默默地谱写了一曲震天撼地的生命交响曲。
【简评】：二中实验的方能能同学写的这篇单元同步文章本文条理清晰，
列出三个小标题来写，使读者对鸣鸣的可爱之处一目了然。
文中列举了电影中的几个生动的情节，故分析和议论均有依据，不空泛，是一篇不可多得的单元作文．
示例二：
我看小燕子
“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂"”
相信你已经猜到了，她就是那个家喻户晓，人见人爱的还珠格格小燕子。
我爱小燕子，没有什么特别的理由，就像全国上下千千万万喜爱她的观众一样，是被她的青春活力所感染。我不知道一千个观众眼中有多少只不同的“小燕子”，我只知道，在我的心目中——-
她，是一只古灵精怪的小燕子。她来自民间，在嬉戏玩闹中长大。她不会四书五经，却爱歪解诗词；她不会琴棋书画，却会跟人打架"然而，神差鬼使地她进了皇宫。从此，她总能让乾隆皇帝乐得笑哈哈，总能把皇后娘娘气得吹胡子瞪眼（尽管皇后好像没有“胡子”）总能搞得老佛爷老人家哭笑不得""戒备森严的皇宫竟也能被一个小女子搅得鸡犬不宁，怎能不叫人佩服？跳出剧情，回到现实，这种大胆创新、轻松幽默的风格也是从前古装电视剧中少有的。然而，就是琼瑶笔下的这只“小燕子”，轻轻松松地飞出了封建礼教的包围，穿着清朝满人的服装在荧屏上疯疯癫癫，活蹦乱跳"她颠覆的不仅仅是剧中的皇宫——-
她，是一只情深义重的小燕子。尽管今天才和紫薇结拜为金兰姐妹，明天也可以替“妹妹”奋不顾身地去闯围场、见皇上；尽管当了“格格”，却跟“明月彩霞小邓子小卓子”打成一片，“有福同享，有难同当”；尽管大大咧咧的她平时没少闯祸，但她愿意“一人做事一人当”，最难过的是连累了朋友们""这样的一只“小燕子”，怎能不叫人肃起敬？
她，是一只嫉恶如仇的小燕子。“路见不平一声吼，该出手时就出手。”这本该是形容水浒英雄梁山好汉的，岂能用在一个小女子身上？不过，她的性格确实是如此。遇上恶霸欺负平民，二话不说就把他打个落花流水；“赶车棋社”的黑心老板、老板娘也在她手上；尽管皇阿玛是她最爱的人，但是非分明的她还是义不容辞地把香妃娘娘救出了皇宫""她就是这样的“巾帼英雄”。
她，是一只自由自在的小燕子。就像小鸟热爱蓝天，不愿被人类禁锢在囚笼之中，小燕子永运是崇尚自由的小燕子，不愿被条条框框束缚；不愿失去自己的个性。大概，这正是“小燕子”这个名字真正的含义吧！
就是这样一只“小燕子”，“飞入寻常百姓家”，飞进了我的心中。
篇六:《三(2)班《我最喜欢的电视节目》优秀作文》
我最喜欢的电视节目
三（2）班 屈权威
我最喜欢的电视节目啊？毫无疑问，直接甩来一句：“当然是《家有儿女》。” 《家有儿女》是一部家庭喜剧，还有个外号叫“成长的烦恼”，我看最烦恼的就数刘星了，总是被她妈妈冤枉，在家里碰钉子，在学校里也碰，一星期里难免不被老师骂。
宋丹丹演的刘梅，那真是“相当的好”。表现出了一个差生妈妈本有的性格，恨铁不成钢，气急败坏和一有坏事就以为是儿子做的典型家长，虽然总是做错事，但我还是挺喜欢这位“妈妈”她的爱子亲切谁都知道。
刘星的弟弟夏雨，长的非常可爱，深得各位电视前的家长的喜爱（包括我妈），每次他做出一个搞笑又有趣的事，夏雨迷们都笑的合不拢嘴。
刘星的姐姐夏雪，夏雪和下雪同音的，上次刘星对夏雪和夏雨说：“你们俩来个自我介绍”， 夏雨就说：“大家好，我叫夏雨”，该夏雪了，夏雪就说：“大家好，我叫夏雪”， 夏雪刚说完，刘星跳出来说：“大家好我叫下冰雹”，哈哈！名字也能被逗笑。
夏雪和夏雨还有刘星的爸爸夏东海，我最爱看夏东海和刘梅吵架，夏东海说话强劲有力，吵的还非常有趣。
这就是我爱看的电视节目，搞笑、有趣，你是不是喜欢上了这个搞笑有趣的节目呢？那就和我准时收看吧。{我最喜欢的戏作文}.
我最喜欢的电视节目
朱玥怡 《汉字英雄》《终极大脑》《疯狂的麦咭》都是我喜欢的节目，其中我最喜欢《疯狂的麦咭》。
我为什么喜欢它呢？因为它是一档亲子益智历险闯关节目，在每一个密室都需要回答虚拟主持人“麦咭”提出的各种刁钻古怪的问题，九大关卡在内的密室每一个都包括答题和闯关设置等。
我最喜欢其中的石板密室闯关，每次三个人参与游戏，三个人站在倾斜石板的台阶上回答问题，每当我看到有人答错石板倾斜的时候我的心就着急，恨不得钻进电视替他们答题，而当他们回答正确石板停止倾斜时我就替他们高兴。当他们闯关成功时我也会高兴的手舞足蹈，当看到他们闯关失败时我也会难过、伤心。{我最喜欢的戏作文}.
我太喜欢《疯狂的麦咭》这个节目啦！不过，我还想向栏目编辑的叔叔、阿姨们提两个建议：第一多增加一些密室闯关项目。第二让更多的普通小朋友参加本节目。
我好想让爸爸妈妈带我去参加这个节目。
我最喜欢的电视节目
张煜坤
我最喜欢的电视节目是CCYV-1频道的《星光大道》。
晚上妈妈陪我看了这节目，在这节目中有多少选手成为明星，为之让我心动。
《星光大道》节目一共有4个板块，这次节目评委有：汪正正、师胜杰、月亮姐姐、乌兰图雅。第一个板块是“自报家门”也就是五个参加选手各自介绍了自己的个人情况，每个选手的节目非常精彩，随着“扑通、扑通”的声响，五个选手竞争开始，有一位选手淘汰了。
第二个板块是“才艺大比拼”，也就是各位选手拿出自己最好的才艺，把自己最好、最具有才华的一面展示给大家，又经过一轮残酷的比赛，又一位选手淘汰了，场上此时剩下了三位选手。
第三个板块是“家乡美”，也就是把家乡的美、家乡的故事，用歌声的节目形式表达出来，此关又一位选手淘汰了。
第四个板块是“超越梦想”也就是谁赢了，谁就是冠军，激烈竞争之后，最后一位女的赢了，“星光大道”的奖杯上刻上了她的名字，再一阵激烈的掌声和欢呼声，节目到此结束了。
听完我的介绍，你是不是也喜欢上了《星光大道》这个节目？那就和我一起准时收看，一定会有意想不到的收获哟！
我最喜欢的的电视节目
王靖宜
《猫和老鼠》、《玩具特工队》、《宝宝向前冲》、《十分开心》．．．．．．，现在电视台的节目真是丰富多彩、各有千秋。其中我最喜欢《宝宝先前冲》。{我最喜欢的戏作文}.
这个节目主要讲的是宝宝和家长的默契，有的家庭默契很好，有的不是很好，但是他们都很幽默、可爱。时时刻刻牵动着我。
节目总共有三个环节，第一个环节是传达词语，第二个是你比划我答题，第三个是唱歌曲猜歌名。其中我最喜欢第三个环节，它是要求宝宝戴上耳机听歌曲并唱出来，家长猜出歌名方可答对。有的孩子咿咿呀呀的不知道唱些什么，家长急得满脸涨红，就是答不出来。有一个家庭的孩子唱的很清楚，问题都答对。他高兴的跳了起来。
我每次都看的意犹未尽，希望他们继续加油，我太喜欢《宝宝向前冲》这个节目了！
我最喜欢的电视节目
史明宇
夏天时，安徽台每天中午都会播放一个即精彩又搞笑的闯关类游戏节目《男生女生向前冲》。我们全家人都很喜欢看，特别是姥姥，简直是个铁杆粉丝。
这个节目中男生和女生的赛道不太一样，男生道闯关的设置要困难一些，都是有八关，全部闯关成功，就会得到一台节目组赠送的价值3500元的晶弘冰箱。
我喜欢看男生闯关，记得有一位选手，是个健身教练，个子不高，但很强壮，前面六关都过得很轻松，到了第七关“极限摇摆”时，应该是因为身高的原因，总是够不到柱子的顶端，只能抱着柱子，柱子刚一移动，他就掉了下来，但他抓住了平台的边缘，没有掉到水里，凭借着臂力又爬了上来，这样的动作重复了三次，观众席上都笑翻了。
最终，他终于通过了这一关卡，并顺利登顶，拿到了一台晶弘冰箱，主持人也给了他很高的评价。
从他身上，我学到了做任何事情都要坚持到底，决不能半途而废，要勇于攀登，才以到达胜利的顶峰。
篇七:《话题作文 我最喜欢的一堂课作文(5篇)》
话题作文 我最喜欢的一堂课作文（5篇）
第一篇：我最喜欢的一堂课