【 – 字数作文】
篇一:《奶奶的新“拐杖”作文500字》
奶奶的新“拐杖”作文500字 （410600）湖南省长沙市宁乡县玉潭镇实验小学 邓睿韬 指导老师 胡旺洪 刚吃过午饭，奶奶就嫌城里房子的空间太小了，要出去
走走。 我对妈妈说： “今天我陪奶奶。” 妈妈说： “好，你要照顾好奶奶。” 我蹲下身子为奶奶准备好出门穿的鞋子。奶奶动作缓慢，我是个急性子，看了很着急，但是我告诉自己要有足够的耐心。 要下楼梯了，我走在奶奶的前一个台阶，转过身，注视着奶奶的一举一动。只见奶奶左手扶着楼梯，扶稳后，再向下挪左脚，然后缓缓移动拐杖，最后把右脚放到下一个台阶。看着行动迟缓的奶奶，我心生爱怜，于是，走上去双手搀扶着奶奶的左臂，轻轻地说：“奶奶，我扶着您，做您的拐杖。”奶奶眼角的鱼尾纹瞬间聚到一起，眼睛眯成了一条缝，嘴角向上翘起，露出只有几个牙齿的牙床，一脸的灿烂。就这样，我扶着奶奶一步一步慢慢地向楼下移动。平时，我走这些台阶，用不了一分钟，今天，我陪着奶奶却足足走了15分钟。即使这样，我还是很高兴，因为，我能做奶奶的“拐杖”了。奶奶在我的搀扶下，安全地下了楼。 走在大路上，我还是搀扶着奶奶，生怕奶奶会摔着。此刻，我想起了我小时候，奶奶也像我现在搀扶她一样时刻搀扶着蹒跚学步的我。想到这里，我把奶奶搀扶得更紧了。 岁月无情，曾经身轻如燕的奶奶被摧残得弱不禁风。可人间有爱，我已能够接过妈妈爱的接力棒，成为奶奶的新“拐杖”。
篇二:《老人作文600字》
老人作文600字
老人作文600字—有些不经意的事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。 有一日，我独自走在回家的路上，身上背着重重的书包，脚步不由得加快了起来。眼看快要到家了，就在离我家有十几米远的一个路口，有一位老人站在那里，正冲着我微笑。我不禁朝四下探望，只见三三两两与我差不多的小学生，慢慢悠悠地有着。我猜想，这位老人或许是来接自己的孙子或孙女的吧！便没怎么在意，只是自管自地走着，再也没有看老人一眼。忽然，一个苍老的声音传入我的耳中：“孩子，放学回来了？累不累啊？”我茫然地抬头一看，正是那位老人，正微笑着和我说话。我想：可能是这位老人家认错人了吧。不过，他既然都这样问我了，总得回答他才是，不然不是太不礼貌了吗？我犹豫了一会，便也微笑着说：“是呀！今天早放学。”我的心中不禁一震：我怎么会对这样一位素不相识的人，说这样一番话。要换在平时，我可是绝不会说上只字片语。正当我心中矛盾时，我又听见老人在和一位小学生，说了同一番话。我心中顿时确定了，这位老人一定是认错人了。可是，这位小学生没理老人，自顾自，头也不回地走远了去。我更为迷惑了，这老人怎么一而再再而三的认错自己的孙子、孙女呢？
晚上，我和妈妈说了这件事。妈妈告诉我，那位老人很可能是一位孤寡老人，却十分喜欢孩子，所以经常在路口迎接孩子。我的心头不禁流入一股暖流，老人的身影不断浮现在我的眼前——头发花白，带了一顶复古的帽子，拄着一根拐杖，弯着腰，亲切地问候每一位路过的小朋友。
篇三:《一根善的拐杖》
一根善的拐杖
朱成玉
14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。
父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。
我说：“爸，我不想念书了，让我替你吧。”
父亲却狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！” 父亲是纸老虎，虽说偶尔也发发威，但我一点也不怕他，他太瘦小了，体重只有90多斤。刚刚14岁的我，不论个头和体重，都已经超过他了。
我不怕他，可是心疼他。
周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，让我在家复习功课。我却偷偷地跟着。 那天很热，我看到父亲脸上的汗水肆意流淌，可是两只胳膊要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。
就在这个时候，发生了令我终生难忘的一幕。
一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然就晕倒在地上。呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
这是一群麻木的人，我从人群中那一张张脸望过去，每一张都写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的一片叶子，上面写着焦急。我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。
父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴，原来老人中暑了。老人醒过来，向父亲道谢，颤颤巍巍地站起来，像一盏在风中摇曳的蜡烛，随时都有可能被吹灭的危险。父亲递给老人一根拐杖，“拄着点儿走吧，能稳当些。”
“谢谢，那你怎么办？”
“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”
瘦小的父亲渐渐高大起来，早上明明刚和他比过个头儿的，可是现在却觉得自己比父亲矮了不少。
人群出奇地安静，不知道这些围观的人此刻心里在想些什么，大概是被父亲的举动惊到了吧。
没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可是父亲没有，虽然在那里有点儿摇晃，但却像一棵树，只是摇晃而已，不会倒下。因为他的脚下有根，很深很深的根。
人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽儿！ 我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样，灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。
父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
一根善的拐杖，可以让你的人生站得稳当一些。
篇四:《彼岸、此岸(600字)作文》
精选作文:彼岸、此岸(600字)作文 举头望明月，低头思故乡这句诗恐怕是大家最为熟悉的吧！不仅因为她出自于李白大诗人只手，还因为它只用寥寥几字就表达出无可比拟的思乡之情。 那一年，我站立在平沙岛的沙滩边，隔着滔滔江水，眺望那繁荣的现代城市。可以这样说，平沙岛犹如陶渊明笔下的桃花源宁静而舒适，民心淳朴，日出而作、日落而息。小时候的我总认为这里是一个枯燥的笼子，多么渴望能像天空中展翅的小鸟那样飞越江水。我常常来到江边，那儿杂草丛生，野花遍地，时不时有牛儿在水洼里嬉戏。可我在意的并不是这些，江那边的景象次才是我心底地追求一栋栋高楼大厦拔地而起，急速的车飞驰而过&& 这一年，我已经飞出那被我喻为笼子的平沙岛。看着时间的新奇美好，时隔多年，我仿佛已经忘却平沙岛上那纯天然的景象，唯独还依稀记着我曾坐过的那片海滩。多久没有回去了？连我自己也不清楚。再次站在江的这边，望着隔江的平沙岛，我不禁落泪。这儿的夜晚十分漂亮，万家灯火映着头顶一轮亮月，众星围绕只为点缀那暗淡的黑夜。我倚在窗边，抬头望月，繁星点点，闪闪发光，在那遥远的对岸，曾经几何，在同样的夜晚，一个女孩躺在杂草上眯着眼睛望月。现在的我是多么想回去，回到那枯燥的笼子里，感受毫无压力，与世无争的田园气息。 还记得设有说过：以前从家出来找吃的，走路五六分钟就到了。现在出来找吃的，乘车还要十多分钟。以前一出家门，不远就是一片江水，现在也不知道要去哪里才找到江水、大海。 是啊！那片江水，那轮明月，那些花草，那群牛羊都记载着我的不变情怀，现在要去哪里寻回呢？ 彼岸依旧，此岸思乡！初二:三芊年
篇一：2009青岛五月模拟考试作文(此岸与彼岸)分析
2009青岛五月模拟考试作文(此岸与彼岸)分析{拐杖,,,,作文600}.
请 以“此岸与彼岸”为题目，写一篇不少于800字文章。要求：自定立意；自选文体，且文体特征鲜明。
此题的构思行文应遵循“实题虚写”的原则。
“实题”若一味求“实”，直接而又具体地写，就会流于呆板，过于平面化，既不能“精骛八极，神驰千仞”地驰骋联想和想象，又不能写出有深度地思想和见解，使文章意蕴表面化。“实题”要“虚”写。“实题虚写”，即由此及彼，展开联想，分析诠释，拓展升华，将具体的事物转化为虚指的现实意义，让读者感悟或领悟你对题目的独到见解和思想。方法：
一、立足本意，把握特点，理解其基本含义。二、立足现实，联想拓展，赋予其现实意义。从“此岸”与“彼岸”的特点入手，快速定位，找出它的比喻义和象征的人生哲理。“此岸”即“江、河、湖、海”的这一边，比喻现在拥有的人生境界。“彼岸”指“江、河、湖、海”的那一边，比喻所向往的人生境界。“此岸”“彼岸”代表着两种人生观：①脚踏实地，立足现实。②追逐梦想，追求理想境界。
据此可立意为：①“此岸”尽管平凡甚或黯淡，却是现实的，实在的，人生的追求应立足实际，不能一心沉湎于对“彼岸”的梦幻之中。②“彼岸”虽然遥不可及，却是“美好的”“另人向往的”，人不应被平淡琐屑的生活所累，而应志向远大，目标高远，执着地追求人生的“彼岸”。③兼顾两方，取其所长。心向彼岸，立足此岸，铸就精彩人生。④批判或感叹一种“这山望着那山高”的人生心态：人生站在“此岸”却心系“彼岸”，到达后却发现一心所向的“彼岸”不过如此，最适合自己的还是以往的“此岸”。
还可以依据“此岸”与“彼岸”矛盾对立的特点，联系实际，合理想象，赋予“此岸”“彼岸”新的现实意义。
“此岸”是充满问题和矛盾的现实世界，彼岸则是和谐共处、其乐融融的理想乐土。有志之士应慷慨有为，拯救社会，心系民生，为祖国的繁荣富强、人民的幸福安康进一份责，出一份力。
“此岸”是平凡而普通的现实生活，彼岸则代表着金钱与物欲的人生享乐。一个人应该，淡泊名利，远离“彼岸”的诱惑，保持高洁的节操。
“此岸”代表着充实忙碌的学习生活，“彼岸”代表光怪陆离的虚拟的网络世界。青少年要远离网络的诱惑，在充实忙碌的学习中增长才干，储备人生。
“此岸”代表着真实而有个性的我的生活（富裕文明的强势群体），“彼岸”代表着同样
精彩而有意义的他人世界（贫穷落后的弱势民众——农民工、留守儿童、智障儿童等）。人与人之间要多沟通，多交流，（多关爱）在“此岸”与“彼岸”之间架起一座桥梁。
“此岸”代表着生命的现实生活，“彼岸”代表着逝去的死亡世界。主题是抒发对死去的亲人（先烈）（汶川大地震中逝去的国人或烈士）的思念哀悼之情。
“此岸”代表着祖国大陆，“彼岸”代表着宝岛台湾。主题是抒发加强交流，早日统一的爱国之情。
“此岸”代表着已知世界，“彼岸”代表着未知的领域。主题是勇于探索、开拓创新（保持敬畏）的科学精神。
此岸与彼岸的风景 王紫坤{拐杖,,,,作文600}.
仲夏的傍晚，我与伙伴漫步在河边林阴处，婆裟的树影在晚霞的照耀下更显神秘。这是一条活水，在河的南岸可以依稀见到几簇已经绽放的花朵；郁郁葱葱的树木，如锦如缎的油菜花；若隐若现的房屋升起的袅袅炊烟，组成了一幅静谧而又生机盎然的美妙画卷，让我心驰神往。
于是，我与同伴牵手走进了那香格里拉般韵味的南岸。越过河滩上几块堆砌的乱石，开始的神秘幽静逐渐显现在眼前。白杨开始清晰了，房屋、菜地也成了近景，也许是太阳吝啬光芒吧，花儿看上去不是那样的娇人，小草也没有了先前的碧绿，几条石凳好象也年久失修。却是僻静，但也荒凉。眼前突显的差距顿时令人有些失落。
站在南岸，回望北岸，映入眼帘的是青翠茂密的竹林，错落有致的花树，迎风而舞的垂柳，造型优雅的凉亭，一应俱全的健身器材，或休憩或锻炼或拉曲唱戏或聊天谈笑的人们，一片祥和温馨。
这时我不禁感慨，难道是眼睛的虚伪蒙蔽了我的心灵？原来自己置身的世界竟是一片繁华似锦的世外桃源。走在回来的路上，此岸、彼岸的风景交错浮现在脑海，其实，生活何尝不是跟看风景一样呢？我总不满足于现实的生活状况，总想追求另外一种生活，但得到了就不觉得有原来想像的那么美好了。于是一颗心就会在追求———失望，再追求———再失望中变得躁动不安、疲惫不堪。这样的事情现实生活中还有很多，为什么现实总和想像的不一样？今天我终于找到了答
案。现实就是此岸的风景，因置身其中、习以为常而忽略了它的美丽；想像中的生活如同彼岸的风景，因有距离而变得神秘，令人向往。当它一旦成为现实，
就又变成了此岸的风景，你就会再向往另一个彼岸，而当你某一天回望你经过的所有此岸时，你会蓦然发现它们的美丽，你会因当初忽略它的美丽而后悔莫及。
一个看似平常的道理，往往要经历许多事情后才能忽然领悟。其实我们应该珍惜现在拥有的一切，把握现在，享受现实中所有的幸福，生活就会变得充实而美好。
此岸与彼岸 天籁张
山，还是那座山；河，也还是那条河。山依然纹丝不动的矗立在那里，河也依然在昼夜不息地呼啸着、流淌着。 山下，河边，一老一少站在那里，虽然他们的目光都在望着河的彼岸，但是他们的心境、心情以及心中所想所思却截然不同。
少年望着彼岸，心想：我一定要游到那边去，他不想老死在这边，他觉得他所梦想的，都在河的彼岸。
老者望着彼岸，缤纷酸楚的思绪随着哗哗的水声流向40年前——河那边，一个男孩独自在河边望着对岸——就是他们现在的这边。
男孩专注入神，思想的翅膀早已飞向彼岸：那边有什么呢？会是什么样子的呢？疑问、幻想、新地方使男孩无比神往，因为男孩厌倦了他生活着的熟悉的老地方。
然而，湍急的河流在昼夜不息地呼啸着、流淌着。
老辈的人们见他老是在河边呆呆地望着那边，都说他、劝他、安慰他：不要想入非非了，那边和这边没有什么两样，还是面对现实好好在这边生活吧！
可是，男孩心想：我一定要游到那边去，他不想老死在这边，他觉得他所梦想的，都在河的彼岸。{拐杖,,,,作文600}.
在一个月高星稀的宁静的夜晚，男孩抑制不住那边给他的诱惑，终于鼓足了勇气，不顾被湍急的河水吞噬生命的危险，悄悄地融入了河中。
男孩奋力地向那边——他心中美好的彼岸游过去，心底里充满着热情无比的喜悦和快乐。可是，河面很宽，他游啊，游啊！游得筋疲力尽时，他才发现：原来彼岸是那么的遥远，是那么的高不可攀，需要付出莫大的代价啊！而自己又是那么的微緲弱小??
他游啊，游啊！河心的水流更急，浪花更大，他已经基本上耗尽了再去挣扎和拼博的力气了，只好听天由命地随波逐流，这时他才明白了一个道理：任何事情都没有生命重要。
然而，他的神志早已被飞溅的浪花摩挲得昏昏沉沉了。这时的他，已经失去了左右自己
的能力。他左右不了自己。
潜意识合着水的混浊与苦涩告诉他：他会和无数的前辈一样，葬身在这通往彼岸的无情的河流之中了??
当他醒来时，他几乎不敢相信，他被河水流漂到了梦想的彼岸，他欢呼、雀跃，他走遍了所有的地方后，他才发现：其实，这边和那边，不，应该是原来那边的这边和那边，并没有什么不同。他并没有找到幸福和快乐。
于是，他安心地住了下来，娶妻生子，过起了平凡的日子。
这边也有烦恼和忧愁，这边也有快乐和满足，这边和那边，其实都一样。
蓦然回首，只有当时果断地下水的那一刻，他才是最惬意、最快乐、最幸福的，但那只是刹那间的一种感觉罢了。 渐渐地，随着岁月地不断流失，他的梦想、他的奢望都与河水一起流得很远、很远，再也找不回来了。 从此，他从这边再回到那边的念头与河水融在了一起，沉入了他那仿佛河床一样的心底。他就这样年复一年平凡地生活着，一个又一个的春夏秋冬，在他迷惘的眼神里，也一个又一个地被一去不回头的河水带走了。
虽然他并没有感觉到如是这样地生活着有什么不好，但他至少没有后悔，没有遗憾。因为他曾经快乐过、幸福过，哪怕是当初入水的一刹那??
“那边好吗？爷爷。”少年稚嫩地喊道。
“??那边？”老者的思绪忽然被少年的喊声扯了回来，他有些语无伦次：“??那边，这边??”
“爷爷，那边一定很美吧！”
“??啊，是的。”老者在孙子身上看到了他当年在那边呆呆地望着这边的影子，便脱口说道：“彼岸是美好的。彼岸是令人向往的啊！”
生命的此岸与彼岸 林文钦
十三年前，没有任何预兆，祖父永远合上了眼睛。他躺在床上，跟往常一样，只是古铜色的脸显出更多的安祥。一溜轻盈的风拂过素被面，像浅浅的呼吸。
我静立着，睁大着眼睛，不敢相信眼前的事实，我的头晕晕的，似乎要把现实幻化成一场梦境，让所有的一切在醒来之后成过眼的云烟，回归往日的平淡祥和。{拐杖,,,,作文600}.
多想听到祖父对我这个小孙子的最后叮咛。可是，怎么才能将逝去的人唤回？我甚至也
巴望着能到达另一个世界，可以再听到祖父的笑声，可以和他拉些家常，不让他寂寞。 曾几何时，祖父的耕作生涯造就了了他的乐观豁达，使得他不经意把自然规律给忘却了。病痛将饱经沧桑的他压倒在床上，他总笑着说，他不会死的，因为他从未有过死的体验。他确信，死只是别人的事，他只需要医生的治疗和一根拐杖，那拐杖可以支撑他穿过医院的走廊到阳光里漫步。 无数次，我惊异于夕阳的美，美得壮丽，也美得苍茫。或许，老者较之年轻人更留恋生命，他有无尽的怀旧情绪，有更多的亲友让他忆念，老人们和尘世有着割舍不尽的血脉关连。 我不禁沉入冥想的空间：生命会不会进入另一个世界呢？生死的界限能否翻越？人死了之后是否化作了别的什么形态，升成了宇宙的永恒？
由此，我想到了一些人的死：海明威，川端康成，老舍??我以为，他视生命为大舞台，拥有过鲜花和掌声，在体验了生命的喧闹后，也渴望着生命的歇息。或许他们的潜意识里想，他们的死只是生命之河的一次跋涉。而由此留给尘世的反应，他们在彼岸是可以窥见的，甚至于有朝一日应了亲人的忆念会从彼岸返回。的确，我在心里一直是这么猜测他们的。 而逝去的祖父呢，他在那边过得还好吗？
那是一个冬日。南方的阳光软软地涂在水泥路上，光溜溜地挂在凌空的枝头，远处几只鸟儿在地上徜徉着。我骑着单车在路上，没有一丝寒意，冬天真好，让我的心“倏”地收紧，阳光是否会从彼岸的天空照下？当我悠然享受冬阳的暖意，祖父独自在另一个世界里，那里是否阴暗，潮湿、寒冷？ 时光之水倒流回另一个夏日。白天，我挣扎在熙攘的人群里，困于炎热的天气和人生的失意中。我想起了天真的童年。夏夜乘凉的孩子们数着天上顽皮的星星，青天显得那么近，蓝蓝的梦幻也翩然而至，祖父娓娓地讲述着从银河里淘来的爱情故事??离我远去的祖父或许更自在了，可以不受炎夏的煎熬，没有悲伤，没有烦恼，他在那边静享着无人打扰的清梦和那份夏夜的清凉。
冬夏已经远走。记忆浅了，酣梦却多了。梦醒时分，总是一阵的心潮起伏，臆测种种。稍顷，慢慢地平静下来，直至清晰地浮现梦中和祖父一同走在田间的小路上。听着他老人家轻唤我的乳名。祖父在我感觉里一直是健在的，的确，梦境中的他和活着又有什么不同呢？他总是朗朗的笑，露着一脸的达观。
站在生命此岸的我和父亲，怀着心跳和梦想，我对祖父的每一刻思念，都是他在我心中的每一次复活。慈爱的祖父，我要用心中的爱，燃一盏心灯为你祝福。{拐杖,,,,作文600}.
下页篇二：此岸彼岸
此岸彼岸
我站在人生的渡口，此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低的呼吸；丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香；泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈
我要去彼岸。 有时，现实如同一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻。
篇五:《友谊的力量作文600字》
已经是晚上六点半了，小雨还没回家，妈妈焦急不安的等待着，门铃终于响了，小雨回来了&& 妈妈看着全身脏兮兮的小雨。生气的说：放学不回家，跑哪去疯玩去了？小雨把经过讲了。啪的一声，妈妈给小雨一个耳光：放学不回家，跟小明玩一个多小时，你说你该打不该打！小雨委屈地哭了。马上去睡觉，晚饭不要吃了！妈妈变本加厉地说。小雨跑上楼去，做完作业去，就去睡觉了。 叮叮门铃响了。妈妈怒气冲冲的去开门。你是谁？只见一个小孩拄着拐杖，右腿用绷带绑着，穿了一件白色衣服，上面有点灰尘，眼神十分柔弱，好像刚刚从医院出来一样。 你找谁？妈妈疑惑不解的问，你不会是那个小明？那我可真佩服你了。人都这样了还能玩的好好的。显然，妈妈的话带着一些轻蔑。 阿姨，你不要误会，我是小明的朋友小东，我刚刚听见你在训斥小雨，所以我才跟你讲。其实小明是个残疾人，住在医院里，每天都很孤独。但是小雨是他最好的朋友，每天都来看望他。今天，小雨没把握住时间，多玩了一下，因为他知道，他和小明是分不开，自有它能然小明感到幸福。 小雨，这孩子也不跟我说。妈妈热泪眼眶。一下子跑到他的房间，看见了小雨的脸上还带着泪水，自己也情不自禁的落下泪珠。 小雨醒来，看见了妈妈躺在他身上睡着了。育贤四小四年级:周莹
篇六:《续写《穷人》作文600字》
续写《穷人》作文600字
续写《穷人》作文600字
六（3）班 罗彤
自从渔夫和桑娜收养了死去的西蒙的两个孩子以后，生活就更加艰辛了，渔夫每天早上天还没亮就出海打鱼常常半夜才回家，桑娜每天从早到晚不停的干活，孩子们也只能勉强吃饱肚子，桑娜和渔夫总是吃了上顿，吃不了下顿。虽然生活十分艰难，但是他们没有因为西蒙不是自己的孩子而虐待他们。
日子一天天过去了，渔夫和桑娜的生活也越来越艰难了。终于，在一天早上，他们被迫卖掉了房子，一家九口来到了一座城市，因为没有钱，他们只好到别人家去乞讨，可是没有一个人愿意施舍他们，有的还用扫把驱赶他们，有的甚至硬生生的将他们踢出门去，就这样，他们一点食物也没有讨到，剩下的食物也不多了。这时一位拄着拐杖，白发苍苍的老奶奶踉踉跄跄地走了过来，向渔夫和桑娜乞求到：'几位好心人，我已经两天没有吃饭了，你们能给我一点食物吗？一点就好。'桑娜本想拒绝，可有于心不忍，于是他对丈夫说道：'不如给他一点吧！毕竟他是一个老人呀！'可渔夫不情愿地说道：'不是我不愿意，如果把食物都给了她，我们的孩子怎么办呀？'桑娜坚持要将食物给这位老奶奶，旁边的七个孩子见了，也同意将食物给老奶奶。于是夫妇俩将所有的食物都给了老奶奶，她连忙道谢，急匆匆地走了。可是，人没有食物怎么能行呢？渔夫和桑娜他们饿了三天三夜，终于昏倒了。等他们再醒来时，躺在一张又大又软的床上，房间布置的十分华丽，旁边坐着那天向他们乞讨的老奶奶，身后站着一位十分恭敬的中年人。原来这位老奶奶时这座城市里最大的富翁，他最讨厌那些表面是一套，背地里是一套的人，就想找一个善良的管家，他决定扮成一个乞丐，谁愿意施舍她，她就让那人当管家，可是找了许久也没有找到，终于，皇天不负有心人，他遇到了渔夫和桑娜，觉得让桑娜来当自己的管家。
桑娜当上管家以后，渔夫也找到了一份工作。从此一家人过上了幸福快乐的生活。 （指导老师：皮天星）
篇七:《日行一善(600字)作文》
精选作文:日行一善(600字)作文 今天是向雷锋同志学习，雷锋同志一生都要求自己为别人服务，而只活了22岁。雷锋的名人名言是我最喜欢的，其中有把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。还有人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。这两句是我最喜欢的，我每天都用这两句话去激励自己。今天正好是雷锋日，所以我要想雷锋同志学习。 下午我就出门去书店买书，刚想回家的时候，我发现了一个人，是一位年过半百的老奶奶，衣衫褴褛，骨瘦如柴，看上去似乎十分苍老与饥饿！当我走到她跟前时，但我看到她那渴望而充满求救的眼神，我毫不尤欲的把仅有的十块钱递给了老奶奶，以表示我的心意。没想到老奶奶立马激动的向我感谢，但老奶奶还是不要我的钱，她总是说只要我有这一份心意，她就满足了。我不知为什么，眼里马上涌出了眼泪，老奶奶这么需要钱，当别人拿钱给她时，还不要别人的钱，老奶奶是多么伟大呀！不行，我一定要让老奶奶接受下我的一点心意。终于，老奶奶最后还是在我的说服下接受我的心意。老奶奶眼里涌满了眼泪，我更心跃沸腾了，可奶奶还是满面泪流，那情景实在令人激动万分，由于奶奶一直哭，所以我再三的来说服老奶奶不哭，老奶奶还是微笑了，终于，我又一次体会功夫不负有心人。 我走了，我又回头望了望，不知为什么，我此时感到无比的轻松愉快，望着那蓝天，我又甜蜜的笑了笑，我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到，我能用我的一点点行动来为社会做出一点点贡献与爱心，对，我以后要常常帮助别人，向雷锋叔叔一样，而且还能让自己快乐。四年级:2546412615 篇一：小学作文：日行一善
日行一善
在我们学校旁边，有一个卖湘江糯米糕的叔叔，他长得很帅，卖货动作也很麻利。我去买糯米糕，他安静的指着牌子上面的品种和价格，却不和我说话。我觉得很奇怪，看了看妈妈，妈妈马上用手指了指黑芝麻的，然后又比划了一个一。回家后，妈妈告诉我，那个叔叔是聋哑人，可是他自强不息，靠自己努力赚钱，很不容易。
后来，我每次路过那里，都会买一个糯米糕，不仅解馋，更是对叔叔的敬佩。因为不管刮风下雨，还是外面特别寒冷，他总是静静站在那里，希望多卖几份。
今天，我照例去买糯米糕，刚点了一份，就来个一大帮哥哥、姐姐。因为他们不知道叔叔是聋哑人，就在那里问这问那。叔叔看到这么多人也不知道怎么办好。这时妈妈开始和大家挨个介绍，我一看，也充当起“翻译”来。大家听了我们的介绍，买了很多份，我和妈妈也特别高兴。
这也算我们今天的日行一善吧!
篇二：日行一善作文 日行一善作文
二月五日我做了一件我非常开心的事情。
我乘坐公交车前往。 公交车到火车站的时候，有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖，颤巍巍地站起来，要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车，特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来，那是一包书，用一个丝袋包的，捆了几道玻璃丝绳，很多，一定不轻。我好像出于本能似的，急忙弯腰拿起了那包书说“来，我帮您拿，大爷。”
“好，你先下去，”显然他担心他动作慢，司机不等他，而让我先下，以缓冲一下他延误的开车时间。我领会了老人的意思，就大声说，“大爷，您先下吧，我不下车，您先下去，我把东西递给您。您慢点，别着急，司机师傅等着您呢，”一方面我在和老人说，另一方面也在和司机说，让他等等。
虽然我这么说了，可是我见老人还是有些慌乱，他的拐杖有些不听使唤了，在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西，另一手搀扶着老人，送他下了车。老人没直接向我道谢，而是朝着司机的方向招了一下手，喊了一声“好了”，我知道，他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。
公交车开动了，我留意了一下司机的表情。这是一位约有50岁的司机，他的表情很平淡，没有表现出不耐烦。我
为什么会在意司机的表情呢？因为我在乘坐公交车的时候，经常发现很多司机不愿意载老人，他们说，太麻烦，不花钱不说，动作还很慢，耽误事，还容易被人挤着，真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因，看到老人不是不停，就是冲他们大喊大叫，我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情，同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故，他很平静，也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。
篇三：日行一善作文.doc2
日行一善作文：日行一善，从你我开始 最近学了《莫泊桑拜师》这篇课文，特地搜集了有关莫泊桑的资料，无意中看到了《一个乞丐》这个故事，这是《莫泊桑短篇小说选》中的一个短篇小说。
小说讲的是一个十五岁的人，由于车祸失往了双腿，从此只能靠行乞为生。一天，村里面包店的老板为了取乐，给了他烧酒喝，害得他成了残废!从那以后，他除了伸手乞讨，其他什么都做不了!{拐杖,,,,作文600}.
后来怎样呢，我继续往下看：随着时间的推移，人们由于厌倦他，所以不再给他吃的。迫于无奈，他只能往做非法的事——偷。但他并没有成功，而且被人打得半死不活，关进了柴房。中午的时候宪兵来了，他带走了这个乞丐，把他关进了牢房，还不给他吃饭。篇四：日行一善征文我的朋友 我的朋友
六（2）班 陈丽 我有一个漂亮而又实用的朋友，它是我最好的朋友，它伴随着我有6年了，它就是——“日行一善”。
自从有了“日行一善”，我的心里开始丰富起来，在我幼小的心灵里已不再是我一个人了。我的世界好像突然变大了，我体会到：索取可以是人满足，但是付出才是真正的快乐，每当我在路上看到有人摔了时，我会情不自禁的把他扶起来，当我看到地上有垃圾时，我会毫不犹豫的捡起来，当我乘车的时候我会二话不说的给他让座..当我做这些事情的时候总会感到有许多人不约而同的说：“你真棒！”我就会说：“举手之劳，不足挂齿。”
今天我又一次打开“日行一善”，看到我以前“善行”嘴角漾起一丝抹不掉的笑。我善行的好习惯是一笔无比珍贵的精神财富，正如：勿以善小而不为。当我们拥有真正的财富时，我们的内心非常充实，
原来每天做一件好事有这样的好处，改变自己命运的简单武器，那就是“日行一善”。在做日行一善当中，有一件好事深深地印在我的脑海里。是：有一天放学回家的路上，一块大石头挡住了我的去路，我立刻搬起石头扔到路边，虽然说石头并不是我想像中的那么硬，但在这件事情中，我获得了一些启示“前人栽树，后人乘凉”。
一个人的命运，并不是一定取决于某一次大的行动；我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。记住：赠人玫瑰，手有余香。
批语：看到纳丽同学的文章，我也想和“日行一善”交朋友。每次看到这篇文章我就想起“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于，看到所有梦想都开花”
篇八:《梅花开了600字作文》
梅花开了600字作文
灵峰，梅花开了。
走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸；有几朵还是探头露脸的花骨朵儿；还有几朵已经完全开放。
正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。
梅花树边上，一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖，慢慢地在树边观赏，看看这一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅树边，仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花，还不时发出一些赞叹的声音；孩子们在梅树边奔跑着，玩捉迷藏等游戏，我拣起一朵落下的梅花，塞进口袋里。
站在梅园中，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼，跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿，我才想起我不是梅，是在赏梅。
梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。