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生活也很无奈600 校园生活作文600字

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【 – 字数作文】

第一篇:《不要说生活很无奈》

不要说生活很无奈

不知道你有没有觉得,在这个信息和沟通高度便捷的年代里,我们享受了最大的便利同时也感受到了前所未有的拥挤和疲惫。

每天下班要挤很远的公交车,下了车还要走一段长长的路才能到家,继而做饭、洗衣服、洗澡、洗头发、收拾屋子,已经是非常的困倦,然而还是会打开电脑浏览各种新闻、促销、广告和网页。每天睡觉之前要摸出手机,空间、微博、朋友圈先刷一圈再才能安心睡觉,睁开眼睛第一件事情也是摸出手机先刷一圈才能起床。每天上班打开电脑,首页充斥着各种五花八门的国际国内大大小小的奇闻怪事生活似乎被这些信息所包裹,离开了网络就像缺了水一般。

前一段时间公司组织大家出去露营,为了节约用电,晚上只能关了手机。睡觉之前探出头来便望见满天的繁星,还有徐徐的清风,整个人感觉那么的轻松和自在。我突然间想到此前我为什么不在一天的疲惫之后静静的坐下来往窗外望一望,而要硬撑着昏昏欲睡的脑袋对着辐射皮肤又伤害眼睛的屏幕看些并没有什么意义的东西。

这才发现我们之所以会觉得累往往是我们自己不自觉地增加了自己的负担,吸收了太多的“垃圾”,并且不知道自己已经不堪重负了。其实我们真的没有那么无奈,生活也并不是没有选择,我们本来可以让自己活得更轻松一些的。晚上下班回家坐下来,烧一壶开水泡一杯热茶,听一听音乐,看看窗外的风景,或者找个最近的公园散一散步。不打开电脑,不关注网络世界,哪里又发生地震了,哪个国家

又被淹了,哪里又杀人了,哪里又被抢劫了,哪个名人又犯法了,哪个人又中大奖了这些真的离我们很遥远。如果真的要关心新闻,不如闲暇时翻一翻日报晚报来得实际。

我们何不为自己减轻一些负担,让生活慢下来、细致起来。不要说生活很无奈,生活好与坏都在于自己,你的生活是什么样子,就看你选择了怎么样去生活。

第二篇:《我生活在无奈之中》

我生活在无奈之中

人生仿似一个大染缸,无论自己在哪个方面学有所长,在人生这个大染缸里,都会变得毫无棱角。也许,现实太残忍,人生才得以磨练。

其实,当别人沉浸在幸福无比的氛围的时候,我却生活在自己的无奈之中。我并没有无奈沧海桑田,也没有无奈花开花落,更没有无奈春去秋来。因为,这些都是自然之道,无须无奈。

人生总需无奈,无奈一些人和一些事情。对于,我毫无办法。无奈的琐屑根本不受制于我,其他人也一样。这也许是我们的宿命,也是一门我们人生的必修课。

无奈,无奈少时生活,父母的抱怨和严格所带来的阴影,以致在自己的记忆深处有了一道不可磨灭的印记。我知道,这些都是做父母的,出于对自己儿女的一种爱。对此,是不应该有所埋怨的。不然,不仅会对不住自己,还会辜负了父母那无私的爱。尽管在精神上,父母没有给予食粮,毕竟是他们在风雨中无微不至地呵护和照顾我们,成长才不至于受到风雨的伤害。

总的来说,我还是蛮幸运的。至少,一路走来,生活在无奈的包围之中,使我懂得了人情世故。

无论无奈伤痕累累都好,无奈挣扎于人生枷锁也罢。声,无奈。活,无奈。生活,很无奈。我们每个人都有一本难念的经书——无奈。虽然我们一时很难领悟。但时间会证明一切。适时地令我们大彻大悟。

无奈的生活,总有这样或那样的无奈。如果太过在意它,自己一定陷入无边的烦恼之中;如果不加以任何理会,生活好像缺少了某样版块。

无论如何,最重要的是,一生何求,不是为了那些所谓的人生无奈而生活,为了自己,更应该尽情地追求快乐和幸福的人生。

第三篇:《初中满分作文600字》

初中满分作文600字

分享快乐(一)

“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。事实的确如此。生活也很无奈600

人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉>我的朋友,告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加

人际关系(二)

从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。

看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。

通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

小小的我(三)生活也很无奈600

当婴儿的啼哭声渐渐远去,当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛,当除夕声再度“铃声”响过,我似乎又张大了一点,但我依然是小小的我、不懂事的孩子。

小小的我,对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木头,迎了上去,我惊叹;风雨过后,天空架起一道七色的彩虹我惊叹;小鸟欢快地飞过树梢,叽叽喳喳地叫着我惊叹;狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起,我惊叹;汽车在奔驰,两边的树木飞一般地倒退,我惊叹

小小的我,也很野蛮,有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一次吧,我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来玩过了,只是觉得很好玩,这次我又心血来潮,准备故技重演了。于是,我以猛长之势,冲向拱桥下坡,还得意忘形的扬扬眉毛。谁知,“把路上杀出个程咬金”,挡住了我的去路。眼看就要撞上了,我大势不妙,手慌脚乱地转过弯去,可是,已经来不及了。只听“嘭”的一声,我与对面的自行车,撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的,竟摔得鼻青脸肿,连爬都爬不起来。这时,与我相撞的那位阿姨走过来,扶起我,语重心长地说:“小朋友,以后骑车要小心点,可别再撞着人了。”我见她受了伤,连忙给她赔不是。她笑着说;“没关系,以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头,小声地说:“知道了。”你们可千万别学我呀,未满十二岁可不能骑自行车。

小小的我,也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀,与“神州七号”携手遨游太空;学会七十二变,挥舞金箍棒,披荆斩棘,斩妖除魔;乘着时光机回到五千多年前,发掘人类文明的祖先——苏美尔人的奥秘。

生活也很无奈600

瞧,小小的我就是这样,永远也长不大。生活也很无奈600

美丽的苹果(四)

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,生活也很无奈600

圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的'艺术品'。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是'苹果'。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的'丑八怪'递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种>幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的'小天使',快乐着家人,也快乐着自己。

第四篇:《懊恼的事》

我今年12岁了,可身高却只有1.52米,根本不能和同龄人相比。

由于身高的缘故,跑步和跳高测验常常不合格。矮小的个子一直成为我心头最大的烦恼。

回家后,我总向妈妈诉说同学们嘲笑我的事。妈妈听了也很是无奈。隔壁阿姨听到了,大着嗓门喊道:“哎,我听说有种叫‘长动力’的运动鞋卖得很好,电视里经常做广告,说是穿了能长个子,要不去买一双试试吧。说不准有用呢!”我听了,兴奋不已,嚷嚷着叫妈妈赶快去买。妈妈看我那焦急的样子,只好微微点了头。

终于有一天,妈妈带着我去商场买回了那双鞋。我高兴极了,要知道我的希望全寄托在它身上了。我还没穿过那么贵的鞋呢!我穿上鞋,感觉十分舒适。就这么严格按照要求,整整穿了半年。每个月我都兴奋地量身高,但是只是长高了2厘米,并没有出现广告中宣传的效果,没有让我一下子长高的感觉。妈妈说,这根本不是什么魔力鞋,如果真能长高,那还要医院干什么?又过了2个月,我的身高依然不见大的动静,可鞋却脱了胶,这才知道这鞋的质量并不怎么样!我感到无比的失望,想想那些扔进水里的钱,真是感到实在冤枉。妈妈似乎看透了我的心思,摸摸我的头,语重心长地说:“孩子,就当花钱买教训,不要懊恼了,你小时候矮,不见得你长大后也会矮,只是你长得慢罢了。邓小平爷爷矮,可他还当过我们的主席,收复了香港,做了多大的贡献啊!邓小平爷爷还说过“天塌下来还有大个子顶着呢!”听了妈妈的安慰,心里舒服多了,以后就再也不为个子矮而烦恼了。

我想:如今我们孩子的心里不应该有懊恼,让我们一路清理懊恼,消除懊恼,让快乐属于我们。再见了,个子矮的懊恼……。.

第五篇:《初二的生活》

初二的生活让我们笑的单纯,哭的认真,打的开心……只是我有些心不在焉。

初二的生活是细微的:

这的确是一种疯狂,你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到;你可以将耳朵贴于桌面,从笔与纸发出的撞击声中听到;你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之,我被覆盖了。潜移默化也好,“近猪者痴”也罢,我不知不觉忘了自己……

初二的生活是惊险的:

数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。

初二的生活是苦中作乐的:

英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。

初二的生活是累的:

本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。

初二的生活像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。

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