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母亲打了我 我的母亲作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我被妈妈打》

篇一:我被妈妈打屁股

我被

妈妈打屁股

一天,语文卷子发

下来了,我一看,一个红红的78,妈妈对我的要求却是100分,我在班上一向都是考第一的,

这次却是倒数第一。

放学了,班主任把

我拉进办公室,“张晶翼!你这次考了倒数第一!我要找你家长!”我一想,什么,找家长,

那不就是要了我的命吗?等办公室里的老师都走了,这时,妈妈来了,她生气的说:“和我回

家!”

回家后,妈妈对我

说:“把外裤、内裤给我脱了!”我没动,妈妈强行拔下了我的裤子,把我拉到阳台上,我想,

她顶多用手打吧。可妈妈却去那什么东西,“不好!是家法!”看来我这次大劫难逃了。妈妈

说:“以前你还小,现在你长大了,该用家法了!”妈妈指着那长凳对我说:“给我趴下!把屁

股撅起来!”我只好乖乖的趴在那儿,把屁股撅得高高的,我家的家法是用上好的竹子做的戒

尺,用来打屁股是挺疼的。“我们家的规矩你懂的,100分,少一分,2下,一共是44下。”

我还没反应过来,戒尺就落在了我小巧的屁股上,哇!我叫了起来,我的叫声,打扰到了隔

壁的同学邻居——王伊桐,他可是我的死对头,我这幅模样,让他看到了,羞死人了。44下

终于打完了,妈妈说:“事情还没完呢。”妈妈把我拉到客厅,说:“裤子不准提,站在角落1

小时,好好反省反省,动一下,屁股10下。”好多同学在窗户看我光屁股罚站,我好不知道。

那次教训让我的分

数几乎每次都是满分,可是,第二天我哪有脸去上学啊? 三年级:张晶翼

篇二:小学生作文《妈妈,别打我》

妈妈,别打我

淮阳县昊华学校三

(1)班 乔永炎

妈妈,我真不想让

您再打我了,就一点错,值得打吗?考试没有考好,下一次我再努力不行了吗?虽然有时会

让我记得一些教训,但总是打我实在受不了。

妈妈,您记得我上

小学二年级的时候吗?您说作业错一道题,就打我一下,想到这句话,我心中的您就变成了

一个拿尺子的魔女了。想到这,每次做作业都是提心吊胆的。每次都离不了挨打。

那时,您把我手上、

腿上、腰上、屁股上都被打的青一块、紫一块的。

那个时候,我真的

不想写作业和上学,甚至都不想回那个令人可怕的家。

妈妈,您还记得吗?

过中秋节时,我看到别的小朋友都在吃美味的月饼,羡慕极了!我求了您很久,可您竟拿柳

枝打我。那时,我的心如刀割一样!心里总觉得别的小朋友是世界上最幸福的人,觉得自己

就是世上最悲惨的小孩!

在几次梦中,我梦

见妈妈您变成了世上最好的妈妈。我向您要零食,您一下子给我买了许多好吃的,还有玩具!

我开心的心都快飞到天上去了。可是醒来却是一场白日梦。 妈妈,我想要一个和蔼可亲

的妈妈!

篇三:“妈妈再打我一次”漫画引ps热潮 笑喷网友

“妈

妈再打我一次”漫画引ps热潮 笑喷网友 “爸爸去哪儿”的亲子节目爆红网络后,一张名为

“妈妈再打我一次”的四格漫画图片也不甘示弱,在微博及其他社交网站上被热传。其中妈

妈打女儿耳光的图片以及母女间的对话引发网友疯狂转载。很多网友更是受此启发,将“妈

妈再打我一次”图片衍生出众多搞笑版本。他们的ps图片再度引发热潮。下面就来看看原图

作者和网友们的丰富想象力吧。

“妈妈再打我一次”

的原图作者为微博网友@黄博楷bk。看到以下这些ps图时,原作者也感慨:“想不到我的画

被p成这样""哈哈哈。”

作者原图

作者原图之竖版

章子怡曾对汪峰说:you are my music king(音帝).网友们于是借用了这个梗。

英雄联盟版

苦逼设计师版

听说你在网上很厉害?

新闻传播学专业学生的心声""

物理不好怎么办?来一巴掌!

“读研没有男友”版

“隔壁家小孩”版

篇四:妈妈,别打我

想想

前不久发生的事,我满肚子不高兴。

那天是星期天,我

一个人在家做完作业,就一边看电视,一边吃东西。那知道妈妈回来后发了火:“你看,家里

{母亲打了我}.

被你弄得这么脏这么乱,自己也不会去收拾,只晓得看电视,你说你真得了,也不把个书看

看。”我害怕极了,赶快关掉电视,不住地往后退,生怕妈妈要揍我,于是迅速拿起扫帚扫地。

没走多远,终于被妈妈打了一下,妈妈不住地说我不是。我认为,妈妈今天的心情太不好了,

也不知道什么原因使她脾气变得这么坏。如果心里有什么不愉快事可以说出来吧,为什么要

把气往我头上放呢?我又不是受气包,毕竟我还是个孩子也是个人呀!

篇五:从“妈妈再打我一次”看内容传播

“妈妈再打我一次”看内容传播 这世界上本无热点,参与的人多了,也就成了热点。妈妈再

打我一次这个漫画火了之后,有很多朋友在问,如何成功制作一个弥母现象的传播案例,看

了这篇文章,希望对你们有所帮助。我们知道,一个内容的传播热度取决于技术层面和心理

层面。而在这两个层面中,又有几点决定性因素。

这世界上本无热点,参与的人多了,也就成了热点。

妈妈再打我一次这

个漫画火了之后,有很多朋友在问,如何成功制作一个弥母现象的传播案例,看了这篇文章,

希望对你们有所帮助。

我们知道,一个内

容的传播热度取决于技术层面和心理层面。而在这两个层面中,又有几点决定性因素:{母亲打了我}.

首先看技术层面

1、新浪微博发起、

主导的三层传播链条

微博内容扩散本质

跟群发短信一样,你发的范围越广,知道的人越多。这是信息流的基础属性。在妈妈再打我

一次(以下简称“妈打我”)这个事件中,新浪微博(注意,是新浪微博,它才是妈打我的热

点发起人。)分别用了输入栏右上角文字链和热门排行第二条文字链进行了推广,在这种强势

渠道的助力下,就形成了第一轮的内容初步扩散。而在初步扩散之后,新浪微博内容小编应

该是和部分红人账号进行了沟通,布置他们进行了第二次传播。这一轮传播因为有了以红人

(推手)为核心的点和有趣的内容,比较精准的扩散到了红人的粉丝,这是第二轮传播。而

后,红人粉丝开始自发制作内容,这是第三轮传播,一条整体的传播链就此形成。(当然,这

里有人会说企业大量蓝v也做了内容改编,增加了内容的扩散。但是个 人觉得蓝v应该归类

到第三轮红人粉丝里,所以这里不多说,后面会提及。)

传播链条形成之后,{母亲打了我}.

妈打我内容带来了两种声音,支持和反对,但是无论如何,都引发了大量争议。有争议就代

表有关注,有关注自然有扩散。这时,推手们退出,ugc进入,自然传播成为传播增长点。

2、制作内容生成器,

方便全民打脸

图片类内容的良好

传播性是因为新浪微博的特性所决定的,但图片类内容的最大难度就在于改编难度,ps也不

是人人会用的。就算会,也不一定有时间有精力有意愿去做改编。但是,有了生成器之后,

它就不仅是一条独立存在的内容,而是一套完全没有操作难度的模板。近年来暴走漫画的走

红,很大程度上是因为他们开发了内容生成器,可以让任何人轻松把自己的创意带入其中并

分享给众人。

所在,在妈打我内

容生成器上线之后,(我一直觉得做生成器的人是浪浪自己的人)大量ugc内容上线,全民打

脸开始。

当天我关注了一下

这个内容的爆发时段,是在周五下午四点后。1、周五这个时间点正是大家无心工作,开始插

科打诨的时间。2、经过一天的内容发酵,热点已然形成。3、生成器上线,生成器是催化剂,

大大加快了妈打我内容信息爆炸的速度。

3、诡异且扭曲的剧

情设计,释放参与者快感

这个是技术层面里最难的,因为剧情设计技术的实现,需要很多心理层面知识的积累。所以

创意内容的策划,本身也是技术和心理的糅合。内容的转承启合需要具有严密的设计。这里

面的东西我不太懂,所以就浅层次的谈谈。首先,是文章的标题,所有80后都应该看过一部

影片,叫做妈妈再爱我一次。那是一部充满温情的片子,也是80后集体回忆中的一部分。所{母亲打了我}.

以当妈妈再打我一次这个标题出现的时候,首先就唤醒了大家的记忆,很多人因为好奇点了

进去,引发了争议。 其次,四格漫画内容,头两幅用的是小儿书中的画风(也是80后的

集体记忆),而后两幅则颠覆了本来应该发展下去的内容。这种诡异且扭曲的转折恰好将黑色

幽默与剧情冲突展现的淋漓尽致。此外,还有一点,漫画中的女儿应该是小学时代老师号召

{母亲打了我}.

大家学习的好榜样,也叫“别人家的孩子”,这个形象已经在无数次重复中深 入人心,换现

在话说叫学霸,大家对这种人都有些仇恨的。所以当看到学霸角色挨打时候,大家都抱着“别

人家的孩子终于倒霉了。”的暗爽心态,而且打人者还是学霸他妈,两个完美的角色出现对冲,

而且学霸他妈这个仇恨值低的角色以伦理中的强势姿态打了仇恨值高的学霸,大家都会有种

“终于出了口恶气”的爽快感。

下面再说说心理层

面的

4、地图炮勾起的带

入感

在这幅漫画里,我

想说的代入感是漫画内容与我们的相关性。第一,红人们制作或转发的内容基本是针对星座

和职业,这种攻击力的范围已经超过了地图炮,是个人就一定会被归纳其中,当我们看到这{母亲打了我}.

种内容的时候,我们就已经在心里和漫画有了联系。

之后,当我们看了

漫画并暗爽了之后,我们的吐槽情绪被勾起。配合生成器,我们可以将我们心中的吐槽制成

独一无二的内容,制作出满足自我个性的内容,并进行分享,让朋友们看到我们的创意。这

种心理带入感和生成器所带来的操作带入感贴合了我们心中的情绪,像一把小刀,划过我们

麻木的神经。像一把铲子,铲平我们心中的小激凸。

5、黑与自黑是年轻人喜闻乐见的表达方式

妈打我获得大量关

注的原因,也在于我们对于周边环境的不满。周五下午我利用生成器做了副图,妈妈:女儿,

你男朋友是干嘛的?女儿:干互联网的。“啪!” 。我把这幅图发在了我的朋友圈,点赞接踵

而来。这是我在自黑,但是我的朋友纷纷表示,“一旦接受了这种设定,感觉还是蛮可爱的呢。”、

“被黑的好开心,想想自己的女朋友,还有点儿小激动呢。”这是什么精神?自黑带来的不仅

仅是我们对于自身生活的吐槽,更是可以让他人感觉到一种‘知道你也过的不好,我就心里

平衡了’的感受,这是一种心理层面的同盟感,我们可以利用这种感觉自我慰藉。

当然,这种感受的

背后,是一种类似“垮掉的一代”的青年文化环境。这种环境所带来价值观的影响类似于金

斯伯格的《嚎叫》之于整个1956年的美国。是上升通道被堵死后的迷茫,是缺乏安全感的惊

慌,是利用与传统价值观相悖的自我价值观进行的反抗。(对不住,我高深了?)

同时,当这种感觉

蔓延开来之后,我们中的思维活跃者或者话题发起者便会找到一种藉由被关注感而引发的虚

荣心得到满足的存在感。

当然,这种心态带

来的群体感染也蔓延到其他行业。我相信如果我吐槽的是公关,一定会被点赞点到爆。

6、为了kpi,蓝v

对热点内容极度饥渴

最后,我想说说我

之前说过的蓝v的参与。社会化媒体营销不知从何时就成了营销的代名词。我们为了kpi,

不得不快速地抓住热点进行品牌的移植。所以,蓝v对于热点内容的渴求度已经超过了自身

可以控制的范畴(这里说的是蓝v,蓝v不止包含微博小编,更是企业社会化营销思路的一

种体现。)在这种失控下,创意变成模仿,粗制滥造的创意比比皆是。仅仅过去这几个月时间,

已经有无数企业做了“上头条”、“张太”、“我伙呆”、“土豪当朋友”,可这些都是无效努力,

都是你的微博粉丝小伙伴们看完就忘的垃圾碎片。快节奏的营销诉求在不断将不同的社会热

点/热词推向顶峰,而顶峰之后,热门词变成俗词,被互联网所抛弃。元芳,你还记得大明湖

畔的贾君鹏么?

在妈打我这个事件

的火热背后,我们看到了蓝v的能量,它们作为热点的转播者,依靠集体模仿的力量把事件

捧到顶峰。然后,我们看到,仅仅过了一个周末,就没了声息,仿佛从没有过一样。

悲剧的是,这样的内容移植模仿被当成了创意,这样的改编竞赛被当成了广大蓝v的考核,

这样的浮躁营销被当成了行规。

篇二:《我打了妈妈的屁股》

我打了妈妈的屁股

同学们,你们打过大人的屁股吗?如果打过也不一定是正大光明的,我却正大光明的打了妈妈的屁股,我讲给你们听听吧!

一天,忽然问妈妈:"妈妈,岳飞背上刺的是'精忠报国'还是'尽忠报国'呢?"妈妈不假思索的回答:"当然是精忠报国喽!""是吗?"我眯起眼睛问,妈妈说:"是,没错!"爸爸也应声附合,我却说是尽忠报国,我们三个人两个说"精忠"一个说"尽忠"我怎么能说服他俩呢?便机灵一动说:"咱们打个赌吧,说,输了怎么办?妈妈说:"输了打屁股,三下!我暗暗笑了心想:瞧,他上钩了,嘻,被我耍了,他们真是自找苦吃,哼!我就骑驴看唱本–走着瞧! 我拉出我的好朋友《少年儿童万事通》,它曾打开过我心上无数的迷团。我飞快地找到《岳飞背上刺的是"精忠报国"吗》那篇文章,妈妈看了,目瞪口呆,说"你懂的比我多呀!我认输了。"我得意的笑了,照着妈妈的屁股狠狠三把掌。这次我靠自己的知识赌过了妈妈。 你瞧,多多读书有用吧?

篇三:《我打了妈妈的屁股》

我打了妈妈的屁股

同学们”你们打过大人的屁股吗?如果打过也不一定是正大光明的/我却正大光明的打了妈妈的屁股;我讲给你们听听吧!

一天,忽然问妈妈,”妈妈’岳飞背上刺的是”精忠报国“还是“尽忠报国。呢?’妈妈不假思索的回答”,当然是精忠报国喽!!,:是吗??我眯起眼睛问?妈妈说。、是、没错!!“爸爸也应声附合;我却说是尽忠报国,我们三个人两个说、精忠,一个说'尽忠、我怎么能说服他俩呢?便机灵一动说””咱们打个赌吧:说,输了怎么办?妈妈说?'输了打屁股、三下!!我暗暗笑了心想/瞧"他上钩了,嘻。被我耍了、他们真是自找苦吃”哼!!我就骑驴看唱本–走着瞧!!

我拉出我的好朋友《少年儿童万事通》;它曾打开过我心上无数的迷团:我飞快地找到《岳飞背上刺的是?精忠报国,吗》那篇文章,妈妈看了。目瞪口呆。说“你懂的比我多呀!!我认输了。、我得意的笑了'照着妈妈的屁股狠狠三把掌‘这次我靠自己的知识赌过了妈妈/ 你瞧、多多读书有用吧?

篇四:《我打了妈妈的屁股》

我打了妈妈的屁股

同学们,你们打过大人的屁股吗?如果打过也不一定是正大光明的,我却正大光明的打了妈妈的屁股,我讲给你们听听吧!{母亲打了我}.

一天,忽然问妈妈:"妈妈,岳飞背上刺的是'精忠报国'还是'尽忠报国'呢?"妈妈不假思索的回答:"当然是精忠报国喽!""是吗?"我眯起眼睛问,妈妈说:"是,没错!"爸爸也应声附合,我却说是尽忠报国,我们三个人两个说"精忠"一个说"尽忠"我怎么能说服他俩呢?便机灵一动说:"咱们打个赌吧,说,输了怎么办?妈妈说:"输了打屁股,三下!我暗暗笑了心想:瞧,他上钩了,嘻,被我耍了,他们真是自找苦吃,哼!我就骑驴看唱本–走着瞧! 我拉出我的好朋友《少年儿童万事通》,它曾打开过我心上无数的迷团。我飞快地找到《岳飞背上刺的是"精忠报国"吗》那篇文章,妈妈看了,目瞪口呆,说"你懂的比我多呀!我认输了。"我得意的笑了,照着妈妈的屁股狠狠三把掌。这次我靠自己的知识赌过了妈妈。 你瞧,多多读书有用吧?

篇五:《母亲:一手养我 一手打我》

母亲:一手养我 一手打我

作者:库尔班江·赛买提 《光明日报》( 2015年07月14日 14版)

我的家乡在新疆和田市,那里是一块盛产和田玉的宝地。那里绝大多数的家庭都靠从事玉石生意来维持着自己的生活,玉石行业是所谓的金饭碗。

我的母亲家曾经是和田的豪门,父亲为了追寻母亲成了上门女婿。本来,他其实可以帮着做家里的生意就好。但父亲凭着身上仅有的一些钱,卖过地毯、皮毛,卖过烤肉,开过餐厅,最后开始做起了玉石生意。每当午后满满的阳光晒进院子,父亲就会准备一个盆儿,往里面灌上满满的清水,把它放在院儿里阳光最充足的地方,之后把一颗颗玉石轻轻地放入水中浸泡后用手反复揉搓着。这样的过程我都记不清看过多少遍了。当时我觉得父亲的举动特别好玩,也不理解他为什么要这么做。我们兄妹四个都问过父亲:“爸爸,你为什么要把石头泡在水里呢?”父亲每一次都会慢悠悠地回答:“让它们(玉石)在自己的家乡喝够水,晒足太阳后再离开,因为这一走也许它们都很难再回到养育它们的这片土地了。” 我母亲除了照顾家里,也跟着父亲帮忙照顾生意。每次父亲做生意回来都会把所有赚到的钱都交给母亲,临走前也是保证家里有足够的钱花,但毕竟离开家的时间并不确定,有时人还没回来,钱已经用光了。为了生活,母亲卖过自己的珠宝首饰,自己推着车在街边卖过水果,要知道这个性格刚烈的女人曾经也是大户人家的女儿,黄金首饰一向是她的最爱,她以前从来没吃过苦。但后来,她面临生活上的问题时从没有回家哭诉过,而是把担子扛了过来。

我的母亲上过学,上到了初中,当时学校用维吾尔语的拉丁字母教学,于是母亲便不认得现在的新字体。记得我曾经问过母亲,学生时代有没有过梦想,她笑笑说,有一次上课,老师问了所有学生们今后的梦想是什么,有的同学说希望当老师,有的说想当医生,还有的想当官,母亲当时说就想做农民,因为在她当时的概念里,农民的孩子只能做农民,其{母亲打了我}.

他同学们的梦想也都只是想想而已。多年后,母亲的同学真的做了老师,做了医生,也有的做了官,而母亲,真的继续做了农民。

母亲说我出生的时候是个十斤重的胖小子,着实让她费劲了力气才生出来,小时候抱我抱不到一百米就得歇一会儿,因为太沉了。我小时候也没上过幼儿园,那时候和田哪儿有什么维吾尔语幼儿园呢,只有汉语幼儿园,就是母亲一手把我养大、另一手把我打大的。 三年级的时候,那次应该是母亲打我打得最狠的一次,是因为我偷钱。我没偷自己家的钱,而是撺掇邻居家孩子,让他去把他家的钱拿出来给我花,后来这孩子胆儿小给他爸妈招了,于是,他爸妈跑来我家告状。那天晚上,母亲铺好了被褥,我脱个精光刚钻进被窝准备睡觉,母亲一下把被子掀开,我一看她手里是六根粗粗的柳条,每根柳条是三根细柳条编出来的。我直接被母亲反手绑在树上一顿打,那次真的是打怕了,不是怕淘气,是真的有点儿害怕母亲了。

母亲对我们的呵护从没有因为我们的淘气而有所折扣,从来都是无微不至。我记得是六七岁那年,我爸一年多都没有回家,妈妈推着车子在街上卖水果,那是冬天,妈妈就穿着一件大皮衣,抱着我三弟在街边摆摊卖水果,我妈不让我帮忙,就为了让我好好上学。 我依旧不改混世魔王的本色,在外撒野,在家撒泼,带着弟弟妹妹逃学,偷父亲兜里的钱,甚至因为零花钱少了而跟母亲掀翻过煤炉子。最终让我改变则是去博州上中专,第一学期结束我回到家,到家门口看到我妈,我直接跪下了,跪着爬到我妈跟前,跟她道歉,跟她说是自己过去不懂事,是自己没有照顾没有孝顺好她。这一切倒不是因为我在博州上学受了多大的委屈,而是因为第一次离开家离开亲人,第一次离开总是为我准备好一切,给我养成了衣来伸手饭来张口的习惯的母亲,我才明白家和家人对我原来有那么大的影响,对我原来那么重要。

我的父亲母亲,就是这样潜移默化地影响着我的人生。

篇六:《我被妈妈打屁股》

我被妈妈打屁股

一天,语文卷子发下来了,我一看,一个红红的78,妈妈对我的要求却是100分,我在班上一向都是考第一的,这次却是倒数第一。

放学了,班主任把我拉进办公室,“张晶翼!你这次考了倒数第一!我要找你家长!”我一想,什么,找家长,那不就是要了我的命吗?等办公室里的老师都走了,这时,妈妈来了,她生气的说:“和我回家!”

{母亲打了我}.

回家后,妈妈对我说:“把外裤、内裤给我脱了!”我没动,妈妈强行拔下了我的裤子,把我拉到阳台上,我想,她顶多用手打吧。可妈妈却去那什么东西,“不好!是家法!”看来我这次大劫难逃了。妈妈说:“以前你还小,现在你长大了,该用家法了!”妈妈指着那长凳对我说:“给我趴下!把屁股撅起来!”我只好乖乖的趴在那儿,把屁股撅得高高的,我家的家法是用上好的竹子做的戒尺,用来打屁股是挺疼的。“我们家的规矩你懂的,100分,少一分,2下,一共是44下。”我还没反应过来,戒尺就落在了我小巧的屁股上,哇!我叫了起来,我的叫声,打扰到了隔壁的同学邻居——王伊桐,他可是我的死对头,我这幅模样,让他看到了,羞死人了。44下终于打完了,妈妈说:“事情还没完呢。”妈妈把我拉到客厅,说:“裤子不准提,站在角落1小时,好好反省反省,动一下,屁股10下。”好多同学在窗户看我光屁股罚站,我好不知道。

那次教训让我的分数几乎每次都是满分,可是,第二天我哪有脸去上学啊? 三年级:张晶翼

篇七:《我的母亲节选阅读答案》

篇一:我的母亲节选阅读答案

篇二:我的母亲节选阅读答案

2012-10-28 15:41| 浏览 2164 次母亲上工之前常叮嘱我,让我放学回家把鸡蛋收起来,鸡蛋换的钱可供我上学买笔和本子。这天,我发现里面有三个鸡蛋。我就偷偷留了一个,跑到街上,跟卖糖果的人换糖吃。母亲回来问我:“今天下了几个鸡蛋?”我迟疑了一下,不敢看母亲的眼睛,回答说:“两个。”母亲没有怀疑我。午休的时候,母亲发现了我书包里的糖,审问我是哪来的?我心里一紧,赶紧撒谎说:“是我给学校割草,学校发了五毛钱,买的。”母亲没有再审问下去,后来是学校老师家访,把话给说漏了。我知道露馅了,低头不说话。母亲用笤帚疙瘩狠狠打我的屁股,我哭闹着,最后还是奶奶进来帮我解围。吃晚饭的时候,母亲慢慢地说:“明山,你要诚实。”当时我的小名叫明山。母亲还说,一个鸡蛋算不了什么,关键是你犯了不诚实的错误。一个不诚实的孩子,还怎么堂堂正正地做人呢? 一年冬天,我和伙伴偷偷去溜冰。又到对岸去砍一棵槐树做冰排。回来时,我们掉进冰窟窿里,险些丧命。我自己爬上来,不敢回家,冻得打哆嗦。母亲到冰上找我,把我带回家,让我脱掉衣裳,在炉火中烘烤着。我钻进被窝,感觉身上暖和起来了。母亲审问我,我胆怯地交待出砍树的“罪行”,母亲当即把我从被窝里拽出来,用笤帚狠狠打我的屁股,边打边骂着,砍公家的树是犯法的!第二天,母亲带着我找到镇委会,把我砍树的钱交给了镇上。 1976年唐山大地震,隆隆的声响,把我和母亲惊醒。母亲“拽着”我就要往外“跳”,这时母亲“拽住”我的胳膊,“护着”我的头,房顶的檩木和砖块就砸了下来。母亲被砸坏了眼窝。我们都被震倒了,多亏有一只箱子放在炕上的东头,房顶直接砸在箱子上,我们被埋住了,但有一个小小的空间。母亲颤抖着抚摸着我的头。我能活吗?母亲在里面鼓励我,坚持,然后自己喊着:“救人啊!”我也想喊,母亲不让我喊,怕我消耗精力。我喘息着,想哭了,母亲不让我哭,哭也会伤神的。母亲大声喊着,呼救着。邻居纷纷赶来了,很快就扒出了我们。我没有受伤,可母亲的腿和眼窝在流血。后来母亲一直闹眼病,2002年的时候母亲的一只眼睛被摘除了。 1.文章总共叙述了几个故事?请用简洁的语言概括。2.母亲又用笤帚打我,又把“我”从被窝里拽出来打,说明母亲非常心狠吗?如果不是,母亲想干什么?3.第三段用双引号括起来的几个动词写出了什么?试分析4.“我想喊想哭,母亲都不让,“我”当时心里会怎样想?请描写“我”当时的心理活动,50字左右。1.3个2.不狠,是在教导“我”3写出啦母亲还在向着我,护着我,心疼我。4我会很伤心,以为妈妈不爱我啦,不让我哭应该是觉得很烦,也想“我”和母亲安全全的,又想这是一场梦,不会是现实。更不想失去母亲。评论(2)不给力88篇三:我的母亲节选阅读答案

内容提示: 《我的母亲》 阅读答案 《我的母亲》 阅读答案 《我的母亲》 选段, 完成 7-12 题。(共 14 分) 我到十岁的时候, 读的是“孟子见梁惠王”。 到年底, 父亲要“清算” 我平日的功课。 在夜里亲自听我背书, 很严厉, 桌上放着一根两指阔的竹板。 我背向着他立着背书, 背不出来的时候, 他提一个字, 就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。 我吃了这一下苦头, 痛是血肉的身体所无法避免的感觉, 当然失声地哭了, 但是还要忍住哭, 回过身去再背。 不幸又有一处中断,背不下去; 经他再提一字, 再打一下。 呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王” 的“…

《我的母亲》 阅读答案 《我的母亲》 阅读答案 《我的母亲》 选段, 完成 7-12 题。(共 14 分) 我到十岁的时候, 读的是“孟子见梁惠王”。 到年底, 父亲要“清算” 我平日的功课。 在夜里亲自听我背书, 很严厉, 桌上放着一根两指阔的竹板。 我背向着他立着背书, 背不出来的时候, 他提一个字, 就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。 我吃了这一下苦头, 痛是血肉的身体所无法避免的感觉, 当然失声地哭了, 但是还要忍住哭, 回过身去再背。 不幸又有一处中断,背不下去; 经他再提一字, 再打一下。 呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王” 的“孟子”! 我自己呜咽着背, 同

时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。 我心里知道她见我被打, 她也觉得好像刺心的痛苦, 对我表着十二分的同情, 但她却时时从呜咽着的、 断断续续的声音里勉强说着“打得好”! 她的饮泣吞声, 为的是爱她的儿子; 勉强硬着头皮说声“打得好”, 为的是希望她的儿子上进。 如今想起母亲见我被打, 陪着我一同哭, 那样的母爱, 仍然使我感念着我的慈爱的母亲。 背完了半本“梁惠王”, 右手掌被打得发肿, 有半寸高, 偷向灯光中一照, 通亮, 好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。 母亲含着泪抱我上#from 本文来自学优网 end#床, 轻轻把被窝盖上, 向我额上吻了几吻。 7、 请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2 分) 8、“清算” 的意思是“彻底地计算” 从选文中“父亲要“清算” 我平日的功课。”这句话中你理解到什么? (2 分) 9、 选文中的母亲见着“我” 挨打, 为什么一边饮泣吞声, 一边还要说“打得好” 呢? (2 分) 10、 选文中划横线的句子用怎样的修辞手法? 这手法的作用是? (3 分) 修辞手法是: 作用是: 11、 选文中“母亲含着泪抱我上床, 轻轻把被窝盖上, 向我额上吻了 几吻。”这句话用了那种描写方法? 其作用是? (3 分) 描写方法: , 作用: 12、 选文题目是《我的母亲》, 但这段却用大量篇幅写父亲的严厉, 是否离题了? 为什么? (2 分) 参考答案: 7.写母亲见“我” 挨打而矛盾重重。 8.父亲对子女的学习要求, 态度严厉。 9.母亲既疼爱儿子, 又希望儿子上进, 内心是矛盾痛苦的, 话语既是违心的, 又是出于对儿子的期待。 10.比喻形象生动的描绘了 挨打后手掌肿大的样子, 衬托了父亲对子女的严厉。 11.细节描写表现了母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。 12.不离题, 这样写更能突出母爱的伟大, 人物形象更加丰满。

篇八:《妈妈打屁屁的故事》

篇一:打屁屁的故事我最讨厌冬天,因为必须要穿很多衣服,把自己捂的象只大狗熊叻。难得今天可以不穿校服,放学后,我马上把厚重的外套脱掉,露出了新买的漂亮衣服。 ;咿?你看外边下雪叻…”同桌用手指着窗外让我看。 ;真的…”我透过教室的玻璃向外望。;才这么小的雨…我穿这件衣服没关系吧…”看着自己刚换上的衣服,我正在考虑是否再把校服穿上。 我准备先到外边试试。 来到校门口,身上不禁掠过一思凉意。这时,身边走过一个穿裙子的女人。 ;哇,她穿裙子了…”我不禁有些羡慕。 ;我只是脱掉了外套,没关系的。”只穿着薄毛衣的我象补习班走去。 晚上回到家,爸爸妈妈都不在。只有正在为考研而做功课的哥哥在自己的房间里。听到我回来了,他走到大厅。 ;哥,我回来了。”累了一天的我把书包放在地上,坐在沙发上。 ;小冰,你怎么没穿外衣?”他问。 ;奥,我觉得有点热,回到家刚脱掉的。”我故作轻松的说,顺手指了一下放在沙发上的校服。 ;奥…那你吃饭吧!我去给你热热…”哥哥直径向厨房走去。看来白天上班晚上还要学习的他可真够累的,对我说的话没有一点怀疑。 第二天早上,我觉得身体特别的酸痛,还有一些发冷。但今天是考试的日子,妈妈给我吃了一些药后让我去学校,中午会让哥哥到学校接我。 ;你昨天是不是穿着毛衣回来的?”临出门时,哥哥小声的问我,但是有点生气的样子。因为赶着去上班,他也没在说什么,匆匆的走了。 好不容易坚持到考试,我的全身都快散架了,摸了下头,好像比早上还烫。我被哥哥接到了医院。这时快到中午休息了,所以病人不多,哥哥把我带到他的诊室,拿来为我从食堂准备的淡粥,可我根本没有胃口,只吃了一小碗。用体温表为我测量体温,一看下一跳,竟然有三十八度四。 ;你下午还要考试呀?” ;恩…有两门。在一点半之前必须进考场。”我无精打采的回答。 哥哥看了看表,离一点半还后一个半小时,本来想给我打点滴的他决定给我改注射。 ;啊?”我的精神好像突然好了很多的样子。我从小最怕打针,打点滴还勉强可以接受,可如果改用注射…那我就… ;别打针行不行呀?”我用商量的语气和他说。 ;只打两针就好了,下午你不是还要考试吗?打点滴时间不够呀。”他一边安慰我一边写着什么。 我被哥哥拉着走向注射室,一想到要打针,我的身体不由的向后倒。 ;

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