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一件神乐器作文400字 一件神奇的乐器400字

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【 – 字数作文】

篇一:《一件神奇的乐器作文500字》

我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。 这件乐器就叫它魔盒吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上钢琴,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。 如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字,比如美丽的春天。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。 它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的mp3按钮,它就会缩小变成一个mp3播放器。 它还是一个音乐老师,按一下上面的教学键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的小老师,他会教你唱歌和演奏乐器&&他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为优。 它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。京华社区小学四年级:王玫茜

篇二:《一件神奇的乐器作文600字》

一天,我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然,从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了,当时我那激动的心情,就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球,我忽然发现了一位美丽的小天使,她正在用一件神气的乐器演奏。我不禁好奇地走了过去。我看到,她水晶般的眼睛和高翘的鼻子,正在吹着像海螺一样的乐器。 哇!原来那美妙而又动听的声音是从这里传出来的。这个外形像海螺的乐器右边有五种颜色的按键,按红色的按键可以发出钢琴的声音;按蓝色的按键就可以发出二胡的声音;按紫色的按键就可以发出古筝的声音;按绿色的按键就可以发出长笛的声音;按黄色的暗箭就可以发出萨克斯的声音。小天使发现了我慢慢地靠近她,停止了演奏。我问她:“这是什么乐器呀?”它没有回答我的话,而是示意我看乐器的左边。左边有四组按键,每组有大小两个按键。她从左边第一组大小按键顺着按了下来。哇!原来这些按键发出的声音是“哆、来、发、索、拉、西、哆”。她好像为了迎接我的到来,为我演奏了一首曲子。她右手按着红色的按键,左手轻快地按着不同的按键,声音使者她左手优美的指法传出。哇噻!这是多么优美的月光曲啊!我高兴地拍手鼓掌。随后,她又为我演奏了一首曲子,她右手按着紫色的按键,声音随着她左手传出来优美的“西江月”古筝曲。原来,音乐可以超越国际,超越空间。这是一件多么神气的乐器呀!我高兴地和小天使又蹦又跳! 忽然,妈妈说:“该起床了。”喔!原来是我做了一场美梦。

篇三:《一件神奇的乐器作文》

有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上,它的脚刚一碰到花蛇皮,就响起了各种各样的声音,非常好听,于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。

不久,迎来了森林里一年一度的音乐大会,小白兔拿着那把刚做好的“蛇皮琴”也来到现场。比赛开始了,首先出场的是小猴,他拿着用许多的桃胡做成的鼓,开始敲了起来,“咚咚咚”鼓声震耳欲聋,大家都拍手鼓掌,正在这时,突然,四面八方传来了狼的嗥叫声,原来狼早就埋伏在四周,只等小动物们到齐了就一网打尽。眼看着狼群越来越近,大家惊慌失措,不知怎么办才好。小白兔急中生智,大声说:“大家不要急,我来试一下!”只见它把“蛇皮琴”放在地上,十指用力弹了起来,从琴里发出了老虎的吼声,一刹间,好象有无数老虎在咆哮,狼群顿时傻了眼,快速退去,四处逃窜。小动物们齐声欢呼:“胜利了!胜利了!小白兔是我们的冠军!”它们把小白兔抛向了天空。{一件神乐器作文400字}.{一件神乐器作文400字}.

森林里从此太平,因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

篇四:《一件神奇的乐器作文》

[一件神奇的乐器作文]

有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用,一件神奇的乐器作文。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上,它的脚刚一碰到花蛇皮,就响起了各种各样的声音,非常好听,于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。

森林里从此太平,因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

篇五:《写我爱的乐器的作文400字》{一件神乐器作文400字}.

写我爱的乐器的作文400字 我爱古筝 扣弦、转腕、抬臂,细如流水的乐调如潺潺流水声,给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。 第一次接触古筝是在艺术幼儿园,听到那美妙的音符从老师的手指下流出,我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣,我开始了古筝指法练习,并终于{一件神乐器作文400字}.

可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣,常常不由自主地边弹边唱。 我期待每周的古筝课,每次上课都是第一个进入教室,离老师最近的位置坐好,开始练习曲子。我的指法越来越娴熟,弹奏的曲子越来越多,而且每次考级都轻松过关。 我弹古筝给爸爸、妈妈听,在家庭聚会的时候弹古筝,那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛,和同学相互切磋。 古筝给我愉悦,让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律,生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅,惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响,使人仿佛置身于大自然之中。 我爱古筝,它带我进入音乐的殿堂,给我的童年留下了最美的印记。

篇六:《一件神奇的乐器》

一件神奇的乐器

我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。

如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字,比如“美丽的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

{一件神乐器作文400字}.

它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器。

它还是一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,他会教你唱歌和演奏乐器他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为“优”。

它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。

京华社区小学四年级:王玫茜

篇七:《一件神奇的乐器》

一件神奇的乐器

{一件神乐器作文400字}.

抱着我心爱的竖琴,骑着骏马,风掣电驰般地出发了…… 我来到了大草原,我弹了一下第一根琴弦,只见瘦小的牛、羊、马都一下子长了好多斤,只见农场主笑容可掬,心里乐了开了花。

我又看见田野一片枯黄,于是,我弹了一下第二根琴弦,草从东边一直绿到了西边,整个草原变得十分肥硕。

我来到了城市,城市垃圾到处乱飞舞,人们的咳嗽声一声比一声沉重,可是就是没有人愿意打扫和清洁卫生,于是我又弹了第三根琴弦,人们变得颇有精神,个个摩拳擦掌,开始打扫城市卫生环境了,还不到半个小时,整个城市就好像做了美容一样,既干净又整洁。

接着,我又来到了伊拉克,看见了一片混乱:原来伊拉克在和美国打仗。枪炮声、喊杀声混成一片,人们在血海中搏斗着。我实在看不下去,弹了第四根琴弦,转眼之间,两国之间硝烟散去,两国人民友好地伸出了双手,握手言和了,从此再也没有了战争。 一觉醒来,只见我手里正抱着一个大枕头哪!唉,梦境变成现实该有多好啊!草原将会更绿,城市将更加干净,世界上将没有战争。我们的生活更加幸福美好!

篇八:《《一件神奇的乐器》》

一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。

我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵呼呼的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。

真神奇的乐器啊!

我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出哗啦啦的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

{一件神乐器作文400字}.

真神奇的乐器啊!

听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的家,对张爷爷说:我给你吹一首曲子吧!我吹起了口琴,口琴发出了疾病快走的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。

真神奇的乐器啊!{一件神乐器作文400字}.

哈哈,口琴真牛啊!我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的乐器啊!

篇九:《一件神奇的乐器》{一件神乐器作文400字}.

时间慢慢地去了,马良身边的人们的生活越来越富裕,也越来越幸福,马良发现神笔的用处越来少了。

沉思良久,马良趁着一个深夜,爬过一座山,来到一个峡谷。马良久久注视着手中的神笔,终于,在抬起头的瞬间,眼神变为果决,抬手一抛,神笔就被黑暗吞没了。

突然,一道粉红色的光划过天空,直冲谷底,马良觉得头晕晕的,没多久便昏倒了。 醒来后,他发现自己身旁有一支笛子,便吹吹试试。刚吹出第一个音,笛子就飞向天空,变成三部分,往各地飞去。

马良觉得这一定不是一支普通的笛子,而是一支神笛!马良便踏上了寻找笛子的艰辛路程。

马良跋山涉水,不知过了多少个日夜,不知过了多少个春秋,终于有了第一份收获:人人都知道了一个名叫马良的人,他乐于助人,他一边行路,一边帮助别人,一路下来,不知帮助了多少穷人。有一次,他救了一个穷人,那个穷人万分感激,硬要把一块自己意外拾来的精美石头送给他,而那块石头后来竟变成了笛子的其中一部分!

马良继续走呀走,他发现有一座大山挡住了他的去路,马良没有放弃,而是努力的攀登。不知过了多久,马良终于翻过了大山,大山后是一大片森林。马良想:“不如就在这里休息一下吧。”他靠在一棵大树上,摆弄着身边的石头,他发现有一颗石头很眼熟,对,神笛! 收获了神笛的第二部分后,马良继续踏上寻笛之路。最后一块也是最难找的,他到过沙漠,经过戈壁,穿过草原,最后还是以失败告终。但好在功夫不负有心人,马良遇见了给他神笔的老人,老人告诉马良,神笛的最后一部分在他自己的心里。

马良静下心来,突然,他想起了他的家乡,想起了家乡的乡亲们,一行热泪滚滚落下。这串泪,这串思念的泪化作了神笛第三部分。

马良刚把神笛拼好,便突然感到脑袋变得晕晕的,不久便晕倒了。在迷迷糊糊中,马良听见了笛声,立刻就清醒过来,他发现自己已经回到了家乡。

笛子呢?就被一代传一代,和马良的神奇故事一起。

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