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关于美的话题作文,,600字 美的瞬间作文600字

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【 – 字数作文】

【第一篇】关于美的话题作文,,600字

语文

语文作文(共8两点天上来!呵呵,谜底是“关”怎么样,简单吧?你还可以自己编字谜呢!领会字谜,能很好的掌握语文。||| 是啊,生活中处处有语文,语文就在我们身边。|||

语文老师

他是一个对于文热爱并对语文教育富有激情的一个老师。

在新的学年里,面对一群刚从小学毕业的一群孩子们,他信心十足。当问及他们有谁喜欢语文时,只有寥寥几个人举了手……

他知道这只是个开始,于是全身心地投入到工作中去。他批改同学们的作业时是格外的认真,读他们的文章时总是把他们一个个叫去进行指导。别人按时下班,他却工作到深夜。

换来的只是全班月考语文全年级的倒数第一的成绩,但他并不沮丧,上课依然是那么认真,读课文时声音依然是那么洪亮。

他喜欢读课文,他们被他的声音陶醉,他自己也不例外,当他读贾平凹的一“语文不是你考好了就算学好了,因为语文是生活,只要你细心感悟生活,热爱自然,崇尚真、善、美,学好语文便不成问题,考试考好也就成了份内的事。”这句话深深地印在同学们的脑海里。从这时起,老师下定决心,不管多么困难,也要让这帮孩子学好语文,他给同学们打印文章、推荐好书,不辞劳苦。

功夫不负有心人,上天对他是公平的,在他的带领下,全班终于去掉了“倒数”两个字。他的脸上又开起了灿烂的花朵,但这次不一样,因为这次开得更大、更艳。

他便是我们的语文老师。在我们心中多么质朴敬业的老师!

我爱语文课本

我爱书,尤其是对语文课本情有独钟。

语文课本就像是一位良师益友。我从小生在祖国河南,对华夏如画的山川景致早已神往很久,是语文课本这位好向导、好老师让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山、名迹名胜。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,

我的语文老师

我的语文老师是尹老师,她卷卷的头发,苗条的身子,长得非常漂亮。我喜欢我的语文老师,她的声音特别优美动听。我最喜欢听她读课文啦。以前我不认识字,拼音有读不准,老师总是温柔的、耐心的教我。我的字写得很不好,她总是轻柔的、耐心的抚摸着我的头说:“你的字写得越来越漂亮了,老师真为你高兴。”每当我做了好事或考试成绩有了进步,老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花。我喜欢我的语文老师,长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生。

初中生作文:生活处处有语文

语文,在许多人的眼中也许只是一门学科。但我认为,生活离不开语文,因为到处都有语文的痕迹。 文字是语文的“灵魂之窗”。中华上下五千年,历史源远流长。一代又一代的炎黄子孙都在使用博大精深的语文汉字。它是我们的标志,更是不可或缺的一部分。街道上,随便都能看见语文,能听见语文,能感受语文。她能纳百川,化作空气,一点点地渗入我们的生活。书本上、电视上、报纸上满是汉字。街头的叫喊,街尾的叫骂,全都充斥着乡土气息、语文气息,土生土长的中国人。我们生活中每时每刻都在提高我们的语文素质。报刊中,一“只要掌握了母语,哪怕是亡国奴也能复国。”由此可见一斑,母语到底起着一个怎样的作用,语文又起了一个怎样的作用吧!生活中处处有语文,要学会发现、寻找、使用语文。

语文体会

2016年9月2日星期五天气:晴

语文体会

新学期,新气象。一个崭新的学期又开始了。昨天我学习了一看书时贴在一个大人身边仿佛是他的小妹妹或小女儿。

作者非常喜欢到人多的书店读书,因为那样不会被别人注意。她还喜欢下雨天,雨下得越大她越高兴,因为那时她便有充足的理由在书店里待下去,就像在屋檐下躲雨,书店老板总不会好意思赶她走吧!

当饭店飘来一阵阵菜香,作者也不免要做白日梦,如果口袋里有钱该多好,去吃一碗热热的面条,回来时已经有人给摆上了一张沙发上坐上去舒舒服服的接着看。

作者饱受了读书的酸、甜、苦、辣,可她依然有尊严的读书文中最后一句话让我受益匪浅,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”吃饭长大指物质上的需求,读书长大是指心灵上的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个两方面都双全的人才能健康成长。

抚顺市顺城区北台小学五年级:王千一

轻松学语文

我认为我的语文很好,老实说我语文这样好,是有诀窍的。当然我希望与大家分享我的秘密,但是诀窍是要靠自己去摸索的,轻松学习语文要有三勤,既勤背,勤写,勤看。我只说到这,后天的汗水与努力要靠自己,我不希望借助别人来提高自己的成绩,这是我学习的最终箴言。记住三勤,让语文学习的乐趣伴我们的一生。 注:如有异议请留言,我会再看到后第一时间回复您

生活中处处有语文

语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。 生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。 如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。 有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。 当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化—-对联艺术,也是语文中的经典。 春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。

【第二篇】关于美的话题作文,,600字

美就在我们身边作文600字

美就在我们身边作文600字

美就在我们身边作文600字(一)

祝馨悦

法国着名雕塑家罗丹曾说过:'美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。'我对这句话深有感触。

美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要我们用心去发现。任何地方都有美,把垃圾放进垃圾桶;给年纪大的老人让座;帮助老师做一些力所能及的小事。这些都是美。啊!我发现了美。

那次坐公交车回家,好不容易挤了上去,抓住旁边的扶手后,我旁边有一个女人,我不禁打量起她来:二十来岁的样子,还带了假睫毛,浓妆艳抹的。我不禁心生鄙夷,出个门,至于这么打扮吗?我认为她应该不是什么很正经的人。到了兖矿宾馆,又上来了三个人,其中一个人发现没有零钱,打算投一个十元的钱(因为是无人售票汽车,所以不给找钱),我不由得为他感到惋惜,白白损失了八元钱。他刚要投钱,我旁边那个女人叫住他,说:'我有零钱,我替你投吧。'那个男人拒绝了一次,说:'不用的,谢谢你。'可那女人坚持说:'没关系的。'便帮他投了钱。那个男人说了很多感谢女人的话,那个女人连声说:'没关系,没关系。'那个男人想要答谢她,却被她毅然拒绝了。看到这里,我不禁有些愧疚,我以貌取人,没有想到她是一个善良的人,还觉得她是一个不正经的人,我不禁对她肃然起敬,毕竟她主动帮助素不相识的人,换了别人,肯定当做没看见似的。我快下车的时候,听见一个小女孩叫她老师,原来那个女人是令人爱戴的老师!

美,是生活中的曲折,是>挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,>四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。

美就在我们身边作文600字(二)

生活中处处都有美,只要寻找,你就会发现,美就在我们身边。关于美的话题作文,,600字

你看到马路边小花绽放了吗?你看到阳光的笑脸了吗?走进生活吧,美就在你身边。

清早,清洁工人把地面扫得干干净净,到了冬天,他们把一层层厚厚的冰铲除,不让人们跌倒,到了夏天,他们把地上洒上水,让人们感觉不到炎热,他们那忙碌的身影,

你会不会觉得这是一种美呢?这是一种劳动的美,一种为大家奉献的美。

交通警察为了我们的交通安全在任何时候都坚守在岗位上,使千家万户都充满欢笑,在公交车上有人为我让座位,人们的心灵美,这不都是一种传统的美德吗?

当妈妈烧好香喷喷的饭菜,当爸爸给你送上一鼓励的话语,当你遇上难题,老师不厌其烦地给你讲解,还有同学之间的友情,你是感觉到了美?

在奥运会上的运动健将们的身影,那矫健的动作和精彩的表演,这是运动员们爆发出的美,让我在遇到困难时,他们的拼搏精神无时不激励着我。

美无时无刻在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,但重要的是你要认识这种美。

美就在我身边,不是吗?

【第三篇】关于美的话题作文,,600字

美作文600字

美作文600字放学铃声正轻快地响起,这周轮到我们组值日,我正急着把垃圾倒掉赶着回家。三月的校园,粉嫩粉嫩的杜鹃花正开得绚烂,散发出一阵阵沁人心脾的幽香。这时,太阳正高高地挂在天边,蔚蓝的天空中飘着一丝云彩,我又想到和同学约好放学后一起玩,就抓紧了手中的垃圾袋,加快了步伐,往垃圾桶走去……忽然听到一声"哗啦啦",我一惊,低头一看,地上一片狼藉——我手里的那个塑料袋不堪重负,已经破了一半,一些果皮,牛奶盒散落在地上,奶渍撒得满地都是。我顿时慌了神,从口袋里掏出几张餐巾纸,往地上铺去,可是纸巾一到地上就湿了,根本不见效果,我心里百般纠结,头上也出了一层汗,"是去拿拖把扫走清扫干净,还是直接走掉?那放学后的计划岂不是全泡汤了?"我想归想,但还是跑去去厕所拿来了拖把和扫帚,这时,我远远看到有一个穿黄色校服的小女孩正拿着一个拖把拖地呢。我吃了一惊,连忙跑过去,去跟她一起清扫垃圾。有了她的帮忙,我们不到十分钟就把地面清理的干干净净。我朝她微微一笑,说了声"谢谢!",那小女孩甜甜地笑了,然后向我招了招手,说:"姐姐再见!"一个人又跑上楼去了。我顿时感觉轻松了许多,但也为曾经的犹豫感到羞愧,突然间发现,小女孩和校园里盛开的杜鹃一样的美丽,动人。直到今天,我的心中还一直荡漾着那朵美丽的杜鹃花……

【第四篇】关于美的话题作文,,600字

与美同行(600字)作文

精选作文:与美同行(600字)作文

生活中,有许多好人好事。例如:最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们,他们的感人事迹使我们感动,他们的精神值得我们学习,他们就是我们的榜样。 现实生活中,也有许多人想做雷锋。这不,最近我就遇到了一个活雷锋。仔细倾听我叙述吧!我和姐姐一起到杭州图书馆去完成第二课堂的活动。这不,我和姐姐在b支6公交站点等候公交车的到来。终于,b支6的公交车出现在了我们的面前,我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下,她去交钱。终于,我们来到了市民中心,进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里,连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于,我和姐姐找到了一张桌子。只不过,那张桌子只有两个空位子。而且,还是分开的两个座位,我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士,看见我指了指她,知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样,我和姐姐坐在一起写作业,写作业写到中午,我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢!其实,我只是想来刷卡。并没有说,要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业,毕竟这样能让学习的效率提高。而且,这边的人也很讲纪律,他们讲话的声音都很轻,一个人也没有大声喧哗。 在这样的情况下,我能遇到这样善解人意的大姐姐,还主动同意跟我换位置。看来,我们的家园也有许许多多的好人在做好事。六年级:占婕娜

篇一:与美同行作文优秀开头

与美同行开头:

1.美,一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天;那些带来绚丽与炽热夏天;那些带来灿烂与凉爽的秋天;还是那些带来素雅与洁净的冬天??这些都是美。可是我认为真正的美是内在美。

2.草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?

3.我们身边有许多最美的人,他们是最美的妈妈—吴菊萍,最美司机—吴斌等。他们是诚实守信的人,感恩向善的人,踏实能干的人,我们也要向他们一样,做具有这样品质的人。平时,在公交车上,我们看见爷爷奶奶们,要起身让座,做个懂事的孩子;在家里,要帮爸爸妈妈干家务活,比如;扫地,拖地,擦桌子等力所能及的活。

4. 生活中有很多美:善良是美,诚信是美,诚实是美??成长过程中,美也一直伴我同行:学校里有最美老师张丽莉;公交车上,有最美司机吴斌;小区里,有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国,什么是热爱人民,什么是乐于助人,什么是无私奉献。

5. “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”。美在哪里?美在爱的付出过程中,美在公交车上为老人让座的那一瞬间,美在为残疾人推车的汗水里??生活中处处都有美的存在,我们要与美同行,从我做起,从点滴做起,让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵,构成这丰富多彩的世界。

6. 近几年来,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来,而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。所以,生活中不缺美,只是缺了一双发现美的眼睛而已!我们要与美同行。

7. 与美同行?读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢?但是,我还是明白了,其实每

个人,都在与美同行。

8. 美,是人们向往的东西;美是一种境界,现实的自我体现!让我们与美同行,把美传递到世界各地去吧。篇二:与美同行征文 向善的心

善是精神世界的阳光,至善方能至美。——题记

“人之初,性本善;性相近,习相远。”告诉我,善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时,内心都是纯净的,善良的,感受到的一切东西,都是无邪的,这就是善。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”教育我,善并不遥远,它就在你我的心中,它就在你我的身边,行善很简单,一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以靠近距离,一句对不起可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心。

“赠人玫瑰,手有余香。”教导我,要日行一善,积善成德,当我们伸出双手帮助他人,是让爱的种子在你我心中传递,帮助他人又快乐自己,何乐而不为呢?其实行善并非难事,很多时候,只是一句真诚的话,一个温暖的眼神,一个简单的动作。善良创造美丽,善良营造和谐,用平凡的步点创造爱,以普通的臂膀传递善。

“教惟以爱,学惟以笃,爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训,是的,夏小是向善的。瞧,陈君老师让教室永远整洁优美,谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾,随手关个灯,钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育,郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生,老师们太多的善良让我们感动,老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我,事不在大小,在于那颗向善的心。

“哎呀,小心!”有人在后面拉了我一把,也把我从沉思中拉了回来,一个疾跑的大哥哥和我擦身而过,我惊魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,腼腆地说:“谢谢你,姐姐!”小姐姐倒不好意思了,回答到:“不用,这是我应该做的。”她温和的笑容纯净的像朵白百合,我明白了我们其实都挺善良的。

有句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”善良是一种美德,作为21世纪的青少年,我们一定要从现在做起,努力追求和谐发展,共同创建文明和谐校园 ,共同创造美好未来。让我们高呼:向真向善向美,使我们的校园更加多姿多彩。关于美的话题作文,,600字

篇三:与美同行600字

与美同行600字 大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。半晌,突然有人把我的电视

关了,“谁呀!”话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:他是谁?他为什么要这样做?是什么让他这样做的???我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛要这样做?不嫌脏吗?”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管?我弯下腰捡起来。可真难捡啊!纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊! 一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美!关于美的话题作文,,600字

我发现了美800字俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。

记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。

过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢?就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意这孕妇让个座位吗?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说??黑精灵大发雷霆地说??两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。

哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬

芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。

从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”

【第五篇】关于美的话题作文,,600字

美在其中600字作文关于美的话题作文,,600字

美在其中600字作文

关于美的话题作文,,600字

美在其中600字作文(一)

有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。——题记

生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,>幸福。我走在生活的大街上,寻觅那些属于我的快乐——

学习之乐

关于美的话题作文,,600字

坐在书桌前,努力思索一道难题。笔在纸上算了又算,密密麻麻,终于有点思路细细地回顾着老师课堂上所讲的知识要点,绞尽脑汁,终于在抓破头皮的同时获得。顺藤摸瓜,一次次的思考,一遍遍的演算,终于在笔尖停下的一瞬,解破!心头一阵欢喜,望望蓝天,鸟儿飞过,夹带着几丝欢乐

考试之乐

坐在教室里笔尖忙个不停,努力思索思索,化作答案写于纸上。不管窗外无限风光,只管窗内考试紧张,终于在铃声叮铃的一刹那,释放!想着考后的计划:玩电脑,看电视,尽情疯狂想着想着脸上扬起一个美丽的笑容。

其实在生活中快乐又何止这么少呢?洗碗的快乐,嬉戏的快乐,阅读的快乐无穷无尽。有人说:“生活是美丽的,只是缺少一双发现美的眼睛”。或许在这里应该为“生活是快乐的,只是缺少一颗寻觅快乐的心”。快乐的人不用到处去寻找快乐,快乐随时会来找他,因为他有一颗快乐的心。或许这也是一种获得

快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福。让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑。这时你就>收获了人生的美丽–快乐!

美在其中600字作文(二)

5岁时,我滞留校园。

夕阳的光辉那样的妩媚与清新。伙伴、玩耍,似乎是一个关联词,缺一不可。“尔是夕阳在山,老师去而学生乐也。”捉迷藏、跳房子、掷沙包乐意无穷。虽无欧阳老翁的“醉翁之意不在酒”,却也使我乐在其中,天边星火以燎原之势点燃了空中草原,留下的草木灰也是黑的那样的清纯。黑夜,业主拦不了好玩的童心。我们将天真和清纯制成快乐的烟火,打到黝黑的天空,顷刻绽放,天空也不想失去它的美,将那星星点点的花火,留在了天空,变成了繁星。我们坐在高高的谷堆的小包上,对着天空指指点点,

圈圈画画,那不是天平座那也不是北斗星,那是几时的笑声凝成的晶点。玲珑剔透。

时间在流,我在成长,乐也在变更,乐在其中?却也不同。

12岁时,我囚禁幻网。

甜美的笑,却也被时光之流消磨,被清风吹灭,被日光点燃,笑不再见。乐却也清淡了。毕业的残痕还在触动着伤口。痛,却有些刺眼,颓废,日光的斜阳也令我望而生畏,虚幻、网络,却也是我寄情于此好去处。却不知,那泥潭,却也陷得太深了。

乐已化为乌有。羁绊,却也要解脱。

伙伴再次出现,却是新的面孔,关联词,却也变为“伙伴、学习。”新的我们,还在旧的阳光下成长。乐才其中,春风清爽。

15岁时,我再展雄姿。

挑灯三更夜,闻鸡五更学。君不见:万人过独木桥,有智者而过之。学,却也能乐在其中。

有诗云:“痛,并快乐着。”

乐而学为上者,思而学为上者,苦而学为下者。

乐故容易,乐在其中却也不易。

我再次浸泡在日光时,闭目>倾听:那个笑声,是哪片白云后的面孔。

美在其中600字作文(三)

六岁起,我就跟爸爸学打羽毛球,从中获得了许多乐趣。

刚学羽毛球时我非常的生疏,不会握球拍、发球、接球。爸爸赖心地做着示范动作教我。起初我只能接一到两个球。经过爸爸的训练后,我可以连续接三个、四个、五个爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前,让我轻易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很开心,于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。

爸爸为了让我学好羽毛球,特意为我购买了旱冰鞋和滑板。每次练过球后我又接着滑旱冰。通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。大概过了两、三年时间,我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。

为了增长我的见识,爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。公园有很多羽毛球高手。每当周末,公园就有很多人打羽毛球。有男的、女的、老的、少的。有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。我和爸爸同他们一起练球,向他们学习。他们偶尔也会观看我们打

球。有时候给我一些夸奖,有时给些指点。得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。

现在,我的球打得总算马马虎虎,可以和爸爸连续对抗十几回合,趁他不注意,有时还玩几个技术球。拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。羽毛球运动不仅使人身心健康,而且能架起友谊之桥。我有许多球友,经常与他们切磋球技是很愉快的事情。

由于学习任务越来越重,我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球,但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。

【第六篇】关于美的话题作文,,600字

以美为话题的作文

生命中最美的姿态

当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的姿态;当溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式,是一种身影,是一种姿态。是的,它们固然很美,但最美的,却是人心灵深处的……

也许消沉是一种姿态,而豁达却是另一种姿态;也许喧哗是一种姿态,而安闲又是一种姿态;也许屈服是一种姿态,而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度,观望世间的人生百态,我们才会蓦然发现,什么才是生命中最美的姿态。

人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧,他一抬手,一举杯,便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻,你是否会想起生活在两宋之交的那个女子,温婉柔弱,却独倚东篱,把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态,凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她,而她却用站立的姿态依然举杯,依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂,柔弱只是她外在的表现,而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。

把酒东篱是一种姿态,而内心的达观是一种美。

人们也一定还记得,“春晚”上,一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止,领舞者邰丽华,一个聋哑人,而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿,以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公,她没有怨天尤人,而是用一颗从容安宁的心融入艺术,融入生命。她说:“千手观音有许多的手,她要用这些手去帮助世人。”我们震撼,震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下,我们更看到她一颗绚丽闪光的心。

翩翩起舞是一种姿态,而内心的大爱是一种美。

也许你无法想象,在干涸的土地上,在苦难的日子里,我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤,面朝黄土的身影时,我不禁想起穆旦的《赞美》,赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们,却再一次接受生活,播种希望。

弯腰劳作是一种姿态,而心中的坚忍是一种美。

大美无言,最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触,一一感动。最美的姿态,是把酒东篱,是翩翩起舞,是弯腰劳作,因为这些姿态的背后,透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍…… 最美的一抹

很多人看过日落,那西沉的太阳将那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及红,由红及粉的过程,让人们感悟到世间的美。

老人喜欢独自看落霞,因为在那时,孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞,因为在那时,浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞,望着天边变化的云,幻想骑上白马奔驰……一切的一切,都不禁让我想到一个词——和谐。

生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光下,在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母,多少个花开花落,父母望着我们舒心地微笑,他们将浓浓的爱意传递在眉宇间,用爱呼唤孩子快快长大。在年老时,他们会望着那落霞,去回想我们年幼时的笑脸,追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律,我们忽然会觉得秋的天空很蓝,冬的雪地很白,忘记一切的阴暗,心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他,没有分别时的苦楚,我们在共同回忆三年来的欢声笑语,蓦地,抽出钢笔在那崭新的扉页上,写下“海内存知已,天涯若比邻”的祝福。也许,在异国他乡我们会重逢,一生朋友洗尽千万句离愁。

我们便生活在这匆忙的芸芸众生中,偶然间我们相识,内心便会多一份湛蓝;也许我们素不相识,但,朋友同样感谢你,因为你的存在,这世上有了丰富的见闻,让我们开心地度过每一天。独木不成林,只有百树争春,生命才有竞争的热烈;独花不成春,只有百花齐放,春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪,只有万泉齐汇,才会有瀑布的壮烈,才会有大海的威严。

还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗?还记得离家时,父母殷切的呼唤吗?还记得做错作业时,老师细心的辅导吗?那一切的一切,都在诠释着一个字:爱。因为对生命的热爱,才有不屈不挠的执著;因为恋人的爱,才有教堂中婚纱的纯洁;因为有朋友的爱,才有在人生路中不会有孤独的淡然……

张开双臂,一切都如那由亮及白及红及粉的落霞,当我们怀着感激的目光去面对你、我、他,那西沉的太阳,会留下那最美的一抹。

【第七篇】关于美的话题作文,,600字

高二关于心灵美的议论文作文范文600字

爱美之心,人人皆有。许多人重视的只是外表的美,其实心灵美才是真正的美。何谓心灵美?简单的说,就是人的道德水平高。美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。事实的确如此,一个有美德的人,能够让人肃然起敬,无论他的形体和容貌是否美。钢铁战士刘琦为灭火成了一个失去四肢和五官残疾的人,他的外形是丑的,然而他又一个美好的心,有光彩照人的品质,这有使多少生就花容月貌而内心肮脏的人黯然失色。外表的美是很容易凋谢的,只有内在的美才是持久的。科尔顿说过“美丽的身材可以吸引倾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美丽的灵魂。”我们中华民族素有崇尚心灵美的悠久传统。孔子说:“里仁为美。”孟子说:“充实之谓美。”荀子说:“形象虽恶而心术善,无害为君子也。”心灵美在我国确实源远流长。有尊老爱幼的善良美;有贫贱不移的人格美;有忧国忧民的伟大抱负美;有视死如归的爱国主义之美……一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分龌龊的时候,那人给人的美感就渐渐消失了。相反的,一个外表丑陋的人,如果一旦发现他具有崇高的心灵,并且行为又很高尚可敬的话,我们就会渐渐忘记他的丑陋,甚至变得好看起来。外表的美是虚假的,其实心灵美才是真正的美。让我们把美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放射出耀眼的光辉。特别是我们时代的美,能使人心灵净化,生活彩化。美,无时无刻在激荡着亿万人民的心灵。朋友们,让我们在为创造美的同时,也尽情的享受美吧!

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