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关于乒乓球的作文 打乒乓球作文

节日作文 zuowen 3浏览

【 – 节日作文】

篇一:《小学作文:打乒乓球》

打乒乓球

在暑假里的一天,我和周彬彬打乒乓球。

我们两个人一起打了好一会儿,我说:“周彬彬,你打了这么多球,没有赢过我一次。”周彬彬说:“那好,我们再来比一次,五只球决定输赢,怎么样?”我说:“好!”

我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了,并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫,他左右开弓,变幻莫测。结果,第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去,他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻,一会儿打远,一会儿吊近,一会儿在左,一会儿在右。我跑得气喘吁吁,没有接住他打过来的球,我又输了一球。现在是1比2 。第四只球又要他发了。这一次我学乖了,抓住先机,发起进攻,他输了一球。第五只球是最后一只球了,要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后,我输了这一球。

打完球,我想我不应该骄傲自满,瞧不起别人。

篇二:《打乒乓球比赛作文》

打乒乓球比赛作文

打乒乓球比赛作文{关于乒乓球的作文}.

湖北省沙洋县拾回桥小学四(3)班 黄嘉伟

在焦急的等待和热切的期盼中,我终于等到了那一天。

那天是星期三。我们很早就乘着车,来到了丁岗小学,全镇的小学生乒乓球比赛就要在这里举行。到了比赛场地,到处是观众、队员和教练员,场面非常热闹,参赛的运动员们脸上都十分严肃,好像都准备“生死决斗”似的。{关于乒乓球的作文}.

随着一声哨响,激动人心的比赛开始了。黎老师安排我第一个上场,当时,我的心里七上八下, 心跳得“咚咚”直响。在慌乱中,第一局就糊里糊涂地结束了,也许是>对手确实不凡,我以3比11的悬殊分数输了第一局。换位再战,我心里更慌乱了,黎老师和同伴们都来为我加油、助威,提醒我要稳重,要有耐心。此时,我感觉有一股用不完的力量涌上心头。我集中注意力,认真地左挡右拉,才艰难地扳回一局。

决定胜负的第三局开始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗,心想:一定要智取。我朝对方看了一眼,只见他的球拍在抖动,我利用发球的优势,忽而声东击西,忽而高低不定,一会儿吊球,一会儿跃起重扣,把他调动得气喘吁吁,使他高超的球技没法发挥出来。此时我更是信心倍增。

又到我发球了,机不可失啊。我挥拍一击,球直扑对方的边界。他还在犹豫不决的时候,球已经落到了界内。哇!一个漂亮的擦边球。就这样四个回合过去了,我以11比6取得了最后的胜利。顿时,我一蹦三尺高,心里有说不出的高兴,赛场上所有的老师和同学都拍手为我喝彩。

坐在返回的汽车上,尽管夜色渐浓,路途曲折,但我的信心更足了。我明白了今后还有更多的挑战在等着我,只要有信心,有>勇气,肯动脑筋,就一定能够胜利。

(指导教师 王金红)

点评

习作叙述了小作者参加乒乓球比赛的经过,详略得当。详细写了自己比赛时的经过,叙事完整,动作描写比较生动。 《打乒乓球比赛作文》

篇三:《打乒乓球的作文》

最近,我们学校刮起了一阵乒乓球风暴,班上的男同学大部分成了乒乓球迷,一下课,就去操场上打球。当然,我也不例外。{关于乒乓球的作文}.

今天中午,我和施林、周春虎、夏浩天等一起打球。乒乓球给我们带来了一阵阵欢笑。

因为打球的人多,我们就进行双打。我和周春虎pk施林与夏浩天。我发球,施林接了过来,又被周春虎打回去,对方没接到。我左手竖起大姆指,对着自己的鼻子说:看我们‘蓝魔双兄弟’多厉害!正得意忘形呢,夏浩天发了一球,球打在桌子上反弹过来,擦着我的眼睛飞过,我惊得啊了一声,就这一声,逗得大家哈哈大笑。

又轮到夏浩天发球了,他对接球的周春虎说:兄弟,下午你还是第一回接我的球呢,我送你一个见面礼吧!周春虎却把球稳稳地接了过去,倒是夏浩天没接着。轮着周春虎发球了,他对夏浩天说:哎呀,收了您老兄的礼,我怎么能不还呢?说着发了个下旋球,夏浩天却拉空了,没碰到球。周春虎笑着说:我说夏老兄,你回礼也该回个象样点的礼吧,总不该回个空礼吧!他俩的这一阵对话,又引得我们捧腹大笑。

{关于乒乓球的作文}.

对手知道我的球技差一些,总是把球往我这半边打。我说:喂,讲不讲理呀,干什么老欺负我,再往我这边打会出人命的。我只顾嘴上快活,手里却把球打出了界外,引得他们又一阵大笑。

欢笑声伴随着乒乒乓乓的击球声,回荡在操场的上空,给校园的春天带来了勃勃的生机。

篇四:《打乒乓球作文》

打乒乓球作文

打乒乓球作文(一)

讲讲打乒乓球的乐趣吧。{关于乒乓球的作文}.

一点半,我就约何祉翰坐公交车去总工会,到了那里,我们的罗总教练就会叫我们和教练或小朋友对练,打三点、二点、反手、拉球、摆速、推侧,打时间,最后一名,也就是打的颗数最少的,就要罚做体能。

基本功训练完毕后,就是打比赛。一次我和何祉翰打,我发上旋球过去,他打过来,我削过去,他搓过来,擦边!幸好我眼疾手快,拉过去,竟然又擦边!你说神不神奇?

还有一次,我和打乒乓球比较凶的邓欢打,第一局,竟然打成15比13,赢了!我感到十分自豪!第二局,邓欢发上旋球,我碰过去,结果出台了,之后,我发球,他??过来,我又??过去,来来往往三个来回,结果,我??出台了,9比11,输了!但这个比分我还是比较满意。第三局,也是最后一局,邓欢东打一颗西打一颗,跑也跑不赢,结果7比11,输了!但我还是十分开心!

打到五点半时,便是体能训练,绕操场跑30至50圈,跑完后就是滑鸭子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬""做完后就像淋了一场雨一样,浑身是汗,像个名副其实的水汗人。

这就是打乒乓球的整个过程,非常有趣!希望你也来学学乒乓球,体验一下奥运冠军马琳、王皓、王励勤打乒乓球的乐趣。

打乒乓球作文(二)

{关于乒乓球的作文}.

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。可是,一天上午,我们的想法忽然转变了!

这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。

第二天,我早早的来到学校。走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多{关于乒乓球的作文}.

乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

打乒乓球作文(三)

我的课余生活很丰富,有打乒乓球、有打羽毛球、有下象棋、有打扑克等。不过,我觉得打乒乓球最有趣。

{关于乒乓球的作文}.

星期日,阳光明媚,我和妈妈在乒乓球场里打回合,想突破我们的最高记录:70个回合。我和妈妈打着打着,突然,听到旁边传来一声“好”,我们一看,原来是一个穿着蓝色衣服的大哥哥和一个身穿白色衣服的大哥哥在打乒乓球。只见那个穿着蓝色衣服的大哥哥把球一抛,瞬间把球运了过去,只留下了两声脆响。身穿白色衣服的大哥哥迅速移了过去,球拍对准球,眼睛也一刻不离开球,使劲一推,球被推了回去。穿着蓝色衣服的大哥哥纹丝不动,看着像在等时机。小小球儿已经如电而至,那个大哥哥看准了时机,用了杀球,另一个大哥哥刚反应过来,想去接球时,已经晚了,球已经从球台上落到界外了。我看着看着,心里燃烧出一股斗志,非常想用我的球技跟妈妈一决胜负,于是,我便告诉了妈妈。妈妈说:“好!”我发了个削球,妈妈伸手一接,接了过来,我赶紧跑去接,打了个上旋球,妈妈又打了个旋球,那球向我的左边逼近,我抓紧时机,边打边说:“妈妈,就让你看一看我的‘月牙截击’的厉害!”妈妈快速跑去接,可那球转了一下,又一次落到了球台上。Oh Yeah我得分了。

我们打了很久,还没分出胜负,就在这时,电话响了,妈妈就去接电话,原来,是爸爸叫我们回家。我极不情愿,可又无可奈何,我只好依依不舍地跟着妈妈回家了。

篇五:《神奇的乒乓球作文500字》

虽然打乒乓球不是我的最爱,但是乒乓球也有自己的好玩之处! 第一个好玩之处是:如果将乒乓球扔在地上,它不仅没有安静下来,跳了几下,它自己又飞快地跳在了我的手中,有时它可能根本就不想回到你的手中呢!因为它是它是&&我反正是给乒乓球取了几个奇怪名字的,可是现在我还不能告诉你们哦!哈哈!待会儿就能揭晓我的好朋友的几个名字咯!如果你们好奇就请往下看吧! 第二个好玩之处是:只要把乒乓球放在地上,用手压住乒乓球,再把压住乒乓球的那只手用力往后一滑,球就远远的射出去了,可是,你们猜最后怎么样了?球居然自己非常迅速地飞了回来。你们还知道我给这个好玩的滚球取了一个什么名称吗?如果有不知者,那么就让我这个每日答题者来解决吧!我取了这么一个名称回旋球,这个名称很奇特,是吧! 我猜,现在你们最希望的一定就是能知道乒乓球的几个古怪的名字,既然你们都想知道乒乓球的几个怪名字,那我也就之后告诉你们了,它的几个名字是:小顽皮、活泼者和小淘气,还有回旋球。嘻嘻!这四个名字很奇特吧!这些名称都是我在玩乒乓球是想到的呢! 这以上说法就说明了,自己不喜欢某个东西,并非别人也不喜欢,而且某个东西都有自己的用处和特点。张家巷小学五年级:袁周力

篇六:《小学作文:我的乒乓球历史》

我的乒乓球历史

六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对这项运动的看法。 有一次,爸爸在看电视时,时不时说好球、王皓加油。我十分好奇,丢下玩具,一个箭步冲到爸爸跟前问:“爸爸,你在看什么呀!”爸爸回答道:“我在看乒乓球比赛。”我觉得十分有意思,也在旁边看了起来。看完之后,我突发奇想,对爸爸说:“我们到学校乒乓球室打球吧!”爸爸说好。当时我还小,十分幼稚,拿起球拍,像拍苍蝇一样乱拍。心想奇怪了,我怎么打不着球,动作还很别扭,无论如何都打不出像王皓那样标准的动作。从那时起,我就下定了决心,一定要学好乒乓球。于是便天天缠着老爸陪我练球。

随着年龄的增长,我对于和同学之间打和平球已经不满足了。我想:我要打和世界冠军一样的球。于是我便在网上下载了许多乒乓球教学片,利用它们来学打球。过了一阵,我学会了拉、扣、等一些动作。我觉得自己的球技有了长进,于是决定和同学一决高下。经过几场较量,我还是打不过他们。我没有放弃,反而更坚定了我要练好球的决心。心想我要利用即将来临的寒假好好练球。

寒假里,我拜我们学校的四大高手之一:王斌老师。请他做我的乒乓球教练,天天训练我。训练中,王老师不断教我打乒乓球的动作要领,纠正我的不规范动作,还教了我许多新的技术。

一个寒假过去了,我的球技有了很大的提高。在开学后的一个周末,我和同学一起到学校乒乓球室去砌磋球技。经过几场艰苦的较

量,我终于战胜了我们班上的五大高手,在我们班上被称为“球圣”。

现在,我的球技在我们学校已经算得上是顶尖的了。二零零七年,我还代表二十一中参加了景德镇市中小学生乒乓球赛宽。在那热闹比赛场上,各个学校的高手在那儿挥拍猛打,小小银球来回跳动,有的在拉球、有的在扣球、有的在削球、有的在……。在这次比赛中,由于我们学校的运动员都是第一次参赛,显得很紧张,加上比赛经验不足,虽然很努力,但在小组赛中我们只得了小组第三名,没有进入下一轮比赛。但在比赛中我还是以二比零胜了一场。同时我增长了见识,学到了许多新的技术,结识新的球友,积累比赛经验…… 这就是我的乒乓球史。虽然只有短短的五年,却让我深深体会到:学习任何知识都必须付出艰苦的努力,才能有进步,有收获。

篇七:《小学作文:学打乒乓球》{关于乒乓球的作文}.

学打乒乓球

这个国庆长假我玩的真开心,同时也学了几项有趣的运动,其中最有趣的就是学打乒乓球。

十月三号,从台湾来了大伯,为了培养我广泛的兴趣,他教我打乒乓球。为了把握这个难得的机会,我很努力地学习,以下就是我学到现在以来的一点简单的心得:

握拍法

我所学的握拍法是横板握拍,是像跟别人握手一样握拍,球拍握在中心点,以便上、下、左、右接球。每个手指都有它的用处。握拍的深浅不同,它的力量、难度就有所不同。握得深力量小,比较容易控制;握得浅力量大,比较难控制。大拇指为中心点,负责推、挡,扣住球拍握柄上的斜度使球拍稳定。食指用来攻击、防御,食指向上为攻,食指向下为防。

虽然我学会了一点皮毛,但是我不会骄傲,还要继续努力!

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