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匆匆这半年作文 这一年作文

节日作文 zuowen 1浏览

【 – 节日作文】

篇一:《关于时光匆匆的作文》

岁月无声

岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。

宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水漫过双足,退去之后,了无印痕。 岁月,无声地伴你走过春夏秋冬。

群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢宏,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿就永恒。

人呵,亦在无声中,送走时光的星移斗转,笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉……

岁月,悄然地充当生命的证人!

有贤者言:日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行,途经之处,看到的不尽是山清水绿,歌舞升平,更多的是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候,尚未到达目的地你,浑身乏力了,双眼蒙尘了,甚而启程时高昂的兴致也骤然冷却了---这是岁月本身所蕴含的一种冷酷而坚实的力量,也是岁月对人类韧性的一种挑战! 在一些平淡的日子里,我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀地有些麻木的心,难免嗟叹于岁月的无情和命运的多桀,甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而,当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时,你会幡然顿悟:那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌,不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗?

那么,请慎读岁月吧,不仅仅在你生命的显目处---诸如点燃生日蜡烛,或者伴随新年的钟声跨进新年的那一刻;

慎读岁月吧,也不仅仅在你人生的风光处---诸如幸运之神扣响门扉,或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一刻;

慎读岁月,最是应当在你平凡生命中的每一天---因为生命是对岁月的回眸,人生是与岁月的较量,征服了岁月,也就获得了超越生命年轮的青春!

篇二:《作文(匆匆那年)》

遥远的夜空,繁星点点;流转的时光,如在眼前。 光阴荏苒,一去不复返。回首望望自己走过的这条路,它——————

风雨兼程{匆匆这半年作文}.

“六月亮剑,显出你的锋芒,为母校争得荣光!”短短贺词,成为激励我们这一届同学的爆发力。为了使自己这三年的迎晨风,沐朝阳,走进校园;晚上又披星戴月寒窗苦读有所收获,金榜题名,我们在临近中考的日子里查漏补缺、反复诵读。当同学们都在纵情于题海战术时,我的眼睛突然犯病了:我看不清东西了,即使是戴上眼镜也看不清了。这个可怕的事情如同死神来到了我身边对我说:“行了,别挣扎了!”我似乎绝望,这连字都看不清,怎么中考啊!我天天被阴霾笼罩着,在家里一直哭。母亲安慰到:“孩子,不要着急,把心静下来,乐观些,病自然就会好的。相信自己!”我这颗心哪,终于平静下来了。六月的天空中,天上的云有时像纱,还有时候像一张巨网,黑乎乎的,笼罩着大地而最令我感动的,则是天边经过了暴风雨洗礼的,美丽的彩虹! 新起点,新活力

中考完了,我就这么凭借着既不高又不低的成绩跨进了高中的大门,开始了新的旅程。 那天,晨风轻轻地吹过,甜甜的,还有那红红的花,绿绿的草。 一走进教室,就有许多新面孔,许多的欢笑。我们的班级,经历了那风雨兼程的军训,也经历了校运会上那激烈的竞争可是,相见难别亦难,又到了分

文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千,只能看见他们,荷着斜阳,静静地走远。

到了新的班级,又认识了许多新同学,他们真的很好。记得前一段日子,我的心里因为来自各方面的压力倍感浮躁,以至于自己不能控制。然而你们,我的同学们,你们并没有抛弃我,而是一个接一个地开导我,谢谢你们,给了我前进的动力!我的那一年,又在那一句:“放假了,你要好好复习!”中,温馨地结束了。 匆匆那年,往事如烟。深邃夜空,繁星点点。

匆匆那年是再也回不去的从前;那些思念,在时光匆匆的脚步中,渐行渐远。本以为自己已经放下,可夜深人静时才发现,那些自己无意抛却的曾经,始终如影随行,从未走远。 时间,就是这样一种让人心痛的东西,它把最美的年华送到你的手上,却又让最美的星光消逝在转眼之间,只能留待回忆与你相伴左右,陪伴你静静地挨过每一个孤独的夜晚。

篇三:《作文 匆匆·六年》{匆匆这半年作文}.

六年·匆匆

陈珉杨

太阳落了,有再升起的时候;春天过了,有再来的时候;小河冻了,有再奔流的时候。但是,聪明的,你告诉我,为我们的小学生活为何如此匆匆呢? 同学陪伴着我,在六年的光阴中漫步,每一步都烙在我的心中,伴随着我一天天的成长。他们给了我多少快乐的日子?在默默里算着,他们已伴随我一千多日子,一千多日子已消失得无影无踪。就像树叶一片片飘落在地上。在笑声与泪水的交织中,六年的日子稍纵即逝;在太阳的上升下降中,六年的日子也即将悄无声息的落下;在诗中的滴答声中,六年的日子飞快的旋转,直到消失。六年的日子没有踪影地落在时间的流里。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

老师陪伴着我,在六年的成长中探寻,探寻学习的奥秘,探寻成长的道理。六年的时光在树人凤天小学里匆匆地度过────上课的时候,日子从埋头思考中过去;跑步的时候,日子从汗水中过去;玩耍时,便从动人的笑声中过去了。我觉察六年的匆匆了,想留住他时,日子又从叹息中过去。

六年的一幕幕动人的场景浮现在我的眼前。在运动会上,我们挥洒汗水;在庆祝活动上,我们欢歌笑语,展示出自己的才艺;在捐款活动上,我们积极参与,为同胞送去深深的祝福……回想着一幕幕、一幅幅场景,我的泪水再次夺眶而出。 在逃去如飞的日子里,最后一学期的小学生涯如期而至,我又该做怎么做呢?难道只有叹息,只有徘徊吗?这半年的徘徊里,除叹息外,又剩下什么呢?过去的生活如水珠,滴进了大海;如叶片,落在了地面。为了好的初中,为了我自己,我该面对这匆匆,在加把劲儿了吧?除了这些,我又该做些什么呢? 即将分别的同学啊,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。 即将道别的老师啊,您教于我的知识,我永远铭记于心;您教于我们的知识,我时时萦绕耳畔;您为我付出的汗水,我更是无以为报!

你聪明的,告诉我,六年为何如此匆匆呢?

篇四:《小学作文:匆匆》

《匆匆》有感

安徽省怀宁县凉亭乡 中心小学六一班 朱颖娴{匆匆这半年作文}.

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海且一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

{匆匆这半年作文}.

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”{匆匆这半年作文}.

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

篇五:《匆匆(900字)作文》

精选作文:匆匆(900字)作文 光阴似箭,日月如梭,这是我学了《匆匆》后总结出来的。我们的日子过得很快,如白驹过隙,短暂而飞速。掐指算算,回忆往事,日子过得很快,但幼儿的事我还记得。 我们的日子一去不复返,这是无法改变的。幼时的点点滴滴,在我的脑子里形成了不可磨灭的印象。我叹息,叹息的是在过去的日子里做更多的有趣的事;我惋惜,惋惜的是日子逝去得太快,让我难以捉摸;我悲伤,悲伤的是我除了怀念以外,无法再做其它;我无奈,无奈的是我无法阻挡住它前进的脚步,只有看着它,把今天变成昨天,把明天变成今天,而我只有站在“今天”的角度上四处张望。 时间就像流水,不停歇地流啊流,掌握着节奏,你无法阻挡它,你只有在一旁用手轻轻地触摸逝去的痕迹。倘若把生活比作只可前进的航行,那日子就是一条在海上航行的船。时光的海水泛着波光,击出轮廓,将船只推动,我们站在船上,对逝去的今天感到惋惜,眼睁睁地见自己离开生命起点的港口,越来越远。 时间就像一位神圣的天使,它掌管着一切,但它来也匆匆,去也匆匆。在它指掌的世界里,万物是那么有节奏,有盛有衰,但是日子,不仅过得很快,还不会一去复返。它是公平的,它不会多给你一分一秒,但也不会亏待你,你永远也不能违背它。 我常常抱怨时间过得很快,坐在椅子上唉声叹气。可是,抱怨有什么用呢?时间不会理你的,它只从你凝然的双眼前溜走,从你的叹息声中飞去。我想起过去的得与失,心潮浮起了涟漪,为过去的每时每刻而难忘。时间就是人生,人生是短暂的,它如一把利箭,往成就的靶子上射去。我们也不得不承认时光飞逝,早上是上眼帘,晚上是下眼帘,两眼一眨,就是一天;正月是左脚板,腊月是右脚板,两脚一跨,就是一年。这难道不能体现时间的飞逝吗? 人生是短暂的,是匆匆的,所以我要在有限的时间里体现出自己无限的价值,这种雷锋主义精神是人生旅途的一座石碑。在逝去如飞的人生旅行中,我何尝不在旅行中留下点痕迹呢?不需徘徊,沟壑我们可以填满,黑暗我们可以点亮,苦难我们可以分担,只要做些有意义的事情,即使人生匆匆也不会留下点遗憾了。 不去注意时光匆匆而

为世界作出贡献,这或许是我一生的座右铭。 x i a o x u e 1 2 3 . c o m{匆匆这半年作文}.

篇一:关于时光匆匆的作文

岁月无声

岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。

宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水漫过双足,退去之后,了无印痕。岁月,无声地伴你走过春夏秋冬。 群山在无声中诉说伟岸,江河在无声中书写恢宏,蓝天在无声中袒露旷远,大地在无声中酿就永恒。

人呵,亦在无声中,送走时光的星移斗转,笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉……

岁月,悄然地充当生命的证人!

有贤者言:日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行,途经之处,看到的不尽是山清水绿,歌舞升平,更多的是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候,尚未到达目的地你,浑身乏力了,双眼蒙尘了,甚而启程时高昂的兴致也骤然冷却了---这是岁月本身所蕴含的一种冷酷而坚实的力量,也是岁月对人类韧性的一种挑战! 在一些平淡的日子里,我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀地有些麻木的心,难免嗟叹于岁月的无情和命运的多桀,甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而,当我

们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时,你会幡然顿悟:那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌,不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗?

那么,请慎读岁月吧,不仅仅在你生命的显目处---诸如点燃生日蜡烛,或者伴随新年的钟声跨进新年的那一刻; 慎读岁月吧,也不仅仅在你人生的风光处---诸如幸运之神扣响门扉,或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一刻;

慎读岁月,最是应当在你平凡生命中的每一天---因为生命是对岁月的回眸,人生是与岁月的较量,征服了岁月,也就获得了超越生命年轮的青春!

篇二:匆匆 读《匆匆》有感

一直想找一部文艺而又感伤的作品来抚慰心中的波痕,偶尔在书架上看到《匆匆》,不知为何,想起了匆匆那年这部电影,未免有些书是

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。{匆匆这半年作文}.

然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

篇三:小学作文:匆匆

《匆匆》有感

安徽省怀宁县凉亭乡 中心小学六一班 朱颖娴

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再

晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候可我们手中的日子呢,却如江河入海且一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。” 时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

篇四:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命! 今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:

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