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其实我是一个演员作文 我的一个星期天作文

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【 – 节日作文】

篇一:《我是一个演员 王亚庆1》

我是一个演员 王亚庆

他出生在湖北农村,是喝碎米糊长大的。母亲对他说:“如果你长大了能当老师,就天天有白米饭吃了。”为了吃饱饭,年幼的他早早就立下志向:我长大了要教书。后来,他考进了一所大学。到了第二个学期,他因为交不起学费而被迫回家养殖美国青蛙。那时的他并没有放弃走出去的信念,决定通过努力挣钱再去学习。果然,一年下来,养殖让他终于掘到了第一桶金。那时,美国影片《阿甘正传》在国内热映。看完电影,他激动得一宿都没睡好觉,阿甘的精神给了他很大的触动:阿甘那样的人都能找到人生目标,做出自己的成就,我为什么不行?于是,他怀揣着梦想来到了北京。

在北京,有一次听了新东方校长的一场励志演讲后,他激动得热血沸腾。在没有多少比较之下,凭直觉选择了到这所学校学习英语,主要是为了以后能做一名教师。然而毕业后,他被这所学学校深深吸引了,他决定留在这里,从最基层的工作干起。他的第一份工作是做临时教师管理员,其实就是扫地、擦桌、倒垃圾。他一边扫地,一边思考着未来:在这里,我还能干些什么呢?

不久,他发现学校没有自己的校报,觉得这是个机会,于是就直接找到校长提出办校报的想法,并立下了军令状:“一个月后,我会编一份校报给您看。如果您觉得满意,我留下;如果您不满意,我马上走人。”校长被他的气魄和胆识打动了,就鼓励他说:“你去做吧,需要帮助就来找我。”于是,扫地的他一跃成为校报的“主编”。从组稿、编辑、录入、排版、校对、印刷,全都有他一个人来完成。经个

月的紧张工作,第一份校报终于诞生了!他把这份简易的校报交给校长时,校长微笑着说:“你还有点儿本事哦。”从此,《新东方校报》正式创刊。

他在校报主编的位置上干了两年后,又开始寻觅新的挑战。他问自己:“我能够在新东方教书吗?”通过自我分析,他发现自己是具备教书条件的。一是口齿伶俐,二是脑子不笨,三是勤奋。他对自己说:“只要努力,你一定能行。”他想进的部门是“英语综合能力培训部”。这是新东方里一个竞争最激烈的部门,应聘时要经过层层筛选,得有过五关斩六将的耐心和能了才行。而他早就有了自己的“三步走”计划。第一步是听课,他交最贵的学费,听最棒的老师讲课,模仿他们的讲课风格和方法;第二步是讲课,他在家里设立了“课堂”,让爱人当他的学生。他在墙上挂个小黑板,每天都要给这同一个“学生”讲一两个小时的课。就这样,他讲了一年多的课,《新概念英语》翻烂了两本,做了20万字的笔记。他觉得是时侯了,于是带着那块小黑板和一支粉笔、一本书,毛遂自荐,走进了英语综合能力培训部徐燕主任的办公室,开始了计划的第三步。他说:“徐老师,请给我15分钟的时间,我想试讲。”徐老师当时愣住了,见他不是在开玩笑,也就同意了。果然功夫不负有心人,15分钟后,他如愿以偿,成为新东方的一名英语教师。

他上的第一堂课就相当成功。在长达四个半小时的授课过程中,始终激情洋溢的他即兴开讲,都没瞅过一眼教材。新东方教室座无虚席,这位瘦小的老师赢得了上百名学生的喝彩。当老师半年之后,他

的教学水平已足以使他进入新东方最优秀的教师之列,他的名字就叫张少云。

在电影《喜剧之王》中,周星驰有一句台词颇耐人寻味:“我是一个演员,不是死跑龙套的。”他有一个坚定的信念:成为一个出色的演员。每当张柏芝嘲笑他“你个死跑龙套的”,他都会一次又一次地纠正着:“其实我是一个演员。”他被一次次赶出片场,又一次次再“闯”进去。即使再清贫,他依然守着一本《演员的自我修养》。他很坚持,被大家踩来踩去却因为导演没有喊停而继续坚持装死尸。他每次碰壁后都不断地反思和改进,从三个便当都没有从吴孟达拿过去,到后来非常坦然地把三个一起拿走,他的内心在成长。。。。。。

也许有人会问,“演员”和“死跑龙套的”有区别吗?有的,他们有不同的信念,即便目前可能正处于相同的境遇,因为人生最重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。所以,对于每一个人而言,无论遇到什么坎坷,只要我们胸怀大志,依然坚定地走在朝向目标的路上,依然努力着,奋斗着,我们就是成功者。

(编辑 子洛)

篇二:《我就是一个演员》

我就是一个演员

本山大叔无忧矣!

前段时间,本山大叔缺席全国文艺座谈会,加之他曾经交集过的多位高官先后被捕,尤其是在铁岭为官多年的辽宁省政府副秘书长魏俊星最近被抓,捕风捉影的小道消息说:本山大叔危矣!民间传言本山大叔身陷囹圄已经开始倒计时,甚至有网络谣言声称赵本山已经被约谈,警察从家中搜出20吨黄金。三人成虎,此后的辟谣被认为是“谣言最后总是被证实”——典型的中国式网络传谣逻辑。在赵本山深受传言之苦的时候,2015年1月26日,参加过文艺工作座谈会的中国文联副主席叶辛在接受媒体访谈时说:公众对赵本山的传言是过度解读。可以这样理解文联副主席的话:过度,是不对的,解读,是难免的。本山大叔无数次说过:我就是一个演员。这话放在前段时间听来,怎么样都有点紧张感,有点放低身段的意思。地方媒体报道,赵本山回乡祭祖轻车从简,不似从前排场。参加地方活动,也不像以前那样,地方大员一一作陪,而是对口的分管副职领导接见。但这一次,本山大叔的话里话外有了几分底气。“我就是一个演员”,卓别林这样说过,周星驰也这样说过,演好戏就是演员的本份,但演好了戏,演员就是大师。最近,广电总局对外国影视剧把控收紧,教育领域,袁仁贵部长讲话反对西方思想入侵。西方的思想和文艺不行,不能同时把乡村爱情也扫地出门吧。那样的话,文坛艺坛还剩下一些啥角色呢?李双江倒是复出了,听说在某企业年会上献唱,被围观了。此外,也不能完全靠这些军艺的老艺术家来支撑春晚,建设文艺界的新春天吧。赵本山作为小品王,今年就算不上春晚,铁定是要上辽宁卫视春晚的,也是为家乡人民做贡献,更重要的是,对他个人而言,这大概标志着本山大叔基本安全了。

最近,教育部长袁贵仁讲话要求高校教师不得宣传西方价值观,不得抹黑党的领导和社会主义,不得发表违法言论,不得发牢骚泄怨气。袁部长讲话在互联网上遭到部分网民的攻击,有人说部长穿西装反西化不对,也有人说当年邓小平改革开放第一件事,就是让科技界大量引进西方教材和高级图书。其实,搞好思政工作和打击歪风邪气不矛盾,如何确保互联网和大学师生做出正确判断,让意识形态的声音柔化,以更好地传播和被接纳需要主管领导拿出更多的智慧和勇气。毕竟,文艺界最近挺让人跌眼镜的,一部《武媚娘传奇》切胸重播后,让唐朝一众“大头”娘娘,从去年一直红到了今年。农村脑瘫女诗人以三首诗在网络上疯传,一时间名动天下。没想到的,余秀华安坐乡间,由于对她的评价不一,诗歌界的大佬前辈们倒先吵起来了。争吵也是好事,至少增加了诗歌的关注度,余秀华的诗好卖了。她的诗集面世在即,两家出版社赛跑抢首发,《月光落在左手上》、《摇摇晃晃的人间》的预售也出现在网站上。除了赵本山,陈佩斯是当年另一种风格的小品喜剧大师。当年为了维权和央视打官司,赢了官司输了舞台,一别就是16年。最近,陈佩斯和央视和解了,带着自导自演的电视剧《好大一个家》1月27日登陆央视一套,有杨立新、刘蓓一干老戏骨担纲主演,收视看好。陈佩斯一直很谦逊,他在接受记者采访时说,自己没有喜剧天赋,全靠勤奋努力。陈佩斯也给足了央视面子,他说,自己的新剧能在央视播出,自己和演员们都跟着“沾光”。 生活的舞台很大,其实每个人都是演员。湖南台的综艺节目《我是歌手 3》继续保持高收视率,作为成名歌手的比赛,比赛争议更多,也是卖点。此外,选秀歌手和学院歌手、内地歌手和港台新马歌手之间的pk为这台节目增加了许多看点,也能从中看到不同亚文化圈之间的差异和碰撞。唱不清歌词的周杰伦结婚了,举行了盛大的婚礼,拍了很多高级婚纱照——一场婚礼就是一场盛大的演出,谁说不是呢?近日,随着民生银行高管被收监,民生银行拿空饷的官太太团也随之曝光。新一届领导人将要举行大阅兵,有人建议阅军组织抗日方队,这个建议得到大多数网友的支持。与此同时,网上还在争论张灵甫是不是抗日名将。中

国第二首航母在建,南沙修了多座岛礁。北京的房东在废弃鱼塘上建了180间地下室出租,徐州市人大代表挖垮了北京的德外大街。央视说,房地产价格真的跌了,信不信由你。马云和工商斗法,说要净化营商环境。阿里巴巴股价因此重挫8.78%,2天蒸发300亿美元。然后,工商总局说,对阿里发的文件只是“意见”,不是正式文件,预计阿里的股票又要涨回来了。养老金并轨已成定局,延迟退休再招热议。早年政府叫你少生娃你听了,最近政府说 养老不能靠政府,你能不听么?

世界的舞台也很大,天天熙熙攘攘,只为利来利往,很多人都只是泡泡龙套。美国首次支持印度入常,日本吃醋。“伊斯兰国”斩首日本记者后藤健二,日本吃瘪。中国将要求国外电脑及网络设备公司提交源代码。最近普京宣布,俄罗斯准备将远东地区土地无偿发送,只要加入俄罗斯藉,实际开发五年后土地私有。南方不供暖,一月30日合肥降雪降温,两名东北来的流浪汉曾先后两次拒绝救助,这次他们耐不过严寒,去救助站请求给他俩买火车票,去海南过夏天。救助站接待了他们,根据规定,帮他们买了回东北老家的车票。也许,他们可以考虑移民去俄罗斯。

篇三:《我最想成为一名——演员作文500字》

每个人,都有无数的愿望;每个人,都希望自己的愿望能实现而我,也不例外哦! 从小,我就有过人的表演天赋,总是对着电视机里的动物模仿起来。每次模仿,都会引来“观众”的称赞,他们越这样,我就表演得越认真。 有一次,家里来了一大群客人,都来我家拜年。我心想:“既然是拜年,我就让大家在我家玩得开开心心地回家,呵呵,我去房间换“戏服”,给他们表演着名段落《红楼梦》中贾宝玉初见林黛玉的选段。” 大家聊得正起劲时,忽然,我拉着由床单等组成的“戏服”,向大厅走去。拿起“话筒”,对他们假装一本正经地说:“各位观众你们好!现在,由本人为大家表演《红楼梦》中的选段。” 接着,我便“咿咿呀呀”地唱了起来。演出途中,当然也有点出乎意料之外的事情发生——被“戏服”绊倒,因为我还小嘛!此时的我没有被这小小的困难打倒,急中生智——坐在地上优雅地“哭”了起来。大家见我真“哭”了,其中有位观众对妈妈说:“你家梦雅在表演方面还真不错呀!送她去艺校读书好了!”妈妈笑笑说:“她还太小了,再大些送她去。”正是他们的话,才让我的“演员梦”维持到现在。 有时,我常常想:“妈妈,您知道吗?一个人有个理想并不容易呀!主要是靠自己去争取和努力,您不是总说我那么喜欢看电视吗?其实,我是因为想学那些演员的演技呀!” 我,为了自己的梦想而奋斗! 指导老师:(王伟儿) 浙江省宁波市鄞州实验小学、六年级:郑梦雅

篇四:《“我是一个—-的人”作文导写》

“我是一个 的人”作文导写

趣味故事

著名相声表演艺术家马三立先生曾经这样描绘他的自画像:我叫马三立。三立,立起来,被人打倒;立起来,又被人打倒;最后,又立起来(但愿不要再被打倒)。看来我这个名字叫得不对:祸也因它——要立,就得先倒下呀;不过福也因它——虽然倒过,毕竟最终立了!(马三立表演)

思路点拨

这是一则幽默的自画像。

在这则小幽默里,马三立表现得不仅幽默,而且体现了他的坚强,尤妙的是内容虽少,但却让人喜闻乐见,其实,这样的自画像你也能写出来的。那么,咱们今天就学一学、练一练吧。

训练题目

我是一个的人

1.想一想:本题的题眼(重点)在哪里。

2.讨论讨论:行文的详略该怎样安排。

训练要点

一、了解半命题作文的结构形式。

二、掌握半命题作文的补题技巧。

三、能够灵活地为半命题作文补充新颖的题目。

四、能够根据补充完整的题目把文章写出来。

方程式解说

这次训练的目标是写好半命题作文。什么是半命题作文呢?半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文。这种作文的最大特点是:在一定范围内,学生有一部分自主权,跟命题作文相比,选材范围更广,有利于学生较为自由灵活地写出自己的人生体验和生活感悟。那么,怎样才能写好半命题作文呢?这一讲就根据训练题目“我是一个——的人”谈谈怎样写半命题作文。

{其实我是一个演员作文}.

首先,写好半命题作文的前提是根据原题把题目补充完整。《我是一个——的人》这个题目,限制的部分是写的是“人”,而且写的“人”是“我”,然而“我”是个“什么样”的人呢?这个“什么样”的人就是学生可以自由选择的部分,也是写作中首先应该考虑填写的内容。填写的内容可以很丰富,可以是表明自己长相或性格特点的词语,如“美丽”“丑陋”“温柔”“活泼”“幽默”“胆小”“聪明”“骄傲”等,可以是表现自己兴趣爱好的词语,如“爱科学”“喜欢画画”“喜欢踢足球”等, 还可以是表现自己品格的词语,如“乐于助人”“热情”看看吧,可以填写的内容多么丰富啊。然而,虽然可以填写的内容很丰富,但是在填写的时候,要填写那些自己感受最深刻的内容,另外,还要兼顾到新颖,比如,很多学生会填写褒扬自己的词语“聪明”“爱科学”“乐于助人”等,但这容易造成内容上的千篇一律,如果填写似乎是贬低自己的词语“懒惰”“愚笨”“小气”等,这样可能更能引起读者兴趣。

其次,题目补充完整以后,就是一个命题作文了。要根据拟好的题目动脑筋思考、选择材料,选择的材料要能突出表现填写词语的特征。比如本讲训练题目确定为《我是一个喜欢画画的人》,那么,选择的材料可以有一些说明自己为什么喜欢画画的,但关键是要有表现自己喜欢画画的材料。

最后,这是一篇写人的记叙文,要注意采用一些描写人物的方法,可以从外貌、语言、动作、心理等方面直接描述,突出“我”的个性特征,还可以从侧面对人物进行描写,来衬托“我”的个性特征。

请看下例

我是一个有烦恼的人

仇怡蕴

我一直以为,自己长得并不算漂亮。头发总是矮矮地一束,厚厚的刘海似乎与这并不协调。本来已算小的眼睛在近视的镜片中显得更小些。鼻子是最有特点的,就像一栋新房子被地震震倒了,一副塌陷的样子,这也是让我最不能自信的地方。原本一张白皙的标准的瓜子脸却被这些东西给破坏掉了。

最烦恼的还不只是这些,还有我上嘴唇边那两颗米粒大的黑痣。许多大人都用“美人痣”之类来哄我,但我知道小孩子最能讲真话,他们叫我“痣多星”,有的同学还称它是“媒婆痣”,说我将来巧唇弄舌,准是一块当媒婆的好料。哎,我年纪轻轻,身材娇小,你不说我是“玲珑女”,却把我跟“婆”联系起来,除了“外婆”是个好字眼,“媒婆”跟“黄脸婆”一样听着都像是贬义,多恼人啊!

就是因为这,我从小就不愿意拍照。每当这个时候,我就皱着眉头,嘟哝着:“妈妈生我时怎么就多出了那么两颗痣?老天爷啊,干吗要多赐我这两颗?如果把它移在稍微隐蔽些的地方,也好让我少些烦恼啊!”

我把这个烦恼告诉了奶奶。她笑着对我说:“这是两颗福痣啊,你一张口,就能吃到,它是富足的象征,是福祉啊!叫你‘仇裕蕴’,就是这个道理。”奶奶的话或许有道理。但“富裕”干吗要“蕴藏”呢?我生活在这个社会,生长在这样的家庭,我心底里快乐着,“快乐”远比“富裕”重要。我要把快乐表现出来,但更应该把快乐蕴藏起来,含而不露,不好吗? 我左思右想,在小学六年级的时候,我把名字上“裕”改成“怡”的想法告诉了家人。他们一致同意,认为改动后的名字增加了文化底蕴,真棒!

虽说名字的改动增强了我的自信心,但每当照镜子的时候,我仍然很嫌那两颗偏偏长在脸上,还是脸上最显眼地方。

该怎样做才能让我摆脱这烦恼呢?哎,这两颗痣,需要离我而去吗?什么时候呢?

这篇文章的题目就拟得很有新意,补充的部分“有烦恼”表现“我”的心理特征,“我”有什么“烦恼”呢?“我”的“烦恼”达到什么样的程度呢?小作者在一二节写出因痣而“烦恼”;第三节写怕拍照,也就是说“烦恼”的程度,“烦恼”对自己生活的影响;第四五节紧承上文从名字的角度进一步阐述作者的“烦恼”;最后两节写平时的怕照镜子,依然直言那痣仍是“我的烦恼 。因此,小作者紧紧围绕“烦恼”选材、组材,并运用外貌、语言、心理、神态等描写手法,尤其是心理描写非常成功,细腻、逼真地表现了小作者“有烦恼”的心理特征,另外本文语言诙谐、幽默,散发着浓郁的语言芳香。

怎么样,同学们?相信你此刻对这样的方法一定有所了解了吧?为了深化一下你们理解,下面就请再看几篇佳作吧——

佳作示范

佳作一

我是一个很丑但很快乐的人

祁佳秀

我没有清眉秀眼,没有高挺的鼻子,也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。上天虽然没有给我美丽的面容,但是给了我一个聪明的头脑和活泼乐观的性格。虽然我很丑,但是我很快乐。

当我每天早上,哼着小调儿,愉快地走入美丽而温馨的校院时,想到又能与伙伴们一起玩耍,学习,我的脸上就露出了一丝幸福的微笑,我又感到了快乐。当我与“良师益友”——书,一同进入学习天地时,我感到书是那么神圣:那一个个动人的故事,那一处处令人心旷神怡的美景,那一句句让人深思,启人心智的名言,那一篇篇激人奋进的优秀文章让我如饥似渴,陶醉其中。阅读,让我感到了快乐。

当我以轻快的步子蹦回家,刚踏入家门时,我就闻到了那熟悉的饭香味。妈妈小心翼翼地端来一碗热腾腾的汤。我细细品尝着。那香中不仅有那甜劲,更有着妈妈的心血与爱。我想,能够细细品尝母爱的人是幸福的,沐浴着母爱的人,更是幸福与快乐的。

当我心情沮丧时,好朋友一句句鼓励与安慰,使我感到了快乐;当我生病或受伤时,同学与老师那一句句亲切的问候,那无微不至的体贴与关心,使我感到了快乐;当我取得优秀的成绩,踏着愉快的脚步,走到家里时,妈妈那灿烂的笑容就像一朵开得正旺的菊花,我又感到了快乐

我想对全世界的人大声呼吁:“我很丑,可我很快乐。”

【品味】

文章题目补充的部分是“很丑但很快乐”,比较吸引人。“丑”和“快乐”分别表现人物的外貌特征和心理特征,根据“但”表示的转折关系,显然“快乐”是描写的重点,小作者把握得很准,“丑”略写,“快乐”详写,组织材料详略得当。文章的细节描写细腻逼真,小作者的“快乐”似乎展现在我们眼前。另外,小作者的语言朴实清新,排比句式的反复运用,不但让语言呈现出整齐美,而且让我们真真切切地感受到小作者的“快乐”。

佳作二 我是一个不服输的人

李玲

我的对面站着一个小女孩:长着一双不大却炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻子,红红的嘴唇,蓬乱的头发,穿着蓝T恤,黑仔裤,活脱脱一个假小子。我一撇嘴,她也一撇;我一摇头,她也摇头。没错,她就是我,镜中的我。看到了吗?镜子中撇着小嘴的我是多么的倔强。对这就是真实的我,我就是这样一个不服输的女孩。从小到大不论是在学习还是在运动上我都不愿意输给别人。

记得小时候我最喜欢看运动会中的游泳比赛,看到游泳健将们在水里飞速前进,我的心里就会像坐着飞机一样。于是我向妈妈提出了学游泳的要求。起初妈妈是很不同意的,那时的我还没有上小学,像我这么小的小孩能学游泳吗?会不会有危险?当时的妈妈真是犹豫不定。但我就是从骨子里不服输,我不想输给年龄,小不是问题,我不怕!于是我再次强烈地向妈妈表达了我的愿望,在我的再三要求下妈妈同意了。在与妈妈说完的第二个星期我便进入了官圆少年游泳队去学习游泳。在进了游泳馆后,我感到了一些害怕,一个空旷的大馆里只能听到水花打起的波浪声,嗡嗡的声音在我的耳边回荡,就好像在对我挑衅:“你这么小就想学游泳,不怕被淹死啊!”为了使自己镇定我在心里默默地说了几边我不怕,可当我走进队里时我真的慌了,妈妈的担心没有错,这里的孩子都要比我高半头,看到我之后他们的眼睛里有的只是疑惑和轻视。我拼命地摇了摇头然后对自己说了句我能行,于是便站在了队里。但是当开始学游泳的时候我感到了年龄差距的问题,他们学得确实比我快,有时我还在做这个动作,老师却已经讲到下一个了,就这样我在吃力地学习中度过了这最难忘的第一节课,但是可怕的第二节课又到来了,这次我是真的完了,老师让我们下水去适应,虽然自己的身上带上了浮漂,但是我还是因为自己的力量过小而被水泼打的回不了岸了,他们那些大点的孩子凭借着强有力的蹬水很轻松地回到了岸边,而我却拼尽了全力。

第一次课结束后我彻底瘫了,我真的是从精神上到体力上都瘫了,回到家吃了两口饭就睡了,第二天我看到了枕边的眼泪的痕迹,妈妈跟我说我在梦里哭了。听了这些我笑了一下,很轻松地跟妈妈说了一句:放心吧,下回绝不哭了,我不会输给年龄的。之后的我更加刻苦地练习,别人上课游,我上课也游,别人回家玩

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