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夏天来了想变成什么 夏天来了我想变成什么

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

篇一:《夏天来了想变成什么》

夏天来了想变成什么

真想变成一只荧火虫! 夏天来了。

夏天是位小姐姐, 她热情的问我:

想变成什么?

我想变成一棵树,

让小鸟在我枝叶上安家; 我想变成一只青蛙,

让害虫与人类和庄稼告别; 我想变成一阵风,

吹去那辛勤劳动的人们的汗水; 我想变成一颗星星, 给人们带来一丝光明; 我想变成一朵花; 我想变成一棵草; 最后

我看见小小的草丛里,

真想变成闪闪发光的荧火虫。 荧火虫像一盏灯, 在草丛中穿梭,

与鲜艳的花儿一起跳舞, 与绿油油的小草一起唱歌。

昆明市金马中心小学二年级:杨柠蔚

篇二:《想象作文:夏天来了我想变……》

想象作文:夏天来了我想变……

2008年6月20日星期五晴

今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》,我就在想我要变什么呢? 我想变一只快乐的青蛙,在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟,给得病的大树治病。

我想变一把大伞,给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。

我还想变一只可爱的小白兔,尽情的在草地上奔跑。

我想变一只勤劳的蜜蜂,在五彩缤纷的花朵上采蜜,

篇三:《想象作文:夏天来了我想变……》

想象作文:夏天来了我想变……

2008年6月20日星期五晴

今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》,我就在想我要变什么呢? 我想变一只快乐的青蛙,在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟,给得病的大树治病。

我想变一把大伞,给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。

我还想变一只可爱的小白兔,尽情的在草地上奔跑。

我想变一只勤劳的蜜蜂,在五彩缤纷的花朵上采蜜,

最后,我看见茂密的森林,真想变成高高的大树,知了来了,在树上唱歌,小鸟来了,在树上捉迷藏,小朋友来了,在大树下乘凉。

篇四:《想象作文:夏天来了我想变……》

想象作文:夏天来了我想变……

2008年6月20日星期五晴

今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》,我就在想我要变什么呢? 我想变一只快乐的青蛙,在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟,给得病的大树治病。

我想变一把大伞,给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。

我还想变一只可爱的小白兔,尽情的在草地上奔跑。

我想变一只勤劳的蜜蜂,在五彩缤纷的花朵上采蜜,

篇五:《真想变成大大的荷叶夏天来了》

{夏天来了想变成什么}.

zhēnxiǎnɡbiànchnɡdà

dàdehy21 真想变成大大的荷叶

xiàtiānláile

夏天来了,

xiàtiānshìwixiǎojiějiě夏天是位小姐姐。 tārqínɡdìwnwǒ

她热情地问我: xiǎnɡbiàndiǎnshnme

想变点什么?

wǒxiǎnɡbiàntumínɡdeyǔdī我想变透明的雨滴, shuìzàiyìpiànlǜ睡在一片绿叶上; 我想变一条小鱼, yurùqīnɡlínɡlínɡdexiǎohwǒxiǎnɡbiànyìtiáoxiǎoyúyshànɡ游入清凌凌的小河。 wǒxiǎnɡbiànyìzhǐhúdi我想变一只蝴蝶, zàihuācnɡzhōnɡchuānsuō

在花丛中穿梭; wǒxiǎnɡbiànyìzhǐɡuōɡuō我想变一只蝈蝈, ɡēchànɡwǒmndeshēnɡhu歌唱我们的生活。 wǒxiǎnɡbiànzhǎyǎndexīnɡxīnɡ我想变眨眼的星星, wǒxiǎnɡbiànwānwāndexīnyu我想变弯弯的新月。 zuìhu

最后,

wǒkànjiànxiǎoxiǎodehtánɡ我看见小小的荷塘, zhēnxiǎnɡbiànchnɡdàdàdehy真想变成大大的荷叶。 hyxiànɡyìbǐnɡdàsǎn荷叶象一柄大伞, jìnɡjìnɡdezàihtánɡjǔzhe静静的在荷塘举着。{夏天来了想变成什么}.

xiǎoyúláile

小鱼来了, zàihyxiàxīxì

在荷叶下嬉戏, yǔdiǎnláile

雨点来了,

zàihyshànɡchànɡɡē

在荷叶上唱歌——-

篇六:《夏天来了》

夏天来了 二年级一班 孟子曰

夏天来了 夏天是位小姐姐 她热情的问我 想变点什么

我想变成一片树叶 在风中舞蹈 我想变成一颗果子 让人们解渴

我想变一只萤火虫 给回家的蚂蚁弟弟照路 我想变一只知了 歌唱生活的美好

我想变一个笔记本 记录夏天的事迹 我想变一支笔 写下夏天美好的回忆

篇七:《二年级下册填空》

二年级语文复习卷(按课文内容填空)

1、春节到了,家家户户吃_____,还相互去_____。

2、___前后,人们去郊外____,_____。

_____到了,人们吃粽子,赛______。

3、中秋节是_____的节日,晚上,人们常常一边吃着圆圆的______,一边欣赏皎洁的_____。

4、___、 、 ___和___是我国的传统节日。

5、冬天到了,____覆盖大地,河水_____成冰。

6、___是我国的母亲河,___是我国最长的河流。

7、解放军叔叔____靶心,练习射击。

8、《春雨》的作者是___代诗人_____。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是_________,_________。写春雨特点的诗句是_________,_________。表达了作者 的感情。

9、《春晓》的作者是__代诗人___。这首诗描写的是__(季节)__(时间)的景色。写诗人看到的诗句是________,听到的诗句是________,想到的诗句是____________。

10、春天天气 ,蚕卵里钻出 。

的蚕姑娘→ _的蚕姑娘→ 的蚕姑娘 的蚕姑娘→ 的蚕姑娘→一天天 的蚕姑娘。睡了__回的蚕姑娘,吃了几天的桑叶,就爬到____上,吐出__来,要盖新的房。成了,成了,____真漂亮。→最后变成___姑娘。

11、 的蚕姑娘,吃了几天 ,又睡在 上,不吃也不动, 旧衣裳, 新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。

12、村子的前面有一条 的小河。河水绕着村子 。 河水 小桥、绿树和青山。

13、我们像春天一样,来到____,来到____。____的

红领巾,____的衣裳,像__ ___。

14、感谢 ,让我们 。我们像小鸟一样, ,就 飞翔,飞向我们的 。

15、水里一群____的孩子,快乐得_________。

16、船夫高兴地喊:“起风了! !”只见风____帆,帆___船,像____ 。

17、在一次飞行比赛中,蜗牛_______,甩下了所有的对手:____、____、蝴蝶捧走了冠军____。{夏天来了想变成什么}.

18、老虎跟着狐狸 走去。狐狸_____,____;老虎____,_____。"狐假虎威"在课文中的意思是______________________________。

19、沐浴着阳光的小草,无论怎样都!

这句话就是 代诗人 写的《游子吟》中 ,

20、不久,沉香就告别了爸爸,上山___ _。不管是____,还是____,他都_____地跟着师傅________。几年过去了,沉香终于练就了一身 。

21、一路上,沉香不知翻过了______,也不知跨过了___深涧。脚上磨出了_ ___,身上划下了___血痕,他_______。

22、木兰想:父亲 , 。弟弟又小,还不够 当兵的年龄。自己 ___。她说服了家人, , 。木兰 了亲人, 战袍,跨____,渡 , ,来到了前线。

23、解放军叔叔手持___,在哨所___。海军叔叔在海上___,保卫祖国的___。空军叔叔驾着____,保卫祖国的____。

24、动物园里的动物可真多,我喜欢____,喜欢____,还喜欢____和____。

25、森林里生活着各种各样的鸟,有___、____、___,

我最喜欢____。

26、小朋友,起得早,大家都来做早操,踢踢__,弯弯__,天天锻炼 好。

27、 的夜晚, 朦胧, 的月光撒向大地。

28、学下棋时,一个学生因为______,所以后来成了______;而另一位学生因为______,所以棋艺______。看来学习、读书时都要_____,不能_____。

29、《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是__ ___。《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是___ __。《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是___ __。

30、许多年来,徐虎利用____时间走遍了____,给大家带来了___。人们都说他的一颗心像______。

31、___吹遍了每个___,把这______到处___。每一个老乡都_____,___着二小_____。

32、___是鸟岛最热闹的时候,_____的鸟儿聚在一起,小岛成了__ __。一眼望去,__ __的鸟窝一个___一个。_____,___是____、____的鸟蛋。

这段话一共 句,分别写了鸟岛的 、 、 。

33、来岛上游玩的人很多。他们 就能 幼鸟, 都能 鸟蛋, 却没有人去 , 大家都知道 。

34、祖国的宝岛 气候 , , _,是蝴蝶 的好地方。

35、每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶___花丛,___树林,___小溪,____山谷里来聚会。

36、蝴蝶谷里的____ ___。有的山谷里____黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,____ _,___ __。有的山谷里___蝴蝶,______,_____,就像谁在空中___________的花瓣,_______,又________。

37、西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了 的 _。清水是 _的 _,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的___ 多。地上铺满了___的凤凰花瓣,空中______ 。大家 着歌, 着舞,赛起了 ,放起了 ,直到深夜 。

(我知道“ ”是傣族人民的新年,“ ”是彝族人民的新年。)

38、夏天来了,我想变成_______,变成______,变成______,变成_____,变成______,变成______,最后变成______。

39、银河呀,在你宽阔的 ,有 的客轮和________的货船吗?它们也需要 ___吗?

40、总有一天,我要驾驶着中国的 ,到你那儿去 !

41、有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆 ,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。(第二句话的意思可以用 、 两个成语来形容;第三句话是说安培搞科学研究非常 ,还可以用 、 等成语来形容。)

42、猴子拔了是因为告诉它一句农谚: ;猴子拔了 种 ,因为 对它说:“ ”;猴子又拔了 改种樱桃树,可樱桃树也没栽活,是因为它不知道 。小朋友,你想对小猴说什么? 。

43学习了这册语文书,我有了很多收获:知道了 、 ______和 是中国传统节日;知道了凤凰花开的季节,傣族人民欢度 ;知道了青海湖里有一个闻名中外的 。我还认识了许多了不起的人物:有替父从军的____,有法国的物

理学家____,有劈山救母的___,有全心全意为人民服务的 ,还有著名的发明大王____。

篇八:《二年级(下)语文第八单元测验卷》

{夏天来了想变成什么}. {夏天来了想变成什么}.

二年级(下)语文第八单元测验卷

班级 姓名 得分

一、 书写工整,卷面整洁。(5分) 二、 看拼音,写词语。(10分)

yu xì zhǎ yǎn zháo jí shī fi jī dnɡ zǎo chen dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài 三、比一比,再组词。(8分)

廊( )陪( )改( )相( ) 郎( )部( )故( )想( ) 四、选字填空。(8分)

轮 论

( )船 争( ) ( )文 一( )明月

去 趣{夏天来了想变成什么}.

过( ) 兴( ) ( )年 一件( )事 五、把下面的词语补充完整。(6分)

一( )一( ) 披( )戴( ) ( )三( )四一( )一( ) ( )星( )月 南( )北( 六、按要求写句子。(8分){夏天来了想变成什么}.

1、 驯鹿走来走去。(把句子写具体)

2、 杏树要等四年才能结果,你等得及吗?(换个说法,使句子意思不变)

3、

,是因为 。(把句子补充完整) 4、摆动着 游向 鱼儿 湖心 身子(整词成句,并加标点)

七、根据课文内容填空。(23分)

1、夏天来了,我想变,睡在 ;我想变 , 清凌凌的小河;变一只蝴蝶,,变一只 ,变眨眼的 ,变弯弯的。(8分)

小朋友,夏天来了,你想变成什么呢?请写下来。(2分)

2、银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天,我要驾驶着 ,到你那儿去 !(2分)

你还有什么问题问银河吗?像课文那样写下来。(2分)

3 、猴子种了一棵梨树苗,听了的话,拔了种;听了 的话,拔了 种 ;听了 的话,拔了 种 。到头来, 。这个故事告诉我们 的道理。

八、把下列句子排成一段话,将正确的序号填在括号里。(5分) ( )过了一会儿,小强的妈妈拿来西瓜让他们吃。 ( )星期天,小明到小强家里去做客。 ( )他说过谢谢后,又洗了手,才开始吃西瓜。 ( )问候过小强的爸爸妈妈后,小明和小强一起玩积木。

( )到该回家的时候了,小明谢过了小强家人的招待,并向他们说了

再见,高高兴兴地回家了。 九、判断,错的打“ⅹ”。(3分)

1、读了《庄稼人和熊》这个故事,我知道了萝卜的根和麦子的根都是可以食用的。( )

2、《树和喜鹊》的作者是托尔斯泰。( )

3、“天河”是许多大大小小的星星聚在一起组成的。( ) 十、阅读短文,完成练习。(14分)

我的家乡有一个美丽的(de di)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周由茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí cuí)柳,在微风的吹(chuī cuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩(nn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! (1)给短文加个题目。 (2分)

(2)能说明水清的词语是: (1分)

(3)第2自然段先写了湖的形状,接着写 ,再写湖的四周有 ,树下有 和 ,最后写湖上有 。(6分) (4)用“ⅴ”选出文中带点字的正确读音。(4分) (5)这段话的主要意思是( )(2分) A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天河湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖美丽的景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

十、未来的交通工具会是什么样的?展开想象,用几句话写一写。(10分){夏天来了想变成什么}.{夏天来了想变成什么}.

挑战我自己

小朋友们,今天给你出的成语题可是跟数学有关的哦,你会做吗?动动脑筋,你一定行!(10分)

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