【 – 节日作文】
篇一:《小草》
小草
春天,冰雪刚刚融化,小草就从大地母亲的怀抱里伸出嫩绿的小脑袋,使春光变得迷人,使大地更加年轻。
夏天,变得墨绿的小草显示了旺盛的生命力,任凭暴雨打得东倒西歪,雨过天晴又倔强地昂起头,擦去泪珠,向着太阳微笑。只要有一撮黄土,无论是肥美还是贫瘠,小草都会萌发,茁壮。不用浇水施肥就会在高山深谷、河边路旁、黄土沙川,不知寂寞、不知方位的成长着。看溪水中,那一簇簇嫩绿的小草,向柔软的绸带,像坚强的轻叶,一会儿在水面上轻盈的卷曲浮动,一会儿又舒展开来,比画的还要美。雨落在小草上,看,草儿轻轻的在微风中摆动,他总是笑脸相迎,雨珠顺着他那翠绿流,这一滴一下子钻到土里,那一滴钻到了另一棵小草的嘴里,找不着了。草叶碧绿,带着一颗颗露珠。阳光一照射,露珠似珍珠,晶莹发亮。
小小的青草在微风中翩翩起舞,姿态十分优美。
秋天,站在树下,时而飘飘悠悠地从树上飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋。秋草被风吹得渐渐变黄,草地变成了金色的海洋。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着寒冬的来临,再给世界添加一份莹色。
冬天,凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小草的身躯被寒风吹萎缩了,但是,它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。风吼着卷来,雨剑一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰,迎着暴风雨,不屈不挠地俯伏着。
小草一直苦苦找寻,他自己的光芒,一直自惭形秽地欣赏他人的无双,山间百合却告诉我:不要总是眺望远方,看看自己,其实也是无双""
猛然间,小草觉悟:原来,我是无双!说我是无双,并不是刻意地夸耀;说我是无双,并不是狂妄地骄傲,说我是无双,并不想自己高高在上""只是我知道,世界上只有一个我—小草。
于是,我举世无双!世界上没有两片完全相同的叶子。
的确,世界上每一个人也没有第二个我。我的性格、我的爱好、我的声音""我所有的一切都是母亲的恩赐,她无私地为这个世界增添了一个新的生命,举世无双的生命。当然,我并不是世界的中心,但如果我消失了,世界上将不再拥有这样一个我。—不敢说与世无争,只是说举世无双。
朋友,其实,我们都是无双。不要自惭是森林中小草一棵,那也能为人间增添绿色;不要自惭是天空中的白云一朵,那也能装扮蓝天;不要自惭是大海中水珠一滴,那也能装点浪花"在这个世界上,哪里能找到第二个你?我是无双,因此我爱我自己;我们是无双,因此,我们拥有了自信的翅膀!朋友们,从现在开始,爱你自己吧,展开你一双自信的翅膀,去创造真正的无双!
“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。”
每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方"在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草。我由衷的赞美小草,小草;你是平凡的,你只是一叶绿,你又是伟大的,你把自己融入了天与地。你的平凡来自于重重的阻挠,大自然的定律。你的伟大来自于坎坷的路途,而你选择了坚强。小草;你没有松柏的高傲。你以一种谦卑的姿态寻找生存的方式。你不会嫌弃土地的贫瘠,你不会畏惧环境的恶劣。你不在意人们的肆意践踏,你不畏艰难险阻,高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地就有你的存在。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是古代诗人对你的赞耀。
我爱小草,小草;你朴素大方的身姿,却蕴逸着简洁而蓬勃的美丽。你没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香。淡淡的馨香弥漫
岁月的生命。充盈与顽强在持久的甬道上,恒远而绵长。风来了;你轻歌曼舞,雨来了;你英姿飒爽。春去秋来,寒冬盛夏,你引歌高昂。阳光妩媚的日子,你仰望蓝天,悠悠的云在你的视野里轻轻的飘过。一种踏实与宁静驻足心底。因为坚强,生命有了内涵,因为理想,岁月持久而绵长。
热爱诗的人必定热爱生活,热爱生活的人必定情感丰盈,情感丰盈的人必定神思细微,凝神凝思于细微之处,才会发觉生活的个中滋味。如此,我开始崇拜小草。小草,我崇拜你有极强的生命力。我崇拜你朴实中凝聚着真诚,平凡中孕育着伟大。
篇二:《小草让我快乐成长》
在我人生经历中,有许多事情都值得我去回忆,都让我明白了坎坷的人生是需要我们尽自己最大努力去创造自己的人生。
小草,大自然的一员。在丰富的大自然世界里,它只是一个微不足道的小兵,然而,在它身上,我却从中感悟到了许多
以前,我一遇到挫折就退缩,完全没有想过战胜它,总是找父母帮忙,直到看到小草那与挫折拼搏的顽强精神,我才明白我错了
在我家后面有一块草地,它每天都无私地奉献自己,净化空气,美化环境,但我却从没注意过它。直到那一天
那是一个暴风雨的晚上,由于天气的原因,我们哪儿都去不了,只能留在家写作业。当我经过窗口,看到那块草地,我觉得小草太可怜了。它们一个个都被狂风暴雨折磨地耷拉着脑袋,有的甚至也已经离开了这个世界。也许到明天,我醒来之后,再也看不到这些以往生机勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜这些小草,这些可怜的小草。
第二天,我起得很早,想尽快看看那些小草怎么样了,可是,当我朝窗户望去时,我惊呆了:那些小草并没有死去,虽然每一棵都看起来很疲惫的样子,显然与暴风雨抗战了许久。这时,我仿佛听见,小草在告诉我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,不敢向现实挑战。
篇三:《小草》
找 春 天
春天到了,我们来到草地上找春天。
草地上的草,有的是贴着地面长的平平的,有的是直直向上长的,我继续走到一棵梧桐树下,梧桐树下也有像韭菜一样的草,有一些草的叶子是圆形的,有些是锯齿形的,有的草竟然也开出了花,淡蓝色花瓣,白色的花蕊,这时我想起了清代的袁枚写的一句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”
春天的草地,有的绿,有的黄,就像人得了“斑秃”,我真希望春天快点把草儿全都催生出来,使草地变成一个美丽的绿绒毯呀!
早春二月(当然是农历二月)的草坪,有些小草已经萌出新芽了,有些小草还没什么动静,我有选择性地拍摄了一些照片,比如不同形态的草芽,有的草芽是贴着地面长的,显得很平整;有的草芽却是根根向上直挺挺地竖起,好像梭镖似的;还有些草芽萌发的新叶是椭圆形的;有些草芽的新叶却是锯齿形的,梧桐树根旁边萌发的草芽看起来是不是很像韭菜啊?
春天萌发的草芽,并不是像大家想当然的那样——整齐划一地齐刷刷长出来,而是有些草儿是早出世,有些草儿是晚出世,因此就在草坪上形成了“一簇一簇”的情景。
小草{小草告诉我}.
是谁最早把春天到来的讯息报告给人们?是杨柳、迎春花还是布谷鸟?不,首先报告我们的,却是那些平凡的小草!
“野火烧不尽,春风吹又生”。这就是古人用来赞美小草的诗句。
你瞧,接连下了几次雨,如果你用手拨开紧贴着地皮的枯草,便可见到藏在下面的一簇簇貌不惊人的嫩绿的小草。它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。它虽没有迎春花那样惹人注目的花朵,也没有杨柳那样多姿多态的枝条,更没有布谷鸟清脆的歌喉。它是棵棵普通的小草,当它俯卧在底下时,那瘦弱的身躯更看不出来它有什么特别的地方,但它却毫不自私地把终年贮蓄的绿色都献给大地。
春天,山花烂漫,百花争艳之际,这时的小草却静静地躺在美丽的鲜花丛中。大片大片、绿茵茵、软绵绵的草地,供孩子们游戏大人们休息,有谁不赞扬它的温柔、舒适。
小草尽管它不为自己感到骄傲、自豪,默默地生长在祖国的大地上,但我也要赞美它永生不息的绿色精神!
写小草的生长:
1. 冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调
皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严
寒,迎着春风跳起欢乐的舞。
2. 春天,小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,
像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一
样。
3. 那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,
自然而又和谐。
4. 小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在清请地唱歌起舞。
5. 那一簇簇的小草顶破了地面,悄悄地探出了嫩绿的脑袋,神气地立在地
面上。
6. 一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
7. 草滩里的枯草像小孩儿的黄头发,软不啦叽地伏着
8. 新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄
花在绵绵情话
写小草的作用:
1、 小草给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上、石缝中,都能见到它翠绿的身影。
2、茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
3、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
4、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着春天的衣裳。
写小草的精神:
1、 "谁言寸草心,报得三春晖。"人们赞美小草,是因为它扎根在大地上,给大地增色。
2、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。
3、无需肥沃的土壤,无需园丁的细心呵护,哪怕是在贫瘠的岩石缝里,给点阳光,给点春风,它就能成长,它的生命力真顽强啊!
我曾看见过参天大树的巍巍英姿,也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影,但我却认为它们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊!好象像初生婴儿的脸,吹口气就会破似的,真不忍心踩在它的身上,更加不要说残酷得将它连根拔起……
春天的小草真绿啊!绿得青翠欲滴,似乎叶面就快要滴出水来;那颜色,不像成熟的叶片那样灰暗,而是透亮的,似乎里面充满了阳光,十分地好看……
春天的小草真可爱啊!顶着宝石般耀眼的露珠,披着一身灿烂的阳光,十分地引人注目!
偶尔有一阵风拂过,小草们挤来挤去,充满着生机和活力……
小草是美丽的,可它的母亲是谁?
毫无疑问,当然是大自然!大自然创造了一切,我们难道不应该热爱它所创造的一切吗
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草""”这首歌赞美了小草顽强的精神。
春天一到,大地上野草丛生,一片生机勃勃的景象。小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着美丽的衣裳,走在绿茸茸的草地上,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。
我爱小草,爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地,还是肥美的沃土,只要落下小草的种子,它就会顽强地萌发出来。它不用任何人浇水、施肥,只要一块黄土,一束阳光就能茁
壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里,不敢走到外面来。而小草,却像一群活泼可爱的小孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们从不畏春寒,迎着春风跳起欢快的舞蹈。它们挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。
我爱小草,更爱抚养它的大地!
早春二月,乍暖还寒时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;
观察小草
上午,妈妈带我去观察小草,冬天里,有的小草的颜色变黄了,变枯了。 我问妈妈:“为什么小草会变黄呢?小草是死了吗?”妈妈笑着告诉我说:“这是大自然的规律,因为冬天来了后,小草的叶绿素的合成受到影响,叶子绿色是叶绿素的颜色。冬天的气候不适宜小草生长时,叶绿素的含量迅速分解,下降,没有了叶绿素就成了枯黄色了。”原来,就如诗人写的“离离原上草,一岁 一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
我看到小草的姿态各异,有的舒展着叶子,有的却是缩成一团的,有的叶子 很宽,有的叶子是细长的。我还看到小草的颜色有深有浅。
回家的路上,妈妈教我学会了一首歌,是关于小草的:“没有花香,没有树 高……”
(一)谈话导入,激发兴趣
师:小朋友,你们都认识小草是吗?今天,谁来说说小草是怎么样的?
生:小草是绿的。
生:小草是小的。
生:小草是尖的。""
(虽然没有说错,但是,总跳不出这几个词汇)
师:小草到底是怎么样的呢?今天老师带你们到学校外面的草坪上去瞧一瞧,看看谁还有新的发现?等一会儿可要看得仔细哦!
(二)自由观察,交流说话
1、提出观察要求:
师:小草的形状是怎样的?颜色是怎样的?风吹时是怎样的?(来到草坪,他们就兴高采烈地、细心地一边观察一边抚摸起来。)
2、学生观察交流:
生:小草的头尖尖的,股粗粗的。
生:小草身子直直的,像一把剑。
生:风一吹,小草晃来晃去,像在向我招手。
生:风一吹,小草在向我鞠躬。
生:风一吹,小草就开始跳迪斯科。""
(与草儿面对面,孩子的语言竟如此生动。)
3、学生与小草对话:
师:小草在向你招手,你怎么办?
生:小草,你好!
生:小草,你好吗?我来看你了。
生:小草你的舞跳得真好看。
生:小草你的绿裙子真漂亮。""
(与草儿面对面,孩子们已把它当成了亲爱的伙伴。)
(三)亲身体验,真情表白
1、学生在草地上玩玩:
师:看到这可爱的草儿,你想干什么?
生:(一个大胆的声音传来)我想躺在上面。
师:那你就躺上去吧。
(“呼啦”一声,孩子们跳着、笑着、欢呼着,纷纷躺在了草儿上面。坐在草坪边的我笑看着一个个快乐的孩子,一种珍爱之情从心底升腾,在胸中弥漫。)
师:你们还想干什么?
生:我想打个滚。
生:我想翻个跟头""
(几个顽皮的孩子翻了个跟头,就地打了个滚。其余的孩子们仍然静静地躺在草儿上,你看看我,我看看你,一脸的幸福。)
2、学生说说感觉:
师:告诉我躺在上面的感觉好吗?
生:我像躺在床上。
生:我觉得好像躺在我家的地毯上。
生:我觉得小草在跟我闹着玩呢,扎得我又疼又痒。"" (孩子们的感觉竟如此细腻,联想竟如此丰富。)
3、学生与草儿对话
师:孩子们,看看你身下的小草,你想对它说什么? 生:对不起,小草,我把你的腰给压弯了。
生:小草,我把你压疼了吗?
生:对不起,请原谅我一次,以后我再也不压你了。
(说完这话的孩子第一个走出了草坪,其他孩子一会儿便也出了草坪)
篇四:《我是那棵小草》
我是那棵小草
重庆丰都江池中心校 6.1 向思宇
我没有花儿那么鲜艳,没有蝴蝶那么多彩,更没有大 树那么健壮。
但是,我是一棵顽强的小草。{小草告诉我}.
温暖的风姑娘从我身边走过,为我掀起了围裙,阳光让我从漆黑的土地里走向了光明。我慢慢地探出了尖尖的脑袋,我才知道春天来了。沙啦啦,沙啦啦……从很远的地方传来了,是什么呢?哦,原来是春雨姐姐来了。她是来告诉我,让我们这刚出生的小草快快长大吗?嗯,我会快点长大的!
“呱呱呱”是谁在唱着歌呀?哦,是那淘气的青蛙弟弟啊!你闻到了吗?好香呀!哦,是荷花姑娘来了。大清早的,又是听到雄浑的歌声,又是闻到芬芳清香,可把我的心灵从迷迷糊糊中唤醒了。我醒之后,才发现夏天已经来了。池塘哥哥的身上有几位荷叶姐姐,小青蛙站在荷叶上扯着嗓子唱着歌。众多的荷叶姐妹们,风一吹,你推我挤的,竟有几位漂亮的花仙子婷婷玉立于池塘里,散发出阵阵清香,让人神清气爽。哗啦啦,哗啦啦……是谁呀,这么残暴。哦,是夏雨爷爷来了,你怎么这么凶,难道是谁把你惹生气了吗?你把大自然的万物弄得东倒西歪,唯独只有我——小草,仍然坚强不屈。不管多么残暴,我都会坚持。唉,夏雨爷爷终于把气给消下来了,余下的雨水落在溪水妹妹的身上发出咚
——咚——咚……的声音。
快看啊,我身边站的大树哥哥得到了收获,我才知道,秋天来了。可是我们都渐渐变老了许多。看吧,花儿妹妹的花瓣已经全都凋谢了,大树哥哥的叶子都枯萎了,飘落了,不停地压在我的身上,凉丝丝的。当然,我也不会例外,我也慢慢枯瘦了,还脸色发黄了呢,有时甚至濒临死亡了。不过,我们都奉献出了很多,大树哥哥让人们有香甜的果子吃,荷花姑娘、花儿妹妹和我都把这个世界装点得五彩缤纷。
悠悠飘飘的白雪,飘落到白杨叔叔的身上,让白杨叔叔苍老了许多,我这才知道冬天来了。突然一位老太
转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 小草告诉我 我欣赏小草