【 – 节日作文】
篇一:《幼儿园手足口病预防控制措施要点》
幼儿园手足口病预防控制措施要点
一、每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。
二、晨检后，儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。
三、饭前便后要洗手。
四、上一堂手足口病预防课，让儿童熟知手足口病防治知识和正确洗手的方法。
五、不喝生水、不吃生冷食物。
六、开展致家长手足口病防治知识一封信活动，让儿童带回家，并请家长读给儿童听。
七、早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换气、消毒。
八、每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒，定期晾晒被褥等。
九、每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦拭消毒1～2次。及时消毒儿童粪便。
十、儿童入托时，幼儿园校舍门前放置消毒液浸泡的消毒垫。
十一、谢绝家长进入幼儿园，进入前洗手、消毒。 十二、家长接儿童时，先洗手。家长工作或外出回家，立即洗手。
十三、教职工入上班园时，首先浸泡消毒、彻底洗手。 十四、进行清扫或消毒时，工作人员应穿工作服、戴手套。清洗结束后要立即洗手。
十五、家有手足口病患儿的教职工，不能上班，以免
把病毒带入幼儿园。
十六、晨检发现手足口病患儿，不能入托，立即去医院诊治。不让患儿接触其他任何儿童，患儿每次大便要消毒。痊愈2～3周后入托。
十七、对缺课儿童，立即追查原因。晨检结果报告相关部门。
十八、校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
十九、幼儿园一个班出现一例手足口病患儿，本班儿童消毒洗手后停课2～3周。并对本班所有物品及环境进行彻底消毒。
二十、幼儿园一周内出现两例及以上手足口病病例（病例分布于2个班以上）或出现一例重症、危重或死亡病例，幼托机构采取停课2－3周措施。
二十一、在流行季节，当地有疫情发生时，避免不同幼儿园的学生或外来人员的往来或交流活动。
中小学手足口病预防控制措施要点
一、每日晨检，发现有发热、皮疹的学生，要立即要求家长带小孩去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告相关部门。
二、发现患病学生，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何儿童，痊愈两周后上课。
三、立即对患儿接触过的被褥、桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、寝室、食堂、厕所等消毒处理。
四、每天早晚校舍通风或消毒半小时。
五、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。
六、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病同学。
七、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。
八、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。
九、在学校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
十、每天用消毒液对学校门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
十一、每个学生带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。
十二、在流行季节避免不同小学的学生或外来人员的往来或
交流活动。
篇二:《预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施》
预防手足口病幼儿园和各班级预防及消毒措施
一、认真做好晨午检工作{幼儿园针对手足口病的预防和措施}.
每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，幼儿园针对情况作出相应措施。
二、认真做好各班消毒工作{幼儿园针对手足口病的预防和措施}.
1、保持室内外清洁卫生，物品要整齐，每日三扫、三拖、三擦，每周六下午大扫除。
2、保持室内空气流通，每日早晨、中午起床后开窗换气，每次不少于30分钟。 3、班级消毒具体细则：
每餐前请按1:100比例配置的消毒液，然后用抹布或者喷壶对桌面、桌腿、桌子：
边缘及下面进行喷洒或者擦拭。
椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、门、墙面：每天午饭后，傍晚孩子离园后请按墙面1:50，其他1:100的比例配置的消毒液，用抹布或者喷壶喷洒擦拭。
地面及厕所：请按照1:50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖的方法，每天至少三次对地面进行消毒。
水杯：每天傍晚孩子离园后，请老师将水杯送伙房用开水浸泡清洗后，放消毒柜里消毒半小时。
毛巾：每天用完清洗，每周一和周三投放在1:200的消毒液里浸泡半小时，然后清洗干净，日晒晾干。
被褥，图书：被褥每月至少一次拿回家拆洗暴晒，春秋季传染病高发期一月最少两次，小床视天气情况在园内户外日晒。
教室内：每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟，幼儿离园后或者不在场时。
4、个人卫生：
(1)、对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，幼儿饭前便后要用肥皂或者洗手液洗手，提醒幼儿用自己的毛巾擦嘴。每周剪一次指甲。
(2)、教师也要注意个人卫生，穿工作服，平底鞋，不留长指甲，不披头散发。
三、加强幼儿卫生教育
对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、做好正确宣传和讲解工作
每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。
以上消毒细则请各班级认真执行并认真填写消毒记录
2013年4月9日
篇三:《幼儿园预防手足口传染病措施》
幼儿园预防手足口传染病预防措施
保健及后勤职责
一，加强晨检，做到入园幼儿100%不遗漏
幼儿入园前洗手（传染病高发季需自带手帕或准备纸巾），保健老师对每位幼儿认真进行一问二看三摸四查，准备好检查工具：如压舌板，手电筒等。观察是否有异常情况并认真记录，要点为：精神状况、发热、其他症状、皮肤与口腔粘膜出血或皮疹、疱疹等。一旦发现发热、皮疹等症状的儿童，立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。
二，加强全日健康（医学）观察
保健老师应每天上、下午各不少于一次对各班级儿童健康状况进行询问和观察，认真记录。一旦发现儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在观察室内 ，并及时通知家长孩子去医院就诊，提醒家长第一时间将诊断情况反馈幼儿园。 三，加强消毒隔离工作
1，加强幼儿、工作人员等手的清洗消毒。保健指导保育员营养员做好个人卫生消毒工作，养成经常洗手，正确洗手的习惯。进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手。
2，经常打开窗户，保持室内空气流通。可使用风扇或抽气扇增加室内空气流通。 3，加强保健室、观察室、营养室、活动室、卧室、盥洗室等场所的消毒及各类物品的消毒指导。
4，使用空调期间，每周清洗空调过滤网一次。
5，发生手足口病例后，立即启动手足口病紧急预案，患病班级幼儿从专用通道出行，立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行加倍剂量消毒（终末消毒）。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会，在隔离期间不得进行分班、并班和接受新生。同班级有2例或同一幼儿园有5例及以上的，同时接区疾病预防控制中心的《手足口发病停课建议书》，启动停课紧急预案各项措施。{幼儿园针对手足口病的预防和措施}.
（消毒隔离具体要求和方法详见文件：《上海市托幼机构、小学手足口病消毒隔离要求》） 四，加强对教师，幼儿，家长预防手口足知识的宣传
1，保健老师向全园教师，及全体后勤（包括保安）开设保健讲座：让教职工了解手口足症状，潜伏期，传染源，传染途径，预防措施等的知识。
2，保健老师利用保健窗和黑板版面，告家长书，家长会等，向家长进行预防手口足知识宣传。并要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入幼儿园，及时去医院就
医。患病儿童直至痊愈或明确非传染性疾病后方可入园。
3，即日起，保健老师进班向幼儿进行预防手足口的健康教育讲课活动（每班或者分年级组或集体形式，课后整理资料）。
五，食品饮水卫生
托幼机构应按照食品与饮水的法律、法规要求，做好食品饮水安全卫生工作，教育儿童不喝生水、不吃生冷食物。
教师职责
一， 加强全日观察：
带教老师全天密切观察幼儿健康状况，一旦发现幼儿发热、出皮疹，立即与其他幼儿分开，单独安置在观察（隔离）室内 ，并及时通知家长带孩子去有资质的医院就诊。 二，缺勤询问登记制度
幼儿每天入园后，带教老师当天应及时对缺勤儿童进行电话访视，了解缺勤的原因，并按规定进行全日观察健康登记，如为手足口病应及时报告。
三，培养幼儿良好卫生习惯
带教老师在下列情况下应提醒学生洗手，教育指导儿童养成正确洗手的习惯：（1）用餐前；（2）上厕所后；（3）触摸公共物品后；（4）在接触眼、鼻及口前；（5）当双手沾染呼吸道分泌物时（例如打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后）。
四，加强幼儿及家长预防手足口知识宣传
利用一日活动各环节及集体教学等形式，让幼儿初步了解手足口的症状和预防，培养幼儿良好的卫生习惯；利用家长会及家园小报等形式向家长宣传预防手足口措施。 五，加强幼儿体育锻炼和鼓励幼儿多食蔬菜水果
确保幼儿每天2小时户外活动，鼓励幼儿不挑食，多食蔬菜水果，增强体质。
疫情报告
一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，幼儿园疫情报告人应立即向园长报告。并及时做好传染病三联单报告寄送：1、各街镇社区卫生院（地址自查）。2、区妇幼保健院（顾戴路580号儿保科收201100）。3、自留存档。另电话报告并发送学校突发卫生事件报告（参考格式）的邮件与区教育局民办三级幼儿园管理办公室。发现同班级有2例或同一幼儿园有5例及以上的，同时接区疾病预防控制中心的《手足口发病停课建议书》，做好停课后各项措施。
补充：
1， 园区设立患儿班级幼儿的 “专用通道”“专用隔离室”。
2， 做到全园教职工（包括保安）对手足口病知识知晓率100%。
篇四:《幼儿园手足口病预防措施》
手足口病预防措施
最近是幼儿手足口病的多发季节，请各位家长留意、注意预防，以下是有关手足口病的症状和治疗方法。
1、做好疫情报告，及时发现病人，积极采取预防措施，防止疾病蔓延扩散。
2、做好晨间检查，发现疑似病人，及时隔离治疗。
3、对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理，患儿粪便极其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒，保持室内通风换气。
4、在传染病流行时，应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生。饭前便后要洗手，预防病从口入。
5、家长尽量少带孩子到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，还要注意幼儿的营养、休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳，降低机体抵抗力。
6、中药具有清凉解毒作用，如：板兰根、大青叶、金银花、贯众等具有一定效果，可用水煎服。
篇五:《小学及幼儿园手足口病防治措施》
小学及幼儿园手足口病防治措施
（一）小学手足口病预防控制措施要点12条
⑴每日晨检，发现有发热、皮疹的学生，要立即要求家长带学生去医院就诊；同时做好缺课学生病因追查。晨检结果报告卫生室。
⑵发现患病学生，立即去医院诊治，患病学生不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。
⑶立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。
⑷每天早晚校舍通风或消毒半小时。
⑸上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。
⑹不要让学生喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病同学。
⑺在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。
⑻发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。
⑼在学校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
⑽每天用消毒液对学校门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。{幼儿园针对手足口病的预防和措施}.
⑾每个学生带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。
⑿在流行季节避免不同中学的学生或外来人员的往来或交流活动。
（二）托幼机构手足口病预防控制措施要点21条
⑴每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。
⑵晨检后，儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。
⑶饭前便后要洗手。
⑷上一堂手足口病预防课，让儿童熟知手足口病防治知识和正确洗手的方法。
⑸不喝生水、不吃生冷食物。
⑹开展至家长手足口病防治知识一封信活动，让儿童带回家，并请家长读给儿童听。{幼儿园针对手足口病的预防和措施}.
⑺早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换气、消毒。
⑻每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒，定期晾晒被褥等。
⑼每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦拭消毒1～2次。及时消毒儿童粪便。
⑽儿童入托时，托幼机构校舍门前放置消毒液浸泡的消毒垫。
⑾谢绝家长进入托幼机构，进入前洗手、消毒。
⑿家长接儿童时，先洗手。家长工作或外出回家，立即洗手。
⒀教职工入上班园时，首先浸泡消毒、彻底洗手。
⒁进行清扫或消毒时，工作人员应穿工作服、戴手套。清洗结束后要立即洗手。
⒂家有手足口病患儿的教职工，不能上班，以免把病毒带入托幼机构。患儿痊愈2～3周后再上班、带课。
⒃晨检发现手足口病患儿，不能入托，立即去医院诊治。不让患儿接触其他任何儿童，患儿每次大便要消毒。痊愈2～3周后入托。
⒄对缺课儿童，立即追查原因。晨检结果报告相关部门。
⒅校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
⒆托幼机构一个班出现一例手足口病患儿，本班儿童消毒洗手后停课2～3周。并对本班所有物品及环境进行彻底消毒。
⒇托幼机构一周内出现两例及以上手足口病病例（病例分布于2个班以上）或出现一例重症、危重或死亡病例，幼托机构采取停课2－3周措施。
(21)在流行季节，当地有疫情发生时，避免不同托幼机构的学生或外来人员的往来或交流活动。
篇六:《幼儿园手足口病的预防和控制》