最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

少年情怀就是诗 少年情怀总是诗

节日作文 zuowen 1浏览

【 – 节日作文】

篇一:《少年情怀总是诗》

少年情怀总是诗

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴天一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡道出了古代文人骚客精神生活的表现形式,横亘古今,蕴含五千年中华文化气息的诗永远是人类享之不尽的精神大餐,诗的言情明志,煽动了少年青春里的动荡情愫,却道:“少年情怀总是诗。” 诗经曰:“邂逅相遇,适我愿兮。”简单直接地写尽了相遇之美。故事的小黄花,从出生那年就飘着,少年生活中的相聚相离就如一首玲珑的五言诗,于平平仄仄中给人产以清新的意蕴,“挥手自兹去,萧萧班马鸣”之后,迎来一个最美的邂逅,煞适人意,此时,诗的婉转情思幽幽吹起,疏影横斜,湖水清浅,暗香飘浮为这相遇相聚送来一份贺礼,于君共享黄昏,红雨吹来,于雕栏曲处共观一轮明月。

曾闻道:“人出生之时,只是有一半灵魂,而另一半灵魂由人这一生去寻找。”而今,少年求学正是寻找另一半灵魂的开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们趋步于人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,在寻找着,塑造着我们另一半渴望高尚的灵魂,有“春风得意马蹄疾”时的欢呼雀跃,也有“潦倒新停浊酒杯”的失意之态。我们精神上,物资上的得于失有时会使我们迷失方向,但是圣贤之书让我们知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语”从此,“三千里路云和月”的豪迈是我们不歇的表现,少年,以唐诗超然物外的开阔大气,借高渐离之曲,涉三千里为之长击!

“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤;出自幽谷;迁于乔木;嘤其鸣矣,求其支声。”诗经小雅的《伐木篇》给了少年一个疑问空谷幽幽天地之大谁才也萌,诗经小雅的《同心歌》里:“妾乘油壁车,郎跨青骢马。向处结同心,西陵松柏下。”红尘无涯,万象朦胧,外国一首卷首诗《绿蒂与维特》中写道:“哪个少年不多情,哪个少年不怀春。”诗一般的少年情怀,如水溺般柔情,也像蚕丝般缠绵悱恻。也许梦醒之时,心有桃花芳菲尽,记忆深处又闻香;等得花落觅从前,只剩一袭香影度年华,只叹一句:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

少年情怀,也许只是人类跌宕的情感活动中短暂的一个篇章,然而却短暂得不同凡俗,就像一片叶子翩然而落,尽管寂然无声,触动的——呢喃着诗意的涟漪,吟咏着岁月的旋律,天光云影共徘徊。

浮泛在与诗与梦与爱的泉流上,如诗般的少年情怀,装缀着人生灿烂的一片晴空。

篇二:《少年情怀总是诗(200字)作文》

精选作文:少年情怀总是诗(200字)作文

愁绪是眉间花 隐藏在黑色的森林里 夜莺的啼啭 洗涤它黑色的心灵

悲伤是眼角花 瑟缩在白色的月光里 杜鹃的哀啼 慰藉它白色的爱情 怒意是鼻

尖花 堆积在冬日的山峦上 布谷鸟的催促 唤醒它红色的激情 喜悦是唇上花

滚动在清新的荷叶上 晨曦的呼唤 打开它绿色的青春 少年情怀总是诗 缤纷开

在春风里 书香鬓影笑吟吟 天涯最是好归程初三:杏花

篇一:少年情怀总是诗

少年情怀总是诗

“自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。晴天一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡道出了古代文人骚客精神生活

的表现形式,横亘古今,蕴含五千年中华文化气息的诗永远是人类享之不尽的精神大餐,诗

的言情明志,煽动了少年青春里的动荡情愫,却道:“少年情怀总是诗。” 诗经曰:“邂逅相

遇,适我愿兮。”简单直接地写尽了相遇之美。故事的小黄花,从出生那年就飘着,少年生活

中的相聚相离就如一首玲珑的五言诗,于平平仄仄中给人产以清新的意蕴,“挥手自兹去,萧

萧班马鸣”之后,迎来一个最美的邂逅,煞适人意,此时,诗的婉转情思幽幽吹起,疏影横

斜,湖水清浅,暗香飘浮为这相遇相聚送来一份贺礼,于君共享黄昏,红雨吹来,于雕栏曲

处共观一轮明月。

曾闻道:“人出生之

时,只是有一半灵魂,而另一半灵魂由人这一生去寻找。”而今,少年求学正是寻找另一半灵

魂的开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们趋步于人生这个亘古的旅途,在坎坷

中奔跑,在挫折中涅槃,在寻找着,塑造着我们另一半渴望高尚的灵魂,有“春风得意马蹄

疾”时的欢呼雀跃,也有“潦倒新停浊酒杯”的失意之态。我们精神上,物资上的得于失有

时会使我们迷失方向,但是圣贤之书让我们知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原

放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语??”从此,“三千里路云和月”的豪迈是我们不歇的表

现,少年,以唐诗超然物外的开阔大气,借高渐离之曲,涉三千里为之长击!

“伐木丁丁,鸟鸣嘤

嘤;出自幽谷;迁于乔木;嘤其鸣矣,求其支声。”诗经小雅的《伐木篇》给了少年一个疑问

空谷幽幽天地之大谁才??也萌,诗经小雅的《同心歌》里:“妾乘油壁车,郎跨青骢马。向处

结同心,西陵松柏下。”红尘无涯,万象朦胧,外国一首卷首诗《绿蒂与维特》中写道:“哪

个少年不多情,哪个少年不怀春。”诗一般的少年情怀,如水溺般柔情,也像蚕丝般缠绵悱恻。

也许梦醒之时,心有桃花芳菲尽,记忆深处又闻香;等得花落觅从前,只剩一袭香影度年华,

只叹一句:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

少年情怀,也许只是

人类跌宕的情感活动中短暂的一个篇章,然而却短暂得不同凡俗,就像一片叶子翩然而落,

尽管寂然无声,触动的——呢喃着诗意的涟漪,吟咏着岁月的旋律,天光云影共徘徊。

浮泛在与诗与梦与

爱的泉流上,如诗般的少年情怀,装缀着人生灿烂的一片晴空。

篇二:少年情怀总是

少年情怀总是歌

曾听人叹道:“少年

情怀总是诗。”可为了更贴近时代,我想说,少年情怀总是歌,有“我想要怒放的生命”般的

豪迈,令人荡气回肠;有“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放”的拼搏,激人向上;亦

有“寄相思风雨中”的哀愁,让人百感交集。

考场上,鸦雀无声。

只有身临其中的我们才能看见尔虞我诈与腥风血雨。将一个答案写得更全面、更圆润便是对

其他考生的凌空一击。在场中的我们,要时刻承受周围的气场,面对难题,心中想起五月天

的《倔强》:“逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降??”自古少年争

{少年情怀就是诗}.

强好胜,纷飞的汗水之后是不言放弃,是少年在挥洒如歌的青春。

少年情怀总是歌,要

么胜利,要么灭亡,没有屈服,没有输。

在我看来,学习就像

海,偶有浮于海面的孤岛,却没有尽头。在一次次探索一次次寻觅中,你会有机会登上孤岛,

你想停下来,停留在这美丽的地方再也不前进,《最初的梦想》告诉我:“最初的梦想紧握在

手上,实现了心的渴望,才能算到达了天堂??”成功固然美好,固然能给人以快乐,但要学

会狠下心,将是更美的风景。

少年情怀总是歌,他

不会满足于一时悦人的旋律,而是要创造出唤醒世人的篇章。

我为少年,亦如少年

一样有着敏感和忧伤的情思。喜欢驻足窗后,停雨声听《风雨梧桐》:“我离愁燃眉孤独伫立

窗前,五月雪里你泪秋蝉,离别时夜静花寒??”;喜欢漫步雨后,哼着悠闲的《河流午后我经

过》:“河流午后我经过,阳光此刻已熟悉,有种饱满的温柔”;感受相思时的肝肠寸断:“你

发如雪,凄美了离别,我等待苍老了谁??”

少年情怀总是歌,将

心事付于之上,将情感淌于笔尖,掠多愁善感,品蜜语甜言。{少年情怀就是诗}.

少年的情怀,徜徉于

旋律,诠释以辞藻,高潮于青春,落幕于流放??(699字)

让心到达

天气阴雨,凉飕飕的

风阵阵吹来,落叶拖着沉重的雨水,铺满城市的角落,给人以处于秋天的感觉。我拖着沉重

的双腿,走在街上寻找药店,无意观赏周围的景致。长期剧烈的体育锻炼,终于使我的腿不

堪重负。小区对面的药店关门了,我得多走路去买药。

好容易找到一家药

店,我环顾店内,摆设还算整洁。一个站在药架子旁穿着长白褂的人转过身来,微笑着问我:

“需要什么?”我被他的相貌一惊。他长得高高胖胖,面孔煞白,令我顿时起了疙瘩。他的

声音也是阴阳腔调,我想起了电视剧里阴阳怪气的人物,立刻生出一种那个难以名状的厌恶,

也觉得很可笑。

“肌肉痛。”我惜字

如金。

“肌肉痛啊,哪个地

方痛?”他用怪异的嗓音温柔地问。

我不耐烦地指了指

小腿,想着他可真多事。

“肌肉痛奇士不用

吃药。”他带着些许不好意思地说道。我心里悄悄想,痛的不是你,你自然无所谓。而且更讨

厌他了。

见我还是想配药,他

走到另一个柜台,说:“那别吃药了,副作用多,贴外用膏药吧。”说着把一盒膏药递给我。

当我看包装时,他又转过身去拿出另一盒膏药放在我面前。“这个便宜点!”他的声音渐渐不

那么难听了。找钱的时候,他接着不厌其烦地说:“跑步或爬山先停一停八,晚上拧个热毛巾

敷腿,能缓解疼痛。”我被他的细致和热心瞬间震动,本想和他道谢,却连脸都不敢抬起来看

他,迈着沉重的步伐走出药店。

落叶依旧在空中跳

着舞蹈,我的心中却多了一丝暖意。其实,我们可以拭去眼前的傲慢与偏见,用一颗真诚的

心,对待别人。

眼睛无法达到的地

方,请让心到达。(617字)

毕业哀歌

今天早上,九年级拍

毕业照,看着df他们似乎有些欣喜的微笑,我的心却沉了下去,溺在无尽的苦水中,无法呼

吸。我就像水中的落难者,而他们像水中的游鱼,他们开心地吐着泡泡,我也同他们一样吐

着泡泡,但他们不知我无法呼吸的痛。

后来,我们开始排队

走向操场,走在不知走了多少次的香樟树下,我却不敢抬头,怕刺眼的晨光灼我的眼,怕高

大的香樟树告诉我,我即将离去。

偶然翻一本杂志,看

到上面的一句话,我的心被扯得很疼:“毕业于我是一窗玻璃,用身体撞碎后,不躲不避,擦

着凌厉的玻璃走过去,一窗一窗走过去,看不清楚,拾不起来。”其实我总以为今天还是昨天,

但昨天却已非常遥远。

低着头走到操场,我

们还在等待,等待前面的班级走上铁架子,然后我们再上,正如我们等待上一届初三拍完今

年我们再拍一样。站在操场上,我偶尔与小x歌gf谈笑几声,看着他们的笑脸我的脸上也浮

起了很合时宜的表情,而他们的笑脸让我想起《猜火车》,想起那些弥漫着热气和浮躁的日子,

想起那些孩子似乎和我们一样,为成熟的脸,年轻的眼睛,落寞的笑容,似乎我们青春就是{少年情怀就是诗}.

在开心和难过中发酵,升华,然后羽化??{少年情怀就是诗}.

十分钟左右,我缓缓

踏上铁架子,当触到寒冷的铁架子的一瞬间,浮在脑海的是玉阶怨,同样是恨,她恨的是迟,

而我却是恨早。我苦笑一下,继续向上走,走到属于我的那段台阶时我却愣住了。我看见操

场围墙外的那个低年级男生,一如曾经的我,乌黑中些许斑驳的眼眸,看着我们傻傻笑。他

却不知终有一日会与我们一样站在铁架子上望着低年级的某个人,沉沦。我早已忘记了哪年

哪月哪一天,我在哪面墙上刻下一张脸笑着,忧伤着。我笑着说我停留在时光的原处,其实

早已被洪流无息地卷走。

在df的催促下转过

身来,我看见小x和gf谈笑,一句一句地没营养地谈笑,我看见时光从他们的话语间流过,

我却无法挽留。

在旋转摄像头的转

动下,六百多人竟静得没有一点声音。这种不没有声音,却以一种更大的声波,撕裂我身躯

中的某种东西,好痛。很喜欢徐志摩《再别康桥》中的一句话:“悄悄是别离的笙箫,夏虫也

为我沉默,沉默是今晚的康桥。”我想他是静美的,将思乡之情化为美丽的文字,他是如水的

轻诉,而我是心底里绝望而痛苦的哀嚎。

拍毕业照的那一瞬

间,我站在gf边,然后,一快门,一闪光,定格,凝固,而我们骑在单车上吹口哨的青春,

仿佛是一瞬间,又仿佛是永恒。(948字)

改变一点点

这天,九年级拍毕业

照,看着df他们开心的笑脸,而我的心却沉了下去,溺在水里,无法呼吸。我就像水中的落

难者,而他们像水中的游鱼。他们开心地吐着泡泡,我也同他们一样吐着泡泡,但他们不知

我无法呼吸的痛。

后来,我们开始排队

走向操场,走在不知走了多少遍的香樟树下,我却不敢抬头,怕刺眼的阳光灼我的眼,怕高

大的香樟树告诉我,我即将离去。偶然在一本杂志中翻到一句话,却把我的心被扯得很疼,

它说:“毕业于我是一窗玻璃,用身体撞碎后,不躲不避,擦着凌厉的玻璃走过去,一窗一窗

走过去,看不清楚,拾不起来。”我总以为今天还是昨天,但昨天却已非常遥远。

走到了操场我们还

在排队,等待前面的班级先站上铁架子,然后我们再上,正如我们等待上一届初三拍完今年

我们再拍一样。我不时与小x歌gf谈笑几声,看着他们的笑脸,我突然想起了《猜火车》,

想起了那些弥漫着热气和浮躁的日子,想起他们和我们一样,一样的童年,年轻的脸,明亮

的眼睛,落寞的笑容。看着他们的笑脸,我的脸上也浮起了很合时宜的微笑。我不记得哪年

哪月哪一天,我在哪面墙上留下一张脸笑着,忧伤着。我笑着说我停留在时光的某处,其实

早已被时光无声地卷走。

终于轮到我站上铁

架子了,当我的脚触到冰冷的铁架子时,我又想起了玉阶怨,她恨的是迟,而我却是恨早。

我苦笑一下,继续向上走,走到属于我的那段台阶时我又愣住了。我看见操场围墙外的那个

低年级男生,一如当年的我,明亮中些许斑驳的双眸,看着我们傻傻笑。他而却不知终有一

日,他也站在高高的铁架子上看着某个低年级的他或她,沉沦。

在df的催促下转过

身来,拍照时,我站在gf和小x的身旁,然后,一快门,一闪光,定格,凝固。拿到毕业照

的那天,我发现我们只比初一新生时的照片,改变了一点点,但我们已变不回去。而我们骑

在单车上吹口哨的青春,仿佛是一瞬间,又仿佛是永恒。(751字)

八年级上古诗

文默写

1.忽逢桃花林,夹岸

数百步,中无杂树, , 。2. , 有良田美池桑竹之属。 , 其中往来种作,男女衣着,悉如外

人。 , 。

3. 山不在

高, 。水不在深, 。斯是陋室, 。4. ,

{少年情怀就是诗}.

草色入帘青。 ,往来无白丁。

5.可以调素琴,阅金

经。 , 。

6.予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝, , ,可远观而不可亵玩焉。

7.予谓菊, ;牡丹,花之富贵者也;莲, 。

8. 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 ,决眦入归鸟。 , 一览众山小。

9. 国破山河在,城春草

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 少年情怀就是诗 少年情怀总是诗