【 – 节日作文】
篇一:《相逢是首歌》
新认识的红尘网友梦幻推荐了一首歌，今晚我坐在电脑前一遍又一遍地听着俞静演唱的这首《相逢是首歌》。
你曾对我说相逢是首歌/眼睛是春天的海青春是绿色的河/你曾对我说相逢是首歌/眼睛是春天的海青春是绿色的河/相逢是首歌同行是你和我/心儿是年轻的太阳真诚也活泼/你曾对我说相逢是首歌/眼睛是春天的海青春是绿色的河/你曾对我说相逢是首歌/分别是明天的路思念是生命的火/相逢是首歌歌手是你和我/心儿是永远的琴弦坚定也执着/&&
那歌声响彻房间直抵心扉，是那么舒缓，是那么婉转，似泉水在心里潺潺流过，却又带有震撼人心的力量。相逢是首歌，或缠绵悱测，或激情喷涌，或低吟浅唱，或高歌激荡。那优美的旋律、生动的歌词情不自禁地拨动了我的心弦，将我的思绪缓缓地植入歌词中的意境，荡起我心中的涟波。这首清香淳朴的歌。象春天的一股清风，吹进我心中的每一个角落，茫茫人海，相逢几多？有缘千里来相会，相逢何必曾相识。
你曾对我说/相逢是首歌/眼睛是春天的海/青春是绿色的河/&&眼睛是心灵的窗口，每一双眼睛，就是一片海，而那海中的影就是心的魂。一双眼，就是一片灵魂的海。茫茫人海，萍水相逢，一切皆缘。我们生活在同一个蓝天下，过去不曾遇见你，今天我们同路。你在我的生命里出现，成了相逢、相聚、相交、相知的朋友。你是否也有与我一样的情怀？青春年华是一条永不停息的河流，青春年华是一本读不厌的书，青春年华是一杯品不尽的茶，青春年华是一首绿色春天的歌。眼睛是春天的海，青春是绿色的河。
相逢是首歌/同行是你和我/心儿是年轻的太阳/真诚也活泼/我想告诉你，能够相逢走到一起就是缘分，你我行进的方向会相同。你我不谈过去，只想把握现在。缘份让你我在网络相逢，你的真诚和热情接近了我，使我们成了网上朋友。朋友衷心希望你的心象年轻的太阳，让你的智慧、你的阅历、你的感悟、你的痛苦都化做一屡屡阳光，带给你温暖、温馨，让相逢变成一片明媚的阳光！
你曾对我说/相逢是首歌/分别是明天的路/思念是生命的火/&&缘去随意，缘至珍惜。处处随缘，事事惜缘。短暂的人生里，有多少相逢？网海茫茫，又有多少相遇？昨天你我天隔一方毫不相干，今天握手竟成了好友！明天无论你走到那里？都有我熟悉的名字在你空间。无论你有多少喜怒哀乐？总有我这个朋友可以衷肠诉说！相逢给人生带来了友情，友情会给人生带来欢乐！你我独行在人生路，谁不想相逢多多？坎坷在红尘里，谁不想相逢是首歌？愿你我都能珍惜这一切的友情和缘份！
相逢是首歌/歌手是你和我/心儿是永远的琴弦/坚定也执着/&&你我相逢在五月的春天，你我心的真诚、友情的挚热，心儿是永远的琴弦，让我们伸出那双充满热情的手，轻轻的拨动它，会弹出一段美好的旋律，和着心跳一同歌唱，唱出生活新的乐章，坦荡去营造人生。
相逢是首歌，不要说网上的相逢虚幻迷茫,只要你我付出的是阳光雨露,一样会有春的绚
丽秋的丰收。不要看昵称中太多的朦胧,只要你我有着对友情的渴望,一样可以高山流水和谐琴瑟。相逢是首歌，使生活平添了许多乐趣，让心海陡增了无数蔚籍，一个人再没有孤单寂寞，千里万里再不成距离。
忘掉你我的身份，忘掉你我的年龄，忘掉你我的卑微，忘掉你我的显赫，忘掉现实中该忘掉的许许多多！让你我网络相逢来弹奏出最美好的音乐，歌唱昨天难忘的岁月，歌唱明天美好的期待，歌唱今天生活的多姿多彩，歌唱人生。
篇二:《相逢是首歌 歌词》
相逢是首歌
[00:18.75]你曾对我说
[00:24.43]相逢是首歌
[00:30.38]眼睛是春天的海
[00:36.01]青春是绿色的河
[00:42.12]你曾对我说
[00:47.96]相逢是首歌
[00:54.07]眼睛是春天的海
[00:59.43]青春是绿色的河 [01:05.65]相逢是首歌
[01:11.55]同行是你和我
[01:17.37]心儿是年轻的太阳
[01:23.30]真诚也活泼
[01:29.20]相逢是首歌 [01:35.14]同行是你和我
[01:40.75]心儿是年轻的太阳
[01:46.74]真诚也活泼
[01:53.03]
[02:10.46]你曾对我说
[02:16.33]相逢是首歌
[02:22.26]分别是明天的路
[02:27.92]思念是生命的火 [02:34.08]相逢是首歌
[02:39.93]歌手是你和我
[02:45.72]心儿是永远的琴弦
[02:51.61]坚定也执着
[02:57.61]相逢是首歌
[03:03.43]歌手是你和我
[03:09.18]心儿是永远的琴弦
[03:15.16]坚定也执着
[03:21.00]啦……
篇三:《相逢是首歌歌词》
相逢是首歌歌词
你曾对我说相逢是首歌
眼睛是春天的海青春是绿色的河 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海
青春是绿色的河
相逢是首歌同行是你和我 心儿是年轻的太阳
真诚也活泼
你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海
青春是绿色的河
你曾对我说相逢是首歌 分别是明天的路
思念是生命的火{或许说相逢是首歌}.
相逢是首歌歌手是你和我 心儿是永远的琴弦
坚定也执着
篇四:《《相逢是首歌》歌词》
普通话爱好者协会专用文稿 普通话爱好者协会专用文稿
歌曲《相逢是首歌》 歌曲《相逢是首歌》
你曾对我说 相逢是首歌 你曾对我说 相逢是首歌
眼睛是春天的海岸 青春是绿色的河 眼睛是春天的海岸 青春是绿色的河 你曾对我说 相逢是首歌 你曾对我说 相逢是首歌
眼睛是春天的海岸 青春是绿色的河 眼睛是春天的海岸 青春是绿色的河 相逢是首歌 同行是你和我 相逢是首歌 同行是你和我
心儿是年轻的太阳 真诚也活泼 心儿是年轻的太阳 真诚也活泼 相逢是首歌 同行是你和我 相逢是首歌 同行是你和我
心儿是年轻的太阳 真诚也活泼 心儿是年轻的太阳 真诚也活泼
你曾对我说 相逢是首歌 你曾对我说 相逢是首歌
分别是明天的路 思念是生命的火 分别是明天的路 思念是生命的火 相逢是首歌 歌手是你和我 相逢是首歌 歌手是你和我
心儿是永远的琴弦 坚定也执着 心儿是永远的琴弦 坚定也执着 相逢是首歌 歌手是你和我 相逢是首歌 歌手是你和我 心儿是永远的琴弦 心儿是永远的琴弦
坚定也执着 坚定也执着
啦啦啦啦啦啦啦啦 15656285989？
啦啦啦啦啦啦啦啦{或许说相逢是首歌}.
啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦
篇五:《俞静《相逢是首歌》》
俞静《相逢是首歌》
你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河
你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河 相逢是首歌同行是你和我 心儿是年轻的太阳真诚也活泼 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河
你曾对我说相逢是首歌 分别是明天的路思念是生命的火 相逢是首歌歌手是你和我 心儿是永远的琴弦坚定也执着
篇六:《第三单元相逢是首歌测试题》
七年级上册第三单元相逢是首歌测试题
一、单项选择题
1.我国古代教育家孔子认为：“友直，友谅，友多闻，益矣”。意思是（ ）。
A.可以结交三个正直、诚信、博学的朋友 B.交的朋友越多越好
C.交友要交正直、诚实守信、见多识广的朋友 D.对朋友要正直、诚信
2.小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。对老师的表扬与批评，他应持的态度是（ ）。
A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气 B. 只听表扬，拒绝批评
C.对批评不抱怨，对表扬不自满 D. 对表扬和批评不在乎
3.与老师有了矛盾，应该（ ）。
A.顺其自然 B.多交几个朋友、多和同学沟通
C.不化解与老师之间的矛盾 D.要学会换位思考，设身处地为老师着想
4.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学·言行篇》)这两句话共同说明了 （ ）。
A．教师的工作是传授知识 B．教师教给我们做人的道理
D．教师是人类文明的传播者 C．教师的巨大力量在于作出榜样
5.是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明（ ）。
A．老师的工作确实如诗如画 B．老师是没有缺点和错误的
C．老师是人类文明的传播者 D．老师各个方面都优于学生
6.用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要（ ）。
A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师
B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待
C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任
D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评
7.青少年尊敬老师，要做到（ ）。
①尊重老师的劳动 ②听从老师的教导
③对老师有礼貌 ④与老师建立民主平等的师生关系
A.① B.①② C.②③④ D.①②③④
8.随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。因此，我们的学习（ ）。
A.可以选择是否要老师
B.主要通过电脑和网络，不再需要老师了
C.仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通
D.只需要老师传授方法和技巧
9.交友时不说大话，、空话，不轻率许诺；而一旦答应别人，则一诺千金。有这样行为习惯得人，才会获的信任，这说明建立真挚的友谊要（ ）。
A.宽容大度 B.尊重朋友 C.坦诚相待 D.言而有信
10．交友要谨慎，交友要善交益友。这里所说的益友是指（ ）。
A.能够上进的朋友 B.对自己道德品行产生不良影响的朋友
C.讲哥们义气的朋友 D.缄口为自己的所有行为保密的朋友
11.下列选项中属于真挚友谊的是（ ）。
A.校长和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和不足。
B.小李和小林是好朋友，在一次考试中，小李明知小林作弊，但没有告诉老师。
C.小张学习成绩好，小王零花钱多，小张帮助小王做作业，小王给小张辛劳费。
D.小吴因为父母离异而非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要开朗乐观
12．古人云：“亲其师而信其道。”是说亲近自己的老师，，才能相信他讲的道理。这说明( )。
A．现在的学生都不相信自己的老师； B.老师与学生要多沟通； C.师生之间不可能成为朋友； D.老师和学生的角色不同。
13.素质教育提倡建立民主平等的新型师生关系， 对这种关系认识不正确的是（ ）。
A.师生的人格是平等的； B.学生尊敬老师，老师也尊重学生，师生互相学习，教学相长； C.老师虽然是权威，与学生的身份、地位不同，但也是我们学习的合作者、引导者和参与者；D.老师是良师，也是益友。
14.老师被誉为“人类灵魂的工程师”，下面不能体现这一观点的是：（ ）。
A.老师为社会的进步培养了许多工程师 B.老师是人类文明的传播者{或许说相逢是首歌}.
C.老师为社会文化的积累和传播发挥重要作用 D.老师培育了一代又一代新人
15．尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是 ( )。
A.尊重老师的人格 B.帮老师做家务事
C.对老师要有礼貌 D.尊重老师的劳动
16．老师每天与我们生活在一起，对我们的学习、思想、心理特点等都比较了解，因此，我们对老师提出的要求、批评和建议应该做到 ( ) 。
A.不理不睬，装作没听见 B.采取消极态度与老师对抗
C.虚心听取，正确对待，真诚接受D.尊敬老师，对老师有礼貌
17.“友谊是天地间最宝贵的东西，诚挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们（ ）。
A.发展友谊是中学阶段最重要的任务 B.朋友越多越好，友情越深越好
C.朋友交往要真诚、平等 D.要珍惜友情，善待朋友
18.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容，正确理解是（ ）。
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性，宽容不讲原则 ③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人，才能与人为善
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
19.爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”对这句话的正确理解是 （ ）。
A.友情是一种正常的心理需要，是生活中所必需的
B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个
C.结交品德好，有知识的朋友，会使人们受益
D.友情是美好的东西，交友多多益善
20.伟大的无产阶级文学家鲁迅说过： “友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ”对这句名言正确的理解是 （ ）。
A．交友要以自我为中心 B．为朋友要两肋插刀
C．对朋友要言听计从 D．与朋友应真诚相见
二、非选择题
1．小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么? 结合材料运用所学的知识，回答：
① 简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。
②“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?
③你认为小花该怎么办?
2．小英：朱老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该抱着有则改之，无则加勉的态度。
小丽：朱老师对我的批评太过分了，我就是要在课堂上顶撞他！
小英和小丽的观点正确吗？
3．在师生交往中，误解是常常会发生的，关键是你如何恰当、主动地去解决 材料：小李因把一位盲人阿姨送到医院而迟到了，任课教师因为课堂受到干涉，批评了他。
老师：“你怎么迟到了，下课再和你说！”
小李：我该不该把迟到的原因告诉老师呢？
想来想去，他勇敢地推开老师办公室的门，主动把上午发生的事情告诉了老师。 问题说清了。老师和小李通过沟通增进了了解，师生关系更融洽了。
老师：“看见你能主动找老师沟通，’我真高兴 ……”
① 如果你是小李，你会怎样做呢？ 为什么？
②请设想不同的做法，对出现的不同后果进行评析。
2.良好的师生关系在学校生活中十分重要，不仅影响学生的学习质量，还影响学生的身心发展。因此，我们要努力缩短师生之间的距离，融洽师生关系，积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。
七年级上册第三单元相逢是首歌测试题
参考答案
一、单项选择题
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.D 12.B 13.C 14.A 15.D 16.C 17.D 18.B
19.C 20.D
二、非选择题
1. （1）答案：小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。
（2）答案：“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对，因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体温暖，增加学习的动力。
（3） 答案：在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。
2. 答案：小英的观点是正确的，小丽的观点是错误的。
（1）我们 正确对待老师的表扬和批评。我们不能把老师的批评看作是对我们的否定、反对或惩罚，而应把老师的批评看作是对我们的爱护、鞭策和期待； ( 2 ）当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释，但解释一定要建立在真诚的基础上，并且是为了更好地沟通，而不是逃避自己的责任。在老师可解她时，应主动向老师解释，不采取顶撞的方式来对待老师，因此，小丽的观点是不正确的。
篇七:《子丁文集》{或许说相逢是首歌}.
世上最伟大的作品：做真我。
1 我想我是一只苍蝇
谁没有年轻过？想起曾经的我，稻草一样的发丝，披在我那萎缩的头颅，宛如一颗狗尾巴草，在那凛冽的秋风中，瑟瑟发抖。这么些年，我一直感谢一个地方，就是烟台。感谢这个地方，在我最落魄的时候，给了我爱，让我第一次收获了爱情，收获了友情，收获了明天希望的种子。明白了人活着还是有意义的。人只要活着就有希望，人生就如同和面一样，活着活着就有劲了。这么多年心里一直是解不开的疙瘩，解不开的结。从大山出来的孩子，自卑而又自强，固执而又执着。在经历了那么多生活的洗涤后，忽而明白了人活着莫过于矛盾俩字。或许说这些话自己实在不够资历，毕竟才二十多岁的人。但确实是自己想说的一些实在话。一些东西自己拼了命的、使了劲的努力的去追求，得来以后又要装作高雅、虚伪、含蓄的处于事物之外，这些东西仿佛和自己没有关系一样。又不得不让人们对其美其名曰“高人”。自己则躲在无人的角落如苍蝇一样暗自发笑，我吃了你们的血，你们竟然难以察觉。这是多么的可笑可悲！我想我是一只苍蝇，莫过于形容这种虚伪矛盾的人生。由于本人脑细胞能量有限，特作小诗一首《我想我是一只苍蝇》，以博大家一笑！（大家看后只要不说看了你的文章以后，就如吃饭一样突然出现一坨屎，难以下咽，我就知足了！窃喜！）
我想我是一只苍蝇，舍不得血的滴滴，攀附着肮脏的气息，
我想我是一只苍蝇，寄生在繁华都市的角落，徘徊在落寞的夜，
我想我是一只苍蝇，貌似有绅士般的气魄，却落得人人唾，
我想我是一只苍蝇，媾合夏风的腐蚀，肆意妄为的挣扎，
我想我是一只苍蝇，汲取迂腐的残渣，孽生于高堂之雅，
我想我是一只苍蝇，带着一丝丝爱的欲望，让粪便将我淹没、淹没。。{或许说相逢是首歌}.
2恋爱进行时
雨过天晴，终于发现爱我的人就在身边，他正做着每一件看似傻乎乎的事情，用他特有的方式表达着他的爱。
——题记{或许说相逢是首歌}.
还记得第一次从房子手里抢走电话对你说：“同学，你好，你是丁吗？”
还记得彼此渐渐真正熟悉是在大一那年暑假能收到你好多搞笑的短信和电话，你那时在技校里，只有
你和一个女老师，她——还不如你。
还记得06年的那个初冬，你拉着我的手，走向无限漫长的那条小道，在转角你红着脸对我说：“颖，我喜欢你！”
还记得06年初冬收到的第一条围巾和一个热水袋，都是来自于平时粗心的你。我——充满感动，其实那年冬天很冷，但我从未感觉到，因为——你。
还记得我说我要做杂草时，你说你要做粪土，让我这棵杂草越来越粗壮。
还记得暖春四月你说你开始厌恶我了，把我一个人扔在海边，其实你在不远处的角落里看着哭泣的我，你——心里在下雨。
还记得那时的我只喜欢赖着你陪我玩，虽然从未问过你是否愿意。
还记得那时的我，充满着悲伤，有无尽的烦恼，但我只愿倾诉给你，虽然从未问过你是否愿意听我的诉说。
还记得那时的我，脆弱的浑身是伤，但我只喜欢在你一个人面前哭，虽然我不知道你是否喜欢女孩子在你面前哭泣。
还记得去年的冬天，我给你织的第一条围脖，你傻傻的不好意思地对我说：这条有点不好看，能不能再帮我织一条？
还记得那时侯我寂寞的忍不住掉下眼泪，每次伤心难过的时候，你总是第一个出现在我的身边给我安慰，给我勇气，还有给我坚强的力量。
还记得我们第一次正式KISS是在烟大的一个平静的湖边。还记得当时你温柔的眼神还有你对我说，你会永永远远都陪在我的身边，永远都会出现在我需要你的地方。
还记得我们第一次正式逛街，我是个喜欢四处乱跑的女子，你累的气喘嘘嘘的对我说长这样大没有逛的这样累。
我会永远记住这段粉红色的时光！还有那些散发些时光香味暖暖的爱恋，还有令人心痛的伤害，永远都会感觉到你拉着我的手时候的温度，永远都记得你甜甜的吻，也永远都记得那天我们一起抱头痛哭，像俩只受伤的小鸟，我期待全世界的光线都从你身后涌出，让我从此不再害怕黑暗。
让我们以寂寞的勇敢去相信美好的结局。
PS：写完这篇文章之时阴霾多日的天空放晴，我想站在暖暖的阳光下告诉我所爱的他，有他的地方，就是我的天堂。
3登高.思爱
岁月了无痕，淡淡枯叶黄。
登高极目望，云霄苍穹上。
无为思大爱，潺流润上睑。
丈夫不感恩，感恩宁有泪。
苍鹰恩长空，高山恩大地。
熙熙诗笺语，化为苦心寒。
风雨悲恸时，铁心肝石胆。
我爱及我爱，朝霞满人间。
4今夜无眠
今夜无眠，岁月悠哉。曾记得相思梦中枕春晓，朝阳雁青春。风声耳中心思过，草原碧野为。今生复求又何如，但得知己。
今夜无眠，秋风扫过。笑看尘世静与谧。凄冷噤寒脑后背。晨曦滴漏蜻蜓倦，时过境迁。那年慷概与激昂，别无所求。
今夜无眠，心怀敬畏。人闲桂花落，夜静春山空。吱吱蝉翼已无声，换的人间真爱。笑看镛者已得应，此生无悔。
今夜无眠，爱我所爱。明年秋风拂拭时，名至实归。
5哥来说事
哥来说事，其实哥不叫哥，哥走在路上已经有人喊大爷了。哥老大不小了，真的是老大不小了，哥不是高傲的人，因为压根没有高傲的资本，再说也没那高傲的气质。哥现在的气质还是那么的挫折与磨难，换句话说叫龌龊。哥代表了苦难的一代，哥尽管长相笨拙，可是哥是80后，八十年代的人，哥自豪。哥今天说的事其实不叫事，叫哥的使命。说使命寒酸点，哥不是书生，莽夫一个。可哥有哥的思维，哥有哥的信念，信念这玩意其实不是光靠说的，是靠做出来的。其实哥知道哥的龌龊与哥的脸没有太大多的关系，哥知道无所为而无所谓，无所谓而无所不为。其实哥也不知道哥到底想说什么，说到这里哥已经思维开始混乱了。哥也不知道哥究竟想说些什么，哥只知道天使和魔鬼在哥的脸上进行了拔河比赛。最后魔鬼留在了哥的脸上，天使挤进了哥的心里。哥现在是一辆拖拉机，纵使再烂，哥也要把着方向盘，努力的向前。哥说过哥是只苍蝇，哥很庆幸，狗屎哥都不怕，哥还怕啥。哥知道哥永远是哥，哥知道自己究竟有多粗多长。哥不龌龊，哥很单。哥是80后，很多80后已经创造着08后，
哥知道这是80后的使命。哥不知道哥究竟想说什么，哥只知道哥永远是哥。哥知道做不到的事情不能说，哥说过有种终结力量叫屎，可努力一番最先出来的却是屁。哥虽然现在挣扎、徘徊，哥坚信这坨屎终究会拉出来，憋着不行。哥现在脸洗的很干净，苍蝇趴在上面都能摔死，哥现在很净，哥知道光荣在于平淡，艰巨在于漫长。哥还得蹲下身子，努力、努力，将这坨屎拉出。哥坚信！哥虽龌龊，但哥终究是哥！
6爱在烟台，难以忘怀
时光飞逝，从毕业到现在已经五个月过去，内心说不出的痛楚与欢乐，不知道是欢笑还是泪水。每一个人，还没来的及相互慰藉一番，就已如流星般，划过天际，留下了一丝丝遗憾，在绵绵恒恒的岁月当中，你我虽然熟视，但现实的残酷，容不得我们长厮于此，前面的路还很长，需要我们走下去。曾经的豪言，曾经的狂妄，曾经的自大，曾经的曾经，在那一刻都是那么的那么tiny(渺小)，我们失去的不是这些外表渲染的糟粕，真正升华的是原本我们骨子里浸透的精髓。友情，亲情，爱情，我们不曾失去，逝去的是这段青春的岁月，逝不去的使我们追逐路上彼此的真情。我们结伴而行，一路走来，纵然艰险可在所不辞。在我们脑海的记忆之中，深深的烙印了她的名字—–烟台。
多年之后，你我有缘相聚于此。无需太多言语，一个smile（微笑），我们曾经来过。
7烙印.印记
离开学校已经三个月了，遇见很多人，很多事。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。人变了心，言而无信，人断了情，无谓伤心，做人出于情，做事出于心 .当爱倘开大门欢迎进入时,有人走了进去.但也有人却被永远的推了出来.不是他不想,而是他不能去爱。 这世间有一个词叫做乐极生悲.有的人得到幸福的爱,有的人得到痛苦的爱,有的人还不知什么原因被遗弃。 有些东西当你不再拥有的时候，唯一能做到的是令自己不要忘记。可是我们的记忆终究没那么好。不再忘记，需要多大的毅力。我不知道。。。22岁，满怀愧疚的活在这个世界，这一路走来，我想忘记的已经深深烙在骨子里，失去的恰恰是最好的。我的青春，我的大学，我的朋友，我的亲人，还有那个我深深爱着的人。感谢你们！我爱你们！我想你们！孤独不是一个人的落寞，而是眸然间想起你们，可我们早已离开那熟悉的地方。。。。。。。。。。。。
8或许吧
终于要离开这个地方了，这个生活了四年的地方。当真离开时又有一些不舍，遗憾？？？？心里说不出的滋味。离开的那一刹那，注定了自己再也不是一个孩子？或许吧。需要承担的
更多了再也不能咧着嘴憨憨的笑了？或许吧。相濡以沫，不如相忘于江湖？或许吧，真的乱了，怎么扯到了这些词。别扭人。或许懂了，或许遗憾。或许真的是懂了遗憾，或许是真的懂了人生。或许吧，怎么那么多多的或许。难道有了遗憾，才能有回忆的片段？或许吧。曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方，或许吧。但我始终相信当初说它的时候是发自内心的？或许吧。暂时的离别是为了再次相聚时的感动？或许吧。相逢是首歌，离别亦如是。或许吧。。。。。。别了，航院。别了，我的大学。
让我在或许以后的岁月继续或许吧。。。。。。。。。。。。。。
9这个春节没有在家过
很苦，没有和家人坐在一起看春节晚会，很累，独自一人躺在孤单单的双人床上，遗憾没有和家人聚在一起，坚持，好人就要做到底啊。。。。。。除夕的晚上给她打了个电话，彼此问候了一下，感觉，感觉，就是无限的思念。。