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我要感谢我的同桌 感谢我的新同桌

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【 – 节日作文】

篇一:《感谢同桌的“我不会”》

感谢同桌的 “我不会”

学校

姓 名 常 升

辅导教师 李向丽

感谢同桌的 “我不会”

我是一个十分胆小的人,学习中遇到问题也不敢向老师请教,这一周,我与常胜将军赵琰哲成了同桌,我想,这一次有救了!可是事实上我错了,事情并非我想像得这么简单。

赵琰哲是一个热衷于钻研数学的人,所以思维极其敏捷。书上的题他几乎无师自通,而且质量相当高。大多数的时间他就在奥赛题的王国里自由徜徉。每当看到他钻研成功时满脸幸福的样子,我就开始蠢蠢欲动。记得有一次,我被一道题卡住了,就向他发出求助的信号,可他漫不经心地瞥了我一眼,淡淡地说:“我也不会。”

“你不可能不会!”我瞪着他。

“亏你还是左手拿筷子,右脑怎么这么不发达?连这道题都不会,哀哉!”他的话语里流露出令人难以忍受的鄙夷。

“我这是大智若愚,劳驾一次,仅此而已。”我厚着脸皮央求着。 “再说一遍,我不会!”他不耐烦地大吼一声。

面对着他的盛怒,我也恼羞成怒:“哼,走着瞧!”说完就开始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一脸的平静。

没有了同桌的帮忙,我只能硬着头皮独立作战苦思冥想“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,这时又喝了全部的五分之一,再加满牛奶”“喝了三分之一,又加满,咦?这样一来,喝的咖啡不就是”我的脑海里突然出现了柳暗花明的生机!于是,循着已知条件,认真地分析,思路居然在我的层层深入中趋于明朗哦,一时间我明白了,解题除了从问题入手之外,还应当结合生活实践去思考。数学,生活中的学问!我的心头掠过从未有过的温暖。

“胜利的感觉怎么样?”同桌莞尔一笑。不知为什么,此刻我觉得他的笑脸是那么的阳光,那么的纯真。

“只可体会,无以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。

生活就是这样,只有自己迎难而上,才能体验到其中的甘甜。 感谢同桌的“我不会”,他让我明白了“求友不如求手”的生活态度,我会牢牢恪守这个宗旨,在自己的人生道路上播洒汗水,知难而上,收获辉煌。

篇二:《我的同桌》

我的同桌

“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓名。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧! 关于我同桌的故事,还有很多很多……

我可爱的妹妹

我有一个活泼可爱、大大咧咧的妹妹。

她有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋看另人感觉很舒服。她的外号叫咪咪。因为她的叫声很小猫,所以外号叫咪咪。

咪咪很好动,每次到我家来都围着沙发转个不停。爸爸见了,开始烦躁起来,就说:“咪咪,如果你在沙发上做5分钟我就给你一元钱。‘‘咪咪禁不住钱的诱惑,就安安静静地坐了下来。过了2分钟,咪咪坐不住了,就用一双水汪汪的眼睛盯着爸爸,好像在问5分钟到了没,爸爸看出了她的心思,就带着讽刺的语气说:“还早着呢!‘‘这句话似乎爸爸在故意折磨她。又过了一会儿,咪咪坐不住了,一骨碌站起来,又开始了她的转悠。

咪咪也很爱打扮,每天都会扎几条小辫子,我见了,想大人一样教训她说:“咪咪,你整天顾着打扮自己,这是不对的,现在就应该好好学习,不然你将来扎辫子的机会都没有了。咪咪听后,总是噘着小嘴,爱理不理。

我喜欢我的妹妹,更喜欢她那活泼好动的性格。

{我要感谢我的同桌}.

我最敬佩的一个人

在我的生活中,有许多人都值得敬佩。有爸爸、妈妈、老师、同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位平平凡凡的人。他为人朴实,对我非常好。他对我的教育,使我难以忘怀。

爸爸就像是我的朋友,只要我一有时间他就陪我下象棋。记得有一次,我和他下象棋,开始时我们还可以过几招。可是到后来我就有点招架不住了,这时爸爸就说:“儿子你不能只过着吃我的棋,你应该想到对方下一步棋是怎么走得,然后再动你的棋子”。爸爸的一句话使我明白了、下象棋就像做作业一样要先看题,再下笔。

爸爸对我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不会做的题,便向爸爸讨教。爸爸总会耐心的教我,直到我明白为止。我知道爸爸之所以这样做,就是让我明白不管再难的题。都要认真弄明白,这样学习才会不断地进步,不断地提升。

不管是什么事情都难不到爸爸,我真为我有这样的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一个人。是您使我明白了许多的知识以及道理。

幸福在哪里{我要感谢我的同桌}.{我要感谢我的同桌}.

有一天,我问妈妈:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”妈妈微笑着说:“幸福是一种快乐,需要你用心

才能感受得到她”。我决定亲自去寻找幸福的足迹。

幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。

幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。

幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳……同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。

幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊!

幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:“您今天为什么这么开心呢?”妈妈说:“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!

感谢挫折

挫折,是漫长的人生道路上的一大障碍。它对于强者来说是一块垫脚石,对弱者来说万丈深渊。强者往往是利用挫折成功的,弱者往往都是因为挫折而失败。

我在射击队生活,每天都能遇到大大小小的挫折。例如成绩下降、枪经常剧烈抖动等,这些能产生压力的挫折,激发了我的潜能,使我勇敢地向前迈进。不过,一些人认为挫折一多,压力也就越多,所以应该放弃。不错,挫折是挺多的,压力也很多,但我还要感谢挫折。为什么?我们可以设想一下,如果没有挫折,压力从何而来?若没有压力,激发我潜能的力量又从何而来?若没有激发我潜能的力量,我如今的好成绩又从何而来?如果没有挫折让我去训练,想取得今天的成绩我是不是得付出双倍的汗水?有了挫折,我就少付出了一半汗水,所以,我要感谢挫折!{我要感谢我的同桌}.

感谢挫折,让我成为更优秀的自己。

母爱伴随我成长

寒冷的冬天,我喜欢临睡前和妈妈一起泡脚。妈妈打来大半桶热水后,我们把脚放进热水里,马上感到一阵温暖。而最让我难忘的还是妈妈在泡脚时给我讲的中国经典故事。

妈妈讲的每一个故事都深深地吸引着我,它们生动而感人,让我明白了很多做人的道理。“黄香温席”的故事使我明白了我们应该孝顺自己的父母。“孔融让梨”的故事让我学会了尊敬和友爱兄长,明白了做事要多为别人着想,不要做一个自私的孩子。“孙康映雪”、“车胤囊萤”的故事使我觉得我们要珍惜今天的幸福生活,刻苦学习、勤奋读书,长大后做一名对社会有用的人。还有“鸿门宴”“火烧赤壁”的历史故事非常有趣,既让我了解到中国的一段历史知识,又使我对中国的历史产生了浓厚的兴趣……

妈妈在讲故事的时候娓娓道来,还不忘及时往桶里加上热水。故事讲完了,脚和身体变暖和了,而故事中的道理、妈妈对我的爱却像阵阵暖流温暖我的心。我读书我快乐

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。

读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

篇三:《谢谢你,我的同桌》

谢谢你,我的同桌 炎炎夏日因徐徐微风而改变,使人们感到清凉无比;茫茫戈壁因点点绿色而改变,成为了沙漠中稀少的绿洲;地球因时代的变迁而改变而我,却因为初中后的同桌而改变。 自小学起,数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后,偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下,成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时,是同桌的你,用那强劲有力的双手将我拉了上来,给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你,改变了我。 从此,你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课,当同桌的你轻松的做完数学作业时,无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子,将正在伤心的我拉到了近旁,对我说:“同桌,我来教你。”我吃惊的望着他,只见他眼里充满了坚定,我重重的点了点头,心中无比感动。

在堪称“数学天才”的同桌的帮助下,我顺利地完成了数学作业题,我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油,在我伤心时给予我安慰,我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!{我要感谢我的同桌}.

正如名言所说:“在遇到困难与挫折时,在取得成绩和获得成功时,是友情给予了我们温暖和力量,使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊,生活离不开朋友,人生离不开友情! 感谢同桌的你,在我困难时向我伸出了援助之手;感谢同桌的你,为我带来更多的信心与欢乐;感谢同桌的你,改变了我。

篇四:《我忘不了我的同桌》

我忘不了我的同桌——欣欣,因为欣欣每在我最困难的时候都帮我一把,下面我就给大家来证明一下。

有一次,我的橡皮丢了,我左找,找不到,右找,还是找不到。我问这个同学,不知道,问那个同学,还是不知道,我看这没有,看那还是没有。这时,我同桌欣欣问我:“梓晴,你在找什么?用我帮忙吗?如果用我的话,你就说一声,不用客气,好朋友嘛,就应该互相帮助。”听完了她这些话,我开始鼓起勇气,把整件事情给她讲了一遍,她听完后,二话不说把自己的橡皮借给我。

这件事情虽小,可是让我知道了,有一个好朋友在你身边,就是不一样。好了,我再给大家讲一个故事吧!

有一次,娟娟拿我尺子用,被我同桌欣欣看见了,我正和别人说话呢,她把事情告诉了我,娟娟还在那玩,我很生气,我就举手,他还玩,因为他知道不会有老师的。这时,我同桌编了一个谎言,说:“呀,黄老师来了,黄老师好!”我也心领神会地跟着说,这可把娟娟吓了一大跳,她赶紧放下尺子,回头坐好。他再往窗外看了看,一看没有老师,她发火了。这时,欣欣主动说:“这事是我干的,跟梓晴没有关系。”于是,娟娟就冲她发火。我真是很感谢我的同桌,因为是她总在我最困难的时候救了我一命。

欣欣虽然离开了我几年了,但她的形象深深地刻在我的心中,记在我的脑海里。欣欣是我的好朋友,我永远也忘不了你。

篇五:《小品同桌的她台词》

小品《同桌的她》台词

阿巩、阿潘、阿芳是上学时的同桌,两男上,一着黑西装一着白西装,各手执一朵玫瑰…… 潘:同志们啊。 巩:朋友们啊。

潘:这可真是人逢喜事精神爽。

巩:就是个头不见长。。。。这可真是人逢喜事乐不够。 潘:光长骨头不长肉。

合:老同学——你好!(哈哈哈)

巩:哎哟,老同学什么事那么高兴?今天打扮得白白的衣服黑黑的眼镜,怎么有点像熊猫啊?

巩:喂~~~

潘:(摘下眼镜)你也打扮得蛮漂亮的嘛!西服挺黑,领带挺贵,

潘:唉 唉唉,喂啥,喂啥,臭美啥!是阿芳给我来电话了(嬉笑)。

怎么看怎么像德国黑狈。

巩:这天鹅也有看走眼的时候!

巩:嘿嘿,因为她喜欢的就是黑色。

潘:哎呀,我的吗。我可说什么好?

潘:NO,NO,NO,NO,NO,她喜欢的是白色!

巩:(接过电话)哼,关键时候还得看我的。(对潘:靠一边)。

巩:哟,听这意思,我们老同学阿芳出国回来的事你也知道了?

喂~~,是阿~~~阿姨啊!

潘:阿芳一下飞机就给我大电话,约我在这儿和她见面。

潘:阿姨?

巩:阿芳约你在这里见面?哦,我明白了——阿芳是看在老同学

巩:你吗!(递电话给潘)。

的面子上约你来叙叙当年的友情。

潘:妈,你什么时候来电话不好,偏这时候…。什么?给我介绍

潘:是,上学的时候是友情,随着我逐步成熟之后,现在就变成

个对象,张的非常漂亮。都赶上 了。

了——(爱)情了。

巩:唉呦,好啊!

巩:哟——你就别自作多情了,阿芳怎么能跟你好?

潘:好什么好,一个女孩子张成那样,那还有的看啊!!!告诉

潘:阿芳怎么不能跟我好。知道吗?想当初,阿芳曾经拉过我的

它,我除了阿芳谁也不看!,

手。

巩:听这意思,你想在阿芳面前跟我竞争?

巩:什么?阿芳拉过你的爪?

潘:好,咱哥俩一言为定,公平竞争。

潘:什么爪?是手!

巩:哼,那就看阿芳的了,如果她要是跟谁好肯定先拥抱谁。

巩:你这也配是手?

潘:说得没错,她要先拥抱谁,就证明她喜欢谁。哼——哼

潘:(自我陶醉)每逢星期一,阿芳就拉过我的爪——

巩:哼,哼——

巩:还是爪呀。

潘:她是左看右看,上看下看—— 巩:到底看什么?

合:来了!(狂喜地)

潘:看我手指甲有泥呗!

芳:老同学!

巩:人家那是给你检查卫生。要说阿芳是真的对我好,她曾经拥

合:阿芳!

抱过我!

芳:你们好吗?

潘:你说什么?阿芳曾经拥抱过你?

合:好!

(搬椅子)

芳:老同学!(阿芳上前欲拥,一左一右)

巩:当然啦,那次上体育课练双杠,我当时看见阿芳就一鼓作气,噌——我就上去了;可是两眼一黑,啪——我又掉下来了。 潘:好!(笑)

合:阿芳!(欲拥) 芳:来呀!(站中间)

巩:当然好啦,阿芳她把我给抱住了。 潘:这么就把你给抱住了?

巩:恩。当时我感激的对阿芳说:“阿芳,谢谢。” 潘:阿芳说什么了吗?

巩:阿芳当时抱着我,也温柔的对我说:“玩去!” 潘:哈哈哈哈…… 巩:她把我给扔出去了。 潘:太好了……太好了 (电话响,两人说 是阿芳)

[音乐起……

1

合:诶~~~~~~ 相拥…… … 看见了吗?她先拥抱的是……(转脸)呸!

芳:哎,瞧你们俩怎么才一见面就打打闹闹的呢? 巩:好同学是打不散的。 潘:对,打散的不是好同学! 芳:说得太好了。

巩:阿芳,这么些年没有见,你可真是女大十八变,越变越像潘金莲

芳:别闹了。你们知道吗?这些年我真的好想好想你们哦。 合:我也好想好想你哦。(递上花) 芳:来,那我们坐下来说。 合:好,请上坐。

芳:哎,慢着,你们俩还记得我们那会儿在班上是怎么坐的吗? 巩:哦,我知道,那会儿我们学校翻修,我们三个人挤坐在一张桌旁。

潘:对,对,阿芳坐中间,我坐在阿芳的右边。(嘻,嘻) 巩:我坐在阿芳的左边。(嘻——) 芳:坐好! [音乐起……

芳:你们俩看着我干什么? 合:那看哪儿? 芳:看黑板咯。 合:哦——(向后看)

芳:哎,这边!(都笑)瞧你们还跟以前一样的顽皮。哎,你们还记得吗?有一年秋天,天空下着蒙蒙的细雨,我突然发了高烧,还是你们俩背我去的医院啊。 巩:对,当时是我先背的。 潘:是我先背的。 巩:我先背的!

芳:在那个风雨交加的的泥泞路上,路好滑好滑哦,你们两个不知道摔了多少跟头。

巩:我知道,我摔了四个!(芳配合做四个六个的动作) 潘:我摔了六个。 巩:不,是我摔了六个! 潘:我摔了四个!

芳:别吵了,反正你们俩都鼻青脸肿的,把我送到了医院。后来——后来我的高烧终于退了。

巩:我也说胡话了,愣跟我爸叫二哥。(哈哈……) 芳:瞎说!

巩:一点没瞎说,因为背你上医院,我的手还摔伤了。(摆出手给芳看)

芳:真的?(感动……) 巩:现在还有一个伤疤呢。 芳:谢谢你(吻手)

巩:哦——我弄错了,是这只手。

潘:哎,哎,哎,你别光谢他,怎么也得感谢感谢我呀! 巩:谢你什么啊?你也没摔手嘛。

潘:是,我当初是没摔手,但我摔的是脸!怎么也得感谢感谢我的脸吧!

芳:好,我谢谢你——(欲吻,用手轻拍一下,都笑) 巩:哈 哈 哈

潘:阿芳,我有一肚子话要跟你说 巩:阿芳,我有两肚子话要对你讲 芳:那你们说呀

潘:我说。(与巩争,我说/我说/我说/我说) 巩:好,按大小个。

{我要感谢我的同桌}.

潘:阿芳,这么多年我实在是太想你了,可是我再想你,,,,,也不如他想你(拉巩上前)

巩:是,阿芳,他说的对。我是真的很想你,可是我再想你,,,也不如他想你(拉潘上前) 潘:不,还是他想你 巩:还是他想你

潘:你看他想你,人都瘦成烤鱼片了。 巩:不,你看他想你想的这个都抽成鹌鹑蛋了 潘:阿芳,你听清楚了吗? 芳:清楚了

巩:阿芳,你听明白了吗? 芳:不明白。

巩:阿芳,我现在要对你说句一针见血的。

潘:我给你来个一步到位。 芳:说呀。 潘:你说吧

巩:不,老同学,你说吧。说!

巩:后来,我的高烧终于上来了,我噌,烧了39度2!

潘:好,那我就先说了,……

潘:我噌烧了92度3。当时烧得我直说胡话,愣管我妈叫二嫂。

[手机响…………

2

芳:对不起啊,接个电话。

巩:老同学,我预祝你成为她的老公。 芳:喂,是老公啊?

潘:他老公已经给她来电话了,(惊!)她已经有老公了! 巩:别慌,别慌。也许她老板姓公,所以“喂,老公啊,” 芳:没事,我挺好的,我现在和老同学在一块呢。(向其挥手) 巩:(挥手)你看,没事 芳:咱家宝贝还好吗? 潘:还有宝贝呢!

巩:也许她家养的小狗叫宝贝。 芳:你千万要记得要按时喂奶哦 潘:狗还吃奶?

巩:啊,对。现在狗也讲究母乳喂养

潘:啊呸,我再笨我也明白这老公宝贝肯定不对。

芳:(对电话里)那就这样了昂,拜拜。(见其两后退)唉~~~,你们两不是有一肚子话要跟我说嘛! 潘:我们已经没什么跟你说了

巩:恩~~,对,我们现在就想听你说了

芳:听我说啊。好,那我说了,,,,,。我这次回来,我带了十台电脑,想代表同桌的你`我`他,作为一个礼物送给咱们的母校

合:好好,我们替你送,(走),说送就送

芳:等等,我还没说完呢!同学之间的情谊是永恒的,即使我到了白发苍苍的时候我都不会忘记你们。你们对我的情我领了! 你们对我的心我懂。我会永远都是你们的小妹妹……(鞠躬,欲哭)

巩:阿芳,你别这样。

潘:阿芳,阿芳。你别这样。要,要不我给你唱一首歌吧? 潘:对,他的歌声特别好听,就像狼叫一样(笑)。还不快唱? [音乐起,《同桌的你》曲…… 唱 , 潘:你什么都不要再说,我明白你的心意。 巩:我要把今天的快乐珍藏在我的心里。 潘:多么想把你的长发盘起。 巩:多想为你穿上嫁衣。

合:没想到你的老公抢在了我们头里。 芳:啦啦………别哭泣 合:啦啦……没关系

合:老同学衷心祝福,祝福你万事如意。啦啦啦……啦…… [音乐中,剧终……]

3

篇六:《感谢同学的作文》

感谢同学的作文

感谢同学的作文(一)

感恩是美好的,感恩别人,自己是>幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。

赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个>温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!{我要感谢我的同桌}.

我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在>运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道:“班加油!” “班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

我们相聚在xx班,我永远都不会忘记你——同学!无论是成绩优秀又令人喜欢的,还是手脚多动顽皮的,我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼,记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候,默默地给我慰藉,给我真挚的友情!就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

我们同窗xx年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘,我们共聚了x个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角,一路精心浇灌培养,让它开出芬芳的花朵。

同学们!为了我们彼此的梦想,道一声珍重吧!我们同学的友情是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的砥石,是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你——我的同学!我将永远感恩你——我的同学!

感谢同学的作文(二){我要感谢我的同桌}.

刚上小学时,我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。

小学一年级时,我和林昊晟都是班上的中队长,我们几个一起配合来管理班级。虽

然只是短短的一年,但我还是体会到当班委的辛苦,而就在这一年里,林昊晟给我的帮助很大,每次看着他微笑的样子,我都会在心里决定,尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心,都会感染到周围的人。

五班的人都非常重视集体的荣誉,记得在二年级的校运会,在同学们的鼓励下,我报名参加了60米短跑,结果成绩还不错,年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练,没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队,应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时,没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。

时间箭一般地过,转眼我们已经五年级了,张老师为了提高我们的写作水平,在这学期让我们同学组合各个小组来办周报,我们的阳光小组组合后已经出版了12期了,每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了,这里面有组员们的努力,但每一期能如期而至,这里面最大的功劳者是我们的组长任沛鋆。负责催稿,排版,设计,打印,不得不说的是,这个工作还是挺辛苦的,每周末要落实稿子,还要找图设计,版面又要符号我们“阳光”组的主题,这样才能在评比中胜出。我在家试过,不轻松,但很少听到任沛鋆的怨言。这种态度让我在想,我能吗?“三人行,必有我师焉”,感谢这些有发光点的同学,学习再学习。

同学们之间的相互提醒,暗示,相互间的关怀和给予,常常会有一些我无法言说的感动,这感动使我的内心变得清洁,明亮,丰富而又宽敞。

感谢同学的作文(三)

同学,一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊,是世间最美的感情之一。感谢同学,感谢他们的一路鼓励,感谢他们在伤心的时候陪伴,在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。 学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆 在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴

感谢是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗! 我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来

赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油!” 班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学,有一天你们毕业分开了,那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了,叫着各自的外号,那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学,感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

篇七:《感谢我的同学以及老师》

感谢我的同学以及老师,是他们在我失落的时候让我看到了阳光,是他们在我绝望的时候让我找到了方向,在这几年间也许我们会有一些冲突,但是也把我们拉的更近了,我舍不得你们,是你们教会了我如何做人、如何与人相处,如果没有你们,我现在一定还无知的像一个婴儿。我爱你们~

再见了,母校,我会想念您的作文:六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。 难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的;法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校! 难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的

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