【 – 节日作文】
篇一:《下雪的乐趣》
下雪的乐趣
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣!
享受下雪的乐趣
今年的雪来得不算早，但却很突然。昨天还燥热的喉咙，今天呼地凉下来了。车上的玻璃，昨天还闪着犀利的光，今天就结结实实地贴上了一层窗花，将一片肃杀之气收敛起来，扮成了老实巴交的庄稼人儿，还扣上一顶雪白的宽帽，低眉顺眼地呆着。正说着，天上就飘起雪来了，那么大的雪白的一片，是从云上割下来的哟。你要是哈一口气，就能看见一团白烟，好像你就是腾云架雾的神仙，喷云吐雾的。
雪来得快，化得也快，冰就结得快。妈妈站在阳台上一口接一口的叹着气，念叨着：“别下了，别下喽，再下就不敢开车了，路那么滑，怎么上班啊？！”我却不考虑这些，走路也挺好，凉是凉了点，但人心里舒坦那。
今天早晨起来溜狗，着实是吓了我一跳。白花花的一床被子铺展在地上，没有一点杂色，就是白。说来也怪，马路像缩短了，倒像一条小径，人们都小心翼
翼的走着，车子也慢慢的爬着，没了生疏感，倒像是一大家子了。花园里，房顶上都白茫茫的，那栋很高很高的楼，此时更像是很大很大的奶油蛋糕，仿佛还有甜味飘过。花园也毛茸茸的，挺梦幻，不像真的。花园中央有几棵不知从哪国运来的树，很绅士的站立着，顶着几条雪，给这规规距距的院子添上了些许异域的风情。我们家那只大黄狗，从雪上奔跑过去，留下一排梅花般的脚印，通向远处一尊天使的雕像，那尊天使偏偏就只有翅膀上有两道白雪，加上那一排梅花印，像是刚刚降临人间，还没来得及隐身似的。
我脱下手套，坐在雪地上，大口大口的呼吸着这雪的味道。我就是不喜欢城市那股子奇怪的钱味儿，现在好了，全被雪身上那纯净的香味给压下去了。我是将雪当姐姐的，一个可以包容我的温柔、爽朗、干净、理性的姐姐。此刻我就呆在她的怀里，静静地听她唱歌，享受着她的纯静。
那些花儿，还五颜六色地，使劲儿伸着头，让我看见它的色彩，垂柳哪怕是担上了厚厚的一层雪，也还是幽雅地飞扬着头发。一切都还是春天的样子，就这样原封不动地输给了冬天，输给了雪。
我是喜欢冬的，也喜欢雪。别人都缩成一团躲在暖气房里，我却要敞开衣襟，大声说：“来吧冬天，来吧雪！”
下雪了
期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。 大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，
一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。
在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。
总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。
雪
早晨，我迷迷糊糊正在睡觉，突然听见妈妈说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里趴出来，趴到窗前一看，一阵凉风向我吹来，下雪了！房顶、树上全都盖上一层厚厚的“棉被”，成了粉装玉砌的世界。 吃过早饭，我匆匆地向学校赶去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞。奇妙极了！我伸手去接雪花，但刚把手伸回来，它就化了。一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。
来到学校，同学们都到操场上了，我也不例外。我拿起一些雪，揉了揉，便成了我行走江湖多年的秘密武器。不好！大事不妙！雷龙突然拿起一团超大型的雪球向我砸来。三十六计，走为上策。我赶紧逃跑。谁知雷龙不罢休，在第二次时砸到了我""雪地里洒满了我们的欢声笑语。
叮铃铃""上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室。我回头望着窗外依旧纷纷扬扬的大雪，忽然想起了一句诗："瑞雪兆丰年。"我想，这场大雪一定会给明年带来丰收。到时，金秋硕果累累，农民伯伯的脸上一定会洋溢着丰收的喜悦。
我愿化作一滴雪，落到田野，滋润庄稼，为丰收作出自己小小的贡献。
雪
雪对于我这个北方人并不陌生，但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀！
雪的形成与气温是紧密相连的，天气越冷、越潮湿下的雪就越大。人们常说白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼，在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”，于是全部冻死了。等过了冬天大地回春、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。 那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。
放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。{下雪天的乐趣}.
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
篇二:《下雪的乐趣作文》
四（5）班
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。{下雪天的乐趣}.
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。
篇三:《下雪的乐趣》
[下雪的乐趣]
四（5）班
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒
冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我,“外面
下雪了，下雪的乐趣。”妈妈说。
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春
雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望
她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上
一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的{下雪天的乐趣}.
积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在
脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那
淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上
了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们
就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉
头来，说：“那多浪费啊，小学生作文《下雪的乐趣》。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以
为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的
嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，
小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎
么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳
光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然
间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我
们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小
雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣!
（指导老师：任金花）
篇四:《雪天的乐趣》
雪天的乐趣
清早，妈妈第一个起床，见到窗外一片洁白，连忙叫醒我：快起床，外面下大雪了！
我懒洋洋地抬起头向窗外望去，果然是白茫茫的一片，我高兴地连忙从床上跳下来，直奔窗口：房子上、大树上、街道上、到处是一片银白色，哦！真是太美了！
我飞快地吃完了早饭，穿好了衣服冲下楼。院子里的雪松松软软的像铺了一层厚厚的白棉被，我都不忍心踩上去。高高的松树落满了雪，好像挂满冰激凌，真想去咬一口。
这时院子里的小伙伴渐渐地多起来了，大家凑在一起堆雪人、打雪仗，可热闹了。我加入到堆雪人的行列，不一会儿我们就堆了一个大大的雪人，红色的帽子、绿色的围巾、还用胡萝卜做了一个鼻子，真是太可爰了！
我真喜欢下雪天，它带给我很多乐趣！
三里河三小一年级：李桐波 指导老师：刘玉
篇五:《下雪天,真好!精选例文2》
下雪天，真好！
踏万山，看丛林，只寻那一片雪花化于掌中，千江踏雪一点白；蓦回首，忽惊觉，那片雪花就在身边自在飞舞。北国风光，千里冰封，万里雪飘。下雪天，真好！
白雪穿庭作飞花，下雪天，真好！
当第一片雪花落在地上，当第一股冬风吹响了号角，当第一片云彩遮蔽了太阳，我打开了房门，冲出屋外，踮起脚尖，伸开双臂，触摸空气，谛听雪语，九天上落玉雪，晶莹化于心。雪澄澈透明，我步于中庭，庭下如积水空明，盖雪花影也。冬天来了，秋季的萧条已不再，夏季的火热也早已消逝，有的，只是这上天赐给欲界的天使。他们为大地织就了棉被，希望在被窝中生根发芽；他们为街道清洁了污浊，智慧在整洁中等待苏醒。啊，白雪，第一场大雪！你是希望的结晶，也是智慧的启迪！冬天已至，春天还会远吗？何日无雪，但少闲人如吾者耳。下雪天，真好！
白雪如梨花盛开，下雪天，真好！
白雪之美，古来共谈。我和母亲走在幽深的小径中。那时寒风瑟瑟，冰冻三尺，就连雪天的花朵也低下了头。雪花竟不如往日清婉，带了些许凌厉。我衣衫单薄，瑟瑟。“姑娘，冷么？”穿的也不甚温暖的母亲说了话，晶莹白气带着丝丝暖意。不等我搭腔，她抢先一步将大衣解了下来披在我身上，带着她的体温。雪花羞涩，赶紧也为她披上了白衣装。妈妈笑道：“这雪花也懂我呢！”轻轻撷取一朵，掌心化雪，那是雪花赞美母爱无痕，白雪之灵秀让我懂得何为母爱。下雪天，真好！
白雪凝成友谊，下雪天，真好！
若你只想到白雪只能用来打雪仗，那你可就大错特错了。我和
A、B等几个小伙伴可玩出了新花样。一望无际的雪上，A把脚摆成“V”状，向操场这端蹦来，只见后面的地上有了一串串“V”字样的脚印，十分整齐。B也不甘示弱，把脚重叠在一起，像轻功大师那样“漂移”而来，在他后面像蝇头小楷那样密密麻麻全是小脚印。“该你了”A、B得意地向我挑了挑眉。我一笑，自顾自地走起了“鬼影迷踪”步，不过说实话，我走得真不怎么样，像把棋盘弄乱了一样，把雪踏得一塌糊涂。“你是故意的”“哎，我错了……”下雪天，真好！
掬一把白雪装饰自己的舞台快意人生，采一朵雪花佩戴自己的身上点缀诗意。下雪天，真好！
掌心化雪，而我们要让这雪花融于心中，荡涤心灵，洗尽铅华，抛却功利，让雪花在人生之路恣意绽放吧！
我的青春天天向上
年少时，总希望快快长大。长大了，总感叹时光飞逝。独守静谧 时光，在青春年华里成长，天天向上。
牡丹·国色天香
白色塑料袋“哗哗”作响，我暮然抬起头，视野中呈现蔡老师那满脸温柔的笑意，娓娓道来：“孩子们，快考试了，我给大家买了咸菜，大家一定吃饱，然后在考试中发挥超高水平！”老师走遍全班分咸菜，看到每个人都高高兴兴地低头吃饭，这才笑的舒心。外表强悍的她，用点滴琐事温暖人心，呈现温柔的一面，用心灵最柔软的地方轻心呵护五十一个纯净的孩子。虽平常糊里糊涂的我经常受到批评，但老师的关心与爱却没有丝毫变化，让我懂得在蔡老师的关怀中奋发向上，渐渐成长！
在青春岁月中，蔡老师的关怀恰似万艳之首——牡丹花香，装点青春的盛装，让我天天向上！
莲花·香远益清
考试如约而来，我坐在就考场上，手心的汗水也如约而至，紧张的气氛蔓延整个教室，脚不停地前后移动。这时，想起书包里的茶水，那是妈妈泡的，一口温润的热流入喉，留有余香，让不知所措的我平抚心情，沉稳做答。答案在笔下显现，脑海中思如泉涌，不再担心，不再害怕。
青春岁月中，妈妈用平凡和细腻织就的爱恰似荷花扑鼻香，穿透岁月，点亮生活。让学习，步步高升；让青春，天天向上！
栀子花·清新悠远
塑胶跑道旁，我紧张地做准备活动，微凉的秋风裹紧了我。这时，一双温暖的手握紧了我 ，温暖瞬间涌遍全身。“别紧张，加油，我相信你!”好友用力捏了捏我的手，坚定的眼神，让我信心倍增。秋风一改萧瑟，一汪温暖的湖泊涌上心头。
好友的鼓励恰似栀子花香，一丝清香悠远在心头，纯白了记忆，装点了青春。这青春的活力，是炙热的光亮，照亮前行的方向，用汗水挥洒青春，让青春天天向上！
风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽，悠然起舞。那似水年华的曾经，那如歌如梦的韶光，纷纷在青春旅途中绽放。关心、疼爱与鼓励交织在一起，使我的人生，熠熠闪光；使我
的青春，天天向上！
我的青春天天向上
阳春三月，外面虽是冰雪的天地，但，也在悄然消融。新希望在孕育，小草的嫩芽，已在土地里，蠢蠢欲动;柳树的枝条，早已蓄满芽苞;待得一声令下，向上拼搏，努力绽放。正如我的青春，早已蓄势待发，天天向上。{下雪天的乐趣}.
每天早晨醒来，我都会面向太阳，去感受每一缕阳光所带来的温暖，即使闭上眼睛也能感到太阳的照耀与光辉。不觉间，充满自信，睁开双眼，青春的光彩在眼中流溢。
太阳是我青春的代言，自信，阳光，耀眼的青春自会天天向上。 夜深之既，万家灯火已灭，只有我的台灯还在固执的亮着。灯下的我依然为明天的考试临阵磨枪。疼爱我的母亲，先是惊喜，欣慰，随后就是关心。门悄悄被打开，一阵咖啡的浓香打断了我的思绪，抬起头，看见母亲慈爱的笑脸，紧崩的思绪松弛下来，下垂的嘴角渐渐向下挑起，抿一口咖啡，苦涩，接着就是它特有的香醇。学习就像咖啡，在苦涩中历练，之后，一定是甘甜。
咖啡是我青春的代言，苦涩之后，自是甘甜，刻苦的青春自会天天向上。
在雨中，闲游漫步，途中路过花店，被一阵花的清香所吸引。“老板，这两只白玫瑰，多少钱？”“一共十块”。循声望去，慈祥的老板正在剪拾枝叶，被剪去的枝叶纷纷落下，如雨点。走进细瞧，拾起地上的一片叶子，只见它通身翠绿，放在手上，如一块惊骇世俗的翡翠，唯一的缺点，大概就是太完美吧。“老板，这绿叶长势正好，为何要把它齐根剪下？”剪子停住了，老板抬起头，他是一位50多岁的老人，满面皱纹却认人觉得和蔼，这些枝叶，虽然看起来有利无害，但它们生活的养分是从已经剪去根部的茎上吸取，如果养料让它们吸收了，那谁来让花朵盛开呢，老板的话让我如梦初醒。是啊，如果现在浪费自己大好的时光，那么我用什么去
盛开自己的花朵呢？带着满满收获，我告别了花店。
绽放的花朵是我青春的代言，充实的青春自会天天向上。
阳光下，我们体会过苦涩，品尝过甘甜，播种过花种;阳光下，我们用热情、自信，为自己的青春谱写过歌曲;阳光下，我们正朝着未来大声呐喊，自己的青春宣言:
我们的青春，天天向上！
篇六:《下雪天读后感》
读《爱的教育》有感
《下雪了》读后感
德润园小学四年级一班 谢子函 这两天天气一直都沉阴着，从昨天傍晚开始天上飘起了白雪。不一会，就给大地披上了
白色的晚装。直到今天早上，街道上，校园里早已变成一个粉装玉器的银色世界。飘舞的雪
花铺天盖地洒向大地。窗台上，墙角下都挤了厚厚的白雪，同学们看着窗外飘舞的雪花都很
兴奋，连老师也不由自主地抬起手来只要想着一起打雪仗、堆雪人、滑冰；几乎每个人都没{下雪天的乐趣}.
心去上课了。
放学铃声刚一响，校园早已欢乐一片，大家兴奋的追逐着、大闹着；或使用手抓雪玩；
还有七脚八脚的堆起雪球来。 前几天我们这也下雪了，我们可开心了，不到八点小院里到处
都是孩子们的欢笑声。有的在打雪仗还有的堆雪人。我拿起雪球打向妈妈、妈妈拿起雪球打
向爸爸，爸爸那起雪球打我，我们一家人在雪地中欢笑着、嬉戏着。真是开心极了。 《夏》读后感
夏天来临了，在这个学年最后的日子里一切都显的那么美好。 和暖的风轻轻的吹着庭院里长满里繁茂的树木，在 操场上投下那片片阴凉，各种各样的花争奇斗艳人们都穿上了夏装，走在街上，每个人
都觉的神清气爽。
最可爱的要算是我们这些孩子们冬天弄浓密的头发已经剪短了。 夏天来了，我和伙伴们一起游泳，一起吃冰欺凌，一起玩耍，快乐极了。夏天里我能和
同学们一起学习生活真是美妙极了。 《爱的教育》读后感
寒假中在函函老师的关怀下，和孩子共读了《爱的教育》这本书，这是一个孩子用日记
的形式记录了一学年10个月的生活。爱该怎样教育，我们父母的爱怎样给与我的孩子，孩子
怎样才能感受生活中到处充满的爱呢。我困惑了。 爱如空气，每天在我们身边，因无影无踪总是被我们忽略，就如父母的每次叮嘱与唠叨。 爱如旅行，每天在我们身边，因路途遥远没有真正的尽头，就如朋友的每次问候与交集。 爱如热血，每天在我们身上流淌，因无限循环没让我们感受到他的沸腾，就如班级，学
校，集体，社会，祖国。
感谢孩子的老师，让孩子在爱的教育中成长，让我能进一步思考， 也多了与孩子更多交流感受的机会。 谢子函妈妈 黄小锋
2012年1月30日篇二：下雪天,读书天 『今日话题』下雪天，读书天 明清时期的王永彬写过一本《围炉夜话》，这本书开篇写道：寒夜围炉，田家妇子之乐也。
顾篝灯坐对，或默默然无一言，或嘻嘻然言非所宜言，皆无所谓乐，不将虚此良夜乎？余识
字农人也。岁晚务闲，家人聚处，相与烧.煨山芋，心有所得，辄述诸口，命儿辈缮写存之，
题曰围炉夜话。
在冬夜，与家人朋友围炉喁喁而谈，是何其温暖惬意的情景，窃以为寒冷的冬夜，也正
是读书的好时节，尤其是外面大雪纷扬，整个世界一片纯净宁谧，而身处温暖炉火旁，翻开
一本散发着墨香的书，就像翻开回忆，抑或应约知己。这样的情怀，是别的时候不会有的。
虽然随着科技和网络的发展，各样的电子书已经铺天盖地，而可供人们选择消遣怡情的方式
也越来越多，可是一本质感良好、装帧精美、散发书香的书，在茶香袅袅的冬夜，仍然而且
永远是无可替代的。
近日北方多雪，不妨在这样的下雪天，让往日的浮躁沉淀一下，读一读我们久违的情怀。
今日话题：下雪天，读书天。聊一聊你喜欢的读书方式，与书有关的回忆和感怀，以及读书
带给你的美好和触动： 围炉读书
围炉读书，品味人生：飞雪轻敲瓦，炉中拨火花。妙文人间趣，寂寂亦潇洒。 斗室之中，因了一炉炭火，立刻蓬荜生辉起来。几块栎炭悠悠地燃着，仿佛一颗颗硕大
的红宝石华光溢彩。映在身上、脸上、手指上，温温的、柔柔的。炉中还不是地发出“毕毕
剥剥”的浅唱低吟，犹如岁末远处传来的炮竹之声；那种恬淡而喜庆的味儿让人觉得很满足。
偶尔间，一丝丝若有若无的栎树的清香，好似从梦中飘忽而来，在你的鼻尖或心尖划过。这
个时候，外面的天寒地冻、风啸雪狂已经离你好远好远；你全身心感受到的，只是满室的温
文尔雅。读书，找一本好书来读读。于是，你就慵散地坐在沙发里读起一本好书来。 晴窗雪夜好读书
春困秋乏夏打盹，唯有冬季，长夜无央，围炉品茗，读书最是相宜。 中学的图书馆是我常去的地方。图书室设在地下一层，是学校里难得的僻静地方。诺大
的房间里立满了一人多高的书架，仅从进门处辟出一小块放办公桌。 管理图书的是一位已届退休年龄的男老师。身材矮小，额发稀疏，一副老花镜架在鼻头
上，从镜片上面看人，低头看书。总见他在埋头整理书目，写字时头埋得很低，间或伸长手
臂看一眼书稿。 尹维建：冬雪、讀書 每個人的人生都像是一本書，這下半部是要自己好好去寫的。有事、沒事讀讀書，讓自
己深刻些；有事、沒事，想想我留給大家的挑戰，就當它們是自己生命之書的下半部的主題、
或主題之一好了；有事、沒事品味品味古人的話，也讓自己的生命更有趣味些，點點滴滴寫
自己生命之書時，也能踏實些。 冬雪，天冷，正好在家讀讀古書，豈不也有古人之幽情？ 陈朝益：教练手记：读书乐 当读完一节时，要记得停下来，做个总结。那些是我认同的，那些对我有感动，那些对
我有用？如何用？什么时候启动来应用？要写在学习笔记或在日记本内，这是我们个人的成
长轨迹；要以一个批判的角度来读书学习，时代在变，学问的角度看法也在变，要多专注在
新的论点以及你能同意的部分，这是你个人成长的养分。那些不同意的部分，要问为什么我
不同意？再决定是要深度学习呢？还是暂时摆一旁。 读书 喜欢读书的人，都有读取好书、获得知识的快乐感觉，在他们眼中，读书是件快乐而非
劳累的事情，即使夜以继日地读书，也并不厌倦、并不烦燥，原因在于他们沉醉于知识的海
洋。有些人对书的爱好，达到了手不释卷的地步，这是内驱力很强的读书方式，是天生的爱
好读书者，他们享受到了读书带来的思想精神上的愉悦。而现实生活工作中，从读书中得到
好处的人就不胜枚举了，书是直接影响思想行为的工具，要想快乐，就读对人的思想有启发、
有指导意义的好书，它会让人有恍如隔世般的钦慕感，有相见恨晚般的负重感，这种精神上
的愉悦，是在现实生活和工作中无法找到的，读书的魅力也在于此，无法言传，只可意会的
欣喜与快乐就跳跃在书本的海洋里。 读书三乐：乐在读之 乐在思索 乐在陶醉 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的一首
《读书有感》，寥寥数语便道破了读书的底蕴和美妙，说出了阅读中那份难以言表的收获和快
乐。我乃凡夫俗子，无他嗜好，惟闲暇捧读并乐在其中。篇三：下雪观后感 2015年11月24日，随着今年第一场雪的到来，漫天遍野的大雪覆盖着伟志钢模板厂区
道路，给工人们上下班带来了不便。 清晨6点，伟志钢模板厂里，叉车的轰鸣声不断传来，原来是伟志人付质检；为了确保
工人们上下班道路通畅，付质检早早的起床，顶着大雪，冒着严寒，投入到道路清雪中。 在这大雪天中，伟志工人们也都从家中赶到，许多员工是徒步走到伟 志钢模板厂区，没有因为天气情况而迟到，工人刚到厂区，还没等领导发话，便已经加
入伟志的清雪大军中。 在这寒雪天气里，大家伙儿的工作激情掩盖了这寒冷漫天遍地的大雪，由于工人们的团
结互助，很快结束了这场伟志雪活动。篇四：《天棠街3号》读后感 《天棠街3号》读后感 这是一本令人觉得很美好的一本书，它让你找到了什么是孩子，孩子就是一个拥有童年
的的人，孩子，就是一个单纯美好的化身，它让你看到了孩子之间的友谊，是没有任何杂念
的，是干净的。
郎朗就是一个活泼开朗、对待朋友正义负责的初中生，他的好朋友们都遭到“尻”的欺
负、威胁""，但他为了帮助他的好朋友解伟，经常遭到“尻”的责骂和毒打，但他没有因
此而退缩，为了好朋友，无论有多少困难，多少危险，他都要帮助他的好朋友。这才是友谊，
不需要为什么，因为他是我的好朋友，就这么简单。
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