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作文,,,留在心中的那份期盼 我心中的那份期盼作文

节日作文 zuowen 3浏览

【 – 节日作文】

篇一:《作文《留在心中的那份感动》》

留在心中的那份感动

又是一个柳絮飘飞的季节,我望着漫天的柳絮,思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起。(提分点:由景生情,唤起心中珍藏的思绪,文章开篇下笔不凡,以情动人。)

去县中就读的那一年,父亲外出,母亲脱不开身,叫弟弟送我。那天,风很大,弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李,在沟沟洼洼间晃荡。瘦小的身子像根 离地的芨芨草,颤颤地颠簸在荒野里。我默默地跟在后面,静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声。血色的夕阳,染红了草尖树梢,把小弟蜡黄的脸映得像红 山茶一样。

“姐,前面就是状元溪,八爷说,叫声状元溪,来年准能考中。”小弟一脸灿然,凌乱的头发,一双可盼的眼。弟弟放下扁担,理了理乱发说:“姐姐,我帮你叫,我声音大。”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。

田野间,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕阳柔柔地裹住他,像芦苇荡中的丹顶鹤。小弟把小手捂成海螺状,微微耸起身,深吸着瑟瑟的秋风,一个嘹亮的长音牢牢地抓住秋风,在水面上,在麦子草坡间飘荡—(提分点:特写镜头,展现弟弟的纯真和善良,令人感动。) “姐,你能中,准能中!”

冷风正凶,落日的余晖染红了归巢的鸟儿,染红了小弟伫立的身影。 “姐,你听,有回声了,你听,你听!”小弟回眸间一脸喜悦,我的眼眶湿润了。远处的回音,嗡嗡的,一片模糊,我却听得清晰、真切。

“姐,你准能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝视了我一阵,又默默地挑起了行李筐赶路。

夕阳收起最后一抹霞光,暮色淡淡地袭来。凝视着瘦弱的小弟,挑着硕大

的箩筐,颠簸着隐入暮色,我泪流满面""

扑面的柳絮把我从回忆中唤醒,在将近中考的日子里,我要迎接每一个朝暮。不管未来的日子里,我是否能感应到小弟那声呼喊的灵气,不管是否有风有 雨,小弟,你给了我一生的感动,永远是我心弦上那不逝的风景。(提分点;呼应开头,点明中心;照应题目,触动心弦,让感动的滋味久绕心中。)

篇二:《留在心中的那份》

留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

篇三:《2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______》

2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

2015年德州中考作文

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

篇四:《留在心中的那首歌作文指导》

《留在心中的那首歌》作文指导 【主题立意】

1、母爱多像一首歌,萦绕在我的脑海,挥之不去。

2、不要因为考试的失利而否认奋斗的痕迹;不要因为朋友的离去而忽略友谊的痕迹;不要因为亲人的故去而冲淡亲情的痕迹;不要因为工作的失意而践踏顺利的痕迹;不要因为感情的挫伤而蔑视真爱的痕迹。这一切,永留心底,挥之不去。

3、故乡在我们心中会因我们的年迈而愈加清晰深刻。

3、那首歌是公正无私的证据,那首歌是一笔宝贵的财富,那首歌是人生进步的阶梯。

5、道路越是泥泞,留下的足迹就越深。 【结构布局】

人的生命是由一天天累积而成的,大多数人每天都重复着同样的生活,没有太多的改变,没留下太多的痕迹。""有这样一些人,他们不安于现状,寻找很多不同的方式过过不同的生活""是否想过这样的问题,留下了痕迹,它就会永存吗?答案显然是不会。""当然,有些痕迹是不值得留下的也不应该留下的""

有一首留在心中的歌,来自平淡生活的日积月累""

有一首留在心中的歌,来自不安现状的艰苦奋斗""

有一首留在心中的歌,会因时光的流逝而逐渐模糊"" 【精彩语段】

不留痕迹,我们的一生可能只如一株自开自灭的桃花,未引起他人关注时就已化成春泥。但我们依旧会有我们的优雅,因为我曾以毫无修饰的美装扮过人间。如水的灵魂自有它低调的华贵,林间观望者逡巡的足迹不会把我们围绕,但我们依旧使这个春天更美丽。 刀笔在你手中,痕迹由你刻画,用良心去画吧。

叶子,是不会飞翔的翅膀,风轻轻地来,轻轻地走,那叶子,便是风留下的痕迹。 时光是不断拔节的枝叶,回忆是被包裹住的年轮,仿佛打了个小盹,生命竟跨越了如此大的一步,但那梦境中的一切,清晰得如同就在前一秒发生过一般。

生活是美好的,生活的美好不在于它没有痛苦,而在于我们可以忍受和超越痛苦,痛苦激励我们的反思,而不是顺境下的麻木导致我们随波逆流。美丽的痕迹往往因痛苦而产生,不断奋进的人才是最有魅力的。

拨开码头的青苔,那是流水的痕迹;细数树木的年轮,那是岁月的痕迹;敲开斑驳的化石,那是雨打风吹的痕迹;追随先人的脚步,那是风雨兼程的痕迹。

太阳东升西落,在广袤的大地上留下斑斑划痕;江水滚滚东逝,在渐宽的河道上留下光滑足迹;春夏秋冬年复一年,在树木的躯体内刻下圈圈年轮。

大江东去,那卫星云图上青葱翠绿间蜿蜒委蛇的一缕,是它痕迹;流星陨落,那划过黑色夜幕闪烁的一道,是它的痕迹;脉脉善意,点点滴滴温暖人间,是它的痕迹;千里之行,扎扎实实不懈奋斗,是它的痕迹。

{作文,,,留在心中的那份期盼}.

有时短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深留在了人们的心里;有时漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

沙滩上,一排排深浅不一的脚印,一阵浪来,都归于平整;石碑上那些歌功颂德的文字,在风吹日晒中渐渐消磨;但惟有那些传世佳作,时时刻在后人心中。生命也像这些痕迹一样,或短暂或美丽。

岁月如水,流到什么样的地方就有什么样的风尚,我们怎能苛求世事与沧桑,永不改变的是从不羞于见人的爱的痕迹。

我们总有一天会老去,那是我们人间之旅的终点。既然这是趟天赐的旅途,我们便一路自傲地走下去,要尝过失望的痛苦,被爱的幸福,绝望的无助,胜利的喜悦与功亏一篑的遗憾,那才是一场绝妙的人生!我们一路走来的证据,是一条七彩的痕迹。

记叙文写作是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”,又要求写作能“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅,结构严谨,层次清楚”,“文章切题,中心明确,感情真实,内容充实”。可见,打好坚实的记叙文写作基础,是写好说明文、议论文的前提。作为,600字—800字的考场记叙文,要写得出彩,至少应符合以下五美:立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。 写作技巧

技巧一:中心突出,立意深远

首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。{作文,,,留在心中的那份期盼}.

技巧二:详略得当,内容充实

选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

技巧三:情感真挚,叙中含情

在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

技巧四:结构清爽,叙事生动

首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文,作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院 ?清早”“医院?黄昏”为小标题,按地点和时间变

化为序依次描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具结构美和情感美。

技巧五:个性人物,形象鲜明

写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。 【美文欣赏】{作文,,,留在心中的那份期盼}.

留在心中的那首歌

有那么一首歌,它在我每次受到阻挡,每次受到挫折时,告诉我要坚持,告诉我不放弃,它是给我勇敢的存在。

那一次,我是真的想到了放弃。网络上举行了一场小型的PPT制作比赛,要求制作约十份合七百页的PPT,有意义有观看欲望,上交作品日期截止于十一天后。二等奖的奖品是一台价值约四千元的相机,对于当时想换相机的我来说,很是诱人。

可是一款有意义的PPT制作出来需要的条件太多,太难。一款教育类PPT最多有六七十页,要求约十份就代表了每一份PPT都要照最大的页数去制作;而一款有意义的PPT无非是教育、普及或是表达感情,制作十份这样的有意义PPT在十一天内可能来不及,收集素材都不够;而即使我真真正正在时间内制作出了符合条件的作品,小型比赛参赛人数也有二十几人,就算排除掉作弊情况,二十几分之一的几率未免太低。

究竟该不该参赛?我问了很多同学、朋友、亲人,大家无一不在陈述一个我也明白的事实:难,实在太难。所以我就该放弃吗?我问自己。

“逆风的方向,更适合飞翔" "我不拍千万人阻挡只怕自己投降" "”电视里,五月天一首歌解除了我心中的纠结。

是啊,顺风而飞的鸟儿受到逆反的风只会因受不了而停止飞翔,别人的阻挡可以用坚强抵挡,而自己发自内心的投降却是无法抵挡的。我不愿做顺风的鸟儿,也不愿对自己投降,我要顺心而行,对面的制作要求到底算什么?它不应该、也不能成为阻挡我的理由,而我如果就这样被它打倒,那么那样的我连我自己都要恐惧。

那一首《倔强》我熟悉得几乎将旋律倒背,可每次听到那首歌时我都不会有如此多的感想与感慨,可这一次,它在我面对着要求的困难、大家的劝说之时响起,给了我面对困难的勇气,给了我坚持的精神。

这就是我心中的那首歌,在我每次受到挫折、受到阻挡时,它是给我勇敢的存在。

留在心中的那首歌

在央视春节联欢晚会上,一首《时间都去哪了》深深地唱进了我的心里。直到现在这首歌优美的旋律还依然回荡在我的耳畔。

那一天,我和爸妈一起欣赏这首歌,我注意到,爸妈的眼泪也忍不住掉了下来。他们从我呱呱坠地开始,看着我一分一秒的长大,这段过程有酸,有甜,有苦,有辣,有咸""现在,我一天一天地长大,而我的爸爸妈妈却一天一天慢慢变老。我再也不能在妈妈的怀抱中撒骄,爸爸也抱不动我了。爸爸妈妈从我出生时,便开始为我操劳,为我辛苦。到现在已经14年了。为了我他们的脸上多了几条皱纹,头发也有些变白了。他们把大部分的时间都花在了我的身上,为我担心,为我操劳,让我开心。

记得那是在我三岁的时候的一天晚上,我生病发烧了,爸爸妈妈为我忙碌了一整晚。爸

爸先是去打了一盆冷水,在床边为我擦洗。妈妈给我泡了姜茶。我躺在床上,不停的翻动,爸妈都很耐心的照顾我。直到我的烧退了,他们才去睡觉。

爸爸妈妈为了我付出了太多太多,是我永远都报答不了的,也是我还不起的,而当我们能够弥补一点时他们又老了,他们用他们最宝贵的时光为我们辛苦,为我们操劳,天下又有几个父母的一生不是为了自己的儿女呢?他们看着我们长大,虽然他们在一天一天的变老但是他们自己却觉的这是幸福的。爸爸妈妈给予了我们无数的爱,这我们给予不了他们的,因为这是天下最无私,最真的父爱和母爱。我们能给予他们的,也是他们最想要的就是我们对他们的孝心和陪伴。

留在心中的那首歌

在人的心中扮演了一个不可或缺的角色,有时使我们的心雀跃不已,像森林中的小精灵一样活蹦乱跳;有时又让我们悠游在其中,久久萦绕挥之不去。而我的心中有这么一首歌,范玮琪的 “一个像秋天 ,一个像夏天”。

第一次聆听到这首歌并不是因为歌唱技巧高超,也不是发酵成醋成酱的老歌 ,而是它犹如寒冬中和煦的阳光,一点一滴的撒落在我的心田,让我的心烘暖起来。我不禁伫足在唱片行前细细聆听,灵魂跟着旋律一起徜徉其中。它主要是描述两个原本素昧平生的女孩,偶然,主角帮了对方,且对方也难以忘怀,在那顷刻,就谱出了一段坚贞友情之曲,在每个节庆共襄盛举;在对方有难时,义不容辞的协助,其中,令我印象最深刻的歌词是:“如果不是你,我不会相信,朋友比情人还死心塌地。”充分了描述主角本来对友情的疑虑,直到遇见对方后,整个世界截然不同,而这首歌也从此在我心中盘旋不去。

小学时,自己因为个性比较活泼,跟班上女生下课时所做的事也不同,钟声一响,就成群结队的徜徉在汗水的世界中。于是,班上的女生因此心生不满,将我孤立在外,心中不停的吶喊,“为什么? 为什么?”心情像云霄飞车一样,直往谷底冲去,于是拿起随身听,胡乱的点选,范玮琪那温暖人心的声音,开始往我心里奔去,它让我知道身边其实还有一个每次都默默鼓励我,像灯塔一样指引方向的朋友,是我的虚荣心作祟,蒙蔽了她的存在;让我渐渐与她成为知己,不再沉浸于那些过往,于是在我的心中,它就不是再一首简单的歌,而是深刻烙印在我心的印记。

有些歌虽然很朴实,却是最让人感动的。因为在我心中有这首歌,不仅激励我再次敞开心胸,看着自己身边所拥有的这位好朋友,总是默默鼓励、在黑暗中伸出援手;也让我知道音乐的力量有这么大的抚慰效果,在平日繁忙的日子里,偶尔留心一下身旁的旋律,不要只是匆匆走过,说不定在未来的日子里,当你遭遇了某些困难或遇见瓶颈时,再次点选心中的那歌;它就会像哆啦a梦的百宝袋一样,给你各种不同的道具,帮助你的心情再次投入阳光的怀抱。

篇五:《留在心中的那份青葱岁月》

留在心中的那份青葱岁月

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——前记

夜阑,人静,蝉鸣,星疏。天空中云卷云舒,丝丝缕缕,织就了那童期薄薄的,淡淡的,如蝉翼般的岁月。

蒲公英随着夏日的风,伴着那蹁跹的蝴蝶,浅绽的鲜花,追寻那在我心底已久的往事。那时,不过三四岁的孩子,却拾得了人间最宝贵的财富——那就是罗雪,怎么认识的,记忆下只留下了淡淡的痕迹,只记得的是她小小的酒窝和长长的睫毛,以及那银铃般的笑声。缘分是个奇妙的东西,不过几日,我两的关系就如同鱼和水一般。宴席散了,总有再聚的时候,但是,落雪这次一走,这宴席可能一辈子都聚不起来了。得知这个消息,脚步不禁踉跄了几下,脑子里只觉得天旋地转。眼睑干干的,可心里早已泪流不止。在我四岁的心里,只觉得天塌了。

在他离开的早晨,雨淅淅沥沥的下了起来,打的梧桐叶悠然转落,纷纷扬扬,竟生出几分悲凉。“落雪,你不走,我给你糖,还把最喜欢的都给你,好不好?”我红红的眼眶满含期待的看着他。“我才不要呢!哼,我要去外面玩了。”只见落雪高高的仰起头,一副高高在上的样子。只是,我偷瞄到了她眼眶的泪水。真想说什么,落雪的父母正挥手催促着落雪。我连忙抱起手腕,用尽了全力,“你松开。”嘴里这样说,他却没有用力推,“不放不放”,在我意料之外的事发生了,落雪竟狠狠推了我一把,我摔倒在地上,那心就如同刀缴一般。我不顾疼痛,挣扎着在泥地上起

来,只是向前垮了几步,经接着又摔落在地上,我不再爬起来,只是望着那远去的背影远去成影,天缓缓落了几滴青雨,流到眼里,经分不清楚那是泪水还是雨水。那一刻,我望着天空,大雨呀,下的小些吧!千万别吹走我和落雪的友谊啊!思绪回笼,我望着窗外轻轻浅浅的笑,笑得是等待竟成了玩笑。{作文,,,留在心中的那份期盼}.

今天的天很蓝,鸟儿来回的飞,我常常在想,这鸟儿载了多少思念呢?若思念倦了,就也要好好去旅行一番的。

在繁华的大街上,我盲目在大街上游荡,依稀看到一个似曾相识的背影,好奇心的驱使是我来到他身前。看着这张熟悉的脸,一时间竟无言以对,“你,你还认识我吗?我,我是谁你知道吗?”我有些颤抖的问道,说话间还有些语无伦次。“对不起,我不认识你。”他打量了一番,“无情”说道。“怎么会不认识?在你五岁的时候啊,落雪。”我慌乱的解释着。“我真的不是,我的名字也不是落雪。莫名其妙”。说完毫不留情的离开。当时只觉得脑子轰的一下炸开,一时难以辨别东西南北。那已褶皱的记忆,掠过了岁月,涌现在眼前,刺痛我心。那童年难忘的回忆,占满了十几年的青葱岁月。是的,那就是我十几年的青葱岁月。

当夜,繁星一片,风儿撩过我的思绪,明白有时记不住故人是常事,无需挂怀。原来,人需要忽然之间,明媚的豁然开朗,小时的岁月,烙于心,刻于骨。那时的青葱岁月,自也是一生铭记。

篇六:《留在心中的那份风景》{作文,,,留在心中的那份期盼}.

留在心中的那份风景

人生是一个漫长的路途。途中,各种各样的风景从眼前闪过,随着岁月的狂风吹散在空中。但有一处风景却深深印在我心中,散发着沁人的余香……

泛着星光的夜晚,我独自走在回家的路上。回想今天的一幕幕,不禁一阵战栗。心中涨满了凉意。无奈,现代人的爱心、同情心早已被钢筋所磨灭。在他们足不出户,感受着网上冲浪的快感时,人与人之间的那点热情,那份真挚已悄然离去。我为人的冷漠而感到寒心。 越接近小区心里越冷。我所住的那栋楼黑漆漆的,空荡的楼中伸脚不见台阶,耳边还常常伴奏着野猫凄凉的叫声。我打了个哆嗦,心中又凉了一截。楼里好像很长时间没有灯光了。那唯一的一盏感应灯还在4楼,难道就没有人想到在楼里安个灯吗?四周似乎更暗了。 刚转了个弯,眼前忽然亮了。那是一盏小的,极其普通的钨丝灯,沉默的悬在头顶上,散着昏黄的光。顿时,心中有一股暖流涌入,融化了储积已久的冰凌,漫上心头。这里的光尽管不很耀眼,但足以照亮这狭小的空间,为我的心房洒下一片明亮。

周围的夜依旧漆黑,我的心中却被感动包裹。虽然,我不知道是谁,为什么在这里安上这盏灯,但我依旧感谢他,感谢他让我对这个社会充满信心,让我不再怀疑世间还有爱,让我在温暖中品味着生活的精彩。

现在,这盏灯依旧亮在楼里,为我照亮回家的路;它也亮在我心

里,成为我心底最美的那片风景。我相信,他会一直亮在我前方朦胧的路上……

篇七:《留在心中的那份思念》

思念是一种会呼吸的痛,同样思念也是一种会言声的爱,我独自一个人在痛与爱的边缘纠结徘徊着。多想说出心中那份思念,可我怕说出来了,那份思念就被岁月冲淡了。–题记 迎着和煦的阳光,踏着缕缕的清风,空气中还夹杂着几丝淡淡的花香,令人陶醉,令人神往。当我再次走进这熟悉的校园,一切都显得那么亲切,在这里我将度过人生中仅剩的三个月的辉煌。迎着阳光,闻着花香陷入记忆的漩涡之中,还记得刚踏出初中门槛儿时您眼中的期冀。那时稚嫩的我背起行囊,在您的陪伴下,怀揣着对高中生活无限的憧憬走进来这里,走进这个陪伴了我三年的地方。刚入校那会儿我如同见到了陶渊明笔下的世外桃源一般,先是若狂,之后才是欣喜。可随着时光分分秒秒的洗涮,过去的欢快已经远逝,我的心情不定如潮水一样汹涌,高中的生活压力将我压的喘不过气,我像一支孤帆一样在大海中漂泊,放眼望去一片汪洋,没有尽头。惟有脑海深处您那深邃的目光,为我指引前行的方向,我是多想回到您的避风港之下向您倾诉心底的忧伤。我是多想说出心中的那份思念,可我不敢,您已经为我操碎了心,我实在无法叫您再为我增添一份忧心。视线在回忆的漩涡中逐渐被泪珠掩盖,变得模糊。 时光如白驹过隙,三个匆匆,改变了太多,但您口中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我始终记得,在心里,与其毗邻的是对您的一份思念,这份思念,可以说是从入校时就早已生根发芽,如今我期盼它可以开花,甚至结果。三年来,我人在学校,没有了您的陪伴,我略显孤单,没有了您的支持,我十分柔弱。对于我来讲,您就是我身后的守护神,守护我成长,给予我希望。有您在,我总是可以微笑着说“我可以的。”现在您不在我身边,但您说过的每一句箴言都被我牢记在心中,有您的话语陪伴着我,我仍然可以微笑着说“我可以的。”是您给予了我坚强,赋予了我希望,让我勇敢的向远方。 三年的时光匆匆,转眼间就只剩三个月了,岁月为我增加了阅历,也为您添加了白发。十几年的操劳系一身于我,我愧疚万分,因为我始终未曾向您说一句“妈妈,您辛苦了”您是我最思念的人,也是我心里最深处的人。分离在即,在今天我说出这深埋在心底的思念,不仅仅是为了感激您,更是因为我爱您。

篇八:《留在心中的那份遗憾》

留在心中的那份遗憾

那双眼睛……那是一双多么悲凉的眼睛呀!

它奄奄一息的蜷缩在马路旁,翅膀上满是血痕,羽毛也秃了,一条腿已经折断,全身上下都已结成硬硬的血块。他就这么蜷缩着,身体一丝丝地颤抖着,看上去十分可怜!那双眼睛透露出无限的哀伤和凄凉,还带有一点的惊恐和乞求。

昨天看见它,也是在黄昏的时候,也是在这人来人往的路旁,可它不像今天那么凄惨,那么可怜。羽毛还算丰满,腿部也还算健全,头部和颈部也没有流血。

它被几个淘气的孩子追逐着,在地上不停地扇动着翅膀,试图飞起来,逃出它们的魔掌。它走投无路时,我和它的目光产生了交集。 这是一双怎么悲凉的眼睛呀!那双眼睛里充满了对生的渴望,对死的恐惧。它的眼睛写满了哀求,一侧的翅膀耷拉着,地上一抹鲜红写满它之前的挣扎无助。它用渴求的眼光注视着我,仿佛认为我是它唯一的救星。可是,我看看周围:兴奋追跑的孩子们,一脸冷漠的家长们。我扭头走了,毫不犹豫的。

今天,我看见了它,它始终没能逃脱他们的魔掌。我再也忍不住了,走过去,望着它。它艰难地喘息着,沾满了血的翅膀轻轻掀动着,仿佛想飞最后一次,可它终于垂下了脑袋,一动不动。然而那双眼睛始终不得闭上,仿佛在控诉我的冷漠无情!仿佛在控诉上帝把它造得如此弱小! 我望着它稍有余热的尸体,深深感到遗憾,眼泪夺眶而出。一个

弱小的生命,就这样没有了呼吸,如果,如果……{作文,,,留在心中的那份期盼}.

可是,哪有如果呢?只有那双未曾合上的眼睛,永久留在我的心里,拷问着我的灵魂!

篇九:《《那份朴实,永远留在心中》作文》

那份朴实,永远留在心中

人生在世,总是在被生活中的人人事事影响而改变着。曾几何时,呱呱坠地的我们,被眼前新奇的世界所吸引着;而渐渐地,成长改变了我们的容颜,也改变了我们的心灵。此时此刻,最美好的,则是最初那朴实的笑脸。{作文,,,留在心中的那份期盼}.

童年时,我家的楼下住着一位老大爷。这位老大爷姓杨,是小区的清洁工。

儿时的我,常常在阳台边玩耍,便总能能透过窗户,看到杨大爷忙碌的样子。有时,在天还没亮的时候,我起床喝些水,楼下那小破屋门前昏黄的灯光就闪烁在我的眼前,不远处,就是杨大爷背过身奋力拉着车子匆匆跑过的身影,我可以相信想像得到,他是多么的疲劳,可强大的责任感使他依然坚守在自己那个不起眼的岗位上。 他的那份朴实,留在了我的心中。

{作文,,,留在心中的那份期盼}.

当年的他是六十多岁,身体不大好,总是捶着背咳嗽,唯一的亲人就是他的儿子,而他却还在外地工作,这座城市里就只剩他老人家孤身一人。这一切的一切,都被我们看在眼里。于是妈妈便给杨大爷买来一些保健品,送到了那间小破屋,想让他补补身子。

“杨大爷,看您每天那么辛苦,早出晚归的,身子可别累坏了,来,拿着!”说着,妈妈便把买来的补品递给大爷。

“你们这是干什么!我做的是我的本职工作呀!快拿回去,给家里的老人吃吧!”他用力推回了妈妈的手。

“这是专门给您买的,您就拿着吧,这楼上楼下的,就不要客气

啦!”

“我说不用,就是不用!心意我就领了!”杨大爷苍老的脸上带着几分严肃。

几番推辞过后,他最终还是没有收下,他是多么朴实的一个老人啊!可杨大爷说到最后,竟然还热泪盈眶,脸上的皱纹微微颤动着,声音含糊不清,老泪纵横,他说:“真是谢谢你们啦!唉,要是儿子在我身边该有多好哇!”

他的那份朴实,留在了我的心中。

至今回想起来,还是他心里那毫不掩饰的真情深深地打动着我。对于那样一位饱经风霜的老人而言,那样的话,就是他心底最深层发出的最真实的声音。

杨大爷已经在小区里干了数十年了,从身强力壮到身躯佝偻,数十年如一日,他从不曾言苦道累,他一直都在用最朴实的语言,最朴实的行动,做着最朴实的工作。

而今,我已经长大了,但这位杨大爷,却也已经不在了,我记得他曾经说过:“我是一个清洁工,我本就应该做好我的本职工作,给大家把小区打扫干净呀!”

我想,无论我们是多少岁,无论我们的容貌是如何,无论我们生活在怎样一个环境中,都不应该忘记我们最初的,那朴实的笑容。

无论何时,杨大爷的那份朴实,都将永远留在我的心中。

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