【 – 节日作文】
篇一:《各个季节开的花》
各个季节开的花
春天开的花：梨花、桃花、菜花、郁金香、樱花、迎春花 牡丹花
夏天开的花：兰花、百合花、一串红、芍要花、、龙胆、千日红、霞草 牵牛花 向日葵 睡莲 秋天开的花：菊花 、山茶花 芙蓉、桂花 、秋海棠 、月季 、百合
冬天开的花：水仙、梅花、一品红、君子兰 红枫
梅花
人人都有自己最喜欢的花，有的人喜欢鲜艳夺目的桃花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢婀娜多姿的菊花，可我最喜欢坚韧不拔的梅花。
梅花是在冬天里开放的，也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色，有浅绿色、深粉色、白色梅花的叶子是纯嫩绿色的，边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色，干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感，从远处看好像是一条长龙。含苞待放的花骨朵，分外夺目，好似一个又大又甜的水蜜桃，馋得我直流口水，真想咬上一大口。每一节枝干上都开放着一至两朵梅花，盛开的梅花非常美丽，花瓣有五片，叠叠层层的错落有致的组成一朵红梅。当它开放时，就像是小孩们灿烂的笑脸一样。梅花的花蕊是黄色的，更加衬衫出梅花美丽。
梅花与兰花、竹子、菊花并称为“花中四君子”。与松树、竹子一同称为“岁寒三友”。
我不仅欣赏梅花的美丽，更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼啸的北风，经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪，刮多大的风，梅花依然傲然挺立地绽放着，冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔，不屈不挠，自强不息的精神，正是我们学习的榜样。
这就是我最喜欢的花——永远乐观向上的梅花。
我爱菊花
我喜欢的花要数菊花了。
秋天是菊花开得最旺的季节。每到秋天的时候，我便和小伙伴们去田里观赏菊花。
菊花色彩丰富:有红、黄、白、粉等。
菊花式样繁多、品种复杂:花序大小和形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有卷行；有空心，有实心；有挺直和下垂。
菊花不仅有观赏价值，而且药食兼优，有良好保健功效。菊花香味清香宜人，有助于治疗感冒、头痛。我国民间用菊花填制的“香枕”有祛风、降压作用。尤其菊花粥可“养肝血，悦颜色清风眩，除热解渴，明目。既可美食，又健身体。
菊花不仅给我们美化环境，让人赏心悦目，又可入药，保健我们的身体，所以我喜欢菊花。
我爱菊花
我喜爱的花是菊花，它的家在广阔的田野上。
它呀，有金黄色的头发，金黄色的脸蛋。在脸上，长着一个花心，也就是它脸上那个黑痣，可它并不嫌脸上长痣，反正是爹妈给的。它身穿一条浅绿色的裙子，上面有一条美丽的花边，这就是过生日的时候，风奶奶给它做的。其实，它对人类还有贡献呢！听爷爷说，它的花汁可做止血药，还可以做成中药，为人们治感冒。它的花可以泡茶，可能它自己也没想到。
它没有茉莉花的芳香，没有牡丹花的雍容华贵，更没有蝴蝶花的美丽。但它的生命力强，长期生长。到了深秋季节，百花凋谢，它依然开花。它不求人们把它供养在舒适的环境中，也不求人们给它浇水、捉虫、修枝剪叶。冬天，它钻到大地母亲的怀抱中开始冬眠，白雪姐姐把那白色的大被子盖在它身上，可真暖和呀。啊，冬爷爷走了，春姑娘来了，它从大地母亲的怀抱中欢快地钻出来，把野菊花的种子撒满荒山野岭，让祖国的春天更美丽。
我爱菊花
我爱的花很多，但我最爱的是菊花。
秋天到了，各种各样的花都纷纷落下，只有菊花还在挺拔地生长。因为，秋天是菊花开的最旺的时候。院子里的菊花都开满了，有黄色的、有白色的。每朵菊花都芬芳优雅、亭亭玉立。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上。活像一枝艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得闪闪发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束，仿佛女孩子们洗过的头发，随随便便披散下来。那些缀满花朵修长的枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿；在花的世界里，惟有凤尾菊才有这样奇特的境界。
冬天到了，菊花纷纷落下。妈妈把菊花捡起，然后晒干。可以用来泡茶喝。喝用菊花泡的茶可以防止感冒。
啊，菊花，我太喜欢你啦！
我喜欢的花
我喜欢的花很多，有莲花、百合花、茉莉花可我最喜欢的花是菊花。
菊花的花冠细长而弯曲，花瓣层层叠叠，像龙虾的爪子一样有力。花蕊常常发出阵阵的芳香，让人尝到土地的芬芳。菊花的颜色可多了，有黄的、白的、红的等等。加上一些绿叶，会把菊花衬托得更加美丽。
菊花的形状各种各样：有重瓣、单瓣、扁形、球形等，真是美上加美呀！到了秋天，是菊花开得最旺盛的时候，我非常喜欢秋天开的黄菊，让人看到就感到很舒畅。我喜欢菊花是因为它有高雅的气质，浓浓的芬芳，还有它的用处大。用菊花泡的茶，清香可口，清热解毒。还可以用它做菊花饼、菊花香水、菊花粥等。
菊花多美啊！如果大地没有菊花，大地将会缺少几分色彩。大家一起去观看花的世界吧！
我爱菊花
我喜欢的花要数菊花了。
秋天是菊花开得最旺的季节。每到秋天的时候，我便和小伙伴们去田里观赏菊花。菊花色彩丰富，有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、雪青、淡绿等。花序大小和形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有卷絮；有空心，有实心；有挺直和下垂；式样繁多、品种复杂。菊花是一种非常有观赏价值的鲜花。
菊花不仅有观赏价值，而且药食兼优，有良好保健功效。菊花香味清香宜人，有助于治疗感冒、头痛。我国民间用菊花、金银花填制的“香枕”有祛风、降压作用。茉莉红烧豆腐清肠瘦身；韭菜炒肉片，可口助食欲；玫瑰沙拉清香可口；海棠果汁香香甜甜；百合绿豆粥清热解暑。菊花呢？菊花小吃很多，如菊花糕、菊花羹、菊花粥等等，数不胜数。尤其菊花粥可“养肝血，悦颜色清风眩，除热解渴，明目。煮粥去蒂晒干，磨粉加入。”白菊花粥清肺，黄菊花粥理气。既可美食，又健身体。 菊花不仅给我们美化环境，让人赏心悦目，又可入药，保健我们的身体，所以我喜欢菊
花。
我爱菊花
我喜爱的花是菊花，它的家在广阔的田野上。
它呀，有金黄色的头发，金黄色的脸蛋。在脸上，长着一个花心，也就是它脸上那个黑痣，可它并不嫌脸上长痣，反正是爹妈给的。它身穿一条浅绿色的裙子，上面有一条美丽的花边，这就是过生日的时候，风奶奶给它做的。其实，它对人类还有贡献呢！听爷爷说，它的花汁可做止血药，还可以做成中药，为人们治感冒。它的花可以泡茶，可能它自己也没想到。
它没有茉莉花的芳香，没有牡丹花的雍容华贵，更没有蝴蝶花的美丽。但它的生命力强，长期生长。到了深秋季节，百花凋谢，它依然开花。它不求人们把它供养在舒适的环境中，也不求人们给它浇水、捉虫、修枝剪叶。冬天，它钻到大地母亲的怀抱中开始冬眠，白雪姐姐把那白色的大被子盖在它身上，可真暖和呀。啊，冬爷爷走了，春姑娘来了，它从大地母亲的怀抱中欢快地钻出来，把野菊花的种子撒满荒山野岭，让祖国的春天更美
丽。
我喜欢的花
我喜欢的花很多，有莲花、百合花、茉莉花??可我最喜欢的花是菊花。
菊花的花冠细长而弯曲，花瓣层层叠叠，像龙虾的爪子一样有力。花蕊常常发出阵阵的芳香，让人尝到土地的芬芳。菊花的颜色可多了，有黄的、白的、红的等等。加上一些绿叶，会把菊花衬托得更加美丽。菊花的形状各种各样：有重瓣、单瓣、扁形、球形等，真是美上加美呀！到了秋天，是菊花开得最旺盛的时候，我非常喜欢秋天开的黄菊，让人看到就感到很舒畅。我喜欢菊花是因为它有高雅的气质，浓浓的芬芳，还有它的用处大。用菊花泡的茶，清香可口，清热解毒。还可以用它做菊花饼、菊花香水、菊花粥等。
菊花多美啊！如果大地没有菊花，大地将会缺少几分色彩。大家一起去观看花的世界
吧！
我喜欢茉莉花
我爱花，最喜欢的就数茉莉花了。
在我家的阳台上，栽了一盆茉莉花。到了春天，它的老树枝上就长出了新鲜的嫩芽。过了不久，嫩芽越长越高，顶端上长出三到五个小花蕊，开始是绿色，后来慢慢变成白色，这是就闻到淡淡的花香，等茉莉花全部绽放时，远远就可以闻到浓浓的花香。小小的茉莉花全身洁白，非常可爱。当花开
后一段时间，花朵就会开始枯黄，我就把它们一朵一朵摘下来晾干。到了夏天，叫妈妈泡茉莉茶给我喝。医生说：“口苦口干，肠胃消化不良的时候，喝了茉莉花茶特别管用。”
茉莉花多么厉害呀！茶是多么的好喝呀！啊,我爱茉莉花！
提供资料
1. 有关“花”的词语。
2. 清香、怒放、绚丽、娇嫩、浓艳、盛开、鲜艳、幽香、花瓣、花蕾、花蕊、繁花似锦、鸟语花香、白花吐艳、
花红柳绿、群芳斗艳、香飘万里、花枝招展、鲜花怒放、百花盛开
3. 部分花的资料、例段
4. 例段一 春天，满树粉红色的桃花可好看了。如果你仔细一看，每朵桃花四个瓣，花蕊是黄白色的，还有
一股清香味，真是使人赏心悦目。我爱套话，不仅在于它美丽，而且在于它预示着未来的收获。
5. 例段二 我家的前后左右都是鲜红的樱花，一树树、一簇簇，鲜艳欲滴。每一棵树干都戴着一顶美丽的王
冠，花枝随风摇曳着，活像一群快乐的姑娘，做着各种婀娜的姿态。青绿的细枝被
一个个精巧的花球儿，挂得弯了腰。我盘亘流连，爱心欲醉，忍不住攀了一枝细细端详，每个花球都是由几十朵樱花组成，软绒绒的，红彤彤，散发出一股淡淡的清香。盛开的花朵落落大方，异彩流光，花瓣一瓣挨着一瓣，托着芽黄的蕊，朵朵都像一个个小酒盅，那酒盅里宛如斟满了春天醉人的美酒。那欲开还未开的蕾口未启，就像熟睡的婴儿张开鲜红的小嘴，可爱极了。再看，在那鲜艳的花球底下，还有几个嫩绿的小叶芽，它们也探出尖尖的小脑袋，向人们报告春讯呢。
篇二:《春夏秋冬各开放的花》
春夏秋冬各开放的花
春天百花开，大部分果树和一些结果实的花都会开，夏天是荷花杜鹃等大部分观赏的花草会开花，秋天就剩一下四季开花的如海堂、三角梅、龙吐珠之类的在开花，冬天就不用说了是梅花在开还有好锦上添花、吊钟、水仙等。花何其千万种，不可能全部说吧，只能大概了解一下了。
烂漫的春季里，季节型 清丽、娇俏的花儿当道，浓浓春意里，红的、黄的、粉的、白的、紫的……玫瑰、康乃馨、菊花、剑兰、火鹤、扶郎花、马蹄莲……丛丛俏丽，枝枝妩媚；空气中流淌着醉人的香。
虽然鲜花姹紫嫣红开遍，但人们以花饰家却有一条永远不变的
金科玉律：注重整体性、和谐感，与时令、氛围和心情相一致。最适合春天的是从蓝色到灰色的中性色调，过于惹眼的火红色与初春天气及心情不太契合，最好敬而远之；那些显得清丽、娇俏的鹅黄、金黄粉红、浅紫、绿里透白或是黄中带白的花儿，是娇嫩的初春时节的宠儿，用它们装点居室会使家中弥漫着万物苏醒、生机盎然的清新氛围。无论是鲜切花还是盆栽花，这个时节“当家花旦”的共同特点是清丽、娇俏，透露出淡淡的味道.
夏季是花卉的淡季，但还是会有众多的品种给炎热的夏季带来宜人的清凉。吊篮盆花：主要品种有矮牵牛垂吊品种的波浪系列、何氏凤仙的垂生系列、长春花的日日春系列、四季秋海棠的胜利系列、美女樱品种系列、大花与齿苋的多色系列以及小叶狗尾。红和蔓马缨妍等。这些吊篮品种具有天然下垂、花朵密集、色彩鲜艳的特点，远望犹如一个个花球，是家居庭园装饰的理想花卉。驱蚊花卉:实际上是一种经过人工遗传工程改良的香叶天竺葵盆花，室内放上两盆驱蚊草，它们发出来的气味就足以把蚊子赶走，从而达到防蚊的目的。耐热性强的草花:植株矮化，花多而密，色彩丰富,管理粗放，开花期较长而广受欢迎。 香草盆花:常见的迷迭香、薰衣草、罗簸、百里香、香蜂草、香薄荷以及随手香等。
虽说是春华秋实，秋季是收获的季节，但缤纷的百花更不会冷落了金色的秋天。秋天，花卉色彩丰富而成熟；月季花色彩缤纷绚丽，秋海棠娇艳欲滴。而菊花.桂花更是我国传统的观赏花卉，前者形态奇特，色泽高雅，后者香气淡雅而悠长，飘忽不定，似有似无,令人陶醉无限。 秋季，用花卉装饰居室内，可有雅致、舒畅之感，更可体现居室主人的高雅品位。
冬季花卉不惧霜雪，在这特定气候中与霜雪结合，构成一种特殊的美，这就是冬季花卉的
神韵。当初冬来临万花凋谢时，姿态幽雅的菊花，仍能繁英似锦；兰草,则是“秋风众草歇，丛兰扬其香”；此时的山茶蓄蕊吐秀；木芙蓉、五色梅、天竺葵等继续开放；还有味具香甜的墨兰和常绿小灌木茶梅破冰吐芳。在气温下降、雪花纷飞的隆冬腊月，更有迎风破雪的花卉在严寒中展示自己的丰姿和品格:腊梅盛开、梅花绽蕾、水仙吐秀.冬季里还有一个永恒的主题：节日喜庆！寓意着吉祥如意，团圆幸福的时令花卉，装饰居室，演绎着主人的心境，馈赠亲友，表达美好祝福。
1月.腊梅.水仙.兜兰.迎春.天竺.银柳.马蹄莲.晚菊.唐菖蒲.康乃馨
2月.春兰.瑞香.蟹爪兰.仙人指.茶花.兔子花.梅花.瓜叶菊.报春花
3月.白玉兰.贴梗海棠.连翘
4月.君子兰.含笑.牡丹.晚茶花.春杜鹃.桃花.樱花.垂丝海棠.郁金香.橘子.代代.葡萄
5月.月季.玫瑰.木香.春夏鹃.紫藤.琼花.锦带花.八仙花.金雀花.芍药.令箭荷花.百枝莲.入蜡红.四季海棠.吊钟海棠.鸢尾.矮牵牛.太阳花
6月.米兰.茉莉.白兰花.栀子花.广玉兰.珠兰.金橘.小叶女贞.扶桑.石榴.夹竹桃.木槿.圣柳.美人蕉.大丽花.蜀葵.半支莲.六月雪.凤仙花.牵牛花.各种仙人球
7月.荷花.睡莲.紫薇.凌霄.昙花.金丝桃.丝兰.九里香.变叶木.花叶芋.冷水花.花叶常春藤
8月.三角花.玉簪.石蒜.葱兰
9月.桂花.一串红.早菊.雁来红.美人蕉.建兰
10月.木芙蓉.蜀葵.大丽花
11月.秋菊.红枫.天竺.乌桕.黄栌.银杏.三角枫.柿子.香樟.地锦
12月.茶梅.早茶花.腊梅.象牙红.火棘.虎刺.冬珊瑚等
篇三:《秋天的花朵》
秋天的花朵
设计理念:{在秋季开放的花朵}.
二年级是作文的起步阶段,本课是针对二年级设计的状物写话课。但由于学生的生活经验较少,不会按一定的顺序正确的观察某样物体,并用通顺的话表达出来。针对这一问题在这一课设计中,结合教材“说说秋天的美”并加以丰富,以学生生活中常见的菊花和一串红为例,教师提供大量的素材,着重引导学生从颜色、样子这两个方面来学会观察,并能展开合理的想象。另一方面在说的过程中,教师也适当提供一些句型来指导学生学会规范、正确的将自己的话表达出来。最后在说的基础上写成一段通顺的话。
目标预设:
1、能从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红,能根据自己观察到的想象到的说一段通顺的话。
2、能将自己说的话写下来变成一段通顺的文字,标点运用准确。
3、能恰当的运用打比方和成语。
4、能恰当的用上“……有……有……还有……真是……”,“……有的……有的……还有……”,“……就像……又像……”等句型。
重点、难点:
指导学生能按从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红,能根据自己观察到的,想象到的说一段通顺的话,并能写下来,正确运用标点符号。
在短文中能恰当的用上“……有……有……还有……真是……”,“……有的……有的……还有……”,“……就像……又像……”等句型,同时还能适当的用上打比方。
教学过程:
一、出示图片,感受秋天的美。{在秋季开放的花朵}.
1、春姑娘把世界装点的五彩缤纷,夏姑娘把世界变得色彩斑斓,秋姑娘又让我们的世界发生着怎样的变化呢?谁来说一说?
学生回答
2、今天,就让我们大家一起来欣赏秋天的花朵!点出课题“秋天的花朵”
小朋友,你们知道秋天都有哪些花开放了?
学生回答
3、让我们一起去看一看吧!播放秋天的花朵。
你觉得秋天的花朵怎么样?学生回答
出示相应的句子:秋天的花朵!
二、形色结合,描绘菊花的美。
(一)观察菊花的颜色美。
1、你们觉得秋姑娘把哪种花变的最美?最想去看一看!板书“菊花”
好!就让我们走进菊花,说说菊花。
播放菊花的图片。
看了菊花,你有什么想说的?能说的具体些吗?(颜色)
2、出示句子:菊花有有有,真是。
根据观察,学生说说菊花的颜色。
3、用一个成语来概括所有的颜色?(五颜六色、五彩缤纷)
把成语用进句子里,再说一说菊花的颜色。
4、小结:
这红的、黄的、五彩缤纷,五颜六色都是菊花的?板书“颜色”
菊花的颜色可真多、真美啊!
(二)观察菊花的样子美。
过渡:除了颜色还有什么也让你觉得菊花很美?板书“样子”
1、观察礼花菊
(1)仔细观察一下这几朵,你觉得像什么?
学生自由发言
(2)你们说的都很像,老师这儿也找到了一幅图,你们看像不像?出示礼花图
出示句子:菊花像。
学生根据观察与自己的想象说一说。
(3)谁能说的更生动更好?
出示句子:( )的菊花像( )的礼花。
(4)这几朵菊花就像礼花,所以啊人们称它为礼花菊。点击名字
2、逐幅出示蜂窝菊、火焰菊、瀑布菊、千手菊的图片,让学生展开想象,说一说这些菊花像什么,试着猜一猜菊花的名字。遇到学生想象困难的地方教师可以先出示菊花的名称,给学生的想象架设一座桥梁。
3、根据观察,说说菊花的样子。
(1)菊花的种类可真多啊,各不相同:有的像?有的像?还有的像?
出示句子:菊花有的像,有的像,还有的像,真是。
学生根据句子练习说话。
(2)你们也能用一个成语把菊花的样子都概括出来吗?
老师送给你们一个成语叫:千姿百态齐读
把成语用到句子里,再说一说菊花的样子。
(三)总结菊花的美
1、刚才,我们一起观察、欣赏了菊花,你们还记得是从哪两个方面来观察的吗?(颜色、样子)
2、你们能根据刚才所观察到的,从这两个方面来完整的说一说菊花吗?
学生说菊花。
通过对菊花的颜色、样子的仔细观察,我们深深的感受到了菊花的美。
三、知识迁移,描绘一串红的美。
过渡:小朋友,你们知道吗?一串红也开放了。
看,这就是一串红。让我们也来观察一下。想一想我们可以从哪几个方面来观察?(颜色和样子)
1、说颜色
谁来说说一串红的颜色。
学生说颜色。
2、说样子
(1)仔细观察,你们觉得一串红像什么?
学生回答。
出示相应的句子:一串红就像。
(2)一串红还像什么?
谁能说的生动点?学生再说。
学生回答。
出示相应的句子:一串红又像。
(3)谁能完整的来说一说一串红。
出示句子:一串红就像,又像。
四、说写结合,描绘秋天的美。
1、说一说
刚才我们从颜色和样子两方面观察了菊花和一串红,感受了它们的美。老师发现你们特别的聪明,特别会观察。现在老师想考考你们,行吗?
请你们根据你们刚才的观察把菊花和一串红连起来说一说,行吗?
出示句子:秋天到了,菊花盛开了,有有有,真是。
走进看一看,菊花有的像,有的像,还有的像,真是。
一串红也开放了。一串红就像,又像,。
学生自由练习并指名回答。
2、补一补
你们觉得秋天的花朵怎么样?谁来补上这句话。
出示最后一句:秋天的花朵。
指名再说一说。
3、写一写
小朋友们,秋天的花朵是那么美,让我们把它们记下来,好吗?
打开本子,写一写:秋天的花朵。不会的字可以用拼音代替。注意格式正确。
学生写。
请学生交流。
五、拓展延伸,课内外结合。
小朋友,秋天不仅花朵美,叶子也很美,请小朋友利用课余的时间,在校园里、在公园里,仔细的观察树叶,你也可以从颜色和样子两方面来观察,然后啊,仿照秋天的花朵也来写一写秋天的叶子,好吗?
篇四:《开在秋天的花》
开在秋天的花
类别：青春校园 作者：乃禾 [个人散文集] 日期：2011-9-29 10:47:36 按 ← → 方向键翻页 编者按：爱情是美好的，但是在不合时宜的季节绽放爱情之花却会有诸多遗憾。一段小小的爱情经历，虽然夭折，却也留下怀念。今朝不能拥有，明天依然会拥抱“秋实”。
今年的秋天格外暖和，暖和得让花儿都忘了季节——不知紧跟秋天后面的是冬天。瞧，院子里那棵泡桐树，泛着苍老的绿叶间露出一串串花苞，每串都已开出两三朵娇小的、淡紫色的喇叭形花儿。这本该开在春天的花儿啊，记错了与季节约会的时间……
那年，花季的我站在泡桐树下，逗弄着手中一片娇媚的花瓣。十五岁的肌肤比花还细腻，十五岁的心中也有一朵小花在鼓着劲的想要开放。
昨天，收到一个帅气男孩一张窄窄的便条：河边的菊花开了，我们明天一起去赏菊。如果是其他男孩，也许我莞尔一笑，就把这事忘到了脑后，可这是我常常偷偷看他背影的男孩！ 我的心踌躇着。
“去吧，去吧！”心中的花儿使劲地鼓动着。
“小小年纪，要专心读书，别东想西想。”妈妈一本正经告戒我的声音又在耳边响起。 “早恋是浪费光阴，自己拉自己人生的后腿。”老师那专家似的面孔也浮现在眼前。 可，他温和的笑容、多情的眼眸如三月的春光，催开了我心中的花儿。“去！”我终于下定决心。
明媚的季节，如花的笑容，年轻的心房。啊，青春作伴好游玩！我一面应付着知识的积累，一面莺随燕舞的与心仪的男孩谈着懵懵懂懂的爱情。口里背着“少年易老学难成”，心里想着：昨天与今天有什么差别？今天与明天又有何异同？我每天不都差不多吗？
我以为每天都差不多，可惜老师的课程却天天有差别，而且与我差得越来越远。等我发现时，我已经没有了追赶的机会——老师已领着学妹学弟们坐在我曾经的教室里了。 我们那不知是爱情还是友情的小花，在人生的拐弯处静静的凋零了！
“再过二十年，我们来相会！”
当年的教室里坐着成年的我们，青蛙与丑小鸭都已变成王子与天鹅，而我这朵曾经的校花无人别识。他们谦虚着骄傲地谈论着已实现的梦想！啊！梦想，刺疼着我心灵的字眼！那本该积蓄资本的岁月被我过早的挥霍，只落得“学难成”，方知当年老师教的是“少年易学老难成”。
篇五:《秋天花园里盛开的鲜花图片(16张)》
秋天花园里盛开的鲜花图片(16张) 介绍
秋天是盛开的季节，是丰收的季节，花园里茂盛的鲜花趁着金黄色的秋风灿烂的展现着自己，共同庆祝丰收的喜悦。{在秋季开放的花朵}.{在秋季开放的花朵}.{在秋季开放的花朵}.
篇六:《在春夏秋冬这四个季节中各会开出什么花呢》
在春夏秋冬这四个季节中各会开出什么花呢？
在春夏秋冬这四个季节中各会开出什么花呢？
春天:
梅花. 水仙. 迎春. 报春. 瑞香. 山茶. 白玉兰. 紫玉兰. 琼花. 君子兰. 海棠. 牡丹. 芍药. 丁香. 杜鹃. 西洋杜鹃. 樱花. 含笑. 玫瑰. 紫荆. 棣棠. 锦带花. 连翘. 云南黄馨. 金雀花. 仙客来. 蝴蝶兰. 石斛. 风信子. 郁金香. 鸢尾. 马蹄莲. 金盏菊. 文殊兰. 百枝莲. 四季海棠. 吊钟海棠. 竹节海棠. 天竺葵. 瓜叶菊. 虞美人. 金鱼草. 美女樱. 矮牵牛.桃花。
夏天:
蛇目菊、龙胆、千日红、草石竺、睡莲、飞燕草、荷花.
秋天:
菊花、桂花一串红、雁来红、美人蕉、木芙蓉、蜀葵、大丽花、荷花、睡莲、万寿菊、紫茉莉、玉簪、六月雪、晚香玉、丝石竹、唐菖蒲、扶郎花、葱兰、网球花、萱草 、秋海棠、麦兰 茶花、百合、黄花槐、西洋鹃、芙蓉花、一串红，彩叶草，地肤草、桂花、西洋鹃、仙客来、茶梅、圣诞花、大花蕙兰、蝴蝶兰、文心兰、月季花。
冬天:
杜鹃.茶花.素心腊梅.三角花. 观果的枸杞.金橘.代代.佛手. 还有一品红.君子兰.天堂鸟。
春芙蓉，夏百合，秋金菊，冬腊梅。
春天桃花，夏天荷花，秋天菊花，冬天梅花。
春牡丹、夏紫薇、秋芙蓉、冬水仙
春兰 秋菊 夏荷 冬梅
月季一年四季开 月季有一种品种每个月都会开花，我家就有。月季好象是盆栽的
四季代表性花卉应该是
[春兰][夏荷][秋菊][冬梅]
春季主要观赏花卉有 紫荆花 郁金香 茉莉、月季、大丽花、兰花等
夏季主要观赏花卉有 金莲花 荷花 花烟草 倒挂金钟、天竺葵 等
秋季主要观赏花卉有 桂花 菊花 一品红、小天使、叶牡丹、瓜叶菊等
冬季主要观赏花卉有 梅花 （
春季观花植物：报春花 仙客来 虞美人 春兰 紫玉兰 风信子 朱顶红 芍药 牡丹 杜鹃
夏季观花植物：百合 晚玉兰 红千层 栀子花 茉莉花 扶桑 石榴花 美人蕉 紫薇花 六月雪
秋季观花植物：芙蓉花 菊花 山茶花 秋海棠 桂花 波斯菊 万带兰 虾衣花 秋葵 留兰香
冬季观花植物：腊梅 结香 瓶儿花 寒兰 墨兰 天竺葵 陕西短柱茶 扶郎花 干支梅 舞女兰
明代程羽文的花月令，至今仍有很好的实用价值：{在秋季开放的花朵}.
正月：兰蕙芬。瑞香烈。樱桃始葩。径草绿。望春初放。百花萌动。
二月：桃始夭。玉兰解。紫荆繁。杏花饰其靥。梨花溶。李能白。
三月：蔷薇蔓。木笔书空。棣萼韡韡。杨入大水为萍。海棠睡。绣球落。
四月：牡丹王。芍药相于阶。罂粟满。木香上升。杜鹃归。荼靡香梦。
五月：榴花照眼。萱北乡。夜合
始交。薝匐
有香。锦葵开。山丹赪。
六月：桐花馥。菡萏为莲。茉莉来宾。凌霄结。凤仙降于庭。鸡冠环户。
七月：葵倾日。玉簪搔头。紫薇浸月。木槿朝荣。蓼花红。菱花乃实。
八月：槐花黄。桂香飘。断肠始娇。白苹开。金钱夜落。丁香紫。
九月：菊有英。芙蓉冷。汉宫秋老。芰荷化为衣。橙橘登。山药乳。
十月：木叶落。芳草化为薪。苔枯萎。芦始荻。朝菌歇。花藏不见。
十一月：蕉花红。枇杷蕊。松柏秀。蜂蝶蛰。剪彩时行。花信风至。