【 – 节日作文】
第一篇 儿童节双语开幕致词
《2016小主持复赛现场直播通知》
时间：11月30日（周5）下午2：00准时开始
地点：校园电视台
内容：1、自我介绍（1～1.5分钟）
2、自选朗诵（9套绕口令，抽选）
3、才艺表演（现场主持、其他才艺自选）
选手名单：1、黄亦璇2、熊娅孜3、黄梦妮4、周嘉诚5、朱婕
6、杨文7、刘诗娴8、刘珊杉9、曾航远10、杨玄塔
11、陈伊诺
要求：全校集体收看现场直播
第二篇 儿童节双语开幕致词
《2016配送服务承诺书范文》
配送服务承诺书范文
作为合法的药品经营企业 （写分配送企业名称）完全具备《*****省医疗机构第一轮网上药品集中招标采购文件》（招标编号：*****）要求的配送能力。
根据与 （写一级配送的名称）所达成的协议，在此承诺对 （写医疗机构名称）承担 (写药品名称\剂型、规格、包装、生产企业等，或另设附表)配送，严格执行上述《招标采购文件》和省药招办规定，并按照医疗机构的要求，在整个采购周期内及时提供全面、完善的服务。 如本配送商或委托的分配送商，不能满足医疗机构采购上述药品的组织供应、配送等相关服务需求，愿意按照上述《招标采购文件》和省药招办有关规定接受处理。药品配送企业和中标人及生产企业的权利义务关系，与招标人无关。
承诺期限为： 年 月 日至本次药品集中采购期限届满。药品购销合同规定的采购期限如延期，本承诺期限自动相应顺延。
特此承诺。
分配送商盖章： 一级配送商盖章： 法人代表签字： 法人代表签字： 联系电话： 联系电话： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
医疗机构盖章：
日期： 年 月 日
注：（1）生产企业具有配送资质而要要求自行配送时也填此表；
（2）医疗机构没有提出分配送商、一级配送商自动作为分配送商时，可不需医疗机构盖章；（3）此承诺书一式四份。
配送服务承诺书 2
投标企业： _____________________________
配送企业： _______________________________
及时供货能力：
紧急试剂：2小时 □ ，4小时 □ ，8小时 □ ，不承诺 □
一般试剂：24小时 □ ，36小时 □ ，48小时 □ ，不承诺 □
承担产品质量责任能力（包括破损产品退换货、近效期产品的退换货等）：
及时更换合格产品 □ ， 不承诺 □
及时退货、退款 □， 不承诺 □
供货（运输）方式：
汽车 □ 人力 □
兹证明上述声明真实有效，在销售中将遵守并履行上述声明中的承诺，同时我公司承诺在配送产品的过程中不使用快递公司配送产品。
投 标 人（盖章）： 配送企业（盖章）：
法定代表人（签字或盖章）： 法定代表人（签字或盖章）：
年 月 日 年 月 日
第三篇 儿童节双语开幕致词
《六一双语主持词》
“六一”儿童节双语主持词
X：尊敬的各位领导 、各位家长 。
Y：敬爱的老师们 、亲爱的同学们 。 合：大家下午好！Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and schoolmates.
X：我是本次六一嘉年华艺术盛宴的主持人xxxx。First of all, please allow me to introduce us. I am the hostess , xxx.
Z：我是xxx。I’m host , xxx.
X：我是xxx。I’m hostess , xxx. Z：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
X：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
Z：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的小伙伴们
合：节日快乐! Happy Children’s Day
xxx：今天我们很荣幸地邀请到了：
xxx：以及我们所有的家长朋友。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。（语调激昂）（主持人微笑稍适停顿）
xxx：Please allow us to introduce guests to you.
Dr. Peng Chairman of the international education group, Canada. Ms. Du Executive Director of Canadian International School Of Hefei and Sino-Canada Concord School of Hefei High Tech Zone. Let’ welcome.
xxx：下面有请xxxxx为我们进行节日致辞。
有请xxxxxx
xx：Let’s welcome XXXX to address the festival to us.
xxxx：感谢XXXXX的亲切致辞。Thanks XXXX xxxx：为了欢庆今年的国际六一儿童节，同学们准备了很多有趣的节目。就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
xxx：就让我们一起尽情的舞蹈，用美妙的舞姿展现中加学子良好的艺术修养。
现在我宣布
合： 六一儿童节嘉年华艺术盛宴现在开始!
优：To celebrate this year's international children's day, the students prepared a lot of interesting shows.
合：Now we declare Children's Day is coming!
1xxx：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.下面有请一年级小朋友为我们掀开今天欢腾的篇章。请欣赏大合唱《一年级》。
屹：Let’s welcome small chorus from G1.
2.xxx：感谢一年级小精灵们的精彩演出。接下来，我们将欣赏到一段激情、奔放、动感的啦啦操，相信它会成为今晚难忘的一道风景线。有请二三年级同学。
优：Thanks for the wonderful performance from G1.
Next please enjoy the PE. dancing from G2and 3.
3.x：你知道最近在网上又有一神曲诞生么。
y：当然知道，那就是当下最流行的狐狸叫。
x：没错，“狐狸叫”因歌曲歌词搞怪、富有自然气息被网友称作神曲。《狐狸叫》一经上传，就立马引起轰动，势头异常凶猛。 y：下面有请四年级和五年级同学为我们带来舞蹈《狐狸叫》。 y：Let’s enjoy the dance <What does the fox say>
4.x：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏xxx\xxx两位同学带来的相声《吹牛》。儿童节双语开幕致词
x：Cross talk is Chinese traditional folk quyi. This is the first time show in CISH. Let’s welcome Cherry and Antonio —-Chui Niu.
5.：同学们，吹牛可不是个好习惯，希望我们的小伙伴们在生活中都能做个诚实守信的人。接下来我们将欣赏到一段由国家一级演员，中国戏剧梅花奖获得者 XXXJ老师亲自指导的京剧选段《智斗》，欢迎来自梨园世家的 。掌声有请。 屹：Last one ,please enjoy Beijing Opera. Let’s welcome Zoe Sarah.
6、：一段京剧听得我是如痴如醉啊，下面由xxx的师生为大家进行一场别开生面的创意演出，请听。
信子：Just now we have enjoyed a instrumental performance. International school will give us a creative performance. Please listen.
7、：几个小娃娃，河边来玩耍，扑通跳下河，一起捉泥鳅。下面请欣赏二年级小朋友为我们表演的节目《捉泥鳅》。
优：Let’s enjoy the song<Catch the eel>
8、：Edelweiss, Love’s Greeting and “Jingle Bells” are all very popular and classical Christmas songs. What fresh feeling will the audience get while the performers use different languages and instruments to perform these pieces? Miss Y, Michael, Luis, Andy and Fish will present the new Christmas pieces playing for us. Hope you enjoy it.
：“雪绒花”，“Love’s Greeting”和“铃儿响丁当”都是非常耳熟能详且圣诞节时表演的经典曲目。那么通过中，韩，英三种语言演唱以及运用不同的乐器来演绎这些曲目，又会给大家带来怎样一种耳目一新的感觉呢？钢琴老师xxx带着她的小伙伴们：xxxx为我们带来圣诞歌曲演奏，请欣赏。儿童节双语开幕致词
9、：歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，而小品常常能让我们开怀一笑，下面有请X、Y带来幽默小品《父与子》。 信子：There is a short act waiting for us. Let’s welcome actors from G5. Please enjoy <Father and Son>
10.：在这辉夜之城，妩媚的黑蔷薇公主，只想和你一起点起舞步。请欣赏《想在辉夜城起舞》。
屹：Do you like that short show? Next G10 dancing club gives us a wonderful show—-’ Dancing in the night.’
11：你们知道吗？杯子除了用来装水，还可以是乐器。一个不起眼的杯子，在手中转来转去，竟能演奏出美妙的旋律。下面请欣赏xxxx共同演绎的《cup song》。掌声欢迎。
优：Let’s welcome cup song given by XX.
12、：童心飞扬，飘舞着青春的风采，一群活泼的孩子踊跃着时代的气息；接下来请一年级同学为我们带来舞蹈《洗刷刷》。 屹：A group of lively children will give a wonderful dance—-Xi Shua Shua
13：国学，不仅是儒家文化，也包含了华夏五千年文明中的所有精华。学习国学经典，是每一个中华儿女永生不忘的责任，而作为有着优良条件的中加学子，我们肩负着重要的责任，让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中华巨龙腾飞于世界的东方！请欣赏国学舞蹈，表演者二、三、四、五年级。
Please enjoy dance of Studies of Chinese ancient civilization.
14、：“生活是多么奇怪！多么变幻无常啊！一件微不足道的小事可以把你断送，也可以把你拯救出来！”的确耐人寻味。请欣赏话剧《项链》，表演班级：高一班。 信子：How strange life is! How changing all the time. Please enjoy the drama "necklace"
15.：下面由xxx四年级同学为我们带来Duo dancing，掌声有请。 屹：Please enjoy the dance from international school.
16：谎言往往披着美丽的外衣，让人麻痹。这不，这只乌鸦就屡屡上当。请看一年级自编的课本剧《狐狸和乌鸦 》 表演者：X\Y
优：Lie often dressed in beautiful coat, the crow was often fooled. Please enjoy the drama in G1<Crow and fox>
17：接下来请欣赏xxxx共同演绎的英文歌曲《i knew you were trouble》。
优：Victor and Leemay will give us a song<I knew you were trouble>
18.：青春或是跳动的旋律，或是飘扬的音符
:青春，或是生命里的火把，点燃你我沸腾的热情
:而对于她们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采
合:掌声有请舞蹈社为我们带来的舞蹈《就现在》。
优：G10 dancing club show us a beautiful dance <Right Now>
19.：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏《爵士舞》表演。表演者：七年级、八年级。
信子：Please enjoy the jazz dance now.
20：接下来由xxx同学为我们带来Groupe dance.掌声有请。 屹：Please enjoy the dance from xxx.
21x：优美的舞姿，华丽的转身，舞蹈总是给人很舒服的感觉
y：是啊，说到舞蹈，我倒是挺喜欢一种舞蹈形式，它是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式，又称圆舞。
x：哦？你说的是华尔兹吗？
y：对啊，看来你还挺了解的嘛。那么下面，就让我们一起来欣赏一段非常优美的华尔兹。表演班级：8年级、10年级。
屹：掌声有请！ 优：The waltz is very strong vitality and self entertainment dance form. Let's enjoy a very beautiful Waltz together.
结束语：
屹：Childhood is a song, has wonderful melody. The life of childhood is full of happiness.
信子：How time flies! I hope all of you have enjoyed yourselves today! 优：Thank you everyone for taking part in our festival. And wish we'll
信子：童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。 愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
屹：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
优：“六一”嘉年华艺术盛宴到此结束 。
优：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！（鞠躬）Bye-bye！（挥手）
第四篇 儿童节双语开幕致词
《双语幼儿园六一儿童节中英双语节目主持词》
双语幼儿园六一儿童节中英双语节目主持词
庆“六一”暨大班毕业典礼流程
*观众进场，部分幼儿作画，音乐烘托背景。儿童节双语开幕致词
*第一乐章：让每个孩子成功——-现场作画、钢琴表演
主持人串词：
*亲爱的来宾，亲爱的家长，您现在欣赏到的是我们菲贝儿的孩子多才多艺的现场展示。在这个舞台上，我们的孩子们将一展自己的风采。尽管他们的作品还不够成熟，线条还不够流畅。他们的琴声还不够委婉动听，但却真实地记录下了他们童年纯真的身影。看今朝新苗成长，待明日锦绣未来。这是家长、老师们的共同心愿，愿菲贝儿第二幼稚园的孩子们永远快乐，健康，向上。
Dearvisitors,dearparents,nowyouareenjoyingourchildren’stalentsinmanywaysonline.Onthestage,ourchildrenareshowingtheirskills.Althoughtheirworksarenotthebest,linesarenoteasyandsmooth.Theirmusicofpianosarenotinterestingtotheear,thatisallrecordingtheirpurechildhoods.Todaytheyaregrowingupstrongly;tomorrowtheywillhavethebestfutures.Thisisthesamewishofparentsandteachers,andwishesourFeibeierchildrenwillbehappy,healthyandbetterforever.
首先为我们进行钢琴表演的是中班组的小朋友，他们有的弹了将近一个学期，也有的只有弹了3、5个月。虽然他们弹得还不是很熟练，但他们用自己灵巧的小手在琴键上弹出了他们的自信！
1、请欣赏中一班xx小朋友为我们带来的《奔流的河》—-谢谢xx小朋友！ Atfirst,Let’senjoy<TorrentialRiver>
2、接下来有请中一班xx小朋友，她为我们弹奏的是《湖上天鹅》，大家掌声欢迎！———谢谢xx小朋友！
<Theswanonthelake>,please!
3、现在请汪中锐小朋友给我们弹奏约翰、汤普森的《穿过树林》——谢谢！
WelcomeWangzhongyue.
4、接下里我们欣赏到的是xx小朋友弹奏的《在提岸上》—–谢谢xx小朋友！
Jinhaoran,please!
5、现在上场的是中一班的xx小朋友，她为我们带来的是《三只瞎老鼠》，大家掌声欢迎——谢谢！
Let’senjoy<Threeblindmice>
6、中一班的张嘉楠小朋友也要为我们弹奏一曲《从前》，大家掌声欢迎！——-谢谢xx小朋友！
<onceuponatime>,showtime!
7、接下里是xx小朋友给我们带来的乐曲《太阳升起》——谢谢！ <Thesunrises>,please!
8、请欣赏xx小朋友弹奏的《军号响》大家欢迎！—–谢谢！
WelcomeLixinyutogether.
9、现在上场的是中一班xx小朋友，她将为我们弹奏的是汤普森的乐曲《轻轻的划》大家掌声欢迎！——-谢谢张欣瑶小朋友！
Let’swelcomethechildrenfrommiddleclass1
*小小音符真是了不起，能让琴键作画笔。你听琴声里，有一株晚霞划过草地，萤火虫在草丛里歌唱，孩子们在晚风里追逐嬉戏。当夕阳从西边悄悄落去，我们等待着莫扎特迷人的乐曲。
Littlenotesarewonderful;theyturnkeysintopaintingbrush.Listentothemusic,thereisaafterglowpassingthegrass,firefliesaresinging,childrenarerunningandplaying.Wearewaitingforthecharmingmusic,whenthesunsetisonthewest.
接下来为我们表演的是大班组的孩子们，他们也只有弹了将近一年，但他们在这一年多的时间里在钢琴方面打下了扎实的基础。
1、请欣赏大三班胡思媛小朋友为大家弹奏的（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌声欢迎！—–乌克兰民歌《在山上》——-谢谢胡思媛小朋友的精彩表演！
Let’senjoy:<onthemountains>
2、接下来请大一班的xx为我们弹奏《划呀划》大家欢迎！——谢谢xx小朋友。
<Rowling>please!儿童节双语开幕致词
3、现在有请大一班的xx为我们演奏的《G大调加沃特舞曲》，大家掌声欢迎！———谢谢！
WelcomeDuziqi.
4、接下来是大三班的xx小朋友为我们演奏的美国民歌《稻草堆中的火鸡》——–谢谢xx小朋友！
Gaojiarui,please!
5、最后有请大一班的xx小朋友为我们表演的《黄昏的歌》大家欢迎！———谢谢！
Thelastone,let’senjoy<Thesongofnightfall>
*一首首优美的旋律从孩子们的小指尖轻轻流过，那么的委婉动听，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壮的乐曲。谢谢孩子们的精彩表演。
Manysongsareplayedbychildren;thesongsaretactfulandfastlikesoftstreamandstrongsea.Thankstotheplayers’wonderfulshows.
*第二乐章：幼儿节目汇演
开场白：（集体同台主持）
（甲）：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们
（乙）：Dearteachersandchildren!
（合）：大家上午好！
（丁）:GoodMorning,everyone!
（丙）:小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。（丁）:Thebirdsareflyinginthesky.（甲）:花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。（乙）:Theflowersareshiningandsmelling.（丙）:我们在这里欢庆自己的节日，（丁）:Wecelebratethedayofourown.（甲）:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激（乙）:Inthespecialday,wearethankful.（丙）:爸爸妈妈说，六月是孩子们的节日
（丁）:DaddyandMummysay:“TheJuneischildren’sday!”
（甲）:老师说，六月的阳光灿烂无比
（乙）:Teacherssays:TheJuneshinesbrightly.
（丙）：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（丁）:Wesay:Juneisourthrivingseason.
（甲乙）：走进如火的六月，我们即将毕业，我们永远不会忘记老师对我们的辛勤教育。
（丁）:Wewon’tforgetteacherseducation
（丙）:感谢你，亲爱的老师!
（丁）:Thankyouteachers!
（合）:“童趣无限，快乐六一”既大班毕业典礼现在开始
（乙）:Children’sdaybegains!
（丙）:首先让我们以热烈的掌声欢迎蔡园长进行节日致辞。（丁）:Firstly,welcomemisscai.（甲）:再次用热烈的掌声感谢蔡老师（乙）:Thanks,MissCaiagain.（甲）:孩子的成长离不开老师、家长的共同努力，今天，家长们也有许多的心里话。有请家长代表.（乙）:Welcome’sdaddyandmummy.节目串词：（单个主持）
甲：金风送喜来，紫荆花已开，欢乐欢乐中国年，请欣赏大班舞蹈班带来的《欢乐中国年》
乙：Pleaseenjoythedance,Welcomethehigherclass.
1、丙：节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飞舞，我们像群快乐的小鸽子飞翔在蓝天中。
丁：Inthisday,weareflyinginthebluesky,
丙：下面请欣赏小班舞蹈《和平鸽》
丁：Welcomelittlechildren,now!
2、甲“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我”这句话说出了我们的心里话有请中班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《如果你们爱我》
乙：Next,let’senjoy《Ifyouloveme》.
3、丙：锻炼身体，可以使我们变得健康强壮，下面请欣赏大班小朋友带来的《武术》表演
丁：Then,pleaseenjoymartialart.
4、甲：我们的笑脸像阳光一样灿烂，请欣赏中一班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《太阳出来了，喜洋洋》
乙：Let’swelcomemiddleclass.
5、丙：请欣赏小一班带来的手语《爱》
丁：<signlanguage>,please.
6、甲：我最喜欢看动画片了，你喜欢看吗？
乙：我也喜欢看，我最喜欢看《猫和老鼠》
甲：下面就让我们一起来欣赏中班小朋友带来的童话剧《猫和老鼠》吧！ 乙:Next,Let’senjoy<Thecatandthemice>
7、丙：接下来有一群老奶奶给我们带来一段精彩的舞蹈《激情夕阳》 丁：（欢迎大班的小朋友）
8、甲;别看我们小，可是我们也会说英语，下面请欣赏中班英语情景剧. 乙：<TheSnow-white>,please！
9.丙：绚丽的舞台，婀娜的舞姿，动听的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快乐的跳舞
丁：let’swelcomeladiesfromIndiatodanceforus.
10、甲：天是蓝蓝，海蓝蓝，怀着梦想，让我们飞得更高吧！欢迎大三班小朋友带来的舞蹈，飞的更高！
乙:Let’sflyhigher,Welcomehigherclass.
11、丙：“喔喔喔，我多么想你的手你的脸”。请欣赏小班弟弟妹妹带来的舞蹈
丁：Pleaseenjoythedanceofourbrothersandsisters.
12、甲：接下来请欣赏中一班小朋友带来的《套圈舞》
乙：Let’swatchthedanceofmiddleclass.
13、丙：夏天来了，天鹅们都来到了河里嬉戏，请欣赏小三班带来的舞蹈《咏鹅》。
丁：Let’senjoythedance:“咏鹅”
14、甲:我们年少，我们快乐，我们朝气蓬勃，下面请欣赏大班拉丁舞《我最摇摆》，让我们一起摇摆吧！
乙：Let’senjoy<TheLatinDance>
15、丙：遥控器在手，按~，我们都喜欢看电视，可是要当心小眼睛，请欣赏小二班带来的舞蹈《看电视》
丁：Pleaseenjoythedance:<WatchingTV>
16、甲：你知道猫步是什么吗？
乙：不知道，不会是小猫走的步子吧？
甲：哎哟，猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的，而且接下来我们有猫步看啦，接下来是小小班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！
乙：let’swelcome“FashionShow”
17、甲：您是高山，我是青松，是您给我知识的春天
乙：您是大地，我是风筝，是您把我放飞蓝天。
丙：心似红烛的恩师，天地永恒，恩师永恒，我们献上的祝福也永恒。 乙丙丁：亲爱的，老师，我们向您保证，明天的我们一定比今天棒！我们一定带着我们的成绩，带着我们的骄傲来看望您。
甲：Wewillbebetter,wewillbebackcomingwiththeproud.
*第三乐章：毕业班幼儿毕业词
音乐起：毕业诗
音乐起：毕业歌
结束语（集体同台主持）
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
丙：亲爱的老师，小伙伴们、感谢您，陪伴我们的快乐童年，
丁：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
甲：感谢您，与我们共同庆祝节日
乙：我们誓言：我们将用梦幻与彩虹，编织一个无悔的童年！
丙：菲儿幼稚园“快乐童心，畅想六一”暨大班毕业典礼文艺汇演到此结束！ 合：谢谢大家，我们明年再会！
丁：Thanks,everyone,seeyounextyear.
第五篇 儿童节双语开幕致词
《在“六一”儿童节英语晚会上的致词》
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。在这里请让我代表学校向初中的少先队员们表示节日的祝贺，向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢！向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候，并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节日的祝贺和崇高的敬意！今年的“六一”儿童节，也许是你们过的最后一个儿童节，这意味着你们又长进了一步，今天你们用你们自编自演的英语节目来欢庆自己的节日，这是一个十分有意义的事情。但愿这个晚会给你们带来终生难忘的愉快的一个晚上，我衷心的祝愿晚会获得圆满成功。同学们，我们常说：少年儿童是祖国的花朵，是国家的未来。是民族的希望。大家知道，你们生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代，将来的全面建设小康社会的宏伟蓝图，要靠你们去亲手参与和绘制，国家奋斗的宏伟目标要靠你们去实现，所以我希望你们学好文化科学知识，培养优良的思想品德，锻炼健康强壮的体魄，从现在做起，从一点一滴小事做起，从自己的一言一行做起，在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年，成为一个德、智、体、美全面发展的优秀人才。也希望我们继续和凭祥边寨的小朋友、夏石中学的小朋友们拉起手来，开展“手拉手”的活动，互相关心，互助互学，团结友爱，助人为乐，共同进步。为边陲的经济、文化、教育事业的发展，为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
第六篇 儿童节双语开幕致词
《2016幼儿园六一儿童节双语主持词》
2016幼儿园六一儿童节双语主持词
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幼儿园六一儿童节双语主持词
四人合：Welcometomeibei!
姜：Mynameisjiangconghai.
李：Mynameisliqian.
周：Mynameiszhouzicheng
陈：Mynameischenyifang.
四人合：Nicetoseeyou
姜、李：Withperfumeofflowers.
陈、周：伴着花的芳香.
姜、李：Steppingtheryhthmofsong.
陈、周：踏着歌的节拍.
姜、李：WecomeintotheJune.
陈、周：我们迎来了六月的时光
姜、李：Ourheartslikethebloomofflowers.
陈、周：我们的心像怒放的花朵
姜、李:Billowapieceofjoysea.
陈、周：荡起一片欢乐的海洋!
姜、李:June,isthecradleofchildhood,isthechildhooddreams.
陈、周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
姜、李:June,isthefertilesoilofchildhood,isthesunofchildhood.
陈、周：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
姜、李:June,isasong,ahappysong.
陈、周：六月，是一支歌，一支幸福的歌
姜、李:Dearfriends,wecomeintoJune,intoourfestival.
陈、周：亲爱的朋友们，我们走进了六月，走进了我们自己的节日
四人合Children’sday.“六一”儿童节!
姜、李:Thewarmsunshine,theattractiveblossom.
陈、周：温暖的阳光，诱人的花香
姜、李:weareexiting,andsinging.
陈、周：我们无比激动，放声歌唱。
四人合：xx双语幼稚园第五届庆六一文艺汇演现在开始。5