【 – 节日作文】
第一篇 违反学校规定检讨书
《2016违反工作规定保证书》
违反工作规定保证书
尊敬的经理：
非常对不起，我犯错了。这个错误很严重，我不应该违反工作规定，做出这样的事情。您说的对！一个人要是没有基本的规章规范意识，到哪里都要吃闭门羹，怎么也不会做好工作，总是会失败的。
我也开始觉得自己真的错了，本来咱们公司就规定不可以在公司仓库抽烟。虽然咱们公司是一家饮料厂，但是规定就是规定，不可以有丝毫的怠慢。
回顾错误，我就是在这一点上有所怠慢了。我不应该仗着自己知道一点自然常识，就擅自在仓库抽烟败坏公司规定。回忆当时的情景，我历历在目，我当时是太嚣张了，我不应该朝您大喊大叫，还故意踢了一箱饮料。
现在我错了，真的错了，是大错特错。我也不知道该怎么办了，听说我的错误引起了领导重视。不过我现在是认错了，肯定老实接受单位的处理，认真履行工作义务。
总之，我现在向您保证：从今往后，我再也不在单位仓库抽烟与单位任何地方抽烟了，希望领导能够从宽处理我吧！
违反学校规定检讨书
我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。
在本学期第十二周的星期六晚上，我没有在学校宿舍过夜，而是到学校南边的网吧通宵上网，不仅夜不归宿还从南边的围墙翻出去，严重违反了学校的规定。在经过辅导员老师的批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。
其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候，学校就已经一再强调：所有同学，必须遵守学校的纪律，所有学生，不论任何情况都不应违反。因为，纪律不仅是学校对我们的监督，同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳，我却还是违反了学校的纪律，经过老师的教育与我一个礼拜的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。
夜不归宿不仅是对自己安全的不负责任，同时还严重影响了第二天的学习生活。我认识到，学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事，特别是我们师范生，以后我们中的大部分人都要走上讲台教书育人，所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范，才能在以后的教学工作中做到为人师表，为自己的学生做出好的表率。这不仅是自己的问题，更加是对教师这个光荣的职业的责任。而我在此之前并没有将夜不归宿这种错误的行为放在心上，对此我感到十分的惭愧，并已下定居心改正。
学校出于对学生人身安全的考虑，将关闭南边的校门，这是一件好事。但是还是有很多包括我在内的学生都不理解学校的苦心。尽管老师一再向我们传达学校的思想和要求，但是我们并没有仔细地想过这件事情，在此之前对面马路上经常出现交通事故，而被害人大多是每天到对面网吧上网的学生。即使如此依然有学生不顾自己的安全，到网吧上网，为此学校领导进行了大量的劝导、教育，但收效甚微，不得已关闭了南边的校门。
在保卫科老师那里我知道了最近又有学生在网吧里出了事。活生生、血淋淋的例子摆在眼前，至此我才意识到到网吧上网是一件多么危险的事情，同时也发现到学校为了保护学生做出了大量的工作及努力，可是我们以前只是在不停地抱怨不能到网吧上网，而并没有将学校为了保护学生而制定的纪律放在心上。直道触犯了它，才追悔莫及。
在老师的帮助下我已经充分认识到自己所犯下的错误。在此事之后，我对自己进行了长时间的自我批评，得出了以下结论。
首先，在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下错误的最重要的原因。
其次，缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行为，如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律，我相信这种错误是完全可以避免的。
违反工作规定保证书
以下是我对此次犯错行为的原因分析：
我此次的违反纪律的错误行为，首先是我思想纪律性太浅薄，行为之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为，却不知我这样的擅自外出，给学校管理带来多大-麻烦。
其次，我的安全观念不强，对自己纪律要求不严格，更加没有顾及学校以及带队老师的感受。虽然这样的买水行为并非什么危险的大事，但是擅自外出，脱离了带队老师的督管范围，一旦出事，将造成非常严重的影响。
其三，我目前思想还不怎么成熟，对自己的各方面约束能力都还欠缺，我太年轻不成熟，态度轻浮。
虽然客观上我年纪还小，但归根结底，此次错误是我主观方面的纪律性不足，促成了我这次错误。
回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：
第一，今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律，认清明确自己的思想不足，做出深刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中，严肃加强自己的规范纪律观点，在学校今后组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。
第二，今后我必须对自己的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。自己的言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
第三，针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，一定严格要求自己的，从今往后再不擅自活动。
违反工作制度检讨书
尊敬的单位领导：
您好，现在，我慎重的向您递交我的检讨书，我对自己的行为感到很后悔。
事到如今，错误经您发现，我们受到了处罚问询。经过深刻反省，我充分地认识到自身错误的严重性。分析我的此次错误，我主要错在了没有足够的工作思想觉悟、没有充分认清行为可能造成的严重后果，碍于同事情面错误行驶，并且也暴露出我没有足够严谨、规范的工作态度。错误发生以后，我心有余悸，始终觉得这个事情做错了。
认识到了这些问题，我深感内疚与自责。然而，我清醒地意识到，错误已然发生，过多自责无济于事。我必须在充分认清错误的基础上，充分采取切实、稳妥的改正措施，以求最大限度地避免今后此类错误的发生。
特此，我向您做出保证：
1，从今往后，我必须时刻保持高度工作思想觉悟，坚决遵守单位工作各项规章制度，彻底杜绝此类违规操作行为。
2，充分吸取此次错误经验教训，以此为戒。并且稳妥处理同事之间关系，让同事关系避免出现此类情面稳妥，让同事关系朝着健康、谨慎、积极的方向发展。
3，今后努力认真工作，不辜负您的关怀与厚望。
第二篇 违反学校规定检讨书
《2016违反校纪保证书》
违反校纪保证书
保证书尊敬的老师：
我叫xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1.?在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。
2.在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。
3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。 保证人：xx年xx月xx日
第三篇 违反学校规定检讨书
《2016违反校级校规保证书》
违反校级校规保证书
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却还是上课睡觉，带手机，不交作业，擅自旷课，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 我最后保证，上课不睡觉，不带手机，交作业，有事要到老师那请假。
中学生不再违反校规校纪保证书(1)
保证书尊敬的老师：
我叫xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1.?在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。违反学校规定检讨书
2.在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。
3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。 保证人：xx年xx月xx日
违反校级校规保证书
尊敬的老师：违反学校规定检讨书
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我还是违反了，经过大家的教导批评及自己深刻的反省，认识到自己做错了，为保证自己不再犯下类似错误，特写下此保证书，以供大家监督好。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请大家相信我能够记取教训，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.不抽烟、不打架、不叫外卖等严重行为。
2.每次考试都要比上一次考得好。
3.不窜班、不窜级。
4.要尊重老师、同学。
等许多不良好的行为。
如有违反以上，后果自负。
日期：xx-xx年xx月xx日开始执行。
违反校规的检讨书
2016年6月，在xx届建筑学“建筑物理2”考试中，我因考试作弊，违反学院的规章制度，破坏考场秩序，在学院造成极其恶劣的影响。为此认真检讨。
“国有国法，家有家规”，我不仅违反了学校的规章制度，也违反了“一方”足球队的纪律。为此认真检讨。
“做好人，学好习，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我现在的做法已经不配作一名“一方”的队员，更没资格作“一方”的队长。
我不会厚着脸皮为自己辩护，只恳求球队允许我留下来，毕竟“一方”是我在大学里最在意的东西。
我也不想用“辞职”的方式逃避，但我敢保证，如果球队经后再出现类似的事件，无论是谁，第一个被开除的人，一定是我。我会对自己负责，对我们的球队负责。
学生违反校纪校规检讨书
尊敬的老师：
以下是我对此次犯错行为的原因分析：
我此次的违反纪律的错误行为，首先是我思想纪律性太浅薄，在做出错误之前没有清楚地认识到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为，却不知道我的这种破坏公物的行为，给学校管理带来了巨大影响和损失。
其次，我的安全观念不强，对自己纪律要求不严格，擅自割水管，脱离了老师的督管范围，一旦出事，将造成非常严重的影响。
其三，我目前思想还不够成熟，对自己的各方面约束能力都还欠缺，态度轻浮。
虽然客观上我年纪不小，但归根结底，此次错误是我主观方面的纪律性不足，促成了我这次错误。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，破坏公物，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对学校领导的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己还祸及整个宿舍的同学。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，系的纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的一种不负责任行为。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境，但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负的不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受老师的监督。
对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习，遵守学校纪律。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：
第一，今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律，认清明确自己的思想及行为上的不足，做出深刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中，严肃加强自己的规范纪律观点，在学校今后组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。
第二，今后我必须对自己的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。自己的言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
第三，针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，一定严格要求自己的，从今往后再不擅自活动。
第四，今后定期进行关于构建和-谐社会主义社会，精神文明建设等重要精神的体会和学习。
以上是我关于这次错误行为的检讨书，知错就改，善莫大焉，并敬请老师对我不断的批评与指导，谢谢。
此致！
违反校规校纪检讨书
尊敬的保卫！
这是我进铜仁二中来第一次写检讨，希望把我实况阐明后你能够消除我昨晚的过错，即夜不归寝，我不想在高中违反校规校纪。我希望你能宽宏大量，原谅我这一次过错，我保证从今以后认真遵守学校规章制度。
昨晚我上完第三节晚自习，我的姐姐因为刚从贵阳来到铜仁，（她在贵阳读书，由于老天地降冻雪，贵阳去沿河的路暂时被封了，已将就来看望我就来铜仁了，）她们人生地不熟的只有我能为她们找住处，已经十点半了，等把她们安排妥当后已经十二点钟了，校园的门可能关了，已因为多年没见她们和想念她们就留下来了，并叫本班彪哥同学请了个假，没想到保卫不知此事，班主任已没及时知道，造成大错。我本来自很远的贫困山区，父母送我到铜仁二中来学习不容易。我知道要好好学习才能报答他们恩情；我还知道穷山里出来的孩子很听话，很遵守校规校纪；还有山沟里来到大城市读书来之不易。可我就只犯这一次错，不想被学校点名批评，毕竟农村来的孩子不想让老师、父母、朋友们担心。我知道保卫这样做是为了我们安全着想，我们本来离家出来是为了出人头地，早日成才，曾经努力过，拼搏过。所以希望保卫能够给我这次学会改过自新的机会，自己会深刻记住这次教训的，并努力学习，贡献社会自身余力，报答父母。
我话已至此，还是真心希望保卫能够开恩，让我懂得自己的过错。
第四篇 违反学校规定检讨书
《违反学校规则制度检讨书》
尊敬的老师： 您好！ 首先耽误您几分钟，希望您谅解！ 学习永无止境。饥渴的生命捧着储存甘露的金钵，乘着诺亚方舟，遨游于知识海洋之中。有多少像我如此青春年华的同学渴望上学，而我却不懂得珍惜。居然用上课的宝贵时间来看课外书。本人违反了《学生管理制度汇遍》的48业第五条。我既影响了课堂教学进程，也影响了同学们的学习、我辜负了老师对我的期望，同学对我的信赖、家长对我的期待… 正所谓滴水之恩，当以涌泉相报。希望学校领导能原谅我的过错。给我一个机会，让我改过自新！学习，永不谓晚！少而好学，如日出之时，壮而好学，如日出之光。老而好学，如炳烛之明，知错能改，善莫大焉！古人尚能如此。作为21世纪的人，我相信我也能如此。
第五篇 违反学校规定检讨书
《学校纪律检讨书》
学生违反纪律检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深
刻认识以及再也不会再犯的讲的决心. 我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原谅我的错误，我这
次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望你可以相信我的悔过之心。 相信你看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此
的重视这次的事件，希望你可以原谅我的错误， 所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了
它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他
的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
刚才的话有很多影响
1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深
感懊悔,深刻检讨自己的错误.
2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不
可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平，我越
来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自
己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对
自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺
点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，并且积极做贡献，请老你信我！篇二：违反学校规定检讨书范
文
违反学校规定检讨书范文 篇一： 您好，我是本公寓520的学生：检讨书。向您递交这份深刻检讨，严肃深刻我在寝室熄
灯之后还不睡觉，半夜玩手机不好好休息的错误。 通过反省我的错误，我十分深切认识到寝室文明作息的重要性。寝室，作为在校学生的
休息场所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所应当牢牢遵守寝室相关作息准则，不用多
想。《寝室相关作息准则》当中肯定规定了学生晚间熄灯之后，一定要准时入睡，不准再从事
任何事情。 而回顾我的错误，在学校宿舍十点熄灯之后，我不顾《寝室相关作息准则》规定，依旧
在被头玩着手机，忙着跟人发短信。我这样的行为不仅使得自己没能够及时就寝休息，更加
严重的是我影响到了其他同学的休息。 此次我的违规行为，被生活老师及时发现，并作出了没收我手机的处罚。我真的觉得生
活老师在关键时候挽救了我，让我懂得了我的错误，需要认真重视我的行为，我将好好反省
错误，积极努力改正错误。 尊敬的六号公寓生活老师监督我，教育我。我将努力改正自身行为，好好就寝休息，在
校好好表现。 篇二： 我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律
这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。 在本学期第十二周的星期六晚上，我没有在学校宿舍过夜，而是到学校南边的网吧通宵
上网，不仅夜不归宿还从南边的围墙翻出去，严重违反了学校的规定。在经过辅导员老师的
批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。 其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候，学校就已经一再强调：所有同学，必须遵守
学校的纪律，所有学生，不论任何情况都不应违反。因为，纪律不仅是学校对我们的监督，
同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳，我却还是违反了学校的纪律，经过老师的教
育与我一个礼拜的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。 夜不归宿不仅是对自己安全的不负责任，同时还严重影响了第二天的学习生活。我认识
到，学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事，特别是我们师范生，以后我们中的大
部分人都要走上讲台教书育人，所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范，才能在以
后的教学工作中做到为人师表，为自己的学生做出好的表率。这不仅是自 己的问题， 更加是对教师这个光荣的职业的责任。而我在此之前并没有将夜不归宿这种
错误的行为放在心上，对此我感到十分的惭愧，并已下定居心改正。 学校出于对学生人身安全的考虑，将关闭南边的校门，这是一件好事。但是还是有很多
包括我在内的学生都不理解学校的苦心。尽管老师一再向我们传达学校的思想和要求，但是
我们并没有仔细地想过这件事情，在此之前对面马路上经常出现交通事故，而被害人大多是
每天到对面网吧上网的学生。即使如此依然有学生不顾自己的安全，到网吧上网，为此学校
领导进行了大量的劝导、教育，但收效甚微，不得已关闭了南边的校门。 在保卫科老师那里我知道了最近又有学生在网吧里出了事。活生生、血淋淋的例子摆在
眼前，至此我才意识到到网吧上网是一件多么危险的事情，同时也发现到学校为了保护学生
做出了大量的工作及努力，可是我们以前只是在不停地抱怨不能到网吧上网，而并没有将学
校为了保护学生而制定的纪律放在心上。直道触犯了它，才追悔莫及。 在老师的帮助下我已经充分认识到自己所犯下的错误。在此事之后，我对自己进行了长
时间的自我批评，得出了以下结论。 首先，在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不
高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下
错误的最重要的原因。 其次，缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行
为，如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律，我相信这种错误是完全可以避免的。
篇三：上课违反纪律检讨书800字 上课违反纪律检讨书800字
1、上课违反纪律检讨书 尊敬的xx： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为
的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时敲桌子，我不应该违背老师
的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自
习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个
礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层
面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我
这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代
中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间
本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学
校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对
于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作
此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集
体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，
为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 xxx 年月日
2、上课违反纪律检讨书 尊敬的xx： 上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下
面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，
还影响了老师讲课的好心情。 老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，
不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上
理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，
专心听讲。 我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气
会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还
小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候
就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。 做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学
讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对
社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了
教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教
育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，
所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发
生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学
习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有
用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以
我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。 我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望
老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 xxx 年月日
3、上课违反纪律检讨书 尊敬的xx： 今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到
不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，
我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我
去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有
珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，
讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语
文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话
题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班
任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。 我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已
经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我
可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然
现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。 我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏
了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我
却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了
老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓
紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。 学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努
力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。 xxx 年月日篇四：违反学校规定检讨书 违反学校规定检讨书 尊敬的老师： 我在班级里吃泡面的行为严重的违反了学校卫生规定，给班级卫生环境造成损坏，我真
的知道错了。 以下是我对此次犯错行为的原因分析： 我此次的违反纪律的错误行为，首先是我思想纪律性太浅薄，行为之前没有清楚地认识
到自己所作所为的不良后果。以为是一种无关紧要的行为，却不知我这样的擅自外出，给学
校管理带来多大麻烦。 其次，我的安全观念不强，对自己纪律要求不严格，更加没有顾及学校以及带队老师的
感受。虽然这样的买水行为并非什么危险的大事，但是擅自外出，脱离了带队老师的督管范
围，一旦出事，将造成非常严重的影响。 其三，我目前思想还不怎么成熟，对自己的各方面约束能力都还欠缺，我太年轻不成熟，
态度轻浮。 虽然客观上我年纪还小，但归根结底，此次错误是我主观方面的纪律性不足，促成了我
这次错误。 回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思
痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施： 第一，今后我必须进一步深刻学校的各种规范纪律，认清明确自己的思想不足，做出深
刻严肃的反省与检讨。在今后的学习生活当中，严肃加强自己的规范纪律观点，在学校今后
组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。 第二，今后我必须对自己的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。自己
的言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。 第三，针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在
纪律方面，一定严格要求自己的，从今往后再不擅自活动。 此时此刻，我内心是痛苦的，是纠结的，是无奈的，是挣扎的。我为自己的所作所为深
深地感到羞愧与懊恼。 最后，我恳请老师、同学们给我一次改过自新的机会。篇五：学校说话检讨书 学校说话检讨书
1、学校上课说话检讨书 尊敬的xx： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为
的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习
的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这
次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的
悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这
样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不
是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您
的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自
习及其他任何课上说闲话的。 xxx 年月日
2、学校走廊里说话检讨书 尊敬的xx老师 我叫xxx，是是xx年级xx班级学生，本人因没有遵守学校纪律，在走廊大声说话，严
重影响了学校的正常秩序和学生的学习，对此我感到十分惭愧，也为我的行为感到难过，在
这里说声对不起。从今往后我决心改正缺点，好好学习，争取做一名合格的优秀的学生，希
望老师能看我行动。 检讨人：xxx 20xx年10月25日
3、学校上课说话检讨书 尊敬的xx： 今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误，所以，我检讨。 事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到
不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，
我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我
去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有
珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，
讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语
文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话
题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班违反学校规定检讨书
任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
第六篇 违反学校规定检讨书
《违反学校卫生规定检讨书》
兴隆小学卫生检查评比制度及评比细则 为了加强我校对学生个人卫生、教室卫生、责任区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优美。培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查检查细则。
一、目的要求：
深入贯彻落实《小学生守则》《、小学生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化，检查内容透明化、具体化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更干净，个人卫生讲究的更好，创造一个文化氛围浓郁，育人环境优美，四季花红柳绿的花园式校园，成为教师们愉快工作学习，同学们健康快乐成长的乐园。
二、人员组成：
①负责卫生的教师。
②少大队干部成员由3—6年级卫生督查员组成；分三个小组,每组由4人组成。
责任：负责卫生的教师和卫生督查组成员主要负责个人卫生、教室卫生、清洁区卫生管理。督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊、不讲情面严格执行督查评比细
则，同时做好检查记录。
三、计分办法：
①大队干部评分和负责卫生的教师评分各占50%。
②值周领导在总分的基础上视具体情况给予加分或扣分。
四、检查方式：
各班卫生责任包括：个人卫生、教室卫生、清洁区卫生等。督查组成员每周至少定期检查两次。采取每天安排一组大队干部进行全天督查和其他学生举报相结合的方式，进行扣分和加分。各督查人员须客观公正、一视同仁，凡有意少扣或多扣的检查员，查实后，先扣去该班2分，再批评教育。检查人员缺席 的扣1分。
五、具体内容：
1、室内卫生。
检查内容有：桌凳、地面、门窗、黑板、物品摆放、墙壁与饮水机六项内容，总分10分。
要求：坚持每天中午清洁，教室内地面、墙面、窗台等保持干净整洁。
评分标准
a、桌凳：①教室内桌凳摆放整齐；②桌面、抽屉内整洁；③物品摆放整齐；④桌凳无灰尘；⑤无多余的桌凳等杂物。有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。 b、地面：①干净无纸屑；②无尘土；③无杂物；④无积水；
⑤无痰迹。有一项不达标扣0.5分；特
别严重的每一项扣1分，以此类推。
c、门窗：①门前、门后干净无灰尘；②窗台干净无杂物；
③窗户干净明亮；④玻璃无破损。有一项
不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。
d、黑板：①黑板做到每节课后擦拭干净；②板底无粉笔灰，
保持黑板的整洁。有一项不达标扣0.5
分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。
e、物品摆放：①讲桌上的用品、用具；②卫生工具摆放整
齐；③花盆用具；④垃圾桶内基本无垃圾。
有一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。
f、墙壁与饮水机：墙壁与饮水机、标语、专栏、墙报等无
蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画。有
一项不达标扣0.5分；特别严重的每一项扣1分，以此类推。
2、清洁区卫生检查细则。
检查内容有：清洁区是否按时打扫、清洁程度、保持程度三项内容总计4分。 要求：保持一天两扫，场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、
砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、
楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。
评分标准
a、按时打扫：责任区是否按时打扫、清理，没按时打扫、清理的扣1分。
b、打扫程度：未打扫干净一处扣0.5分，垃圾未及时清理的，
每一处扣0.5分。打扫后又有树叶落
下的据实不再扣分。
c、保持程度：清扫后未能长时间保持干净，有一处垃圾扣0.5分。
上述各项全部达标得满分。
3、个人卫生违反学校规定检讨书
检查内容有：个人仪表、卫生习惯，总计3分。
评分标准：
a、衣着仪表。衣着朴素、整洁、大方，头发脸面脖颈清洁，
手脚和指甲缝干净，不讲卫生的每人次
扣0.5分，以此类推。
b、卫生习惯。①节约水电；②在校园内不随地吐痰；③不
乱扔杂物；④不乱涂乱画，爱护学校一草
一木。⑤上厕所要讲文明，大便入坑，小便入池，保持厕所
清洁，自觉维护厕所卫生。对违反上述
一条规定的，每人次扣1分。⑤不吃零食。发现在校园内吃零食者，每人次扣1分，上不封顶。
上述各项全部达标得满分。
六、其他事宜。
1、督查时，有下列违规违纪行为举报属实的，给举报人所在班级每人次加1分，被举报人视情节扣本班总分。对不属于本班督查，而督查到其他班同学有以下违规违纪行为属实的，给举报人所在班级每人次加1分，并对举报人保密和奖励，被举报人视情节扣本班积分。对于自己举报自己本班级有以下违规违纪行为属实的，对举报人给与奖励并保密。督查中如发现有下列违规违 纪行为举报属实的，扣该班每人次1分。
①随意扔垃圾和吐痰的；篇二：学校传染病防治监督检查内容
第一节 学校传染病防控卫生监督
一、 主要监督依据
《中华人民共和国传染病防治法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《学校卫生工作条例》 《消毒管理办法》
《中小学健康体检管理办法》 《中小学幼儿园安全管理办法》
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 二、监督内容 （一）机构和人员
1、是否成立以学校校长为第一责任人的学校传染病防控管理机构或部门。 2、是否任命
一名学校在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。 3、是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责本单位学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。
4、普通高校是否设校医院或卫生科；，校医院是否设保健科（室）负责师生的保健工作；寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否按600：1配备专职卫生专业技术人员；不足600人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。
（二）卫生管理
1、是否将传染病防控工作纳入年度工作计划。 2、是否将健康教育纳入年度教学计划。
3、是否有学校传染病突发事件防控工作应急预案。
4、是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正确，是否有记录。
5、是否建立学生晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。
6、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度，是否有记录。
7、是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。
8、是否对新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。
9、是否对学生进行传染病预防知识的宣传。
10、是否对发生传染病的学生班级、宿舍等相关环境进行及时消毒，是否有消毒记录。
三、违法行为的处理
1、针对违法违规行为出具《卫生监督意见书》，指导学校限期整改。 2、建立违法情况通报制度，将检查发现的问题，向当地教育行政部门或学校上级主管单位进行通报，必要时通报当地政府。
第二节 学校医疗机构（保健室）卫生监督
一、主要监督依据
《中华人民共和国传染病防治法》 《中华人民共和国执业医师法》 《医疗机构管理条例》 《医疗废物管理条例》 《护士条例》
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 《医疗机构基本标准（试行）》 二、监督内容
（一）校医院
参照《卫生监督员手册》——医疗服务监督分册进行监管。 （二）校医务室、卫生所（室）
1、执业许可证
是否具有有效的《医疗机构执业许可证》。 2、人员要求
医生是否持有《医师执业证书》，护士是否持有《护士执业证书》。
3、房屋要求
建筑面积是否大于４０平方米，是否设有诊室、处置室、治疗室。 4、设备要求 是否配备与开展诊疗科目相应的设备，基本设备包括诊察床、诊察桌、诊察凳、听诊器、血压计、出诊箱、体温计、污物桶、压舌板、处置台、注射器、敷料缸、方盘、镊子、紫外线灯、高压灭菌设备、止血带、药品柜、视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、急救箱等。 5、执业行为
参照《卫生监督员手册》——医疗服务监督分册要求。 （三）保健室 1、人员要求 不足600名学生的非寄宿制学校是否设立保健室，保健教师是否由具有教师资格的教师担任；保健教师是否接受学校卫生专业知识和急救知识培训。
2、房屋要求
建筑面积是否大于15平方米。 3、设备要求
保健室设备是否配备视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌头板、诊察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
三、违法行为的处理
学校医疗机构卫生监督违法案件案由参考表 篇三：小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则
小学卫生、纪律、安全检查评比细则
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生、纪律、安全检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 卫生
一、室内卫生：(满分40分)
1、地面（10分）：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分）。
2、 教室门、窗、窗槽、开关（10分）：（一处不干净扣1分）。
3、 桌椅摆放及教室内物品摆放（10分）：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分）
4、 黑板（5分）：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。
5、 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。（5分）
二、环境卫生：(满分40分)
1、 门前三包（10分）：要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。（有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分）
2、 讲桌（10分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐。（如发现有随手乱放图书者，一个扣5分）。
3、教室（10分）：发现蜘蛛网 （一处扣1分）。
4、分担区（10分）：要求每天打扫干净。如发现分担区内有一片纸片扣2分；树叶、杂物均酌情扣分。
三、个人卫生：（满分20分）
1、强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜（10分）。（一点不合格扣1分）。
2、每生有自己专用装垃圾的袋子，并要及时清理（10分）。（不合格，每人次扣1分）
四、具体要求：
1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分，并
全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格，并通报全校：
a、随地乱扔纸片或杂物。
b、在墙壁上乱涂乱画；
c、在校内吃零食、泡泡糖；
d、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯；
e、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注：各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗，如发现有人往你班环境区内扔纸片、杂物，扣扔纸片者班级的分。互相监督，保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目：
1、打预备铃前20分钟打扫环境卫生。
2、中午放学后打扫教室内外卫生。
3、其余时间重在环境卫生的保持。
六、每天检查时间：
1、 早自习检查班级环境卫生。
2、 上午课间操检查教室卫生。
3、 每周进行一次个人卫生检查。
以上时间有值周生和值周教师共同检查，其余时间校长随时抽查。
七、每周总结卫生评比一次，并颁发“卫生流动红旗”。
纪律
纪律主要包括进校、早读、做操、路队、课间、午休等纪律秩序。
1、进校及早读纪律
（1）按时到校、不迟到、不早到。迟到早到每人次扣１分。旷课每人每天扣２分。未佩红领巾进校者每人扣1分，
（2）进校服装不整洁、行姿不端正者扣1分，进校门后无特殊情况、未经请假出校门者扣3分。
（3）进教室后追跑，喊叫者扣2–3分。
（4）早读铃响后交头接耳，高声谈笑不进行晨读者扣2分。
2、上课及两操活动
（1）上课铃响后，未及时静下来，谈笑、走动，整理书包者扣1–2分。
（2）上课迟到未叫报告、未经教师允许后便进教室者扣1分。
（3）课 间 操：未做扣5分；站队不整齐不迅速扣2分；做操不认真扣2分；
（4）眼保健操：未做扣5分；做操不认真扣2分；做操纪律不好扣3分；一人不做扣1分，扣完为止；
（注：学生上课或活动时有以上情形，科任老师在教育无效的情况下可扣除相应分数，并上报值日教师）
3、课间及午间活动
（1）课间休息时，不准在走廊追逐打闹、大声喧哗；午间不准在教室大声喧哗，违纪者每人次减2分。课前未及时做好准备，学习用品不按规定放置者扣1分。
（2）走廊上不准跳绳、踢毽，走楼梯时靠右边走，不准上下跑楼梯，不允许两人以上并排走，违纪者每人次减1分。
（3）故意损坏公物，视情节轻重扣1–3分。
（4）进入禁区游玩者扣3分。
（5）、上厕所时，大小便在坑内，注意厕所卫生。
4、路队
（1）、上学路上自然成队，红领巾监督岗肩披绶带准时到位 ，监护同学有秩序入校。
（2）、中午、下午放学时各班在各班门前整队，依次有序的下楼，整队混
乱的班级减2分。
（3）、上学、放学路上及在校期间佩戴红领巾，红领巾是少先队员的标志，不佩带红领巾者，每人次减1分。
（4）、排路队尽量不要说笑、跑步，离队散队，更不允许在小卖部滞留。为了我们自身的安全，应该自觉遵守路队纪律，把路队排到家门口，违纪者每人次减2分。（特殊情况除外）
（5）、过马路要走人行横道，遵守交通规则，不准随意横穿马路，避免不安全事故的发生，违纪者每人次减2分。
（6）、在学校规定的时间内到校，清校前离校，放学后及时回家，有事不能回家要向家长打招呼，不准早到校，晚离校，违纪者每人次减1分。
（7）、需要家长接送的同学要告诉家长，在学校大门口接送。阴雨天各班依然正常放学，放学时家长不要挤在校门口接送，防止发生拥挤混乱，出现不安全事故，请家长配合
6、其他方面
第七篇 违反学校规定检讨书
《学生违反纪律检讨书》
学生违反纪律检讨书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心.
我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望你可以相信我的悔过之心。
相信你看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你可以原谅我的错误，
所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有很多影响
1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，并且积极做贡献，请老你信我！