【 – 节日作文】
【第一篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信
致老师的一封信作文(共7老师，您辛苦了！您，如蜡烛，默默燃烧自己，奉献青春，让知识之光照彻愚昧；
您，如粉笔，在一挥一动中将有限的生命化作知识的诗 老师，您辛苦了！
您的全体学生
七月八日
老师
我们永远爱您
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致老师的一封信
亲爱的MissLin：
您好！您还记得我吗？虽然您现在已不是我们的英语老师了。可您曾经一切的一切时常在我的脑海里一幕幕不停的浮现。
您是一位敬业的老师：您有着一双炯炯有神的眸子，乌黑的长发，高高的鼻梁，多么亲切的面孔。您上课时的生动、活泼已深深的刻在我的心里，因为您的教学方式，让我喜欢上了英语课。
可是，有一天上英语课，您突然对我们说：“这是我给你们上的最后一堂英语课。”同学们异口同声的问：“为什么？”您说：“因为学校英语老师紧缺，所以……”这个消息像晴天霹雳般向我们袭来，泪水在我的眼眶里打转，可是我不敢哭，也不能哭。因为我是英语课代表，那样会造成全班更混乱。就这要，我把所有的悲伤往肚里吞。整节课里，您讲的每一句话我都没听进去，只是默默地看着您，心里想着：“您不在教我们了，这样一个活泼可亲的老师，就要离开我们了。可是我却怎么也留不住您，这毕竟是学校的安排。
现在我只能偶尔到办公室看看您，跟您说说话。在这里我想祝您在教师节过得愉快，Iwishyouluck！
此致
敬礼
祝：
身体健康，工作顺利
致邓老师的一封信
敬爱的邓老师：
您好！
六年很快啊！很快。不是吗？你指教了我们四年罢了。说实话，我什么也不想隐瞒。对于您，也许还是会更加喜欢曹老师。可是，我知道……您带我们，传授给我们的只是，明显多过于曹老师……
我坦白了，你刚来带我们班级的时候，我真的一点点也不喜欢你。一点也不喜欢你，说夸张了，我讨厌你，恨你。我曾经以为，即使是四年，即使再漫长的时间。你都不可能走进我们的世界。
因为，我们太倔强了……倔强的认为，因为你的到来，才让我们最最喜欢的曹老师离开……
真的，一直以为对于您，我只能报以厌恶的心态……我一直以为，即使是六年，我也不会改变对你的心态。
可是我错了，时间可以改变一切，包括对一个人的看法。
原来，一直只是我自己执着而又倔强的认为讨厌你，却忽略了自己真是的心里感受。直到你得了腮腺炎，换了一个老师带我们的时候，我在真正的发现了你的好。再也无法装作讨厌你了……我知道了，原来，早就不恨你了，早就不讨厌你了。只是怕，只是觉得，一旦接受了你，就等于背叛了曹老师……
原来，错了，错在我。我一直执着的认为无法接受你，这才发现，其实已经不是接受不接受的问题。习惯了你的教学风格，习惯了你的幽默风趣……原来，早就习惯了你的一切……
成了和曹老师一样令我难忘的老师……
邓老师，我不会忘记你！
致李阳老师的一封信
敬爱的李阳老师；自从看了您回家乡第一天的演讲，您就成了我的偶像，那天晚上散会十一点多我想卖弄自己的英语，就到舞台前准备给您背一段英文诗歌。我大声喊，您注意到我后，我连忙说：“李阳老师，我学了您的小学英语口语速成，”李阳老师满脸喜色，连忙把我抱上舞台上，我开始背，可谁知，我一紧张 结结巴巴背了一句就背不下来了，李阳老师并没有批评我，还认我是他的干女儿，并且照了合影，就下了台，我觉得没表演好，就伤心地哭了起来，我觉得不罢休，又上了舞台，背了四段，您觉得很好，我又问您要了一本您的自传，回家后，我看到您的第一张照片就是：您在雪地里苦读的情景，这极大的激励了我，我每天狂读半小时，我买了一个小本子，每天抄五句，疯狂的背下来，李阳老师，您为我打开了学习英语的大门。您成了我的偶像，我会永远记住您李阳，一个响当当的名字。
李阳老师的粉丝；尹清晨
致余老师的一封信
敬爱的余老师：您好！新的一年既将来到，陈老师也即将回来了，这是本来令我们很高兴的事情。但是，这也意味着您不再为我们上课了，同学们真是对您恋恋不舍呀。回顾这三个月的美好时光，您给我们留下了深刻的印象，那么令人难忘。难忘您上课时的幽默、风趣。您上课时生动故事、幽默语言，常常让我们捧腹大笑，但又给予我们新的启发和深刻感悟。您辅导作文的水平很高，让我们学会了列提纲，还启发我们如何开头、展开和结尾，如何仿写课文，让我们受益匪浅。难忘您对学生的理解。因为您从来不搞填鸭式教学，比如布置作业从来从来不超过三项，常常是一到两项。尽管任务少，减轻了我们的负担，但是很有针对性，可以让我们举一反三、触类旁通。难忘您对我们的关心和爱护。记得有一次上课，我的眼睛很难受，被细心的您发现了，问清楚情况后，您立即安排谢义凡陪我到医务室去治疗，使我的眼睛得到了及时恢复。还有一次汤启凡手被续一丁推倒，造成已经骨折的手再次受伤，您立即打电话通知她的爸爸，及时把她送到了医院。余老师，真的盼望您能留下来，能陈老师为我们上课，那该多好。可是，这是不可能的事情了。我们一定好好学习，做“三好”学生，来报答您，不辜负您的期望！全班同学祝您新年快乐，桃李满天下！
致刘老师的一封信
亲爱的刘老师：
您最近身体好吗？上课累吗？同学们又让你操心了吗？
刘老师啊，您知道吗其实我就是懒，不愿意写作业，但是我保证我一定会改的！谢谢您为我们操心！也谢谢你给我们补课，您宛如夜空中那颗闪烁的星星，照亮了我的童年。我万分感激您！能有现在的成绩，全靠您辛勤的培育。
您的谆谆教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田。啊！刘老师，您那崇高的敬业精神和无私的付出令 敬佩。您永远是 最尊敬的老师！
祝
身体健康！工作顺利！来源：作文频道
致张老师的一封信
敬爱的老师:
您好！
感谢您牵着我们的手度过了六个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂，感谢你生活上给予的关怀，感谢您的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的教室里孜孜不倦地给我们讲课；多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦地批改作业。为了把我们培养成才，您流了不少汗水，耗费了不少心血。您如春蚕，把每一根银丝毫不犹豫地奉献给像我一样的学生。
您活泼开朗，平易近人，不像其他老师，动不动就凶巴巴的。但是，最近我发现您的笑容越来越少。老师，您知道吗？我最喜欢微笑时的老师，因为那是的老师是最和蔼的，像一个妈妈样，现在您总是板着个脸，一点也不好看。所以，请老师无论再累，脸上都要常常挂着笑容哦！
最后祝老师：
身体健康 ， 往事如意；
天天开心 ， 永远年轻；
工作顺利 ， 青春永驻；
…………..
爱你的学生：甘若兰
10 月 26 日
致吴老师的一封信
亲爱的吴老师：
您好！
我即将要毕业了，即将要离开母校，即将离开六(3)班这个大家庭，即将离开你——我亲爱的吴老师。
从三年级转到你们班的我，对四周的同学都不认识，我以为没有个同学会和我当朋友，不过，过了几天，我发现自己的想法是错误的，因为班级里的每一个同学都十分想与我这位插班生教朋友，因此，我有了你个形影不离的小伙伴。
“春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干”这句诗唯有与吴老师您才能搭配。你无微不至的地关心我，不怕辛苦日夜操劳，早上您要教我们知识，到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷，虽然有时批评我，但我觉地吴老师是为我着想而批评我，因此，现在的我是如此的优秀，这优秀一定离不开你的教导。
祝
圣诞节快乐，身体健康，万事如意！
您的学生：姚远
２００９年１２月２５日
【第二篇】致我心中最美老师的一封信
“我心中的好老师”征文：写给杨老师的一封信
“我心中的好老师”征文：写给杨老师的一封信
“我心中的好老师”征文：写给杨老师的一封信
敬爱的杨老师：
您好！
您教我们数学课已有整整一年时间了，在教师节来临之际，我想对您说一声“老师，您辛苦了！祝你节日快乐！”。
在过去的一年里，是您教导我，让我取得了如今的成绩，而当我学习不认真时，您也曾经批评过我。绿叶也将要变黄，秋风也提前报到，又是一年的秋季，我怀着激动的心情踏入了新的学期。
对于数学，本是我讨厌的一门科目。您说：“多说话不如多做题！”；您说：“数学是灵活的！”；您说：“数学无处不在，是重要的！”。可我一碰上难题就不想做下去，看见数学就头疼。而您，何尝不是这样过来的，您也许也有攻不过的难道，也许也会思考到头疼，但您没有放弃！当我遇上难题时，我想到了您，您的精神影响着我。
而您对我们也十分有耐心，我们班数学本来成绩不是很理想，是您教我们去学数学，而我们也加油努力。我们终于再一次期考时拿到了年级第一，当然这和您的努力是分不开的。在放学后，您把我们错的题一一讲解，在这一年来我们141班的成功是与您的付出分不开的！
“世上无难事，只怕有心人！”是您教会了我。只要刻苦去练，什么难事都不是问题。致我心中最美老师的一封信
最后，我想对我最最敬爱的杨老师说：杨老师请您放心，我会把数学学好的，做到上课认真听，多思考，做到举一反三的多做题，课前预习，课后复习，不懂的多问同学或老师。
祝您节日快乐、身体健康、桃李芬芳！
您的学生：廖玥
2015年9月6日
【第三篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信(陈思妍)
致老师的一封信（陈思妍）
亲爱的戴老师：
您好！
戴老师，您知道吗，当三年前第一次见到您的时候，我就认定您是一位和蔼、阳光的老师，果然，第一节课您就用甜美的声音和生动的课堂吸引住了我。记得那一次圣诞节，您在黑板上贴了一张贺卡，是以美猴王的口吻写的，因此，您成了我们心中的"美猴王"，我们成了您心中的"猴儿们"。
现在，小猴我正在长沙市实验中学就读，初中相比小学，课程更多了，时间也更加的珍贵了，但我我们不觉得累，因为开学前五天的军训，使我的效率提高了。在这里我结交了不少新同学，也认识了新老师，班主任姓唐，是英语老师，平时比较随和、幽默，但是如果我们表现不好就会摇身一变，变成了严师。在班上，我担任的是纪律委员，陈思慧是副班长，我俩都成了老师的助手。
长沙市实验中学很大，有一个大操场，一个篮球场，一个体育馆和两幢教学楼，为此，我经常为找不到一些"办公室"而发愁。到了中学各个活动也都多了，每学期有校运会，三独比赛，听写比赛，朗读比赛等，使我们中学生活更加精彩。
戴老师，您身体还好吗？现在生活的如何？接任的是哪个年级？学弟学妹们惹不惹您动火？对子！教师节快到了，在此我预祝您教师节快乐！
祝您身体健康，工作顺利，天天开心。
您的学生：陈思妍
2013年9月4日
【第四篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信
致老师的一封信
敬爱的老师:
您好!
您收到这封信时一定会惊讶，一定想不到一个十几年前您教过的调皮小男孩会给您写信。如今调皮小男孩已经步入社会打拼，有了自己的事业，也已经为人父，儿子咿咿呀呀在客厅唱歌，问他在做什么，他说，教师节快到了，全班同学要献给老师一首歌。不知怎的，他的话让我第一时间就想到了您。读到这里，可能您还是没有记起我是谁，也许时间真的太久远了，又也许是在您的教学生涯里像我这般调皮的孩子也实在不少，但我却一直记得您。
您戴一副眼镜喜欢卡在鼻子上，总是用手拄着讲台，带我们一起读书。书声朗朗，现在想起，这竟是我听过最美妙、最打动人的声音。那时我很调皮，时时不听课，您总是不厌其烦地说“同学们注意听讲”，可是我总对您的话充耳不闻，想想那时一定让您感觉很无奈。有时您会走近我身旁，告诉我要认真，我总是喜欢扭着头不看你，偷偷地、得意地笑，好像自己做了件了不起的事。我的顽劣越演越烈，您从未因此放弃我。直到有一天我闯下了祸，才真正意识到您对我的好。 年轻幼稚的我与同龄孩子有口舌之争，谁都不认输的我们竟然相约放学后用武力来解决，我们真的太年少轻狂，真的不知天高地厚，扭打中我打伤了他的头部，他被送往了医院。而我在害怕与自责的煎熬中收到了学校的处罚，他们强制我退学。知道这件事后您不停地为我奔走，先是找到学校领导，费劲力气才说服领导再给我一次机会。而后又找到受伤同学的父母，那对本来就因孩子受伤心情差到极点的父母看到您，更是怒从心中来，不停地表达他们的愤怒，您站一旁不停地道歉，点头鞠躬赔礼，为我说尽好话，好言好语的安慰他们。后来他们知道你原来只是我的老师，便也消了气。您一定奇怪我为什么会知道这么多吧？因为那天我看见您手捧一束花走出学校时我便在您身后偷偷跟踪，于是就看到了这一幕。
您无法知道站在门外的我是怎样的感受，正如我也不知您在里面听他们训斥的感受。心里的难过自责汹涌袭来、不断翻腾，并且一瞬间就明白了您为我的付出，为每一位学生的付出。我想天下所有的老师都在这样默默为学生付出着、辛勤着，并且无怨无悔。致我心中最美老师的一封信
老师，压在心里很多年的一句话，今天我要对您说——老师，谢谢您！同时，在教师节即将来临之际，我祝福全天下的老师都能够健健康康，快快乐乐！
【第五篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信
致老师的一封信
尊敬的老师朋友们：
您好，我是西南儿童医院的付师亭医生。我真诚地邀请各位老师花几分钟读一下这封信，您多付出一点关心，多了解了一点相关知识，也许就能帮助孩子拥有一个健康美好的明天。
【儿童发育行为疾病现状】
儿童发育行为疾病已发展成为一个不容忽视的全球性公共卫生问题，具有发病率高，发病年龄低，早期确诊率低的特点，不仅严重危害儿童身心健康，更给家庭和社会带来了巨大的负担和痛苦。儿童发育行为疾病包含的病种有：多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、智力低下、遗尿症。
在长期的临床工作中，我院收治过太多具有顽固发育行为疾病的患儿，究其原因，大多数都是因为家长对此类疾病了解甚少，孩子出现表现症状但家长没有引起重视，以致于耽误了最佳治疗时间不说，还使病症随年龄恶化，医治难度增大。老师也需要为孩子的健康负担起应有的责任，如果老师们能具备一点疾病知识，那么就可以提醒家长重视问题，令孩子早日得到医治。
【疾病表现症状】致我心中最美老师的一封信
请老师们仔细阅读下面病症介绍段落，您的细心与关爱，将带给孩子一个健康未来。 多动症表现：孩子注意力不集中（注意力散涣，持续时间短，学习效果差）、耐心差、脾气暴躁、易与他人发生肢体冲突、上课爱开小差、完成作业时间长、学习成绩差等。 抽动症表现：孩子频繁眨眼睛、甩手、甩头、做鬼脸，时常清嗓子、模仿动物叫声、发出怪叫、重复无意义的词句，严重时会出现秽语和猥亵行为。
自闭症表现：孩子对外界反应迟缓，家长叫其名字没有反应，面部表情呆滞、不爱说话甚至不说话、行为刻板、学习能力差、兴趣狭隘、生活自理困难。
发育迟缓表现:孩子到了2岁左右还不会说话、不会笑，达不到同龄孩子应具备的行为能力。
智力低下表现：孩子喜欢固定的生活模式，不关注自身以外的事情。性格可能内向，但动作粗暴。学习能力差，分析能力差，认识问题肤浅，数学通常不好。语言有障碍。易受他人影响，依赖性强。
遗尿症表现：孩子5岁后仍有尿床行为，身材偏瘦、身高偏低、面色蜡黄、免疫系统差、时常容易感冒、肠胃不好。
【疾病危害】
以上都是儿童发育行为疾病的症状，由于现在您们普遍对孩子细节的忽视，导致孩子病情加重，产生了严重的影响。儿童发育行为疾病的危害不能只看当前表现，要看其长远影响，不论哪一种病症都会使患儿：
1. 具有学习障碍，导致学习成绩低下；
2. 具有社交障碍，造成患儿内心孤独，若不加以正确对待和帮助，会诱发多种心理疾病；
3. 具有工作障碍，有的疾病会造成孩子注意力不集中，工作能力低下，有的疾病会使患
儿肢体不协调，在工作中受到歧视，只能从事较为基础的简单工作，社会地位低下；
4. 患儿若不尽早得到治疗，还可能诱发其他并发症，如智力低下就易并发脑瘫、癫痫、
语言障碍、视听障碍等，使其生活不能自理，依赖他人加重。
以上危害都是我们所不愿见到的，孩子是祖国的未来，更是家庭的未来！用心呵乎孩子的健康，不仅是老师的义务，也是省现代中医院义不容辞的责任。
【研究成果，治愈病症】
我院针对儿童发育行为疾病特成立了研究小组，由我带领专家团以保护孩子的健康为己任，不断专研，研发出了“医教一体康复体系”，打破了传统治疗“千人一方”的格局，获得了国内医学界的赞赏，称其为“治疗儿童发育行为疾病的新突破”。
突破点有：
1.综合治疗，防治、康复于一体：“医教一体康复体系”，通过先进检查设备和权威专家坐诊检查，提早发现孩子可能隐藏的并发症及心理、行为问题，提早预防孩子病情的扩大发展。
2.多学科结合，打破传统单一治疗：“医教一体康复体系”，将现代生物学、中医学、西医学、神经学、心理学、康复学等多学科相结合，针对不同患儿的不同发病原因，制定一对一治疗方案。
3．身心同治，告别“治表不治标”：儿童处于生理和心理的快速发育阶段，任何疾病都可能导致儿童心理受损，然而传统治疗多以儿童疾病症状消失来判断孩子是否康复，忽视孩子的心理健康；“医教一体康复体系”以专业治疗为主导，心理疏导、康复训练等为辅助，确保儿童身心同治，全面康复。
在此真诚地祝福每一位孩子都能健康快乐的成长，也需要特别提醒家长、老师朋友们，如若发现孩子有以上情况，一定要带孩子尽早到专业医院就医，切莫抱有侥幸心理，不要耽误了孩子一生，令自己和孩子陷入痛苦之中。
【第六篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信
尊敬的老师：您好！从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩！在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！您是我们成长道路上的引路人，启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我安慰和鼓励，让我从懵懂的少年走到了现在，开始编织我美丽的未来。所以，我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候，耳边总会听到亲切刚柔的话语；当我打败困难的时候，耳边又会听到鼓励的话语，当我们失败的时候，您会走到我跟前，悄悄地对我说：“风雨过后，总会有彩虹。”对于您的教诲，我无比感激，我会铭记在心！有人说，老师是辛勤的园丁，还有人说，老师是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师，您为我打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我会好好珍惜的。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。祝：身体健康工作顺利您的学生：李欣怡2013年12月7日
【第七篇】致我心中最美老师的一封信
致老师的一封信
致老师的一封信
敬爱的李老师：
您好！光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，你不仅是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！但很快，你也要把我们这届送走了。
李老师，在您接这个班以前，说实话，我的语文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对语文的态度：：“语文是靠看书和观察的。加油，我相信你可以做得很好。”从此，我便开始观察身边的点点滴滴，我发现了语文其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个故事后有什么想法；考试前后的心情。还有我不停的看书、不停地复习。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。
还记得那次考试完毕后，同学们的成绩不太理想，您不带没有生气，反而对我们说，一次的失败不算什么，说不定这次的失败还可以使我们增加学习的兴趣，失败是成功之母嘛。在日后的学习过程中，同学们更有兴趣了，我永远忘不了在那取得好成绩的背后，凝聚着您多少的心血，您只有看到自己亲手栽培的花朵盛开，您才会欣慰的露出笑容，我们是你培育的一颗小苗苗，长大了，一定会开出鲜艳芬芳的鲜花来。
正如俗话说的那样，没有亲情和友谊，这世界将会是一片黑暗，为了摆脱这些，我们需要一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边每一个帮助过自己的人。
祝你万事如意，身体健康！
您的学生：陈椅文
１５年６月１３日