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幼儿园老师德能勤绩 小学老师德能勤绩

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【 – 节日作文】

第一篇、2013-2014 教师德能勤绩廉总结

幼儿园老师德能勤绩

2014 教师德能勤绩廉总结

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

(2013年度)年度考核登记表填写要求

1、注意:入档,必须用碳素笔,笔迹清楚。

2、出生年月:6位 例如:1976-05

3、政治面貌:中共党员、群众、民主党派

4、所在单位:北城英才学校(注意:借入教师填写编制单位)

5、岗位名称及等级:按岗位工资填写(930元填“专业技术七级”,680元为“专业技术十级”,590元为“专业技术十二级”,550元为“专业技术十三级”)请参考群共享2014年1月份工资里的岗位工资。

6、任现职时间:职称兑现时间

7、个人总结:本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实,字迹清楚、认真。

8、背面填写:

背面第一栏:评语(分优秀、合格两个列)评语附下

签名:高强 2014年2月24日

背面第二栏:经考核同意确定为 优秀/合格 等次。

签名:张福顺、2014年2月24日,盖教委公章。

背面第三栏:同意幼儿园老师德能勤绩

签名:齐树军,2014年2月25日

背面第四栏:同意

签名:本人,2014年2月24日

9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。

10、评语:

优秀类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高,具有模范的职业道德,全面履行岗位职责,高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高,具有良好的职业道德,能够履行岗位职责,较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。

11、本系统借入人员在现工作学校考核填表,非本系统回编制单位参加考核。不明事项QQ或电话联系13376493128、15254329789。

2014年2月24日

第二篇、市四幼德能勤绩考核标准

幼儿园老师德能勤绩

库尔勒市四幼教职工“德能勤绩”考核评分标准

为进一步加强对幼儿园教师的管理,把竞争机制和约束机制纳入幼儿园管理轨道,充分调动教职工的积极性,争创一流的单位特制定以下实施细则。幼儿园老师德能勤绩

一、考核原则

1、坚持求实、科学、公正、合理的原则。

2、坚持教师考核成绩与考评挂钩的原则。

3、坚持评价、反馈、指导、改进的原则。

二、考核目标

规范的职业道德,过硬的教育教学能力,自觉履行岗位职责,突出的教学实绩。

三、考核形式

1、考核采取抽查考核与统一检评亮化相结合的方式。

2、采取学期末综合考核平均计分、年终累积平均的方式。

四、考评项目分值

德20分,能40分,勤20分,绩20分,并附有加分部分3-10分。

一、德(20分)

1、言行举止文明、规范,符合教师职业要求及教师“十不准”要求,上班不穿运动装和平跟鞋;留长指甲;染彩甲染发;穿凉拖;穿短透露的衣服;违反一项一次扣3分,(检查中违反其中任何一条2次及2次以上翻5倍扣分,扣分不封顶)(共计3分)

2、关心幼儿,尊重幼儿,平等对待每一位幼儿。讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚幼儿,损伤幼儿的人格尊严。每项0.5分(共计5分)

3、不能做好家长工作,发生争执吵闹等行为一次扣1分、发生事故歪曲事实一次扣1分。并发生利用职务向家长索要财物,礼金,让家长为自己办私事一次扣1分。(共计3分)

4、工作期间喧哗口角、捣是非扯闲话;制造事端;影响团结;私自外出等影响工作秩序的现象。违反一项一次扣3分(3分)

5、工作期间发现网聊、玩手机、看电视、网购、吃零食、吃饭、偷闲怠眠、做私事、串岗、上课打私人电话,违反其中一项一次扣3分(检查中违反其中任何一条2次及2次以上翻5倍扣分,扣分不封顶)(3分)

幼儿园老师德能勤绩

6、不服从领导工作安排,不认真完成工作任务的一次扣1分。违反2次及2次以上翻5倍扣分(1分)

7、正确处理同事之间的关系,出现打架、吵架,说有损团结的话,做有损团结的事一次扣2分累计2次以上师德考核不合格(2分)

8、因家长与教师产生矛盾,没有解决家长提出的意见和建议,家长到园领导处投诉一次扣3分(投诉班级的三个老师每人扣3分,投诉教师的扣除责任教师3分)。累计2次及2次以上师德考核不合格

9、班级出现重大安全事故,或有重大违纪现象的,师德考核不合格。(班级幼儿由于意外发生的安全事故,带班责任教师一次扣5分,班级幼儿由于老师体罚或做不符合幼儿身心发展的事情导致的的安全事故,带班教师师德不合格,扣20分)

幼儿园老师德能勤绩

二、能(40分)

1、A根据工作要求,不按要求制订计划总结或规定时间不上交计划总结;B不按要求填写周计划表;C不按要求备课(教案不在身边视为没有备课);D按年龄要求不写详案;E上课不准备教具;F不组织幼儿开展各项教育活动;G随

意更改计划及内容;H完成不了教学计划内容,敷衍塞责,蒙混过关;I随意更改上课时间;J带班期间干与教学无关的事情。(检查中违反其中任何一条2次及2次以上翻5倍扣分,扣分不封顶)(共10分,每项1分)

2、按照每学期安排的教师填写的记录和表格进行检查登记及考核(其中一项没有上交一次扣0.5分,违反其中一条规定2次及2次以上翻5倍扣分)(10分)

3、A保育教师保管好班级所有幼儿生活物品及区域活动材料的登记和监管工作及卫生工作; B认真做好配班工作。C、保育教师熟练知道保育知识及操作规程的D、不带班教师于保育教师协作做好活动室玩教具整理及卫生工作(每项2分共8分)

4、A每学期四次家长开放活动,包括家长开放日活动;家长见面座谈会;亲子活动;家长汇报会,并在规定时间准备活动,组织好活动;B填写好活动记录表及资料的收集上交。(每项1分共2分)

5、A结合《指南》要求,培养幼儿各方面的良好习惯及知识技能、情感态度,定期考核幼儿;幼儿发展成绩显著;B认真制定区域游戏及户外活动计划;按计划认真组织区域游戏及户外体育活动;C依照《纲要》《指南》要求布置和创新幼儿活动环境;D及时调整更换各区域环境及材料,能结合班级幼儿发展情况及时添设新玩教具;积极创编新游戏及制作玩教具E按要求制定规范科学的教研课题方案及研究;会收集相关资料及成果展示并具有时效性,可具全园推广(没有按要求组织区域游戏及户外体育活动的发现2次及2次以上翻5倍扣分,扣分不封顶)(每项1分共5分)

6、A不认真组织、开展观摩活动;B不参加各项园本及其他培训活动。C教研组长不认真制定各类计划,不认真组织各类教学活动及主题活动D教研组长

包庇组员,不认真检查教学工作E不参加业务技能、理论考核及比赛活动(考核优秀加2分、 良加1 、 中不加分不减分 不及格扣2分,无故不参加考核的一次扣2分,(违反以上规定2次及2次以上翻3倍扣分,扣分不封顶)(每项1分共5分)

三、勤(20分)

1、上班迟到或早退一次 扣0.1分(每月) ,当月迟到或早退3次以上一扣1分。

2、请病假1天扣0.5分,事假一天扣1分。

3、哺乳期,按照国家规定给予时间哺乳,超出规定要求的一次扣0.3分。

4、带班期间外出一次扣2分,(超出1小时扣0.5分,超出两小时翻倍扣分,扣分累计相加),

5、带班教师私自换班外出,顶替带班的教师一次扣2分,带班的教师一次扣5分。

6、做好幼儿午睡工作,中午值班教师不得睡觉,发现违规一次扣2分。

7、一个月教职工允许4小时外出时间,4小时不能一次使用,允许累计使用。带班期间不允许使用4小时外出时间,如果使用按带班期间外出扣分处理。

四、绩(20分)

1、幼儿出勤率达到85%,小班按照本学期班级分配人数,中班按照本学期班级分配人数,大班按照本学期班级分配人数。达到85%加3分。达到90%4分达到100%加5分,未达到扣85%扣0.5分,未达到扣70%扣1分,未达到50%分扣3分。遇到特殊情况本天幼儿人数不算入总人数中。(5分)

2、每月卫生评比检查,A,幼儿活动室卫生B幼儿寝室卫生C区域材料卫生卫生E幼儿餐具卫生F幼儿盥洗室卫生。参照每周卫生检查成绩和一日三检情

况。检查中违反其中任何一条2次及2次以上翻5倍扣分,扣分不封顶(每项2分共10分)

4、做好班级管理工作。生活类:被褥、碗勺碟、水杯、毛巾;幼儿物品类:衣物、围巾、帽子、鞋袜、地垫等;教学类:幼儿活动区各类玩具、发放教学用具、挂图、头饰、书籍等;班级设备类:水龙头、水阀、洗手池、洗碗池、消毒柜、电视、VCD、录音机、下水道、插座、消毒车、脱水桶、储物柜、钢架子、毛巾、钢琴、琴蹬、幼儿桌椅、幼儿床、玩具柜、储物箱、饭桶、盆子、消毒桶、办公桌椅、衣架等丢失一样扣1分,损坏一样扣0.5分,自己赔偿或修理好的不扣分。(3分)

5、在认真完成本职工作的同时,认真接任幼儿园园领导安排的其他工作任务,一次加2分,未完成的扣除2分。(2分)

加分部分:按照幼儿园《奖励制度》进行加分,学末考核成绩在前列者作,工资绩效、岗位评定、评先选优,外派学习考察等优先考虑。

备注:

1、以上德、能、勤、绩四项考核监督由幼儿园委会成员及教研组长共同考评,每月公示月考核成绩,我们将公平、公正的进行监督和考核,对成绩有异议的,园委会进行解释和调查,给予公正的考评。

2、由于一线教师与后勤办公室工种不同,多数扣分项目都倾向于一线教师,所以考核总成绩我们将一线教师成绩与后勤工作人员考核成绩进行分开考核,评优选先比重将倾向于一线教师。

第三篇、2013年度教师个人述职报告(德能勤绩)

幼儿园老师德能勤绩

2013学年度个人述职报告

一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

工作中,我认真备好每一篇教案,用心上好每一节课,关心每一个孩子。本学年共带八年级12个班和小学一年两个班的音乐课教学任务,总课时量16节。在教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上课之余还参与排练了400多人的大型团体操,参加了乌苏市教育系统艺术节的开幕式及财政系统运动会的开幕式。在暑假期间在校领导的组织安排下,集中15名老师排练了乌苏啤酒节系列活动之一广场舞。排练时间长达20多天。在今年9月接到校领导的安排接手我校少先大队工作,少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多学习。积极撰写教育教学论文。在教育教学工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。在担任少先大队辅导员工作中,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都努力做到满意。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。不无故请假,认真履行学校的规章制度,做好各项教育教学工作。

四、绩

作为教师,首要的是组织好自己的教学。班级语文教学井井有条。我撰写的教学论文《流行音乐在音乐教学中的运用》及《唱歌教学的重要性》等通过评审成功发表在塔城教育刊上。本学期在西片区精品课比赛活动中获得音乐组一等奖的成绩,成绩之余我也积极反思自己的不足。这些不足都是我在今后的工作中努力的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

第四篇、教师德能勤绩工作总结范文

幼儿园老师德能勤绩

教师德能勤绩工作总结范文 转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、德: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,

加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能: 本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。幼儿园老师德能勤绩

(工作总结 )

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤: 本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。 四、绩: 由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XXXXXXX中,荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中,获XXX奖。撰写的XXXXXX获XXXXXX奖,论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

第五篇、教师年度考核(德能勤绩)个人总结

幼儿园老师德能勤绩

(盛老师)2015年教师年度考核(德能勤绩)个人总结

一、思想工作方面

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

幼儿园老师德能勤绩

2015年教师年度考核(德能勤绩)个人总结 本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。幼儿园老师德能勤绩

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

第六篇、教师年度考核个人总结(德能勤绩)

幼儿园老师德能勤绩

XXX,女,汉族,1976年10月出身,广西贺州市XX县人,XX年XX月毕业于广西师范大学初等教育专业。大学专科文化。现任昭平县昭平镇小太阳艺术幼儿园(民办园)教师。现就该同志的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现鉴定如下:

本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于***党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

第七篇、教师年度个人工作总结 德能勤绩

幼儿园老师德能勤绩

2013-2014年度工作总结

一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一.德

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

五.廉

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

第八篇、教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)

幼儿园老师德能勤绩

教师年度德能勤绩廉考核个人总结

2015年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五.廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

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