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[国庆放假致家长一封信]致三年级家长的一封信 致高三家长的一封信

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【 – 节日作文】

  致三年级家长的一封信

  各位家长们:

  你们好!

  转眼间,金秋九月已远去了,我们迎来了十月。而你们的孩子已经在三年级呆了一个月了,这一个月,你们对你们的孩子三年级学习生活满意吗?这一个月,你们的孩子在家有那些好的表现,那些需要改进提升的呢?你们知道吗?三年级是小学阶段的一个重要阶段,从一年级养成好的学习惯,到二年级养成好的学习态度,到三年级的坚持和适应,是需要时间的。而三年级就是拼学生的学习习惯和态度。这里的学习习惯和态度来源于一二年级的积累和养成,更离不开家长的言传身教。

  三年级和二年级不同,从学科结构上,增加了英语和科学,而这两门课又都是考试范畴的;从学生心理来看,学生开始顶撞或者出现不听话的现象;从家长来看,更关注和关心学生的学习成绩了;从学生发展来看,三年级是重要的关键的一年,因为他们要养成良好的学习态度和勤奋踏实的学习习惯;从学校层面来看,三年级将对学校的发展起着很重要的作用。因此,三年级需要家长的支持、配合,多和学生聊天,多问学生学习生活情况,多陪伴学生,给他们营造舒适、和谐、宽松的成长环境。

  九月份,我外出学习了十天,语文课由学校安排教师上;九月份,语文课上了两个单元,把第一单元的练习册讲了,写了一次作文,批阅作业、小字累计18次;九月份,批评了部分学生,因为家庭做没有按时完成,学习态度不端正;九月份,请个别家长到校商谈个别学生的学习情况;九月份,能做到每天下午有适量的家庭作业,并要求写日记(3—5句话,每句话10——20个字)、练字帖(每天一张),要求家长监督;九月份,上了两节书法课,教会学生认识毛笔、捏笔方法及如何运笔;九月份,把每周的周三中午第一节课当做阅读课,要求学生读阅读课本(每节课三篇文章,做好摘抄);九月份,每次早读布置早读任务并和学生在教室一起读书。这些做法告诉给你家长们,是要你们知道,学生在校的学习内容,你们要做好督促和引导。

  九月份结束了,我的学生你们的孩子们长大了,但在学习和生活上需要提升和改进。三年级是学校的最大班额,有55名学生,其中女生26人,男生29人,姜坪转入11人,二小转入1人,学生学习存在着差异。这种差异,我能理解也能接受,我会想办法照顾到每一位学生,使他们在校能愉快的学习,快乐的成长。九月份结束了,大部分学生知道学,但没有好的习惯,需要在老师的监督下去学习,去完成作业;有少数学生还是浑浑噩噩的,没有好习惯,作业不按时完成,上课小动作不断。有问题不怕,有问题提出来,我们共同商量探讨解决,一定会是孩子们有所进步的,你们有信心没有?

  回顾九月的工作和生活,是为十月的生活学习做好铺垫。十月是你们的孩子我的学生进入三年级的第二个月。一个好习惯的养成需要坚持30天,反之。因此,和你们商量,督促和引导好学生要成好习惯。学校学习知识是一方面,更多的是学习如何和同学、老师相处,如何文明礼貌待人接物。知识是一个人成长过程必须具备的,而良好的品质则比知识更重要。所以,我们要兼顾,不光要学生学知识,还要养成良好的品质。如坚韧的品质、受挫的品质、团结同学的品质、互帮互助的品质、文明礼貌的品质、认真细心的品质、勤奋踏实的品质、讲卫生的勤俭节约的品质等,由于班大学生多,所以还需家长们做好配合。十月份,每个周一升旗时,家长一定要孩子穿上校服,佩戴红领巾,这是爱国的一种表现,有国才有家;十月份,每天坚持查看学生的日记和字帖,给与孩子鼓励;十月份,和学生一起阅读,给他她买适量适当的课外书。只要养成好的习惯,学习成绩一定会提高;只要养成好的习惯,学生的各方面都会变化的,你们信吗?让我们家校配合,为了孩子的明天,坚持30天,使他她们养成好习惯!

  就写这么多,顺祝各位家长工作顺利、身体健康!

  你们孩子的语文老师:康老师

  2017年10月8日晚

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