【 – 节日作文】
我遇到困难母亲帮助我的事(一)
妈妈给予我帮助
当我遇到困难时，妈妈会帮助我；当我遇到挫折时，老师会鼓励我；当我犯了错误时，同学会理解我
那是在我三年级的时候，语文考试考得非常低，偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想：怎么办呢？算了，别把成绩告诉妈妈了。
回到家，我坐立不安，紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲，便大声说：小寒，你怎么了？我吞吞吐吐的回答：没没什么。但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了，只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是：妈妈并没有批评我，而是轻轻摸了摸我的头，然后语重心长的教育我：孩子，考得差没关心，谁没有犯错误的时候呢？可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误，怕的是错误的对待错误啊！不知不觉，一股暖流涌进了我的心房。
妈妈，我爱你！！！随眼这件事已经过去3年了，可我还是记忆忧新。 七一小学五年级：夏小寒
我遇到困难母亲帮助我的事(二)
当我遇到困难时
——资助伴我成长
五一班 董子凡
妈妈说：“你要好好学习，是学校的领导和老师在我们最困难的时候给了我们帮助""”每当想起妈妈的话，我总是跟着妈妈一起泪流满面。
我是一个单亲家庭的孩子，从小我就跟着妈妈过，白天妈妈出去打工挣钱，晚上陪着我写作业。一年年，一天天，我在不停地长大，妈妈为我操碎了心，这个世上似乎除了妈妈，再也没有什么能让我温暖，学习成绩也慢慢下降，我也开始有了自卑的心理。
直到有一天""
学校老师给妈妈打了个电话，具体什么事情妈妈也没有跟我说，那天晚上，妈妈哭了。我也跟着哭了起来，后来妈妈哭着哭着就笑了，把我紧紧地拉在怀里，并告诉我一定要好好学习。
后来我才知道，是老师打听到我家庭的情况，把贫困资助的机会给了我，解决了我和妈妈一时的“危机”，让我想起来“雪中送炭”这个词语。我也从没有想到这个举动会改变我厌学的心理，从那以后，我每天都向充足气的气球，拼命地给自己鼓劲，我想只有用成绩来回报学校对我成长的关怀。
现在我已经上五年级了，家里的生活也略微有了好转，学校的资助却仍然像接力棒一样的传到我的手中，这份关怀，这份爱让我快乐地成长，我会更加地努力。我相信我的明天会好起来！
我遇到困难母亲帮助我的事(三)
我的母亲阅读答案
1.阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（4分）
2.文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。（4分）
语句情感
示例她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
（1）""而后合泪把我送出门去
（2）她的回答只有一串串的眼泪
3.文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（4分）·
（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。
（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！
4.结合丈章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（不超过60字）（5分）
答案：
1.写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。（答出其中任何4点、意思符合即可）
2.（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）
（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
3.（1）运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可）
（2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。
4.理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。（只要言之成理即可）
我遇到困难母亲帮助我的事(四)
《我的靓丽妈妈》我的妈妈在这个世界上不是最美的，可是在我心目中我的妈妈是这个世界最美的妈妈，她像天使一样保护着我，让我不受伤害。我的妈妈身材苗条，白皙的面庞上有一双乌黑的眼睛，乌黑柔顺的长发，我最羡慕妈妈的长发，作为短发的我做梦都想拥有长发飘飘。我的妈妈在我心中永远是“上得了厅堂，下得了厨房”的天下第一美人。我的妈妈是一位从事工程造价的工作者，为了能照顾我做了兼职。在生活上，妈妈无微不至地照顾我，为了让我强壮起来，妈妈每天精心调剂着给我做好吃的;天冷时，妈妈让我穿的暖暖的;当我生病时，妈妈总是守护在我床边，给我喂药;在我的学习上，妈妈的要求总是那么严格，常对我说：“凡事一定要认真，一定要养成好的学习习惯”;当我学习遇到困难时，妈妈总要和我在一起讨论，帮我解决难题;每天放学回家我都会把学校发生的事情讲给妈妈听，妈妈都会告诫我：“同学上课讲话是极不尊重老师的表现;同学之间一定要团结友爱、诚实守信。”我从妈妈那儿获得了许多知识，是妈妈让我变得坚强自信。而我能做的，就是送给妈妈一个听话懂事的女儿。我的妈妈不但人美，心底也非常善良，心灵也很美。妈妈经常会去疏勒县看望外婆的好朋友祝奶奶，我很不解，对妈妈说：“祝奶奶又不是我家的奶奶，你干嘛对人家那么好”妈妈常说：“妈妈还在你外婆肚子里时，外婆上班的地方离家很远，中午祝奶奶都让外婆在她家吃午饭，在外婆困难的时候是祝奶奶帮助了外婆，所以我们一定要常怀感恩之心。”记得今年三月份祝奶奶在喀什二医院住院，尽管妈妈工作很忙，但是妈妈坚持每天都要去医院送饭，等祝奶奶吃完饭，然后回来，再给我和老爸做饭，看着妈妈疲惫的身影，我感受到妈妈突然变得更美丽，这爱也随之变得美丽起来!虽说靓丽是指年轻漂亮的女子，而妈妈既不年轻，又不算漂亮，但在我心中，我妈妈就是世界上最靓丽的人。我爱你，我的靓丽妈妈!
我遇到困难母亲帮助我的事(五)
我的母亲阅读答案
母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。 从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。
有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。
生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！ （作者老舍有删改）
1.阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（4分）
2.文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。（4分）
语句情感
示例她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
（1）""而后合泪把我送出门去
（2）她的回答只有一串串的眼泪
3.文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（4分）·
（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。
（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！
4.结合丈章内容，写出你