【 – 节日作文】
青春交响乐(一)
姓名：杨勇 专业：临床医学 学院：第二临床医学院 班级：临床定向2010级 联系电话：18782981337
我们的青春交响曲
听！“噔！噔！噔！噔！”好像是青春的敲门声，敲开了我们生命的新篇章。这部青春的交响曲以雄壮的强音开篇了，展开了崭新的一页。它时快时慢，时强时弱，时而像静坐的处子；时而像奔驰的骏马；时而像黄河汹涌；时而像水中芙蓉。在这部交响曲中百感交集，带着各种酸甜苦辣，用如今青春的话语简称"太给力了！”。经过了一段段跌宕起伏的音符，肯定会带给你一场青春的盛宴，不管你信不信，反正我是信了！
我们的青春交响曲还会经历一个低沉、舒缓的过程。在这个过程中有哀伤，有悲凉，眼前浮现出一幕幕画面，带你进入另一个世界。仿佛有位少女渐渐隐去的背影，还有个男生静静地望着；仿佛一个孝子紧紧握着逝去的母亲的手，看着慈母的仪容，啜泣着；仿佛是那一群群热血爱国青年在游行抗议，声声“打倒日本帝国主义!”。就是在这一丝低沉的乐曲中，少女离去了，慈母睡去了，一个个爱国青年牺牲了。换来了祖国光辉的篇章，在这段可歌可泣的历史交响曲上画上了一个哀伤而又激昂的音符。随着一连串的交响和弦，沉着，抑制，又带着些不安的情绪，为我们的青春交响曲添上了一个惊叹号！
我们的青春交响曲既带着一丝哀伤，也同样有轻快飞扬。看！青春交响曲的音符飘进了成都中医药大学，它飘到百步桥，用它坚定有力的步伐迈上了一个个台阶，小心翼翼的踩在白瑕的汉白玉石上；它
飘到了药学楼，看见莘莘学子正在专心致志地学习着博大的中药文化，它和每个同学热情相拥，感受他们澎湃的胸怀；它飘进了百会堂，看见同学们在舞台上各展才华，甚是精彩。 这部青春交响曲飘到了每个角落，感受青春的活力，青春的精彩，它染绿了小草；成长了大树；滋养了涌泉河。青春的交响曲在成都中医药大学的校园里飞扬，点缀出我们共同的心声“厚德 博学 精思 笃行”。
我们的青春交响曲又像一辆历史的列车，载着以往的荣辱，携着历史的沉思，驶入一个新的青春时代。
二十一世纪像一部交响乐，既有高音又有低音；
二十一世纪像一条长路，既有平坦又有坎坷；
二十一世纪铭记历史的荣辱，更记载了青春的回忆。
在历史的轨道上，青春交响曲是鲜红的，是千万热血青年用自己的鲜血染红的。是他们，在国家危亡的关头，热血横洒，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的时候，游行高呼，促使了民族的觉醒。他们用青春最壮丽的篇章奏响了历史的交响曲，战争的硝烟已经散去，但是这部青春的交响曲不可随去。敢问传承的人有木有？数风流人物还看今朝。
历史的青春交响曲让我们心情澎湃，犹如山楂，消食化瘀；犹如黄芪，补气固表；犹如当归，补血活血；又如灵芝，固本去邪。然而正值年少轻狂的我们又该如何去诠释自己那一部交响曲呢？努力，人生苦短，而生命只有一次，青春又何其短暂，努力实现自己的理想，不再犹豫，不再彷徨，谱写属于自己的交响曲。
青春交响乐(二)
奏起青春的交响乐
青春是一首歌，一首跌宕起伏的歌，有高亢的激情，也有低沉的凄迷。青春如花似锦，充满着激情与活力；青春曲折跌宕，充满着迷茫与忧伤。
——题记
高亢的旋律——奋斗的青春
还记得去年的黑色六月，那个给我们带来希望与未来的六月，在不知不觉中来到我们的世界，点燃我们的奋斗之火。曾几何时，我们为了自己的理想而默默奋斗，没有音乐与娱乐，没有欢声和笑语，只有笔尖在纸张上书写的沙沙声。那时的我们，没有太多的想法，眼前只有那个朦胧而又神圣的高考。为了能在高考中绽放最美的自己，我们毅然踏上了高考的征程，无怨无悔。高考的号角在呼唤我们，我们坚信前方的胜利是属于我们的，于是我们全然不顾盛夏的炎热，挥汗如雨，早起晚归，成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的古人。
通向胜利的前方之路是充满荆棘的，但是，前方，不远的前方，是寄托着我们理想的天堂。于是，即使含着泪，我们也坚韧地、顽强地、艰难地大步向前，虽然迎着风，虽然下着雨，我们也满怀激情地用汗水书写自己无悔的青春。
紧张的旋律——期待的青春
紧张的高考已然结束，我们在忐忑中等待成绩的公布，等待着大学录取通知书，时间一天一天不停地流逝，等待中的暑假太过漫长，心里有时不免有一点小小的失落。青春的路上没有了风景，四周是一望无垠的戈壁。但是，我必须为大学的生活做各种准备。终于有一天，神圣的大学之门向我敞开了怀抱，那份悬着的心终于落了下来，青春在等待中慢慢苏醒。
欢快的旋律——飞扬的青春
怀着无限的憧憬与期待，带着满脸的稚气与好奇，我踏进了大学的校门。那一天，太阳来到赤道的正上方，天朗气清，惠风和畅，好像是特意欢迎我们到来。学校里一片热闹的景象，志愿接纳新生的学长学姐们穿梭于学校之中，热情洋溢；经过几个月的“休养生息”，新生们精神焕发。一张张如此鲜活的而又和善的面孔烙进我青春的记忆里，一声声陌生而又熟悉的足音萦绕在我的耳边。
大学，成为我青春记忆里一道亮丽的风景线，它用智慧做诱饵，引诱我倾尽精力亲近它，
使我不顾自己的疲惫，拖着疲惫的身体快乐地活跃在学校的各个角落。青春在路上，在大学的路上，它承载着我们的梦想，记录着生命中的酸甜苦辣。她露出迷人的微笑，深深地吸引着我，使我不愿使自己的青春岁月蹉跎，在这里自由地追逐曾经的梦想。
忧伤的旋律——迷茫的青春
可能年少的心太柔软，经不起风，经不起浪。第一次背井离乡，第一次独自生活，第一次摆脱父母的“监控”······顿时感觉自己像一只脱了缰的野马，变得“无法无天”。大学没有了中学时厚重的作业，生活太过安逸，即使偶尔有作业，也是草草了事。于是，我游荡在商场、网吧、饭馆之间，生活没有目标，学习没有动力。青春的路上出现了一道鸿沟，我开始迷茫，感觉孤单、无助，心里时常涌上莫名的悲伤，见了熟人也只是简单地寒暄几句，然后僵硬的笑一下，每天无精打采。我不知道这是为什么。
直到有一天，我看到一个孩子在蹒跚学步，脑海中闪现出在父亲背着我的画面，那是我的童年。时光走得太急，我似乎毫无察觉，依然觉得自己还是那个被父母宠爱的孩子。青春岁月就在平平淡淡、无忧无虑中渐渐消逝。郭沫若曾说：“人世间，比青春再宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”蹉跎的岁月已经过去，接下来的日子应该更有意义。成年了，就应该担起自己应担的责任，抓住青春的尾巴，挥洒绚丽的青春画卷。
青春的旋律复杂多变，交织成一曲美妙的交响乐。青春的旅程中，有欢乐，有悲伤，有平静，有迷茫。青春就是资本，年轻就应该肆无忌惮的放纵自己，去放手一搏，追逐梦想。怀着一颗炽热的心，吹着一首无调的歌，走在青春的路上，不后悔，不回头。
因为青春，所以放肆；因为青春，所以奋斗；因为青春，所以无谓；因为青春，所以无悔。让我们奏起青春的交响乐，跳着轻快的舞步向前出发！
青春交响乐(三)
青春是一支交响乐
青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望；青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾；青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。 在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作！在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐！
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师；青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子让我读到科学进取心。有了这些良师，青春不再迷惘。书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，；《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪；《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁""每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由—-读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。有了这些益友，青春哪能孤单？我们不得不承认自己是幸运的，因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富，我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。 东坡有云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装，佩带多么华丽的首饰，那是一种来自内心深处的气质，它淡定，沉稳，简单而又永恒。捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益，益己，益人，益民族；掩卷沉思，思家，思国，思天下。朋友，让我们一起诵读经典吧！它是智慧的源泉，它是心灵的家园。让经典因青春而闪光，让青春因经典而靓丽。让我们一同，泛舟书海，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧！我的演讲完了，谢谢。
青春交响乐(四)
青春交响曲
音乐中的交响曲，有急促的、有徐缓的还有稍快的，就如我们的青春人生，有着酸甜苦辣的感受。初入青春，我们有的只是无穷的活力和好奇。我们喜欢无拘无束地自由飞翔；我们喜欢在梦中描绘着自己的天地；我们喜欢听着那首只属